2019-2020年八年级期中考试题及答案
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2019-2020学年度第一学期期中教学质量自查初二语文试卷(考试时间:120分钟,试卷满分:100分)一、基础(24分)01、根据课文默写古诗文(8分)(1) □□□□□,山山唯落辉。
(王绩《野望》)(1分)(2) 山随平野尽,□□□□□。
(李白《渡荆门送别》)(1分)(3) □□□□,□□□□。
两岸石壁,五色交辉(陶弘景《答谢中书书》)(2分)(4) 王维《使至塞上》中描写边塞雄奇壮美景象的千古名句是□□□□□,□□□□□。
(王维《使至塞上》)(2分)(5) 盈缩之期,不但在天;□□□□,□□□□。
(曹操《龟虽寿》)(2分)02、根据拼音写出相应的词语(2分)(1) 此种情况,一方面由于人民解放军的 ruì bù kě dāng( )有很大关系。
(2) 阻拦索安全观察员手持专业工具,yìsī bù gǒu ( )最后一次检查。
(3) 日本报纸上很斥责他的bǘ xùn( )爱国青年也很愤然,然而暗地里却早受了他的影响了。
(4) 这种艰苦而wēi miào( ) 的快乐。
03、下面句子中没有语...病.的一项是( )(3分)A、同学们对自己能否取得好成绩,充满了信心。
B、进入初中后,他一直始终参加书法学习班。
C、到了退休的年龄的他,精力和身体都还很充沛。
D、中学生之所以喜欢网络小说,是因为这些作品大多思想感情丰富细腻,而且叙述方法自由活泼。
04、下列句子中,表达得体的一项是( )(3分)A、老李对儿子的语文老师说:“令郎..能在这次国学大赛上获奖,全仰仗您的教导。
”B、罗教授近日莅临..我校,就中考改革问题,进行专题讲座,请同学们务必准时参加。
C、成人仪式前夕,班长精心策划了一堂班会,采用多种形式,共庆我们的十八华诞..。
D、回到学校来看望老师,恰逢她有课失陪..,我只好闲逛校园,回忆过往的读书生活。
05、请给下面一则新闻加上标题。
(不超过12个字)(4分)5.12汶川大地震中幸存下来的孩子是灾区未来的希望,他们还有几十年的人生路要走。
2019-2020学年八年级上学期期中考试数学试卷一.选择题(共10小题)1.下列图形中,不是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.下列计算结果为x6的是()A.x3•x2B.x2+x4C.(x4)2D.x7÷x3.如图,已知△ADC中,AB=AC,BD=DC,则下列结论错误的是()A.∠BAC=∠B B.∠BAD=∠CAD C.AD⊥BC D.∠B=∠C4.下列计算正确的是()A.(x+y)2=x2+y2B.(2m2)3=6m6C.(x﹣2)2=x2﹣4 D.(x+1)(x﹣1)=x2﹣15.如图所示,△ABD≌△CDB,下面四个结论中,不正确的是()A.△ABD和△CDB的面积相等B.△ABD和△CDB的周长相等C.∠A+∠ABD=∠C+∠CBD D.AD∥BC,且AD=BC6.如图所示,AD=AE,AB=AC,∠BAC=∠DAE,B、D、E在同一直线上,∠1=22°,∠2=30°,求∠3的度数()A.42°B.52°C.62°D.72°7.(x+p)(x+5)=x2+rx﹣10,则p,r的值分别是()A.2,﹣3 B.2,3 C.﹣2,3 D.﹣2,﹣38.如图,AD是△ABC的角平分线,DF⊥AB于点F,且DE=DG,S△ADG=50,S△AED=38,则△DEF的面积为()A.6 B.12 C.4 D.89.如图,两个正方形边长分別为a,b,如果a+b=9,ab=12,则阴影部分的面积为()A.21.5 B.22.5 C.23.5 D.2410.如图,在等边三角形ABC中,在AC边上取两点M、N,使∠MBN=30°.若AM=m,MN =x,CN=n,则以x,m,n为边长的三角形的形状为()A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.随x,m,n的值而定二.填空题(共6小题)11.2x2y3•(﹣7x3y)=.12.点P(﹣3,4)关于原点对称的点的坐标是.13.如图,OP平分∠AOB,PD⊥OA于点D,点Q是射线OB上一个动点,若PD=2,则PQ的取值范围为.14.如图,在△ABC中,AB=AC,BE=CD,BD=CF,∠EDF=78°,则∠A的度数为.15.等腰三角形的其中两边长分别为(x+2)(2x﹣5),(x﹣1)2,已知这两边不相等,且x >5,则该等腰三角形的周长为(用含x的式子表示)16.计算:40372﹣8072×2019=.三.解答题(共9小题)17.计算:[(x+2y)2﹣(x﹣2y)(x+2y)]÷2y18.已知如图,在△ABC中,AB=AC,O是△ABC内一点,且OB=OC,求证:AO⊥BC.19.如图AB⊥l于点B,CD⊥1于点D,点E,F在直线1上,且BF=DE,AE=CF.求证:AE∥CF.20.如图△ABC,请用尺规作出它的外角∠BAE的平分线AD,若AD∥BC,证明:AB=AC.21.如图在△ABC中,DE是AC的垂直平分线,AE=5,△ABD的周长为14,求△ABC的周长.22.长方形的长和宽分别是a厘米、b厘米,如果长方形的长和宽各减少2厘米.(1)新长方形的面积比原长方形的面积减少了多少平方厘米?(2)如果减少的面积恰好等于原面积的,试确定(a﹣6)(b﹣6)的值.23.我们已经学习过多项式除以单项式,多项式除以多项式一般可用竖式计算,步骤如下:①把被除式、除式按某个字母作降幂接列,井把所块的项用零补齐;②用除式的第一项除以除式第一项,得到商式的第一项;③用商式的一项去乘除式,把积写在被除式下面(同类项对齐),消去相等项;④把减得的差当作新的被除式,再按照上面的方法继续演算,直到余式为零或余式的次数低于除式的次数时为止,被除式=除式×商式+余式,若余式为零,说明这个多项式能被另一个多项式整除.例如:计算(6x4﹣7x3﹣x2﹣1)÷(2x+1),可用竖式除法如图:所以6x4﹣7x3﹣x2﹣1除以2x+1,商式为3x3﹣5x2﹣2x﹣1,余式为0.根据阅读材料,请回答下列问题:(1)(x3﹣4x2+7x﹣5)÷(x﹣2)的商是,余式是;(2)x3﹣x2+ax+b能被x2+2x+2整除,求a,b的值.24.等边三角形△ABC,直线1过点C且垂直AC.(1)请在直线1上作出点D,使得△ABD的周长最小.(2)在(1)的条件下,连接AD,BD,求证,AD=2BD.25.已知,△ABC是等腰直角三角形,BC=AB,A点在x负半轴上,直角顶点B在y轴上,点C在x轴上方.(1)如图1所示,若A的坐标是(﹣3,0),点B的坐标是(0,1),点C的坐标为.(2)如图2,若OA平分∠BAC,BC与x轴交于点E,若点C纵坐标为m,求AE的长.(3)如图3,在(2)的条件下,点F在射线DM上,且∠ABF=∠ADF,AH⊥BF于点H,试探究BF、HFDF的数量关系.参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.下列图形中,不是轴对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据轴对称图形的概念求解.【解答】解:A、是轴对称图形,故此选项不合题意;B、是轴对称图形,故此选项不合题意;C、不是轴对称图形,故此选项符合题意;D、是轴对称图形,故此选项不合题意.故选:C.2.下列计算结果为x6的是()A.x3•x2B.x2+x4C.(x4)2D.x7÷x【分析】分别根据同底数幂的乘法法则,合并同类项法则,幂的乘方法则以及同底数幂的除法法则逐一判断即可.【解答】解:A.x3•x2=x5,故本选项不合题意;B.x2与x4不是同类项,所以不能合并,故本选项不合题意;C.(x4)3=x8,故本选项不合题意;D.x7÷x=x6,故本选项符合题意.故选:D.3.如图,已知△ADC中,AB=AC,BD=DC,则下列结论错误的是()A.∠BAC=∠B B.∠BAD=∠CAD C.AD⊥BC D.∠B=∠C 【分析】证明△ADB≌△ADC即可解决问题.【解答】解:∵AB=AC,BD=DC,AD=AD,∴△ADB≌△ADC(SSS),∴∠B=∠C,∠BAD=∠CAD,∠ADB=∠ADC,∵∠ADB+∠ADC=180°,∴∠ADB=∠ADC=90°,∴AD⊥BC,故B,C,D正确,故选:A.4.下列计算正确的是()A.