含有未知数X的方程
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小学解方程步骤在小学数学的学习中,解方程是一个非常重要的知识点。
掌握解方程的步骤和方法,对于解决数学问题、提高数学思维能力都有着至关重要的作用。
接下来,咱们就一起来详细了解一下小学解方程的步骤。
一、认识方程方程是含有未知数的等式。
例如:2x + 3 = 7 ,这里的 x 就是未知数。
二、等式的性质在解方程的过程中,我们会用到等式的两个基本性质:性质 1:等式两边同时加上或减去同一个数,等式仍然成立。
性质2:等式两边同时乘或除以同一个不为0 的数,等式仍然成立。
这两个性质是解方程的重要依据。
三、解方程的步骤1、写“解”字在开始解方程时,首先要写上“解”字,这是一个规范的书写要求。
2、化简方程如果方程中有括号或者可以先进行计算的部分,要先进行化简。
例如:3(x + 2) = 15 ,先运用乘法分配律化简为 3x + 6 = 15 。
3、移项把含有未知数的项移到等号左边,常数项移到等号右边。
比如:2x + 5 = 17 ,将 5 移到等号右边,变成 2x = 17 5 。
注意:移项时要变号,原来是加号的,移到另一边要变成减号;原来是减号的,移到另一边要变成加号。
4、合并同类项把等号左边和右边能够合并计算的同类项进行合并。
像 2x = 12 ,这里就没有同类项需要合并。
5、求解未知数根据等式的性质,求出未知数的值。
如果方程是 2x = 12 ,那么两边同时除以 2 ,得到 x = 6 。
6、检验把求得的未知数的值代入原方程,看等式两边是否相等。
比如:把 x = 6 代入 2x + 5 = 17 ,左边= 2×6 + 5 = 17 ,右边= 17 ,等式两边相等,说明 x = 6 是方程的解。
四、常见的方程类型及解法1、形如 x + a = b 的方程直接运用等式的性质 1,在等式两边同时减去 a ,得到 x = b a 。
例如:x + 5 = 8 ,则 x = 8 5 = 3 。
2、形如 x a = b 的方程同样运用等式的性质 1,在等式两边同时加上 a ,得到 x = b + a 。
解两个未知数的方程在数学中,方程是一个等式,其中包括未知数。
解方程就是要找到满足等式的未知数的值。
而当一个方程中出现两个未知数时,我们将其称为“含有两个未知数的方程”。
解决含有两个未知数的方程需要采用适当的方法和技巧。
接下来,我将为您介绍两种常用的解法,分别是代入法和消元法。
代入法是一种比较直观简单的解法。
首先,我们需要找到方程中一个未知数的关系式,然后将其代入到另一个未知数的方程中,从而得到一个只包含一个未知数的方程。
接着,我们求解这个方程得到该未知数的值,再将其代入到另一个未知数的关系式中,求解出另一个未知数的值。
示例一:假设有两个未知数 x 和 y,且已知方程如下:2x + 3y = 10 (方程A)4x - y = 2 (方程B)我们先从方程B中解出 x 的值:4x = y + 2x = (y + 2) / 4然后将 x 的值代入到方程A中:2 * ((y + 2) / 4) + 3y = 10接下来我们进行整理和化简:(y + 2) / 2 + 3y = 10y + 2 + 6y = 207y = 18y = 18 / 7将 y 的值代入到方程B中:4x - (18 / 7) = 24x = 2 + (18 / 7)x = (2 + (18 / 7)) / 4因此,这个方程的解为:x = (2 + (18 / 7)) / 4y = 18 / 7代入法可以简单直观地解决两个未知数的方程。
但是对于复杂的方程组,可能需要较多的计算步骤,且容易出错。
消元法是另一种常用的解法,它通过将方程组中的一个未知数相消来达到求解的目的。
首先,我们需要找到一个变量的系数在两个方程中是相同的,然后利用加减法将其消去,从而得到一个只包含另一个未知数的方程。
接着,我们可以求解这个方程得到一个未知数的值,再将其代入到另一个方程中求解另一个未知数的值。
示例二:假设有两个未知数 x 和 y,且已知方程如下:3x - 2y = 7 (方程C)2x + 5y = 10 (方程D)我们可以通过消元法解这个方程组,首先通过乘法或除法使得变量x 的系数相同:2 * (3x - 2y) = 2 * 73x - 2y = 14 (方程E)然后我们将方程 C 和方程 E 相加:(3x - 2y) + (3x - 2y) = 7 + 146x - 4y = 21我们可以将其化简为:2(3x - 2y) = 213x - 2y = 21/2得到一个只包含 x 的方程。
初中数学什么是多元一次方程多元一次方程是指方程中含有多个未知数,且未知数的最高次数均为1的方程。
通常用字母x,y,z等表示未知数,用a,b,c等表示系数,用符号=表示等号。
一个典型的多元一次方程可以写为:a1x1 + a2x2 + a3x3 + ... + anxn = b其中,ai表示第i个未知数的系数,xi表示第i个未知数,n表示未知数的个数,b表示常数项。
