人教版七年级地理下册:东南亚
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人教版七年级下册地理我们邻近的国家和地区东南亚教案人教版七年级下册地理我们邻近的国家和地区东南亚教案(课题)第七章我们邻近的国家和地区第二节东南亚〔第—课时〕(教学目标)〔一〕知识与技能1、了解东南亚处东方“十字路口〞的重要地理位置;2、两种热带气候的特点及对农业生产的影响;主要农作物及分布;〔二〕过程与方法学习搜集资料,依据图和相关资料,分析东南亚在世界交通的地位,初步学习分析某一地区的地理位置特征及重要性。
〔三〕感情、态度与价值观通过对东南亚自然环境的学习培养学生正确的人地和谐开展观。
(教学重点)1、东南亚的“十字路口〞的位置最重要性。
2、两种热带气候的特点及对农业生产的影响。
(教学难点)1、分析东南亚的“十字路口〞的交通位置。
2、东南亚物产与气候的关系。
(教学方法)读图分析法、比拟法等(教学打算)1、东南亚课件。
2、学生查阅东南亚相关资料。
(教学过程)一、情景导入〔3分钟〕教师活动学生活动同学们,你们喜欢旅游吗?〔喜欢〕教师播放一段东南亚的旅游影片。
看完后教师提问:谁了解这条旅游路线所到的国家?这几个国家在哪个地区?生答复后,教师板书课题。
我们一起来了解东南亚。
1、学生观看视频。
2、教师引导进入正题。
二、学导达标〔25分钟〕学习任务一:十字路口的位置〔15分钟〕教师活动学生活动自主学习出示导学提纲,并指导学生自主学习:1、读图7.19东南亚在世界的位置和图7.20,了解东南亚的地形。
〔1〕完成P23活动1。
〔2〕东南亚包含哪几局部?〔3〕分析它的位置是位于哪两洲和哪两洋之间。
〔4〕引入马六甲海峡的位置,完成P23活动2。
1、学生依据教材内容2、自主完成自主学习提纲。
活动一:读图7、19,图7、20和图7、21。
答复以下问题1、东南亚包含哪几局部?〔中南半岛,马来群岛〕2、东南亚地理位置有什么特点?〔1〕海陆位置:〔亚洲东南部,东临太平洋,西临印度洋。
〕〔2〕纬度位置:〔23ºN—10ºS〕〔3〕东南南亚主要包含哪些国家?〔越南,老挝,缅甸是与中国接壤,唯—的内陆国是老挝,越南、柬埔寨、泰国、缅甸、马来西亚是临海国;新加坡、菲律宾、印度尼西亚、文莱是岛国。
《东南亚》知识总结
【知识梳理】
1.位置范围
(1)纬度位置:大部分位于赤道和_________之间,属于五带中的_____。
(2)海陆位置:地处_____与大洋洲,_______与印度洋之间的“十字路口”。
(3)范围:包括_________和_________两大部分。
北回归线热带
亚洲太平洋
中南半岛马来群岛
2.自然环境
(1)位置:位于_____半岛和_________岛之间。
(2)意义:是从_____、_____向东航行到_______、_____各港口最短航线的必经之地,是连接_______与_______的重要海上通道。
马来苏门答腊
欧洲非洲东南亚东亚太平洋印度洋
4.人文环境
(1)农业。
①农作物粮食作物:_____
热带经济作物:_____、_____、_____、_____ 水稻
橡胶油棕椰子蕉麻
(2)城市分布:中南半岛的大城市主要分布在______________________。
(3)居民:绝大多数是黄种人,本区是___________分布最集中的地区。
河流沿岸及河口三角洲
华人、华侨
【名师点睛】亚洲流经国家最多的河流
湄公河是亚洲最重要的国际河流,发源于中国青海省,上游在中国境内,称为澜沧江。
流经中国、老挝、缅甸、泰国、柬埔寨和越南六个国家,在越南流入南海。
【归纳总结】
1.东南亚人地关系的体现。
东南亚第一课时十字路口的位置■教学目标1.在地图上找出东南亚的位置(纬度位置、海陆位置、相对位置)、区域范围以及主要的国家,读图说出该地区地理位置的特点。
2了解东南亚十字路口的位置和马六甲海峡的咽喉地位3大致了解东南亚国家及其海陆位置。
4分析东南亚的气候特征及其作物种类。
【教学重点】1.东南亚地理位置的重要性。