(x+y)2=x2+y2B.(2m2)3=6m6C.(x﹣2)2=x2﹣4 D.(x+1)(x﹣1)=x2﹣1【分析】各项化简得到结果,即可作出判断.【解答】解:A、原式=x2+2xy+y2,不符合题意;B、原式=8m6,不符合题意;C、原式=x2﹣4x+4,不符合题意;D、原式=x2﹣1,符合题意,故选:D.5.如图所示,△ABD≌△CDB,下面四个结论中,不正确的是()A.△ABD和△CDB的面积相等B.△ABD和△CDB的周长相等C.∠A+∠ABD=∠C+∠CBD D.AD∥BC,且AD=BC【分析】根据全等三角形的性质得出对应角相等,对应边相等,推出两三角形面积相等,周长相等,再逐个判断即可.【解答】解:A、∵△ABD≌△CDB,∴△ABD和△CDB的面积相等,故本选项错误;B、∵△ABD≌△CDB,∴△ABD和△CDB的周长相等,故本选项错误;C、∵△ABD≌△CDB,∴∠A=∠C,∠ABD=∠CDB,∴∠A+∠ABD=∠C+∠CDB≠∠C+∠CBD,故本选项正确;D、∵△ABD≌△CDB,∴AD=BC,∠ADB=∠CBD,∴AD∥BC,故本选项错误;故选:C.6.如图所示,AD=AE,AB=AC,∠BAC=∠DAE,B、D、E在同一直线上,∠1=22°,∠2=30°,求∠3的度数()A.42°B.52°C.62°D.72°【分析】由“SAS”可证△ABD≌△ACE,可得∠ABD=∠2=30°,由三角形外角性质可求解.【解答】解:∵∠BAC=∠DAE,∴∠1=∠CAE,且AD=AE,AB=AC,∴△ABD≌△ACE(SAS)∴∠ABD=∠2=30°,∴∠3=∠2+∠ABD=52°,故选:B.7.(x+p)(x+5)=x2+rx﹣10,则p,r的值分别是()A.2,﹣3 B.2,3 C.﹣2,3 D.﹣2,﹣3【分析】已知等式左边利用多项式乘多项式法则计算,利用多项式相等的条件求出p,r【解答】解:∵(x+p)(x+5)=x2+(p+5)x+5p=x2+rx﹣10,∴p+5=r,5p=﹣10,解得:p=﹣2,r=3.故选:C.8.如图,AD是△ABC的角平分线,DF⊥AB于点F,且DE=DG,S△ADG=50,S△AED=38,则△DEF的面积为()A.6 B.12 C.4 D.8【分析】过点D作DH⊥AC于H,根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得DF=DH,然后利用“HL”证明Rt△DEF和Rt△DGH全等,根据全等三角形的面积相等可得S△EDF=S△GDH,设面积为S,然后根据S△ADF=S△ADH列出方程求解即可.【解答】解:如图,过点D作DH⊥AC于H,∵AD是△ABC的角平分线,DF⊥AB,∴DF=DH,在Rt△DEF和Rt△DGH中,,∴Rt△DEF≌Rt△DGH(HL),∴S△EDF=S△GDH,设面积为S,同理Rt△ADF≌Rt△ADH,∴S△ADF=S△ADH,即38+S=50﹣S,故选:A.9.如图,两个正方形边长分別为a,b,如果a+b=9,ab=12,则阴影部分的面积为()A.21.5 B.22.5 C.23.5 D.24【分析】根据正方形和三角形的面积的和差即可求解.【解答】解:根据题意,得∵a+b=9,ab=12,∴(a+b)2=92∴a2+2ab+b2=81,∴a2+b2=81﹣24=57,∴阴影部分的面积为:a2﹣b(a﹣b)=(a2﹣ab+b2)=(57﹣12)=22.5.故选:B.10.如图,在等边三角形ABC中,在AC边上取两点M、N,使∠MBN=30°.若AM=m,MN =x,CN=n,则以x,m,n为边长的三角形的形状为()A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.随x,m,n的值而定【分析】将△ABM绕点B顺时针旋转60°得到△CBH.连接HN.想办法证明∠HCN=120°HN=MN=x即可解决问题;【解答】解:将△ABM绕点B顺时针旋转60°得到△CBH.连接HN.∵△ABC是等边三角形,∴∠ABC=∠ACB=∠A=60°,∵∠MON=30°,∴∠ABM+∠CBN=30°,∴∠NBH=∠CBH+∠CBN=30°,∴∠NBM=∠NBH,∵BM=BH,BN=BN,∴△NBM≌△NBH,∴MN=NH=x,∵∠BCH=∠A=60°,CH=AM=n,∴∠NCH=120°,∴x,m,n为边长的三角形△NCH是钝角三角形,故选:C.二.填空题(共6小题)11.2x2y3•(﹣7x3y)=﹣14x5y4.【分析】原式利用单项式乘以单项式法则计算即可求出值.【解答】解:原式=﹣14x5y4,故答案为:﹣14x5y412.点P(﹣3,4)关于原点对称的点的坐标是(3,﹣4).【分析】本题比较容易,考查平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于原点的对称点是(﹣x,﹣y),即关于原点的对称点,横纵坐标都变成相反数.【解答】解:根据中心对称的性质,得点P(﹣3,4)关于原点对称的点的坐标是(3,﹣4).13.如图,OP平分∠AOB,PD⊥OA于点D,点Q是射线OB上一个动点,若PD=2,则PQ的取值范围为PQ≥2 .【分析】根据垂线段最短可得PQ⊥OB时,PQ最短,再根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得PQ=PD.【解答】解:由垂线段最短可得PQ⊥OB时,PQ最短,∵OP平分∠AOB,PD⊥OA,∴PQ=PD=2,即线段PQ的最小值是2.∴PQ的取值范围为PQ≥2,故答案为PQ≥2.14.如图,在△ABC中,AB=AC,BE=CD,BD=CF,∠EDF=78°,则∠A的度数为24°.【分析】由等腰三角形的性质可得∠B=∠C,由“SAS”可证△BED≌△CDF,可得∠CDF =∠BED,由三角形外角的性质可得∠EDF=∠B=70°,即可求∠A的度数.【解答】解:∵AB=AC∴∠B=∠C,又∵BE=CD,BD=CF∴△BED≌△CDF(SAS)∴∠CDF=∠BED∵∠EDC=∠B+∠BED=∠CDF+∠EDF∴∠EDF=∠B=78°∴∠C=∠B=78°∴∠A=180°﹣78°﹣78°=24°故答案为:24°.15.等腰三角形的其中两边长分别为(x+2)(2x﹣5),(x﹣1)2,已知这两边不相等,且x >5,则该等腰三角形的周长为5x2﹣4x﹣19 (用含x的式子表示)【分析】分为两种情况:①当三角形的三边是(x+2)(2x﹣5),(x+2)(2x﹣5),(x﹣1)2时,②当三角形的三边是(x+2)(2x﹣5),(x﹣1)2,(x﹣1)2时,看看是否符合三角形的三边关系定理,符合时求出即可.【解答】解:分为两种情况:①当等腰三角形的腰为(x+2)(2x﹣5)时,三角形的三边是(x+2)(2x﹣5),(x+2)(2x﹣5),(x﹣1)2,此时符合三角形的三边关系定理,此时三角形的周长是:(x+2)(2x﹣5)+(x+2)(2x﹣5)+(x﹣1)2=2x2﹣x﹣10+2x2﹣x﹣10+x2﹣2x+1=5x2﹣4x﹣19;②当等腰三角形的腰为(x﹣1)2时,三角形的三边是(x+2)(2x﹣5),(x﹣1)2,(x﹣1)2时,∵(x﹣1)2+(x﹣1)2=2x2﹣4x+2,(x+2)(2x﹣5)=2x2﹣x﹣10,x>5,∴(x﹣1)2+(x﹣1)2﹣(x+2)(2x﹣5)=(2x2﹣4x+2)﹣(2x2﹣x﹣10)=﹣3x+12<0,∴(x﹣1)2+(x﹣1)2<(x+2)(2x﹣5),∴此时不符合三角形的三边关系定理,此时不存在三角形.故答案为:5x2﹣4x﹣19.16.计算:40372﹣8072×2019= 1 .【分析】把8072×2019变为4038×4036,再套用平方差公式计算得结果.【解答】解:原式=40372﹣2×4036×2019=40372﹣4036×4038=40372﹣(4037﹣1)(4037+1)=40372﹣(40372﹣1)=1故答案为:1三.解答题(共9小题)17.计算:[(x+2y)2﹣(x﹣2y)(x+2y)]÷2y【分析】直接利用乘法公式进而化简,再利用整式的除法运算法则计算得出答案.【解答】解:原式=[x2+4y2+4xy﹣(x2﹣4y2)]÷2y=(8y2+4xy)÷2y=4y+2x.18.已知如图,在△ABC中,AB=AC,O是△ABC内一点,且OB=OC,求证:AO⊥BC.【分析】延长AO交BC于点D,先证出△ABO≌△ACO,得出∠BAO=∠CAO,再根据三线合一的性质得出AO⊥BC即可.