多元一次方程可以通过代数方法求解,方法包括高斯消元法、矩阵法、克莱姆法等。
高斯消元法是一种基本的代数解法,它通过一系列变换将多元一次方程变形成简单的三角形式,从而得出解。
高斯消元法包括以下几个步骤:1. 将多元一次方程写成增广矩阵的形式。
2. 选取一个未知数作为主元,将主元下面的系数全部消去,从而得到一个新的方程。
3. 重复步骤2,直到所有未知数都成为主元或者发现无解的情况。
4. 从最后一行开始回代求解,得到各个未知数的值。
矩阵法是一种简单而方便的代数解法,它将多元一次方程表示成矩阵的形式,然后对矩阵进行一系列变换,最终得到解。
矩阵法包括以下几个步骤:1. 将多元一次方程写成矩阵的形式。
2. 对矩阵进行一系列变换,使矩阵变成简单的三角形式。
3. 从最后一行开始回代求解,得到各个未知数的值。
克莱姆法是一种利用行列式求解多元一次方程组的方法。
它将多元一次方程组表示成一个行列式的形式,然后通过求解行列式的值来得到解。
克莱姆法的步骤如下:1. 将多元一次方程组表示成一个行列式的形式。
2. 求解行列式的值。
3. 通过代数运算求解各个未知数的值。
多元一次方程在数学中有着广泛的应用,例如在物理、化学、经济、工程等领域中都有着重要的应用。
对于初中学生来说,学习多元一次方程的求解方法和应用场景,有助于提高数学解决问题的能力和实际应用能力。
如何解决简单的带有未知数的方程解决方程是数学中的一项基础技能,而解决简单的带有未知数的方程更是数学学习的重点。
本文将介绍一些解决这类方程的方法,帮助读者更好地理解和掌握这一知识点。
一、一步解方程对于简单的一步方程,我们可以通过一步操作将未知数解出。
例如,对于方程3x + 5 = 20,我们可以通过如下步骤求解:1. 将方程中的常数项移到等号的另一侧:3x = 20 - 5;2. 简化方程:3x = 15;3. 通过除法运算得到未知数 x 的值:x = 15 ÷ 3;4. 计算结果:x = 5。
通过这种方法,我们可以快速解决一步方程,找到未知数的值。
二、两步解方程对于稍微复杂一些的方程,可能需要进行两步操作才能解出未知数。
例如,对于方程2x + 3 = 11,我们可以通过如下步骤求解:1. 将方程中的常数项移到等号的另一侧:2x = 11 - 3;2. 简化方程:2x = 8;3. 通过除法运算得到未知数 x 的值:x = 8 ÷ 2;4. 计算结果:x = 4。
同样,通过这种方法,我们可以解决两步方程,求得未知数的值。
三、多步解方程对于更复杂的方程,可能需要进行多步操作才能解出未知数。
例如,对于方程3(x - 2) + 4 = 7,我们可以通过如下步骤求解:1. 展开括号:3x - 6 + 4 = 7;2. 合并同类项:3x - 2 = 7;3. 将常数项移到等号的另一侧:3x = 7 + 2;4. 简化方程:3x = 9;5. 通过除法运算得到未知数 x 的值:x = 9 ÷ 3;6. 计算结果:x = 3。
通过这种方法,我们可以解决多步方程,并找到未知数的值。
四、检验解在解决方程后,我们还应该进行解的验证,确保所得的解符合原方程。
以方程2x + 3 = 11为例,我们将解得的 x = 4 代入原方程:2(4) + 3 = 11;8 + 3 = 11;经计算可知,等号两侧的结果相等,表明解 x = 4 是正确的。
一元一次方程的概念一元一次方程,也称为一次方程或一次线性方程,是数学中最基本的代数方程之一。
它的定义和性质对于学习代数学和解决实际问题都具有重要意义。
本文将介绍一元一次方程的概念、基本形式、解法以及实际应用。
一、概念一元一次方程是指只含有一个未知数的一次方程。
一元表示方程中只有一个未知数,一次表示该未知数的最高次数为1。
一元一次方程的一般形式可以表示为ax + b = 0,其中a和b是已知实数,x为未知数。
在这个方程中,未知数x只出现一次,并且没有任何其它项与x相乘或相除。
二、基本形式一元一次方程的基本形式是ax + b = 0,其中a和b为已知实数,x为未知数。
方程中的系数a表示未知数x的系数,常数b表示方程的常数项。
在解一元一次方程时,我们的目标是找到未知数x的值,使方程两边相等。
这个值被称为方程的解。
三、解法1. 移项法解一元一次方程的最基本方法是移项法。
我们的目标是将方程中的未知数项系数系数项归集到等号的一侧,将常数项归集到等号的另一侧,使方程化简为 x = 解的形式。
以方程ax + b = 0为例,首先,我们可以将常数项b移到等号的右侧,得到ax = -b。
然后,我们除以系数a,得到x = -b/a。
这个解即为一元一次方程的解。
2. 消元法另一种解一元一次方程的方法是消元法。
当我们有多个一元一次方程时,我们可以通过消去一个未知数,将多个方程转化为一个方程的形式,再用移项法解决。