2.马六甲海峡的“咽喉地位”并设计相应的运输路线【教学难点】1.理解“十字路口”的位置特点。
2.马六甲海峡的位置■教学设计思路根据东南亚地理位置的特点,“活动”将认知重点落在地区的相对位置,以“找出东南亚的位置、范围、主要国家和马六甲海峡地理位置的重要性”为主题,分四步。
第一步:找出东南亚相邻的国家和海洋,确定此地区的相对位置;分析纬度位置时,引出东南亚气候及其作物。
第二步,确定东南亚的范围。
第三部,找出东南亚的国家及其属性。
第四步,通过材料分析马六甲海峡的重要性。
教学步骤:导入:今天这节课,我们来学习一个风景怡人的地区—东南亚播放东南亚风情视频这样美丽的地方在哪呢?多媒体出示东南亚在地球上位置这个深红色区域的范围就是位于亚洲六大分区中的东南亚!我们学习一个地区或者国家的位置会从三个方面入手!分别是?(板书:半球位置、经纬度位置、海陆位置)一;东南亚的位置1:半球位置:东半球、大部分位于北半球、小部分位于南半球2:经纬度位置:92°E—140°E 、 10°S—28°N(学生指认哪条经纬线穿过?)(板书)由纬度位置分析东南亚的温度带为热带以及气候类型。
(多媒体出示热带季风气候和热带雨林气候曲线和柱状图及分布图)指明学生总结这两种气候类型的特征及所在范围,并点出气候类型的名称。
这两种气候类型的共同点是?全年高温,降水充沛。
那么这样的气候适宜种植什么农作物呢?(水稻)原因:水稻生长喜高温多雨,且单位面积产量较高,适合东南亚这样气候高温多雨,(符合水稻的生长习性)而且耕地较少(较少的耕地带来更多的粮食产量),人口稠密的地区(能够为水稻种植业带来丰富的劳动力)。
第二节:东南亚(第1课时)●教学目标一、知识目标1、运用地图说明东南亚位置、范围、主要国家,掌握东南亚地处亚洲与大洋洲,太平洋与印度洋之间“十字路口”的重要地理位置。
2、根据气温曲线图和降水量柱状图,分析东南亚热带雨林气候和热带季风气候的特点及对农业生产的影响。
3、了解东南亚主要农作物和热带经济作物的分布。
二、能力目标1、通过读东南亚地形图、马六甲海峡航线图,试分析总结东南亚的地理位置特点,提高读图分析能力和归纳能力。
2、学会从气温和降水两方面归纳某一气候类型的特点,通过分析气候对农业生产的影响,认识自然环境要素之间的相互作用。
三、德育目标进一步树立各国发展应该因地制宜的观点,培养学生热爱祖国、热爱世界的优良品质。
●教学重点1、东南亚“十字路口”的地理位置。
2、热带气候对农业生产的影响。
●教学难点1、马六甲海峡地理位置的重要性。
2、热带雨林气候和热带季风气候的气候特征。
●课时安排二课时第一课时●教学过程[导入新课]今天,我们要到近些年来人们出国旅游的热点路线之一“新马泰”旅游。
同学们知道“新马泰”是哪些国家吗?这些国家在亚洲的哪个区域?今天我们就一起到东南亚旅游一趟,去了解一下该地区。
[讲授新课]一、地理位置课件展示:图7.19“东南亚在世界的位置”和图7.20“东南亚的地形”。
1、找出东南亚大致的纬度范围?纬度位置:10°S~23.5°N,决定了东南亚大部分位于热带。
2、指图让学生描述东南亚的海陆位置:印度洋、太平洋、亚洲、大洋洲、中国、印度,分别位于东南亚的什么方位?海陆位置:东南亚位于亚洲和大洋洲、太平洋和印度洋之间的“十字路口”位置。
——两洲两洋的“十字路口”。
这种地理位置使此地自古以来成为重要的战略要地,特别值得关注的是著名的马六甲海峡。
3、课件出示图7.21“经过马六甲海峡的航线”,看图后请同学简单描述马六甲海峡的位置?马六甲海峡的航线连接了哪些地区?思考日本为什么称马六甲海峡为“海上生命线”?马六甲海峡位于马来半岛和苏门答腊岛之间,是欧洲、非洲与东亚、东南亚各港口最短航线的必经之地,是连接太平洋和印度洋的重要海上通道。
第七章我们邻近的地区和国家第二节东南亚【考点一】“十字路口”的位置一、地理位置和范围1.地理位置半球位置半球、地跨南北半球纬度位置大部分位于,属于纬度地区海陆位置位于亚洲的,地处A和B、D洋和C洋的“”。
其咽喉是范围包括G和K两部分。
2、东南亚国家(1)和中国是陆上邻国的有:①、②、③(注意:没有和中国陆地相邻)。