【解答】证明:延长AO交BC于点D,在△ABO和△ACO中,,∴△ABO≌△ACO(SSS),∴∠BAO=∠CAO,∵AB=AC,∴AO⊥BC.19.如图AB⊥l于点B,CD⊥1于点D,点E,F在直线1上,且BF=DE,AE=CF.求证:AE∥CF.【分析】证明△ABE≌△CDF(HL),推出∠AEB=∠CFD可得结论.【解答】证明:∵AB⊥l于点B,CD⊥1于点D,∴∠ABE=∠CDF=90°,∵BF=DE,∴DF=BE,∵AE=CF,∴Rt△ABE≌Rt△CDF(HL),∴∠AEB=∠CFD,∴AE∥CF.20.如图△ABC,请用尺规作出它的外角∠BAE的平分线AD,若AD∥BC,证明:AB=AC.【分析】用尺规作外角∠BAE的平分线AD,再进行证明即可.【解答】解:如图所示:AD即为所求作的图形.证明:∵AD∥BC,∴∠DAE=∠C,∠DAB=∠B,∵AD平分∠BAE,∴∠DAE=∠DAB,∴∠B=∠C,∴AB=AC.21.如图在△ABC中,DE是AC的垂直平分线,AE=5,△ABD的周长为14,求△ABC的周长.【分析】根据线段的垂直平分线的性质得到DA=DC,AE=CE=5,而AB+BDAD=14,从而得到△ABC的周长.【解答】解:∵DE是AC的垂直平分线,∴DA=DC,AE=CE=5,而△ABD的周长是14,即AB+BD+AD=14,∴AB+BC+AC=AB+BD+CD+AC=14+10=24,即△ABC的周长是24.22.长方形的长和宽分别是a厘米、b厘米,如果长方形的长和宽各减少2厘米.(1)新长方形的面积比原长方形的面积减少了多少平方厘米?(2)如果减少的面积恰好等于原面积的,试确定(a﹣6)(b﹣6)的值.【分析】(1)根据题意表示出原来长方形与新长方形的面积,相减即可得到结果;(2)根据题意列出等式,化简即可求出.【解答】解:(1)ab﹣(a﹣2)(b﹣2)=ab﹣(ab﹣2a﹣2b+4)=ab﹣ab+2a+2b﹣4=2a+2b﹣4,∴新长方形的面积比原长方形的面积减少了(2a+2b﹣4)平方厘米;(2)由题意知2a+2b﹣4=ab,∴ab=6a+6b﹣12,(a﹣6)(b﹣6)=ab﹣6a﹣6b+36=6a+6b﹣12﹣6a﹣6b+36=24.23.我们已经学习过多项式除以单项式,多项式除以多项式一般可用竖式计算,步骤如下:①把被除式、除式按某个字母作降幂接列,井把所块的项用零补齐;②用除式的第一项除以除式第一项,得到商式的第一项;③用商式的一项去乘除式,把积写在被除式下面(同类项对齐),消去相等项;④把减得的差当作新的被除式,再按照上面的方法继续演算,直到余式为零或余式的次数低于除式的次数时为止,被除式=除式×商式+余式,若余式为零,说明这个多项式能被另一个多项式整除.例如:计算(6x4﹣7x3﹣x2﹣1)÷(2x+1),可用竖式除法如图:所以6x4﹣7x3﹣x2﹣1除以2x+1,商式为3x3﹣5x2﹣2x﹣1,余式为0.根据阅读材料,请回答下列问题:(1)(x3﹣4x2+7x﹣5)÷(x﹣2)的商是x2﹣2x+3 ,余式是 1 ;(2)x3﹣x2+ax+b能被x2+2x+2整除,求a,b的值.【分析】(1)根据整式除法的竖式计算方法,这个进行进行计算即可;(2)根据整式除法的竖式计算方法,要使x3﹣x2+ax+b能被x2+2x+2整除,即余式为0,可以得到a、b的值.【解答】解:(1)(x3﹣4x2+7x﹣5)÷(x﹣2)=x2﹣2x+3 (1)故答案为:x2﹣2x+3,1.(2)由题意得:∵x3﹣x2+ax+b能被x2+2x+2整除,∴a﹣2=﹣6,b=﹣6,即:a=﹣4,b=﹣6.24.等边三角形△ABC,直线1过点C且垂直AC.(1)请在直线1上作出点D,使得△ABD的周长最小.(2)在(1)的条件下,连接AD,BD,求证,AD=2BD.【分析】(1)作点A关于直线l的对称点A′,连接AA′交直线1于点D,此时使得△ABD的周长最小.(2)在(1)的条件下,连接AD,BD,根据对称性和30度角所对直角边等于斜边的一半即可证明AD=2BD.【解答】解:(1)如图所示:作点A关于直线l的对称点A′,连接AA′,与直线l交于点D,则点D即为所求作的点.(2)根据对称性可知:AC=A′C,AD=A′D,∵△ABC为等边三角形,∴AC=BC=AB,∠ACB=60°=∠BAC,∴A′C=BC,∴∠A′=∠A′BC=30°,∠A′=∠DAA′=30°,∴∠ABD=90°,∴AD=2BD.25.已知,△ABC是等腰直角三角形,BC=AB,A点在x负半轴上,直角顶点B在y轴上,点C在x轴上方.(1)如图1所示,若A的坐标是(﹣3,0),点B的坐标是(0,1),点C的坐标为(﹣1,4).(2)如图2,若OA平分∠BAC,BC与x轴交于点E,若点C纵坐标为m,求AE的长.(3)如图3,在(2)的条件下,点F在射线DM上,且∠ABF=∠ADF,AH⊥BF于点H,试探究BF、HFDF的数量关系.【分析】(1)作CH⊥y轴于H,如图1,易得OA=3,OB=1根据等腰直角三角形的性质得BA=BC,∠ABC=90°,再利用等角的余角相等得到∠CBH=∠BAO,则可根据“AAS”证明△ABO≌△BCH,得到OB=CH=1,OA=BH=3,所以C(﹣1,4);(2)如图2,过点C作CF⊥AO,交AB的延长线于H,由“ASA”可证△AFC≌△AFH,可得CF=FH=m,由“AAS”可证△ABE≌△CBH,可得AE=CH=2m;(3)如图3,过点A作AN⊥DF于点N,由“AAS”可证△ABH≌△ADN,可得AN=AH,BH =DN,由“HL”可证Rt△ANF≌Rt△AHF,可得NF=FH,即可得结论.【解答】解:(1)作CH⊥y轴于H,如图1,∵点A的坐标是(﹣3,0),点B的坐标是(0,1),∴OA=3,OB=1,∵△ABC是等腰直角三角形,∴BA=BC,∠ABC=90°,∴∠ABO+∠CBH=90°,∵∠ABO+∠BAO=90°,∴∠CBH=∠BAO,在△ABO和△BCH中,∴△ABO≌△BCH(AAS),∴OB=CH=1,OA=BH=3,∴OH=OB+BH=1+3=4,∴C(﹣1,4),故答案为:(﹣1,4);(2)如图2,过点C作CF⊥AO,交AB的延长线于H,∴∠CBH=90°,∵CF⊥AO,∴∠BCH+∠H=90°,而∠HAF+∠H=90°,∴∠BCH=∠HAF,且∠ABC=∠CBH=90°,AB=CB,∴△ABE≌△CBH(AAS),∴AE=CH,∵AO平分∠BAC,∴∠CAF=∠HAF,且AF=AF,∠AFH=∠AFC,∴△AFC≌△AFH(ASA)∴CF=FH=m,∴AE=CH=2m;(3)BF=2FH+DF,理由如下:如图3,过点A作AN⊥DF于点N,∵∠CAE=∠BAE,∠AOB=∠AOD,∴∠ADB=∠ABD,∴AD=AB,且∠ADF=∠ABF,∠AHB=∠AND=90°,∴△ABH≌△ADN(AAS)∴AN=AH,BH=DN,∵在Rt△ANF和Rt△AHF中,AN=AH,AF=AF,∴Rt△ANF≌Rt△AHF(HL)∴NF=FH,∵BF=BH+FH=DN+FH∴BF=DF+NF+FH=2FH+DF.。
2019~2020学年第一学期八年级阶段性测评(期中)英语试题解析(试卷)满分:100分答题时间:90分钟第I卷听力测试(共20分)I.听力(共四节,满分20分)略II.单项选择(每小题1分,满分10分)21.答案:B解析:考察点为人称代词的使用。
横杠后为名词,需要形容词性物主代词。
22.答案:C解析:考察点为最高级的常用句型之一。
one of the +最高级+名词复数,表示最..的..之一。
23.答案:A解析:考察点为连词的使用。
翻译为虽然中国女排队伍遇到了很多困难,他们仍旧在世界杯拿到了金牌。
24.答案:C解析:考察点为动词词义辨析。
问句为你怎么看王菲的新歌我和我的祖国,答句为它很棒,它真的赢得了我的心。
25.答案:B解析:考察点为情景交际。
问句为你怎么看待攀登者,答句后半句为她很好,所以根据情景,选B我喜欢它。
26.答案:B解析:考察点为形容词词义辨析。
翻译为随着5G时代的到来,更多有创造力的想法将会改变我们的生活。
27.答案:A解析:考察点为固定搭配词义辨析。
翻译为我真的很想成为班上的好学生。
这取决于你学习的态度。
如果你努力做,那么你将能够成功。
A选项为取决于,B选项为相似,C选项为准备好。
28.答案:C解析:考察点为副词的词义辨析。
翻译为我清晰地记得我第一次在天安门前看升国旗仪式的那一天。