例如,考虑以下两个一元一次方程系统:方程1:a1x + b1 = 0方程2:a2x + b2 = 0首先,我们可以通过方程1的系数与方程2的系数相乘,得到新的方程:a1(a2x + b2) = a1 * 0a1a2x + a1b2 = 0接下来,我们可以通过将方程2的系数与方程1的系数相乘,得到另一个新的方程:a2(a1x + b1) = a2 * 0a1a2x + a2b1 = 0将这两个新方程相减,得到消去了未知数x的新方程:(a1b2 - a2b1) = 0解这个新方程,可以得到方程1和方程2的解。
含两个未知数的分式方程
一个含有两个未知数的分式方程可以写作如下形式,(ax + by) / (cx + dy) = e,其中a、b、c、d、e为已知数,而x和y为未知数。
这种方程通常涉及到两个变量之间的比例关系或者比例问题。
解决这种方程的方法之一是通过消元法来化简方程,然后解出其中
一个变量,再将其代入方程中解出另一个变量。
另一种方法是将方
程中的分式进行通分,然后进行移项和整理,最终得到未知数的解。
这种方程在几何问题和实际应用中经常出现,例如在物体运动的相
关问题中。
解这种方程需要灵活运用代数知识和方程求解技巧,以
得出最终的未知数解。
希望这样的回答能够满足你的要求。
含有字母的式子
在数学中,我们经常会遇到含有字母的式子。
这些字母代表着未知数或变量,使得我们能够推导和解决各种问题。
字母可以代表任何数值,它们可以是整数、小数、分数或甚至是复数。
通过在方程中引入字母,我们可以创建代数式,这样就能够用一种更抽象和通用的方式来表示和解决问题。
一个常见的例子是一元一次方程,其中含有一个未知数。
这种方程的一般形式为ax + b = 0,其中a和b是已知数,而x是未知数。
通过代数运算,我们可以求解x的值,从而解决问题。
除了一元一次方程,我们还可以遇到多元一次方程,其中含有多个未知数。
例如,考虑一个二元一次方程组:ax + by = c 和 dx + ey = f,其中a、b、c、d、e和f是已知数,而x和y是未知数。
通过解这个方程组,我们可以找到x和y的值,从而得到问题的解。
含有字母的式子在几何学中也非常常见。
例如,圆的面积公式是一个含有字母的式子,其中π代表圆周率,r代表半径。
通过将这些字母替换为具体的数值,我们可以计算出圆的面积。
此外,含有字母的式子还可以用来表示各种科学和工程问题。
例如,
物理学中的牛顿第二定律F = ma就是一个含有字母的式子,其中F 代表力,m代表物体的质量,a代表物体的加速度。
通过这个式子,我们可以解决关于物体运动和相互作用的问题。
总之,含有字母的式子在数学和科学中起着重要的作用。
它们使得我们能够以一种抽象和通用的方式来表示和解决各种问题。
无论是一元一次方程还是复杂的多元方程组,字母都为我们提供了一种强大的工具来探索和理解数学世界。
线性方程组的解法线性方程组是数学中的基础概念,它在各个领域中都有广泛的应用。
本文将介绍线性方程组的解法,帮助读者更好地理解和解决相关问题。
Ⅰ. 一元一次方程的解法一元一次方程是线性方程组中最简单的形式,通常以“ax + b = 0”的形式表示,其中a和b为已知数,x为未知数。
解此方程的步骤如下:1. 将方程变形,将未知数项和常数项分别移至等式两边,得到“ax = -b”;2. 若a≠0,两边同时除以a,得到“x = -b/a”;3. 若a=0,若-b=0,则方程有无数解;否则,方程无解。
Ⅱ. 二元一次方程组的解法二元一次方程组包含两个未知数和两个方程,一般以如下形式表示:{a₁x + b₁y = c₁,a₂x + b₂y = c₂}常用的解法有以下三种:1. 代入法:将其中一个方程的其中一个未知数表示为另一个未知数的函数,然后代入另一个方程,解得一个未知数的值,再代入回第一个方程求得另一个未知数的值。
这种方法特别适用于其中一个方程的一个未知数的系数为1,或者已经表示为另一个未知数的函数的情况。
2. 消元法:通过消去其中一个未知数,得到一个只含一个未知数的一元一次方程,然后按照一元一次方程的解法求解。
这种方法特别适用于其中一个方程的一个未知数的系数相等,但反号的情况。
3. 克莱姆法则:通过计算系数行列式的值,可以求得二元一次方程组的解。
具体步骤是构造齐次线性方程组的系数矩阵,并计算系数矩阵的行列式值D。
然后使用未知数的系数与常数项分别替换掉系数矩阵的对应列,并计算新矩阵的行列式值Dx和Dy。
最后,解得x = Dx / D,y = Dy / D。
克莱姆法则适用于系数矩阵的行列式值不为0的情况。
Ⅲ. 三元及以上线性方程组的解法三元及以上线性方程组的解法相对复杂,但仍然可以利用与二元一次方程组相似的方法求解。
1. 高斯消元法:高斯消元法是一种基于矩阵的线性方程组求解方法。
通过初等行变换将线性方程组化为阶梯形,然后回代求解得到每个未知数的值。
不定方程解得个数不定方程是数学中的一个重要概念,它描述了一个方程中未知数的个数及其之间的关系。
解不定方程是求出所有满足方程的整数解的过程。
本文将探讨不定方程解得个数的相关问题。
我们来了解一下什么是不定方程。
不定方程是指方程中包含了未知数的个数大于方程中的方程数的方程。
例如,2x + 3y = 5就是一个不定方程。