(2)东南亚的国家,世界最大的群岛国,有“”和“千岛之国”之称的是:④。
(3)东南亚唯一的内陆国是:②。
简答题:1、简述东南亚地理位置的重要性。
东南亚地处,是(两洲两洋的十字路口)2、F海峡的地理意义:位于和之间,是沟通与洋的天然水道。
马六甲海峡被日本称为“”。
大部分时间风平浪静,有利于航运。
马六甲海峡东南端的新加坡港,是世界著名的海港。
【考点二】热带气候与农业生产一、气候与农业1、中南半岛:以气候为主,。
610月盛行,为,11月到次年5月盛行,为。
(农作物雨季播种,旱季收获)2、马来群岛:大部分属气候,。
(农作物随时播种,四季收获)二、气候对农业的影响1、热带经济作物:天然橡胶、棕油、椰子、椰油、蕉麻等泰国世界上最大的生产国世界上最大的蕉麻生产国和椰子出口国印度尼西亚世界上最大的生产国、石油资源丰富缅甸、泰国、越南世界上重要的出口国世界上最大的棕油生产国,锡的产量居世界前列2、东南亚种植水稻的有利自然条件:地形:气候:。
【考点三】山河相间与城市分布1、地形(1)中南半岛:。
地势:(2)马来群岛:,山岭众多,频繁(位于3大板块交界)。
2、河流(1)中南半岛:河流多为国际性河流,与山水相连(“山中南半岛山河分布大势图山皆向北,条条南流水”);河流流经山区,丰富,下游形成冲积,农业发达。
•:是东南亚流经国家最多的河;发源于中国,中国境内叫,流经中、缅、老、泰、柬、越六国。
(2)马来群岛:河流受地形和海陆轮廓影响,一般比较,丰富。
3、城市分布特点及原因(1)城市分布:地区(2)原因:(3)主要城市及河流【考点四】热带旅游胜地1、旅游资源丰富缅甸婆罗浮屠柬埔寨花园城市2、东南亚华人文化东南亚是华人和华侨分布最集中的地区,中国的和华人华侨人数最多简答题:旅游业发达的原因(1)(2)(3)。
第七章——第二节东南亚1.组成:中南半岛和马来群岛2.位置:1)纬度位置:东南亚的大部分位于10°S-20°N,地处热带。
2)海陆位置:位于亚洲东南部,东临太平洋,西临印度洋,南部隔海与大洋洲相望。
3)交通位置:处于亚洲与大洋洲、太平洋和印度洋之间的“十字路口”。
4)马六甲海峡:位于马来半岛和苏门答腊岛之间,是欧洲、非洲与东南亚、东亚各港口最短航线的必经之地,是连接太平洋和印度洋的重要海上通道,被称为“海上生命线”。
3.东南亚的国家(11个)1)老挝、越南、泰国、柬埔寨、缅甸、马来西亚、新加坡、菲律宾、印度尼西亚、文莱和东帝汶。
面积最大、人口最多的国家是印度尼西亚,也是世界最大的群岛国家,火山众多,有“火山国”之称(原因:位于亚欧板块、太平洋板块、印度洋板块三大板块交界处,地壳活跃)2)老挝是东南亚唯一的内陆国;老挝、越南、缅甸与中国陆上相邻。
4.自然环境:1)地形地势特点➢中南半岛:地势北高南低,山脉、大河多由北向南延伸,具有山河相间、纵列分布的特点。
➢马来群岛:大多数岛屿地势崎岖,多山岭,少平原,河流湍急;位于亚欧板块、太平洋板块和印度洋板块交界地带,多火山、地震2)河流:中南半岛河流自北向南流,上游流经山区,水流湍急,水能丰富;下游河谷展宽,水流缓慢,两侧形成冲积平原;主要有红河、湄公河(东南亚最长河流中国段称澜沧江)湄南河、萨尔温江(中国段称怒江)伊洛瓦底江。
气候类型分布地区气候特点影响农业生产热带雨林气候马来半岛南部和马来群岛大部分全年高温多雨雨热同期有利于水稻和热带经济作物橡胶、油棕、椰子、蕉麻的生长热带季风气候中南半岛大部分和菲律宾群岛北部全年高温,分为旱季和雨季5.主要农作物分布1)水稻是主要的粮食作物,东南亚有悠久的水稻种植历史。
所以东南亚居民喜爱吃米饭2)然橡胶、棕榈油、椰子和蕉麻纤维的最大产地。
(记牢!!)➢稻米---------泰国、越南、缅甸是世界重要的稻米出口国➢天然橡胶-----泰国是世界最大的天然橡胶生产国➢棕榈油-------马来西亚是世界最大的棕榈油生产国➢椰子---------印度尼西亚是世界最大的椰子生产国;菲律宾是世界最大的椰子出口国(注意出口与生产)➢蕉麻纤维-----菲律宾是世界最大的蕉麻纤维出口国6.城市分布1)分布:河流沿岸及河口三角洲2)原因:地势平坦,土壤肥沃,易于灌溉;交通便利;经过长期开发,已成为东南亚人口稠密、农业发达的重要地区。