A 为迅速地,B为仔细地,C为清晰地。
29.答案:C解析:考察点为情态动词的使用。
翻译为你如何能交到真心朋友呢?你必须真的在乎他人,并且成为一个倾听者。
30.答案:B解析:考察点为名词的词义辨析和固定搭配的积累。
翻译为我们谈论了传统中国文化。
我的同学最喜欢北京京剧。
其中固定搭配为have a discussion about sth. 谈论关于某事。
III.补全对话(每小题1分,满分5分)31.答案:B解析:此空为寒暄,选B。
32.答案:C解析:由回答语I went to Beijing.可知,此空提问假期去何地,选C。
2019-2020学年重庆八中八年级(上)期中数学试卷一、选择题:(本大题10个小题,每小题4分,共40分)在每个小题的下面,都给出了A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡上题号右侧正确答案所对应的框涂黑.1.(4分)(2019秋•沙坪坝区校级期中)下列算式中,正确的是()A.3=3B.C.D.=32.(4分)(2019秋•沙坪坝区校级期中)下列条件中,不能判断△ABC为直角三角形的是()A.a2=3,b2=4,c2=5B.a:b:c=3:4:5C.∠A+∠B=∠C D.∠A:∠B:∠C=1:2:33.(4分)(2019秋•沙坪坝区校级期中)下列方程中是二元一次方程的有()①﹣m=12;②z+1;③=1;④mn=7;⑤x+y=6zA.1个B.2个C.3个D.4个4.(4分)(2019春•南关区期中)如图,直线y1=kx+2与y2=x+b交于点P,点P的横坐标是1,则关于x的不等式kx+2>x+b的解集是()A.x<0B.x<1C.0<x<1D.x>15.(4分)(2019秋•沙坪坝区校级期中)若A(m+2n,2m﹣n)关于x轴对称点是A1(5,5),则P(m,n)的坐标是()A.(﹣1,﹣3)B.(1,﹣3)C.(﹣1,3)D.(1,3)6.(4分)(2019秋•沙坪坝区校级期中)已知正方形①、②在直线上,正方形③如图放置,若正方形①、②的边长分别为9cm和12cm,则正方形③的边长为()A.3cm B.13cm C.14cm D.15cm7.(4分)(2019秋•沙坪坝区校级期中)若方程组的解中x与y互为相反数,则m的值为()A.﹣2B.﹣1C.0D.18.(4分)(2019秋•沙坪坝区校级期中)如图,将一根长27厘米的筷子,置于高为11厘米的圆柱形水杯中,且筷子露在杯子外面的长度最少为(27﹣)厘米,则底面半径为()厘米.A.6B.3C.2D.129.(4分)(2019秋•沙坪坝区校级期中)有一长、宽、高分别是5cm,4cm,4cm的长方体木块,一只蚂蚁沿如图所示路径从顶点A处在长方体的表面爬到长方体上和A相对的中点B处,则需要爬行的最短路径长为()A.cm B.cm C.cm D.cm 10.(4分)(2019秋•沙坪坝区校级期中)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D.已知AB=15,Rt△ABC的周长为15+9,则CD的长为()A.5B.C.9D.6二、填空题:(本大题3个小题,每小题4分,共12分)请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上.11.(4分)(2019秋•沛县期中)直角三角形的两条直角边长分别是3cm、4cm,则斜边长是cm.12.(4分)(2020春•丛台区校级期中)函数y=(m﹣2)x|m|﹣1+5是y关于x的一次函数,则m=.13.(4分)(2019秋•沙坪坝区校级期中)已知实数x,y满足y=+2,则(y ﹣x)2011的值为.三、解答题:(本大题共5小题,14题8分,15,16,17,18各10分,共48分)14.(8分)(2019秋•沙坪坝区校级期中)(1)(2)15.(10分)(2019秋•沙坪坝区校级期中)数学课上,静静将一副三角板如图摆放,点A,B,C三点共线,其中∠F AB=∠ECD=90°,∠D=45°,∠F=30°,且DE∥AC.(1)若AB=2,BF=4.求AF的长.(2)若ED=4,求BC的长.16.(10分)(2019秋•沙坪坝区校级期中)探究函数y=|x﹣1|﹣2的图象和性质.静静根据学习函数的经验,对函数y=|x﹣1|﹣2的图象进行了探究,下面是静静的探究过程,请补充完成:(1)化简函数解析式,当x<1时,y=,当x≥1时,y=.(2)根据(1)的结果,完成下表,并补全函数y=|x﹣1|﹣2图象;(3)观察函数图象,请写出该函数的一条性质:.17.(10分)(2019秋•沙坪坝区校级期中)已知函数y=kx+b(k≠0)图象经过点A(﹣2,1),点B(1,).(1)求直线AB的解析式;(2)若在直线AB上存在点C,使S△ACO=S△ABO,求出点C坐标.18.(10分)(2019秋•沙坪坝区校级期中)小华是花店的一名花艺师,她每天都要为花店制作普通花束和精致花束,她每月工作20天,每天工作8小时,她的工资由基本工资和提成工资两部分构成,每月的基本工资为1800元,另每制作一束普通花束可提2元,每制作一束精致花束可提5元.她制作两种花束的数量与所用时间的关系见下表:请根据以上信息,解答下列问题:(1)小华每制作一束普通花束和每制作一束精致花束分别需要多少分钟?(2)2019年11月花店老板要求小华本月制作普通花束的总时间x不少于3000分钟且不超过5000分钟,则小华该月收入W最多是多少元?此时小华本月制作普通花束和制作精致花束分别是多少束?四、选填题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上、19.(4分)(2020春•韩城市期末)如图,动点P在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动,第1次从原点运动到点(1,1),第2次运动到点(2,0),第3次运动到点(3,﹣1),…,按照这样的运动规律,点P第17次运动到点()A.(17,1)B.(17,0)C.(17,﹣1)D.(18,0)20.(4分)(2019秋•沙坪坝区校级期中)如图,长方形ABCD中,AB=3cm,AD=9cm,将此长方形折叠,使点B与点D重合,折痕为EF,则重叠部分△DEF的面积是()cm2.A.15B.12C.7.5D.621.(4分)(2019秋•沙坪坝区校级期中)半期考试来临,元元到文具店购买考试用的铅笔,签字笔和钢笔,其中铅笔每支8元,签字笔每支10元,钢笔每支20元,若他一共用了122元,那么他最多能买钢笔支.22.(4分)(2019秋•沙坪坝区校级期中)如图,Rt△ABC中,∠CAB=90°,△ABD是等腰三角形,AB=BD=4,CB⊥BD,交AD于E,BE=1,则AC=.23.(4分)(2019秋•沙坪坝区校级期中)A、B两地之间有一条直线跑道,甲,乙两人分别从A,B同时出发,相向而行匀速跑步,且乙的速度是甲速度的90%.当甲,乙分别到达B地,A地后立即调头往回跑,甲的速度保持不变,乙的速度提高20%(仍保持匀速前行).甲,乙两人之间的距离y(米)与跑步时间x(分钟)之间的关系如图所示,则他们在第二次相遇时距B地米.五、解答题:(本大题共三小题,24题10分、25题8分,26题12分,共30分)24.(10分)(2019秋•沙坪坝区校级期中)材料:对于平面直角坐标系中的任意两点M1(x1,y1),M2(x2,y2),我们把d=叫做M1,M2两点间的距离公式,记作d(M1,M2).如A(﹣2,3),B(2,5)则A,B两点的距离为d(A,B)=.请根据以上阅读材料,解答下列问题:(1)当A(a,1),B(﹣1,4)的距离d(A,B)=5时,求出a的值.(2)若在平面内有一点C(x0,y0),使有最小值,求出它的最小值和此时x0的范围.(3)若有最小值,请直接写出最小值.25.(8分)(2019秋•沙坪坝区校级期中)已知,如图,∠BAC=∠DAE=90°,且AD=AE,AC=AB.其中B、E、D共线且DE交AC于F.(1)如图1,若E为BD的中点,且DC=,求AB的长;(2)如图2,若DE=BE,过点E作EG⊥AE交AB于点G,求证:AB+BG=BC.26.(12分)(2019秋•沙坪坝区校级期中)如图,直线L1:y=﹣x+3与x轴,y轴分别交于A,B两点,若将直线l1向右平移2个单位得到直线L2,L2与x轴,y轴分别交于C,D两点.