在这个方程中,有两个未知数x和y,但只有一个方程,因此它是一个不定方程。
解不定方程的个数取决于方程中的未知数个数和方程的形式。
对于一元一次不定方程,即只含有一个未知数的一次方程,解得个数只有一个。
例如,方程3x + 2 = 5就是一个一元一次不定方程,其解为x = 1。
在这个方程中,只有一个未知数x,因此解得个数只有一个。
对于二元一次不定方程,即含有两个未知数的一次方程,解得个数则有无穷多个。
例如,方程2x + 3y = 5就是一个二元一次不定方程。
在这个方程中,有两个未知数x和y,但只有一个方程,因此解得个数有无穷多个。
我们可以通过穷举的方法来求解这个方程的所有整数解,即找出所有满足方程的x和y的整数值。
对于多元一次不定方程,即含有多个未知数的一次方程,解得个数也有可能是无穷多个。
解不定方程的方法可以是穷举法、代数法或图解法。
穷举法是通过试探各种可能的整数解来求解方程。
代数法是通过代数运算和方程变形来求解方程。
图解法是通过在坐标系中绘制方程的图像来求解方程。
不定方程解得个数的确定性与方程的形式和未知数的个数密切相关。
在某些特殊情况下,方程可能无解或只有部分解。
在求解不定方程时,我们需要考虑方程的性质和特点,选择合适的方法进行求解。
总结起来,不定方程解得个数取决于方程中的未知数个数和方程的形式。
一元一次不定方程只有一个解,二元一次不定方程有无穷多个解,而多元一次不定方程的解得个数也有可能是无穷多个。
解不定方程的方法可以是穷举法、代数法或图解法。
在求解不定方程时,我们需要考虑方程的性质和特点,选择合适的方法进行求解。
等式方程知识点总结一、等式方程的基本概念1.1 等式与方程首先,我们需要明确等式与方程的概念。
等式是指两个表达式之间用等号连接起来的数学式子,例如:2x + 3 = 7就是一个等式。
而方程则是含有未知数的等式,例如:2x + 3 = 7就可以看作是一个包含未知数x的方程。
因此,方程是等式的一种特殊形式,它描述了未知数与已知数之间的关系。
1.2 等式方程的种类根据等式方程所含未知数的次数和方程的次数,等式方程可以分为一元一次方程、一元二次方程、二元一次方程等多种类型。
其中,一元一次方程最为常见,它的一般形式可以表示为ax + b = c,其中a、b、c为已知数,x为未知数。
一元二次方程的一般形式则是ax^2 + bx + c = 0,其中a≠0。
1.3 等式方程的解解是指使得方程成立的未知数的取值,对一元一次方程来说,它的解就是使得等式两边相等的x的值。
对于一元一次方程ax + b = c,它的解可以表示为x = (c - b)/a。
而一元二次方程的解则需要用到求根公式。
二、等式方程的解法2.1 方程的移项变元法移项变元法是解一元一次方程最常用的方法之一。
其步骤是将方程两边的式子进行移项,使得方程的未知数x单独出现在一边,然后根据移项后等式仍然成立的原则,得出方程的解。
例如,对于方程2x + 3 = 7,首先将等式两边的常数项3移动到方程的右侧,得到2x = 7 - 3,然后再将系数2移到右侧,得到x = (7 - 3)/2,最终得到x = 2,这就是方程的解。
2.2 方程的加减法对于包含两个未知数的二元一次方程,可以利用方程的加减法来求解。
其基本思路是通过加减法使得两个方程的某一项消失,从而得到一个只含有一个未知数的方程,再利用移项变元法求解即可。
例如,对于方程2x + 3y = 7和3x - 2y = 1,可以通过将两个方程相加或相减,消去其中一个未知数的系数,得到一个只含有一个未知数的方程,然后再利用移项变元法求解。
二元一次方程化简公式
二元一次方程是指含有两个未知数的一次方程,通常的形式为ax+by=c,其中a、b、c为已知数,x、y为未知数。
在数学中,我们经常需要对二元一次方程进行化简,以便更好地解决问题。
化简二元一次方程的方法有很多种,下面我们来介绍一种常用的方法——消元法。
消元法的基本思想是通过消去一个未知数,将二元一次方程化为一元一次方程,从而求出另一个未知数的值。
具体步骤如下:
1. 选择一个未知数,将另一个未知数表示为它的函数。
2. 将该函数代入原方程中,得到只含有一个未知数的一元一次方程。
3. 解出该未知数的值。
4. 将该值代入函数中,求出另一个未知数的值。
下面我们通过一个例子来说明消元法的具体操作。
假设有一个二元一次方程:2x+3y=7,4x-5y=1,我们要将其化简为一元一次方程。
我们选择未知数x,将另一个未知数y表示为它的函数,即y=(7-2x)/3。
然后,将该函数代入第二个方程中,得到4x-5[(7-2x)/3]=1。
接着,将方程化简,得到19x=52,即x=52/19。
将x的值代入函数中,求出y的值,即y=(7-2(52/19))/3=-5/19。
因此,原方程的解为x=52/19,y=-5/19。
通过消元法,我们成功地将二元一次方程化简为一元一次方程,并求出了未知数的值。
化简二元一次方程是解决数学问题的重要方法之一,消元法是其中一种常用的方法。
掌握了这种方法,我们就能更好地解决各种数学问题。