东南亚第一课时十字路口的位置■教学目标1.在地图上找出东南亚的位置(纬度位置、海陆位置、相对位置)、区域范围以及主要的国家,读图说出该地区地理位置的特点。
2了解东南亚十字路口的位置和马六甲海峡的咽喉地位3大致了解东南亚国家及其海陆位置。
4分析东南亚的气候特征及其作物种类。
【教学重点】1.东南亚地理位置的重要性。
2.马六甲海峡的“咽喉地位”并设计相应的运输路线【教学难点】1.理解“十字路口”的位置特点。
2.马六甲海峡的位置■教学设计思路根据东南亚地理位置的特点,“活动”将认知重点落在地区的相对位置,以“找出东南亚的位置、范围、主要国家和马六甲海峡地理位置的重要性”为主题,分四步。
第一步:找出东南亚相邻的国家和海洋,确定此地区的相对位置;分析纬度位置时,引出东南亚气候及其作物。
第二步,确定东南亚的范围。
第三部,找出东南亚的国家及其属性。
第四步,通过材料分析马六甲海峡的重要性。
教学步骤:导入:今天这节课,我们来学习一个风景怡人的地区—东南亚播放东南亚风情视频这样美丽的地方在哪呢?多媒体出示东南亚在地球上位置这个深红色区域的范围就是位于亚洲六大分区中的东南亚!我们学习一个地区或者国家的位置会从三个方面入手!分别是?(板书:半球位置、经纬度位置、海陆位置)一;东南亚的位置1:半球位置:东半球、大部分位于北半球、小部分位于南半球2:经纬度位置:92°E—140°E 、 10°S—28°N(学生指认哪条经纬线穿过?)(板书)由纬度位置分析东南亚的温度带为热带以及气候类型。
(多媒体出示热带季风气候和热带雨林气候曲线和柱状图及分布图)指明学生总结这两种气候类型的特征及所在范围,并点出气候类型的名称。
这两种气候类型的共同点是?全年高温,降水充沛。
那么这样的气候适宜种植什么农作物呢?(水稻)原因:水稻生长喜高温多雨,且单位面积产量较高,适合东南亚这样气候高温多雨,(符合水稻的生长习性)而且耕地较少(较少的耕地带来更多的粮食产量),人口稠密的地区(能够为水稻种植业带来丰富的劳动力)。
东南亚设计说明本节课通过旅游的形式展开:选择交通工具,认识位置和范围;舌尖上的东南亚,分析气候对农业生产的影响;学诗词,分析中南半岛地形河流特征及其对人口城市分布的影响;赏美景,分析中国人出境游首选东南亚的原因。
七年级学生正是爱玩的年纪,利用旅游情境,玩中学,学中玩,效果很好。
学习目标1.运用地图和相关资料,说出东南亚地理位置特点及其重要性,简要归纳东南亚的地形、气候、河流等自然地理特征。
2. 运用地图和相关资料,说明热带气候对农业生产的影响及主要农作物的分布。
3. 运用地图和相关资料,说明中南半岛地形和河流特征及其对人口、城市分布的影响。
4. 结合实例,说明东南亚发展旅游业的优势。
重点难点1.东南亚地理位置特点及其重要性。
2.东南亚的气候特点及主要农作物。
3.中南半岛地形、河流、城市分布特点及其相互关系。
4.东南亚成为中国人出境旅游目的地的优势条件。
教学方法读图分析法、合作探究法、概括归纳法。
资源与工具(一)资源景观照片和视频。
(二)工具1.智慧黑板。
2.网络搜索。
课时安排2课时教学过程第1课时“十字路口”的位置热带气候与农业生产一、学习情境喜欢旅游的你们准备好了吗?今天我们的目的地是东南亚,旅游之前还是要对这个地区先深入了解,做好出行前准备:乘坐什么交通工具?准备什么物品?品尝哪些美食?欣赏哪些美景?二、预习检查东南亚包括哪些国家?有哪些著名旅游景点?三、学习任务一续表四、学习任务二教师活动学生活动设计意图热带气候与农业生产过渡:东南亚大部分位于热带,具体属于什么气候类型呢?5.东南亚的气候展示亚洲气候分布图、曼谷和新加坡的气候资料图,请大家说出东南亚的主要气候类型、分布范围及其气候特点,完成表格:如果我们寒假去东南亚旅行,需要准备御寒衣物吗?为什么?6.东南亚的主要农作物(1)展示东南亚美食图片,请大家分析东南亚的主要食材有什么特点?为什么?(2)介绍农作物的分类:粮食作物、经济作物等。
为什么水稻是东南亚主要的粮食作物?5.独立完成表格,展示。