(1)求点D的坐标;(2)如图1,若点M是直线L2上一动点,且MN⊥L1,NH⊥x轴,连接BM,求BM+MN+NH 的最小值及此时点N的坐标;(3)如图2,将线段AB绕点C顺时针旋转90°得到线段A′B′,延长线段A′B′得到直线L3,线段A′B′在直线L3上移动,当以点C、A′、B′构成的三角形是等腰三角形时,直接写出点A′的坐标.2019-2020学年重庆八中八年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:(本大题10个小题,每小题4分,共40分)在每个小题的下面,都给出了A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡上题号右侧正确答案所对应的框涂黑.1.(4分)(2019秋•沙坪坝区校级期中)下列算式中,正确的是()A.3=3B.C.D.=3【分析】根据二次根式的加减法对A、B进行判断;根据完全平方公式对C进行判断;根据二次根式的除法法则对D进行判断.【解答】解:A、原式=2,所以A选项错误;B、与不能合并,所以B选项错误;C、原式=3﹣2+2=5﹣2,所以C选项正确;D、原式==,所以D选项错误.故选:C.【点评】本题考查了二次根式的混合运算:先把二次根式化为最简二次根式,然后进行二次根式的乘除运算,再合并即可.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.2.(4分)(2019秋•沙坪坝区校级期中)下列条件中,不能判断△ABC为直角三角形的是()A.a2=3,b2=4,c2=5B.a:b:c=3:4:5C.∠A+∠B=∠C D.∠A:∠B:∠C=1:2:3【分析】根据三角形内角和定理,以及勾股定理逆定理分别进行分析可得答案.【解答】解:A、3+4=7≠5,利用勾股定理逆定理判定△ABC不为直角三角形,故此选项符合题意;B、32+42=52,根据勾股定理的逆定理可判断△ABC是直角三角形,故此选项不合题意;C、根据三角形内角和定理可以计算出∠C=90°,△ABC为直角三角形,故此选项不合题意;D、根据三角形内角和定理可以计算出∠A=30°,∠B=60°,∠C=90°,可判定△ABC不是直角三角形,故此选项不合题意.故选:A.【点评】此题主要考查了勾股定理逆定理,判断三角形是否为直角三角形可利用勾股定理的逆定理:如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形就是直角三角形.3.(4分)(2019秋•沙坪坝区校级期中)下列方程中是二元一次方程的有()①﹣m=12;②z+1;③=1;④mn=7;⑤x+y=6zA.1个B.2个C.3个D.4个【分析】利用二元一次方程的定义判断即可.【解答】解:①﹣m=12,不是整式方程,不符合题意;②y=z+1,是二元一次方程,符合题意;③=1,不是整式方程,不符合题意;④mn=7,是二元二次方程,不符合题意;⑤x+y=6z,是三元一次方程,不符合题意,故选:A.【点评】此题考查了二元一次方程的定义,熟练掌握二元一次方程的定义是解本题的关键.4.(4分)(2019春•南关区期中)如图,直线y1=kx+2与y2=x+b交于点P,点P的横坐标是1,则关于x的不等式kx+2>x+b的解集是()A.x<0B.x<1C.0<x<1D.x>1【分析】观察函数图象得到当x<1时,函数y1=kx+2的图象都在y2=x+b的图象上方,所以不等式kx+2>x+b的解集为x<1;【解答】解:当x<1时,kx+2>x+b,即不等式kx+2>x+b的解集为x<1.故选:B.【点评】本题考查了一次函数与一元一次不等式:从函数的角度看,就是寻求使一次函数y=ax+b的值大于(或小于)0的自变量x的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线y=kx+b在x轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合.也考查了在数轴上表示不等式的解集.5.(4分)(2019秋•沙坪坝区校级期中)若A(m+2n,2m﹣n)关于x轴对称点是A1(5,5),则P(m,n)的坐标是()A.(﹣1,﹣3)B.(1,﹣3)C.(﹣1,3)D.(1,3)【分析】关于x轴的对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数.直接利用关于x轴对称点的性质得出m,n的值,进而得出答案.【解答】解:∵A(m+2n,2m﹣n)关于x轴对称点是A1(5,5),∴m+2n=5,2m﹣n=﹣5,解得m=﹣1,n=3,∴P(m,n)的坐标是(﹣1,3).故选:C.【点评】此题主要考查了关于x轴对称点的性质,正确把握横纵坐标的关系是解题关键.6.(4分)(2019秋•沙坪坝区校级期中)已知正方形①、②在直线上,正方形③如图放置,若正方形①、②的边长分别为9cm和12cm,则正方形③的边长为()A.3cm B.13cm C.14cm D.15cm【分析】根据正方形的性质就可以得出∠EAB=∠EBD=∠BCD=90°,BE=BD,∠AEB =∠CBD,就可以得出△ABE≌△CDB,得出AE=BC,AB=CD,由勾股定理就可以得出BE的值,进而得出结论.【解答】解:∵四边形①、②、③都是正方形,∴∠EAB=∠EBD=∠BCD=90°,BE=BD,∴∠AEB+∠ABE=90°,∠ABE+∠DBC=90°,∴∠AEB=∠CBD.在△ABE和△CDB中,,∴△ABE≌△CDB(AAS),∴AE=BC=9cm,AB=CD=12cm.∴AE2=81,CD2=144.∴AB2=63.在Rt△ABE中,由勾股定理,得BE2=AE2+AB2=81+144=225,∴BE=15.故选:D.【点评】本题考查的是勾股定理,正方形的性质的运用,正方形的面积公式的运用,三角形全等的判定及性质的运用,解答时证明△ABE≌△CDB是关键.7.(4分)(2019秋•沙坪坝区校级期中)若方程组的解中x与y互为相反数,则m的值为()A.﹣2B.﹣1C.0D.1【分析】根据x与y互为相反数,得到x=﹣y,代入方程组第一个方程求出y的值,进而求出x的值,确定出m的值即可.【解答】解:根据题意得:,解得:,代入得:3(m+1)+3=6,解得:m=0,故选:C.【点评】此题考查了二元一次方程组的解,方程组的解即为能使方程组中两方程都成立的未知数的值.8.(4分)(2019秋•沙坪坝区校级期中)如图,将一根长27厘米的筷子,置于高为11厘米的圆柱形水杯中,且筷子露在杯子外面的长度最少为(27﹣)厘米,则底面半径为()厘米.A.6B.3C.2D.12【分析】首先得出杯子内筷子的长度,再根据勾股定理求得圆柱形水杯的直径,即可求出底面半径.【解答】解:27﹣(27﹣)=(厘米),筷子,圆柱的高,圆柱的直径正好构成直角三角形,=6(厘米),6÷2=3(厘米).故底面半径为3厘米.故选:B.【点评】此题主要考查了勾股定理的应用,正确得出杯子内筷子的长度是解决问题的关键.9.(4分)(2019秋•沙坪坝区校级期中)有一长、宽、高分别是5cm,4cm,4cm的长方体木块,一只蚂蚁沿如图所示路径从顶点A处在长方体的表面爬到长方体上和A相对的中点B处,则需要爬行的最短路径长为()A.cm B.cm C.cm D.cm【分析】根据勾股定理即可得到结论.【解答】解:如图,AB==,∴需要爬行的最短路径长为,故选:A.【点评】此题考查最短路径问题,解题的关键是明确线段最短这一知识点,然后把立体的长方体放到一个平面内,求出最短的线段.10.(4分)(2019秋•沙坪坝区校级期中)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB 于D.已知AB=15,Rt△ABC的周长为15+9,则CD的长为()A.5B.C.9D.6【分析】由已知条件得出AC+BC=9,由勾股定理得出AC2+BC2=AB2=152=225,求出AC×BC=90,由三角形面积即可得出答案.【解答】解:如图所示:∵Rt△ABC的周长为15+9,∠ACB=90°,AB=15,∴AC+BC=9,AC2+BC2=AB2=152=225,∴(AC+BC)2=(9)2,即AC2+2AC×BC+BC2=405,∴2AC×BC=405﹣225=180,∴AC×BC=90,∵AB×CD=AC×BC,∴CD===6;故选:D.【点评】本题考查了勾股定理,三角形的面积公式,完全平方公式,三角形的周长的计算,熟记直角三角形的性质是解题的关键.