二元一次分式方程的解法二元一次分式方程是指方程中含有两个未知数的分式方程,其形式为ax+by=c,其中a、b、c为已知常数,x、y为未知数。
解二元一次分式方程的一种常用方法是消元法。
消元法的基本思想是通过适当的操作,将方程化简为只含一个未知数的一元一次方程,从而求得未知数的值。
我们可以通过消元法将二元一次分式方程化为不含分式的一元一次方程,然后再解这个一元一次方程。
假设我们有一个二元一次分式方程为3/x + 5/y = 2,其中x和y为未知数。
我们可以通过以下步骤来解这个方程:1. 将分式转化为通分的形式。
根据分式的性质,我们可以将方程两边的分式乘以x和y的最小公倍数,即xy,来消除分母。
这样原方程变为3y + 5x = 2xy。
2. 将方程变形为标准形式。
将方程重新排列,使得x和y的系数分别在一侧,并将常数项移到另一侧,即2xy - 5x - 3y = 0。
3. 化简方程。
我们可以将方程进一步化简,即将方程两边同时除以2,得到xy - 2.5x - 1.5y = 0。
4. 引入新的变量。
我们可以引入一个新的变量z,令z = xy。
这样原方程可以变为z - 2.5x - 1.5y = 0。
5. 解一元一次方程。
将z的表达式代入原方程,得到2.5x + 1.5y = z。
现在我们可以将z看作一个常数,将这个方程视为只含有x和y 的一元一次方程。
现在我们得到了一个只含有x和y的一元一次方程2.5x + 1.5y = z。
我们可以使用一元一次方程的常规解法,例如代入法、消元法或配方法等,来求解这个方程。
通过以上步骤,我们可以解出二元一次分式方程3/x + 5/y = 2的解。
当然,在实际问题中,解可能有一个或多个解,也可能没有解。
总结一下,解二元一次分式方程的基本步骤是:通过适当的操作将方程化为不含分式的一元一次方程,然后再解这个一元一次方程。
这种方法可以帮助我们求得二元一次分式方程的解,从而解决实际问题中的相关计算。
一元一次方程知识点汇总【知识点归纳】一、方程的有关概念1.方程:含有未知数的等式就叫做方程.2. 一元一次方程:只含有一个未知数(元)x ,未知数x 的指数都是1(次)的方程叫做一元一次方程.3.方程的解:使方程中等号左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解.注:⑴ 方程的解和解方程是不同的概念,方程的解实质上是求得的结果,它是一个数值(或几个数值),而解方程的含义是指求出方程的解或判断方程无解的过程. ⑵ 方程的解的检验方法,首先把未知数的值分别代入方程的左、右两边计算它们的值,其次比较两边的值是否相等从而得出结论.二、等式的性质等式的性质(1):等式两边都加上(或减去)同一个数(或式子),结果仍相等. 用式子形式表示为:如果a=b ,那么a±c=b±c等式的性质(2):等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,结果仍相等. 用式子形式表示为:如果a=b ,那么ac=bc;如果a=b(c≠0),那么a c =b c三、移项法则:把等式一边的某项变号后移到另一边,叫做移项.四、去括号法则 〔依据分配律:a (b+c )=ab+ac 〕1. 括号外的因数是正数,去括号后各项的符号与原括号内相应各项的符号相同.2. 括号外的因数是负数,去括号后各项的符号与原括号内相应各项的符号改变.五、解方程的一般步骤1. 去分母(方程两边同乘各分母的最小公倍数)2. 去括号(按去括号法则和分配律)3. 移项(把含有未知数的项移到方程一边,其他项都移到方程的另一边,移项要变号)4. 合并(把方程化成ax = b (a≠0)形式)5. 系数化为1(在方程两边都除以未知数的系数a (或乘未知数的倒数),得到方程的解x=b a). 六、用方程思想解决实际问题的一般步骤1. 审:审题,分析题中已知什么,求什么,找:明确各数量之间的关系;2. 设:设未知数(可分直接设法,间接设法), 表示出有关的含字母的式子;3. 列:根据题意列方程;4. 解:解出所列方程, 求出未知数的值;5. 检:检验所求的解是否是方程的解,是否符合题意;6. 答:写出答案(有单位要注明答案).七、有关常用应用题类型及各量之间的关系1. 和、差、倍、分问题(增长率问题): 增长量=原有量³增长率 现在量=原有量+增长量(1)倍数关系:通过关键词语“是几倍,增加几倍,增加到几倍,增加百分之几,几分之几,增长率,减少,缩小……”来体现.(2)多少关系:通过关键词语“多、少、大、小、和、差、不足、剩余……”来体现. 审题时要抓住关键词,确定标准量与比校量,并注意每个词的细微差别.2. 等积变形问题:(1)“等积变形”是以形状改变而体积不变(等积)为前提,是等量关系的所在.常用等量关系为: ①形状面积变了,周长没变; ②原料体积=成品体积.(2)常见几何图形的面积、体积、周长计算公式,依据形虽变,但体积不变.①圆柱体的体积公式 V=底面积³高=S ²h =πr 2h②长方体的体积 V =长³宽³高=abc3. 