第 二 单元 分 数 混 合 运 算
第 2 课时 分 数 混 合 运 算(二)
情景导入
探究新知
画示意图分析题意 50辆
你能列出综合 算式吗?
?辆 增加的部分:50 1 =10 (辆)
5
总共的成交量: 50+10=60 (辆)
探究新知
画示意图分析题意
50辆
第二天的成交量:
50+50 1 =60 (辆)
巩固练习
第一根: 1 (1- 7 )= 9 (米) 2 94
第二根: 9 6 = 27 (米) 4 7 14
课堂小结
1.求比一个数多几分之几是多少”的方法,先 根据分数乘法的意义,求出多的几分之几是 多少,再用加法求出这个数.
2.可以先求出另一个数占一个数单位“1”的 几分之几,再根据乘法的意义,用乘法计算.
1 (5 2) 7 85 =11 74 1 = 28
探究新知
算一算,说说你有什么发现.
(2) 5 17+ 1 17
6
6
= 85 + 17 66
=17
(5 1)17 66
=117 =17
巩固练习
4.一本故事书有140页,奇思已经看了这本 书的 4 ,还剩多少页没有看? 7 140-140 4 =60 (4
1 4
5 =
2
98 4 7
=70 4 28 4
7
7
=56
巩固练习
40(1+ 1)=45 (千克) 45(1- 1)=40 (千克)
8
9
巩固练习
7.公园的园丁新种植了480盆花,其中杜鹃花占 1, 月季花占 2 .新种植的这两种花共有多少盆? 6
3