二、填空题:(本大题3个小题,每小题4分,共12分)请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上.11.(4分)(2019秋•沛县期中)直角三角形的两条直角边长分别是3cm、4cm,则斜边长是5cm.【分析】根据勾股定理解答即可.【解答】解:∵直角三角形的两条直角边长分别是3cm、4cm,则∴斜边长=cm,故答案为:5【点评】此题考查勾股定理,关键是根据如果直角三角形的两条直角边长分别是a,b,斜边长为c,那么a2+b2=c2解答.12.(4分)(2020春•丛台区校级期中)函数y=(m﹣2)x|m|﹣1+5是y关于x的一次函数,则m=﹣2.【分析】根据一次函数y=kx+b的定义条件是:k、b为常数,k≠0,自变量次数为1,即可得出m的值.【解答】解:根据一次函数的定义可得:m﹣2≠0,|m|﹣1=1,由|m|﹣1=1,解得:m=﹣2或2,又m﹣2≠0,m≠2,则m=﹣2.故答案为:﹣2.【点评】本题主要考查了一次函数的定义,难度不大,注意基础概念的掌握.13.(4分)(2019秋•沙坪坝区校级期中)已知实数x,y满足y=+2,则(y ﹣x)2011的值为﹣1.【分析】直接利用二次根式有意义的条件进而分析得出答案.【解答】解:∵与都有意义,∴x=3,则y=2,故(y﹣x)2011=﹣1.故答案为:﹣1.【点评】此题主要考查了二次根式有意义的条件,正确得出x的值是解题关键.三、解答题:(本大题共5小题,14题8分,15,16,17,18各10分,共48分)14.(8分)(2019秋•沙坪坝区校级期中)(1)(2)【分析】(1)根据二次根式的乘法法则和平方差公式计算;(2)先把方程组整理为,然后利用加减消元法解方程组.【解答】解:(1)原式=++12﹣1=9+3+12﹣1=23;(2)方程组整理为,②﹣①得4x=8,解得x=2,把x=2代入①得2﹣4y=﹣2,解得y=1,所以原方程组的解为.【点评】本题考查了二次根式的混合运算:先把二次根式化为最简二次根式,然后进行二次根式的乘除运算,再合并即可.也考查了解二元一次方程组.15.(10分)(2019秋•沙坪坝区校级期中)数学课上,静静将一副三角板如图摆放,点A,B,C三点共线,其中∠F AB=∠ECD=90°,∠D=45°,∠F=30°,且DE∥AC.(1)若AB=2,BF=4.求AF的长.(2)若ED=4,求BC的长.【分析】(1)在直角△AFB中,利用勾股定理求得AF的长度;(2)如图,过点E作EG⊥AC于点G,构造等腰直角△EGC.在直角△EDC中,根据勾股定理求得EC的长度;然后在直角△EGC中,再次利用勾股定理求得GC的长度,在直角△EGB中,求得BG的长度,则BC=GC﹣GB.【解答】(1)解:如图,直角△AFB中,∠F AB=90°,AB=2,BF=4.由勾股定理知,AF===2;(2)解:如图,过点E作EG⊥AC于点G,则AF∥EG.∵∠F=30°,∴∠BEG=30°.∴BG=BE.∵∠ECD=90°,∠D=45°,∴∠DEC=∠D=45°.∴EC=CD.∴ED=EC.又ED=4,∴EC=2.∵DE∥AC,∴∠ECG=∠DEC=45°.∴∠GEC=∠GCE=45°.∴EG=CG.∴EC=GC,即2=GC.∴GC=2.在直角△BGE中,由勾股定理知BG2+EG2=BE2,即BG2+22=4BG2.∴BG=.∴BC=GC﹣GB=2﹣.【点评】考查了勾股定理和含30度角的直角三角形.注意图中辅助线的作法,通过作辅助线,构造直角三角形,方可利用勾股定理求得相关线段的长度.16.(10分)(2019秋•沙坪坝区校级期中)探究函数y=|x﹣1|﹣2的图象和性质.静静根据学习函数的经验,对函数y=|x﹣1|﹣2的图象进行了探究,下面是静静的探究过程,请补充完成:(1)化简函数解析式,当x<1时,y=﹣x﹣,当x≥1时,y=x﹣.(2)根据(1)的结果,完成下表,并补全函数y=|x﹣1|﹣2图象;(3)观察函数图象,请写出该函数的一条性质:当x≥1时,y随x的增大而增大.【分析】(1)根据绝对值的性质化简即可.(2)利用描点法取点,画出图形即可.(3)观察图象解答即可(答案不唯一).【解答】解:(1)化简函数解析式,当x<1时,y=(1﹣x)﹣2=﹣x﹣,当x≥1时,y=(x﹣1)﹣2=x﹣,故答案为﹣x﹣,x﹣.(2)当x<1时,y=(1﹣x)﹣2=﹣x﹣,当x=0时,y=﹣,当x=﹣1时,y=﹣1,故答案为0,﹣1.﹣,﹣1,函数图象如图所示:(3)观察图象可知:当x≥1时,y随x的增大而增大.故答案为:当x≥1时,y随x的增大而增大.【点评】本题考查一次函数的性质,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.17.(10分)(2019秋•沙坪坝区校级期中)已知函数y=kx+b(k≠0)图象经过点A(﹣2,1),点B(1,).(1)求直线AB的解析式;(2)若在直线AB上存在点C,使S△ACO=S△ABO,求出点C坐标.【分析】(1)根据点A、B的坐标利用待定系数法求出一次函数的解析式,此题得解.(2)根据题意得到C是线段AB的中点,或A是线段AC的三等分点,且C点在A点的左侧,即可求得C的坐标.【解答】解:(1)∵一次函数y=kx+b的图象经过点A(﹣2,1)、点B(1,).∴,解得:.∴这个一次函数的解析式为:y=x+2.(2)如图,∵C在直线AB上,且S△ACO=S△ABO,∴C是线段AB的中点,或A是线段AC的三等分点,且C点在A点的左侧,∵A(﹣2,1),B(1,).∴C(﹣,)或(﹣,);【点评】本题考查了待定系数法求一次函数解析式,熟练掌握利用待定系数法求一次函数解析式的方法是解题的关键.18.(10分)(2019秋•沙坪坝区校级期中)小华是花店的一名花艺师,她每天都要为花店制作普通花束和精致花束,她每月工作20天,每天工作8小时,她的工资由基本工资和提成工资两部分构成,每月的基本工资为1800元,另每制作一束普通花束可提2元,每制作一束精致花束可提5元.她制作两种花束的数量与所用时间的关系见下表:请根据以上信息,解答下列问题:(1)小华每制作一束普通花束和每制作一束精致花束分别需要多少分钟?(2)2019年11月花店老板要求小华本月制作普通花束的总时间x不少于3000分钟且不超过5000分钟,则小华该月收入W最多是多少元?此时小华本月制作普通花束和制作精致花束分别是多少束?【分析】(1)设小华每制作一束普通花束需要m分钟,每制作一束精致花束需要n分钟,根据小华制作两种花束的数量与所用时间的关系表,即可得出关于m,n的二元一次方程组,解之即可得出结论;(2)根据小华本月的总收入=基本工资+制作花束的数量×每束的提成,即可得出W关于x的函数关系式,再利用一次函数的性质即可解决最值问题.【解答】解:(1)设小华每制作一束普通花束需要m分钟,每制作一束精致花束需要n 分钟,依题意,得:,解得:.答:小华每制作一束普通花束需要10分钟,每制作一束精致花束需要20分钟.(2)20×8×60=9600(分钟).依题意,得:W=1800+2×+5×=﹣+4200(3000≤x≤5000).∵﹣<0,∴W的值随x值的增大而减小,∴当x=3000时,W取得最大值,最大值为4050元.3000÷10=300(束),(9600﹣3000)÷20=330(束).答:小华该月收入W最多是4050元,此时小华本月制作普通花束300束,制作精致花束330束.【点评】本题考查了二元一次方程组的应用以及一次函数的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)根据各数量之间的关系,找出W关于x 的函数关系式.四、选填题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上、19.(4分)(2020春•韩城市期末)如图,动点P在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动,第1次从原点运动到点(1,1),第2次运动到点(2,0),第3次运动到点(3,﹣1),…,按照这样的运动规律,点P第17次运动到点()A.(17,1)B.(17,0)C.(17,﹣1)D.(18,0)【分析】令P点第n次运动到的点为P n点(n为自然数).列出部分P n点的坐标,根据点的坐标变化找出规律“P4n(4n,0),P4n+1(4n+1,1),P4n+2(4n+2,0),P4n+3(4n+3,﹣1)”,根据该规律即可得出结论.