劳力调配问题:从调配后的数量关系中找等量关系,要注意调配对象流动的方向和数量.这类问题要搞清人数的变化,常见题型有:(1)既有调入又有调出;(2)只有调入没有调出,调入部分变化,其余不变;(3)只有调出没有调入,调出部分变化,其余不变4. 数字问题: 要正确区分“数”与“数字”两个概念, 同一个数字在不同数位上,表示的数值不同,这类问题通常采用间接设法,常见的解题思路分析是抓住数字间或新数、原数之间的关系寻找等量关系列方程.列方程的前提还必须正确地表示多位数的代数式,一个多位数是各位上数字与该位计数单位的积之和.(1)要搞清楚数的表示方法:一般可设个位数字为a ,十位数字为b ,百位数字为c ,十位数可表示为10b+a ,百位数可表示为100c+10b+a (其中a 、b 、c 均为整数,且0≤a ≤9, 0≤b ≤9, 1≤c ≤9).(2)数字问题中一些表示:两个连续整数之间的关系,较大的比较小的大1;偶数用2n 表示,连续的偶数用2n+2或2n —2表示;奇数用2n+1或2n —1表示.5. 工程问题(生产、做工等类问题):工作量=工作效率³工作时间 工作时间工作量工作效率= 工作效率工作量工作时间=合做的效率=各单独做的效率的和. 一般情况下把总工作量设为1,完成某项任务的各工作量的和=总工作量=1.分析时可采用列表或画图来帮助理解题意。
一元一次方程知识点及题型一、方程的有关概念1.方程: 含有未知数的等式就叫做方程.2.一元一次方程: 只含有一个未知数(元)x, 未知数x的指数都是1(次), 这样的方程叫做一元一次方程.3.方程的解:使方程中等号左右两边相等的未知数的值, 叫做方程的解.注:.方程的解和解方程是不同的概念,方程的解实质上是求得的结果,它是一个数值(或几个数值),而解方程的含义是指求出方程的解或判断方程无解的过程....方程的解的检验方法,首先把未知数的值分别代入方程的左、右两边计算它们的值,其次比较两边的值是否相等从而得出结论.二、等式的性质三、移项法则: 把等式一边的某项变号后移到另一边, 叫做移项.四、去括号法则五、解方程的一般步骤1.去分母(方程两边同乘各分母的最小公倍数)2.去括号(按去括号法则和分配律)3.移项(把含有未知数的项移到方程一边, 其他项都移到方程的另一边, 移项要变号)4.合并(把方程化成a...(a≠0)形式)5.系数化为1(在方程两边都除以未知数的系数a,得到方程的解x=).六. 列一元一次方程解应用题的一般步骤(1)审题:弄清题意.(2)找出等量关系:找出能够表示本题含义的相等关系.(3)设出未知数, 列出方程:设出未知数后, 表示出有关的含字母的式子, •然后利用已找出的等量关系列出方程.(4)解方程:解所列的方程, 求出未知数的值.(5)检验, 写答案:检验所求出的未知数的值是否是方程的解, •是否符合实际, 写出答案【基础及提高】一. 选择题1.下列各式中, 是方程的个数为()(1)﹣4A.1个B.2个C.3个D.4个﹣3=﹣7;(2)3x﹣5=2x+1;(3)2x+6;(4)x﹣y=v;(4)a+b>3;(5)a2+a﹣6=0.A.如果ac=bc, 那么a=b B.如果, 那么a=b2. 下列说法正确的是()C.如果a=b, 那么D.如果, 那么x=﹣2y 3. 若关A.x=0B.x=3C.x=﹣3D.x=22﹣m+3=0是一元一次方程, 则这个方程的解是()4. 方程(m+1)x|m|+1=0是关于x 的一元一次方程, 则m()A.m=±1B.m=1C.m=﹣1D.m≠﹣15. 若关于x的方程nxn﹣1+n﹣4=0是一元一A.x=﹣1B.x=1C.x=﹣4D.x=4程的解是()A.1B.9C.0D.4 6. 已知x=3是关于x的方程x+m=2x﹣1的解,则(m+1)2的值是()7. 已知A.4B.3C.2D.1 x=﹣6是方程2x﹣6=ax的解, 则代数式的值是()8. 设A.B.C.D.﹣P=2x﹣1,Q=4﹣3x,则5P﹣6Q=7时,x的值应为()9. 服装A.总体上是赚了B.总体上是赔了店同时销售两种商品, 销售价都是100元,结果一种赔了20%, 另一种赚了20%, 那么在这次销售中,该服装店()C.总体上不赔不赚D.没法判断是赚了还是赔了10. 如图是一个长方形试管架, 在a cm长的木条上钻了4个圆孔, 每个孔的直径为2cm, 则x等于()A.cm B.cm C. cm D. cmA.k≠3B.k=﹣2C.k=﹣4D.k=211. 关于x的方程(k﹣3)x﹣1=0的解是x=﹣1, 那么k的值是()12. 江苏卫视《一站到底》栏目中, 有一期的题目如图, 两个天平都保持平衡, 则三个球体的重量等于()个正方体的重量.A.2B.3C.4D.513. 已知A.1B.1或3C.3D.2或3方程2x+k=5的解为正整数, 则k所能取的正整数值为()A.B.3C.8D.9 14. 小芳同学解关于x的一元一次方程﹣时,发现有个数模糊看不清楚,聪明的小芳翻看了书后的答案, 知道3. 于是她很快补上了这个数. 她补的这个数是()A.B.C.D.15. 