【解答】解:令P点第n次运动到的点为P n点(n为自然数).观察,发现规律:P0(0,0),P1(1,1),P2(2,0),P3(3,﹣1),P4(4,0),P5(5,1),…,∴P4n(4n,0),P4n+1(4n+1,1),P4n+2(4n+2,0),P4n+3(4n+3,﹣1).∵17=4×4+1,∴P第17次运动到点(17,1).故选:A.【点评】本题考查了规律型中的点的坐标,属于基础题,难度适中,解决该题型题目时,根据点的变化罗列出部分点的坐标,根据坐标的变化找出变化规律是关键.20.(4分)(2019秋•沙坪坝区校级期中)如图,长方形ABCD中,AB=3cm,AD=9cm,将此长方形折叠,使点B与点D重合,折痕为EF,则重叠部分△DEF的面积是()cm2.A.15B.12C.7.5D.6【分析】根据翻折变换可得AE=A′E,∠A′=∠C=90°,即可利用勾股定理求得DE 的长,进而求解.【解答】解:长方形ABCD中,AB=CD=3,AD=9,∠C=90°根据翻折可知:∠A′=∠C=90°,A′D=DC=3,A′E=AE,设AE=A′E=x,则DE=9﹣x,在Rt△A′ED中,根据勾股定理,得(9﹣x)2=x2+32,解得x=4,∴DE=9﹣x=5,∴S△DEF=DE•CD=×5×3=7.5(cm2).故选:C.【点评】本题考查了翻折变换、三角形的面积、矩形的性质,解决本题的关键是利用翻折的性质.21.(4分)(2019秋•沙坪坝区校级期中)半期考试来临,元元到文具店购买考试用的铅笔,签字笔和钢笔,其中铅笔每支8元,签字笔每支10元,钢笔每支20元,若他一共用了122元,那么他最多能买钢笔4支.【分析】设购买x支钢笔,y支铅笔,z支签字笔,根据他一共用了122元,列出方程,将x用含y和z的式子表示出来,分别对y和z取值验证,即可得解.【解答】解:设购买x支钢笔,y支铅笔,z支签字笔,依题意,得:20x+8y+10z=122∴x==由题意可知x,y,z均为正整数∴当y=1,z=1时,x=5.2,不符合题意;当y=2,z=1时,x=4.8,不符合题意;当y=3,z=1时,x=4.4,不符合题意;当y=2,z=2时,由奇偶性可知,分子为奇数,不符合题意;当y=4,z=1时,x=4,符合题意.故答案为:4.【点评】本题考查了代数式变形在实际问题中的应用,根据题意正确列式并分类讨论,是解题的关键.22.(4分)(2019秋•沙坪坝区校级期中)如图,Rt△ABC中,∠CAB=90°,△ABD是等腰三角形,AB=BD=4,CB⊥BD,交AD于E,BE=1,则AC=.【分析】根据等腰三角形的性质得到∠BAE=∠BDE,根据等式的性质得到∠CAE=∠DEB,求得AC=EC,根据勾股定理列方程即可得到结论.【解答】解:∵AB=BD=4,∴∠BAE=∠BDE,∵CB⊥BD,∴∠DBE=∠CAB=90°,∴∠DEB=90°﹣∠D,∠CAE=90°﹣∠BAD,∴∠CAE=∠DEB,∵∠AEC=∠DEB,∴∠CAE=∠CEA,∴AC=EC,∵BE=1,∴BC=AC+1,∵AC2+AB2=BC2,∴AC2+42=(AC+1)2,∴AC=,故答案为:.【点评】本题考查了直角三角形的性质,等腰三角形的性质,勾股定理,证得AC=CE 是解题的关键.23.(4分)(2019秋•沙坪坝区校级期中)A、B两地之间有一条直线跑道,甲,乙两人分别从A,B同时出发,相向而行匀速跑步,且乙的速度是甲速度的90%.当甲,乙分别到达B地,A地后立即调头往回跑,甲的速度保持不变,乙的速度提高20%(仍保持匀速前行).甲,乙两人之间的距离y(米)与跑步时间x(分钟)之间的关系如图所示,则他们在第二次相遇时距B地米.【分析】观察函数图象,可知甲用9分钟到达B地,由速度=路程÷时间可求出甲的速度,结合甲、乙速度间的关系可求出乙的初始速度及乙加速后的速度,利用时间=路程÷速度可求出乙到达A地时的时间,设乙从返回到第二次相遇跑了t分钟,根据题意列方程解答即可.【解答】解:甲的速度为2700÷9=300(米/分钟),乙的初始速度为300×90%=270(米/分钟),乙到达A地时的时间为2700÷270=10(分钟),乙加速后的速度为270×(1+20%)=324(米/分钟).设乙从返回到相遇跑了t分钟,根据题意得:(300+324)t=2700﹣300×(10﹣9),解得:t=,∴他们在第二次相遇时距B地2700﹣300×()=(米),故答案为:.【点评】本题考查了一次函数的应用以及一元一次方程的应用,通过解方程求出两人第二次相遇的时间是解题的关键.五、解答题:(本大题共三小题,24题10分、25题8分,26题12分,共30分)24.(10分)(2019秋•沙坪坝区校级期中)材料:对于平面直角坐标系中的任意两点M1(x1,y1),M2(x2,y2),我们把d=叫做M1,M2两点间的距离公式,记作d(M1,M2).如A(﹣2,3),B(2,5)则A,B两点的距离为d(A,B)=.请根据以上阅读材料,解答下列问题:(1)当A(a,1),B(﹣1,4)的距离d(A,B)=5时,求出a的值.(2)若在平面内有一点C(x0,y0),使有最小值,求出它的最小值和此时x0的范围.(3)若有最小值,请直接写出最小值.【分析】(1)根据两点间距离公式构建方程即可解决问题.(2)求的最小值,相当于求点(x0,y0)到点(﹣4,4)和点(2,4)的距离和的最小值.(3)由=,推出3y=4时,这个式子有最小值,最小值为3,因为+=+=+,求出+的最小值即可解决问题.【解答】解:(1)由题意:(a+1)2+(1﹣4)2=52,解答a=3或﹣5.(2)求的最小值,相当于求点(x0,y0)到点(﹣4,4)和点(2,4)的距离和的最小值,观察图象可知最小值=6,此时﹣4≤x0≤2.(3)∵=,∴3y=4时,这个式子有最小值,最小值为3,∴+=+,求出+的最小值即可解决问题,求+,相当于求点(2x,3)到点(4,1)和点(0,0)的距离和的最小值,这个最小值==,∴原式的最小值=+3.【点评】本题考查勾股定理,非负数的性质,两点间的距离公式,最短问题等知识,解题的关键是学会用转化的思想思考问题,学会利用数形结合的思想解决问题.25.(8分)(2019秋•沙坪坝区校级期中)已知,如图,∠BAC=∠DAE=90°,且AD=AE,AC=AB.其中B、E、D共线且DE交AC于F.(1)如图1,若E为BD的中点,且DC=,求AB的长;(2)如图2,若DE=BE,过点E作EG⊥AE交AB于点G,求证:AB+BG=BC.【分析】(1)只要证明△DAC≌△EAB,推出CD=EB,∠ACD=∠ABE,由∠CFD=∠AFB,推出∠CDF=∠F AB=90°,再求出CD、BD,利用勾股定理求出BC即可解决问题.(2)如图2中,延长AE交BC于J.想办法证明C=CJ,BJ=BG即可解决问题.【解答】解:(1)如图1中,∵△ABC和△ADE均为等腰直角三角形,∴∠BAC=∠EAD=90°,AB=AC,AE=AD=1,∴∠EAB=∠DAC,∴△DAC≌△EAB,∴CD=EB=,∠ACD=∠ABE,∵∠CFD=∠AFB,∴∠CDF=∠F AB=90°,∵DE=EB=CD=,∴BC===,∴AB=AC=BC=.(2)如图2中,延长AE交BC于J.∵DE=BE,DE=AE,∴AE=EB,∴∠EAB=∠EBA,∵∠DEA=45°=∠EAB+∠EBA,∵EF=BE,∠BAF=90°,∴∠EAB=∠EBA=∠EBC=22.5°,∴∠CAE=67.5°,∴∠CJA=180°﹣∠CAJ﹣∠ACJ=67.5°,∴∠CAJ=∠CJA,∴CA=CJ=CB,∵EG⊥AE,∴∠AEG=∠GEJ=90°,∴∠AGE=90°﹣22.5°=67.5°,∵∠AGE=∠EBG+∠GEB,∴∠BEG=45°=∠BEJ,∵BE=BE,∠EBJ=∠EBG,∴△EBJ≌△EBG(ASA),∴BG=BJ,∴BC=CJ+BJ=AB+BG.【点评】本题考查等腰直角三角形的性质、全等三角形的判定和性质、勾股定理、等腰三角形的判定和性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,属于中考压轴题.26.(12分)(2019秋•沙坪坝区校级期中)如图,直线L1:y=﹣x+3与x轴,y轴分别交于A,B两点,若将直线l1向右平移2个单位得到直线L2,L2与x轴,y轴分别交于C,D两点.(1)求点D的坐标;(2)如图1,若点M是直线L2上一动点,且MN⊥L1,NH⊥x轴,连接BM,求BM+MN+NH 的最小值及此时点N的坐标;(3)如图2,将线段AB绕点C顺时针旋转90°得到线段A′B′,延长线段A′B′得到直线L3,线段A′B′在直线L3上移动,当以点C、A′、B′构成的三角形是等腰三角形时,直接写出点A′的坐标.。