若代数式3x﹣7和6x+13互为相反数, 则x的值为()A.2个B.3个C.4个D.5个16. 按下面的程序计算, 若开始输入的值x为结果为656, 则满足条件的x的不同值最多有()二. 填空题17.一件衣服先按成本提高50%标价, 再以8折(标价的80%)出售, 结果获利28元. 若设这件衣服的成本是x元, 根据题意, 可得到的方程是_________ .18.图1是边长为30cm的正方形纸板, 裁掉阴影部分后将其折叠成如图2所示的长方体盒子, 已知该长方体的宽是高的2倍, 则它的体积是_________ cm3.19.已知及的值相等时, x= _________ .20.若x=﹣1是关于x方程ax+b=1的根, 则代数式(a﹣b)2011的值是_________ .21.某人用24000元买进甲、乙两种股票, 在甲股票升值15%, 乙股票下跌10%时卖出, 共获利1350元, 则此人买甲股票的钱比买乙股票的钱多_________ 元.22如果要由等式m﹙a+1﹚=x﹙a+1﹚得到m=x, 需要满足的条件是_________ .23. 关于x的方程(a﹣1)x2+x+a2﹣4=0是一元一次方程, 则方程的解为_________ .24. 关于x的方程(m+2)x=6解为自然数, 当m为整数时, 则m的值为_________ .25.已知m+n=2008(m﹣n), 则= _________ .三计算题解方程: (1)3(x﹣1)﹣2(2x+1)=12;(2)(3). (4)﹣=.(5). (6)(7). (8)﹣=3.(9)(10)四. 解答题1.若x=2是方程ax-1=3的解, 求a的值2. 方程x+2=5及方程ax-3=9的解相等求a的值3. m为何值时, 关于m的方程的解是的解的2倍?4. 已知, 是方程的解, 求代数式的值.5. 一家商店将某种服装按进价提高40%后标价, 又以8折优惠卖出, 结果每件仍获利15元, 这种服装每件的进价是多少?6. 一批货物, 甲把原价降低10元卖出, 用售价的10%做积累, 乙把原价降低20元, 用售价的20%做积累, 若两种积累一样多, 则这批货物的原售价是多少?7. 某商店开张, 为了吸引顾客, 所有商品一律按八折优惠出售, 已知某种皮鞋进价60元一双, 八折出售后商家获利润率为40%, 问这种皮鞋标价是多少元?优惠价是多少元?8. 某蔬菜公司收购到某种蔬菜140吨, 准备加工上市销售. 该公司的加工能力是: 每天可以精加工6吨或粗加工16吨, 现计划用15天完成加工任务, 该公司应安排几天精加工, 几天粗加工?9.今年“六•一”儿童节, 张红用8.8元钱购买了甲、乙两种礼物, 甲礼物每件1.2元, 乙礼物每件0.8元, 其中甲礼物比乙礼物少1件, 问甲、乙两种礼物各买了多少件?10.小明和小东两人练习跑步, 都从甲地出发跑到乙地, 小明每分钟跑250米, 小东每分钟跑200米, 小明让小东先出发3分钟之后再出发, 结果两人同时到达乙地, 求甲、乙两地之间的路程是多少米?11. 某船从A地顺流而下到达B地, 然后逆流返回, 到达A.B两地之间的C地, 一共航行了7小时, 已知此船在静水中的速度为8千米/时, 水流速度为2千米/时。
x=6是方程吗
方程是含有未知数的等式,方程里面的未知数和等号两边的值都叫做方程的解。
而一般的等式两边都没有未知数。
这样的等式叫做方程。
那么x=6是方程吗?
第一个用字母表示数。
用字母表示数时,需要在数的前面加上相应的字母。
通常把数和字母结合起来,表示数和字母的意义,这样的数叫做字母式数,如x、 y、 z等。
而x=6是等式,所以是字母式数。
有些等式虽然没有字母,但只要表示数,也是字母式数,如x=y。
这个x是方程x=6的未知数,也就是字母的解。
一般来说,等式的右边或左边是多项式,那么等式就是方程;等式的左边或右边是方程,那么等式就不是方程。
x=6也可以写成解析形式:(x-6)=0,(x-6)=(x+6),这是一个完整的等式,我们称它为方程的分式形式。
因此x=6是方程。
解方程的一般步骤如下:第一步,去分母,把方程化成最简单的整式方程;第二步,去括号,把方程化成最简单的整式方程;第三步,移项,把方程化成一元一次方程;第四步,合并同类项,把方程化成一元一次方程;第五步,解方程,求出未知数的值;第六步,检验,看方程是否等于零,得到正确的答案。
注意,一般地,去分母、去括号、移项和合并同类项都是在方程的左边进行的,而去分母则是在方程的右边进行的。
x=6是方程,又是一个等式。
可以按照步骤1~5的顺序解方程,也可以先求出未知数的值,再根据公式,列出方程。
方程与等式知识点归纳总结一、方程与等式的定义1. 方程的定义方程是含有未知数的数学表达式,通常用字母表示未知数,用等号表示两个表达式的关系。
一般形式为:a₁x₁+a₂x₂+...+aₙxₙ=b,其中a₁,a₂,...,aₙ为已知数,x₁,x₂,...,xₙ为未知数,b为已知数。
2. 等式的定义等式是两个表达式用等号连接起来的数学式子,其中左右两边的值相等。
一般形式为:A=B,其中A和B为数学表达式。
二、方程与等式的种类1. 一元一次方程一元一次方程是指只含有一个未知数,并且未知数的最高次数为1的方程。
一般形式为:ax+b=0,其中a和b为常数,a≠0。
2. 二元一次方程二元一次方程是指含有两个未知数,并且未知数的最高次数为1的方程。
一般形式为:ax+by+c=0,其中a、b和c为常数,a²+b²≠0。
3. 一元二次方程一元二次方程是指只含有一个未知数,并且未知数的最高次数为2的方程。
一般形式为:ax²+bx+c=0,其中a、b和c为常数,a≠0。
4. 二元二次方程二元二次方程是指含有两个未知数,并且未知数的最高次数为2的方程。
一般形式为:ax²+by²+cx+dy+e=0,其中a、b、c、d和e为常数,a²+b²≠0。
5. 多项式方程多项式方程是指含有多个项的方程,其中每一项的指数是整数。
多项式方程包括高次多项式方程和低次多项式方程。
6. 分式方程分式方程是指含有分式形式的方程,其中未知数出现在分子或分母中。
7. 参数方程参数方程是指方程中包含参数的方程,通过改变参数的取值,可以得到不同的方程。
三、方程与等式的解法1. 直接代数法通过代数运算,将方程转化为标准形式,然后利用代数运算的性质和规律进行求解。
2. 图示法通过图形的绘制和分析,找出方程的解。
3. 因式分解法将方程进行因式分解,然后根据每个因式的零点进行求解。
4. 变量代换法通过变量的替换,将原方程转化为更简单的形式,然后进行求解。
一元一次方程特点
一元一次方程,又称一次方程,是指只含有一个未知数的一次多项式方程,即一元n次方程的特例,其中n为1。
一元一次方程的表示形式如下:ax+b=0,其中a和b为常数,x为未知数。
一元一次方程的解(即x的值)可以通过增广矩阵的方法来求出,也可以通过分离变量的方法求出。
一元一次方程的特点有以下几点。
一、一元一次方程总是有唯一解。
由于一元一次方程只有一个未知数,可以得到唯一解。
根据一元一次方程的解法,可以求出未知数x唯一的值,从而满足该方程。
二、一元一次方程可简化。
一次方程可以简化为加法或乘法方程,并通过运用简便的技巧求解。
例如,ax+b=0,可以把其变换为x=-b/a 的形式,然后用分离变量的方法求出未知数x的唯一解。
三、一元一次方程可以求多个未知数。
一元一次方程可以用来求解多元一次方程,也可以用来求解高阶方程的多个未知数。
通过分离变量的方法,可以求出不同方程的不同未知数,并进行简化。
四、一元一次方程可以用于解决实际问题。
虽然一元一次方程只有一个未知数,但它也可以很好地用来解决实际问题。
例如,假设你要买一本5元的书,但你只有4元钱,那么你需要的钱数就是一元一次方程的解:x=1。
总之,一元一次方程的特点是其解只有一个,可以简化,可以求多个未知数,而且可以用于解决实际问题。
由此可见,一元一次方程
在数学和工程实际中有着广泛的应用,可以说它是一种有用的数学工具。
分数方程中的未知数
在解分数方程时,我们经常会遇到一个问题,那就是方程中的未知数。
分数方程是指方程中含有分数的算式,且未知数位于分数中,求
解这类方程需要一定的技巧和方法。
首先,我们要明确一个概念,即什么是分数方程中的未知数。
在一
个分数方程中,未知数通常出现在分数的分子或分母中,如下面这个
例子:
\[ \frac{x}{3} = \frac{5}{2} \]
在这个方程中,未知数x出现在分数的分子中,我们需要找到x的
具体取值使得等式成立。
解分数方程中的未知数时,通常需要进行一系列的化简和转化操作。
首先,我们可以通过交叉相乘的方法来消去分数。
对于上面的例子,
我们可以将等式两边同时乘以3和2的最小公倍数6,得到:\[ 2x = 15 \]
然后再通过除以系数的操作,求得未知数x的值:
\[ x = 7.5 \]
通过这样的方法,我们可以得到分数方程中未知数的具体取值。
当然,并不是所有的分数方程都可以通过这种简单的方法来解决,有些
情况下可能需要更复杂的运算和推理。
总之,解分数方程中的未知数需要我们掌握一定的技巧和方法,通过逐步化简和转化,最终求得未知数的具体取值。
希望通过学习和练习,大家都能够熟练解决这类问题,提高数学解题能力。
方程左右两边都有x怎么算
如果在等式的两边都有x的,可以把含有未知数X的,移到等式的一边去,把数字再移到另外一边后再解。
方程一定是等式,但等式不一定是方程。
例子:3X+5=5X-15,5X-3X=5+15,2X=20,X=10。
方程
方程是指含有未知数的等式。
是表示两个数学式(如两个数、函数、量、运算)之间相等关系的一种等式,使等式成立的未知数的值称为“解”或“根”。
求方程的解的过程称为“解方程”。
通过方程求解可以免去逆向思考的不易,直接正向列出含有欲求解的量的等式即可。
方程具有多种形式,如一元一次方程、二元一次方程、一元二次方程等等,还可组成方程组求解多个未知数。
在数学中,一个方程是一个包含一个或多个变量的等式的语句。
求解等式包括确定变量的哪些值使得等式成立。
变量也称为未知数,并且满足相等性的未知数的值称为等式的解。