2019-2020学年第⼆学期期中考试初⼆年级英语试题及答案2019-2020学年第⼆学期期中考试⼋年级英语试题分值:120分考试时间:100分钟命题⼈:审核⼈:听⼒部分(20分)第⼀部分听对话回答问题本部分共有10道⼩题,每⼩题你将听到⼀段对话,选出你认为最合适的答案,每段对话听两遍。
1. How did the girl go to have a meeting?A B C2. Which country has Mary been to ?A B C2. What are they talking about?A. B. C.4. What does Daniel need?A B C5. Where is the woman from?A. CanadaB. AmericaC. Germany6. What kind of animals does Lisa like best?A. Monkeys.B. Dogs.C. Elephants.7. What has the man done?A. He has done some cooking.B. He has done some washing.C. He has done some cleaning.8. What’s the possible relationship between the two speakers?A. Teacher and student.B. Doctor and patient.C. Mother and son.9. When does David want to leave?A. Next Tuesday.B. Next Monday.C. Next Wednesday.10. What time is it now?A. 7:30.B. 8:00C. 8:30第⼆部分听对话和短⽂回答问题。
你将听到⼀段对话和两篇短⽂,各听两遍。
2019-2020年八年级期中考试试题及答案题号 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ Ⅶ Ⅷ 总分 得分I 卷 选择题部分(65分)I .听力(20分)(A )I. 听句子,选择与句子情景相关的图,每小题念一遍。
(每小题1分,共5分) A. B.C.D. E. F.1. ______2. ______3. ______4. ______5. ______(B )根据所听句子,选择正确答语。
(听两遍)(5分)( )6. A. Yes , you are . B. Yes , we are . C. Yes , they are . ( )7. A. It ’s a broom . B. The broom is over there . C. Yes , it ’s a broom . ( )8. A. That ’s all right . B. Yes , it is . C. That ’s a good idea . ( )9. A. Yes , speak ! B. No , you can ’t . C. Yes , speaking ! ( )10. A. It ’s Saturday . B. It ’s eight fifteen . C. It ’s November 28 .(C )根据你所听到的对话和问题,选择正确答案。
(听两遍)(5分)得分 阅卷人得分 阅卷人得分 阅卷人( ) 11. Who comes here?A. JohnB. JackC. Mike.( ) 12. Where is Daniel?A. In bedB. At the table.C. At school.( ) 13. What time do they go to school?A. 7:00B. 7:15C. 6:45( ) 14. Where is the letter from?A. It ’s from America.B. It ’s from Millie.C. It ’s from Li Lie. ( )15. What are they talking about?A. They are talking about how to visit the museum.B. They are talking about how to spend the Sunday.C. They are talking about how to play tennis(D ) 你将听到一段短文,听完短文后,选择正确答案。
八年级下册期中测试卷(时间:150分钟满分:120分)一、语言知识及其运用(每小题2分,共10分)1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是()A. 翩.然piān 褶皱戛.然而止gá消声匿迹B. 两栖.xī 羁畔流水淙.淙cóng 人情事故C. 缄.默jiān 斡旋阡陌.相通mò楔形文字D. 龟.裂guī箬篷风雪载.途zài 怡然不动【答案】C【解析】【详解】C字形和加点字注音全部正确。
A戛然而止jiá,销声匿迹。
B两栖qī,羁绊,人情世故。
D龟裂jūn,佁然不动。
2.下列句子中加点成语使用正确的一项是()A. 欧•亨利的小说情节起伏跌宕,抑扬顿挫。
.....B. 安顺市通过搭建德育教育实践平台,在潜移默化....中培养未成年人的真挚情感和高尚品质。
C. 《奔跑吧,兄弟!》热播以来,广大中小学生对该节日的热衷程度可谓迫在眉睫。
.....D. 他在政治课上答错了一道题,结果弄得面红耳赤,声名狼藉。
.....【答案】B【解析】【详解】A.使用有误,抑扬顿挫:指声音的高低起伏和停顿转折。
句中指的是小说情节,所以该成语使用不当;B.使用正确,潜移默化:指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化;C.使用有误,迫在眉睫:已经逼近眉毛和眼睫毛之间。
比喻事情十分紧急;已到眼前。
句中指的是学生对该节目的热衷程度高,所以该成语使用不当;D.声名狼藉,声名:名誉,名声;狼藉:传说中狼群垫草而卧;起来时把草踏乱以消灭痕迹。
后借以形容散乱;引申为破败得不可收拾。
形容声望和名誉败坏。
用在此处是搭配不当;故选B。
3.下列句子没有语病的一项是()A. 这次会议规定每一位发言者的发言时间最多不能超过30分钟。
B. 但不知怎地,我总还时时记起他,在我所认为我师之中,他是最给我鼓励,最使我感激的一个。
C. 这位设计师出色的工作和独特的设计,已被有关单位采用。
D. 为了全面提升办学水平,英才学校决定加快创建文明校园的速度。
2019-2020学年八年级上学期期中考试数学试卷一.选择题(共10小题)1.计算:=()A.2 B.﹣2 C.D.2.下列分式是最简分式的是()A.B.C.D.3.下列长度的各组线段中可组成三角形的是()A.1,2,3 B.2,5,8 C.6,2,2 D.3,5,34.把分式中的x和y都扩大2倍,则分式的值()A.扩大4倍B.扩大2倍C.缩小2倍D.不变5.方程=1的解是()A.无解B.x=﹣1 C.x=0 D.x=16.化简a÷b•的结果是()A.B.a C.ab2D.ab7.如图,已知△ABC是等边三角形,点B、C,D、E在同一直线上,且CG=CD,DF=DE,则∠E=()A.30°B.20°C.15°D.100°8.下列命题的逆命题是真命题的是()A.对顶角相等B.同一三角形内等角对等边C.同角的余角相等D.全等三角形对应角相等9.某公司承担了制作600套校服的任务,原计划每天制作x套,实际上平均每天比原计划多制作了5套,因此提前6天完成任务.根据题意,下列方程正确的是()A.B.C.D.10.如图,在△ABC中,BD平分∠ABC,BC的垂直平分线交BC于点E,交BD于点F,连结CF和DE,若∠A=70°,∠DCF=50°,BC=8.则AB长为()A.4 B.2C.8 D.4二.填空题(共5小题)11.H7N9病毒的直径为30纳米(1纳米10﹣9米),30纳米用科学记数法可表示为米.12.计算(﹣)3的结果是.13.如图,已知AE=BE,DE是AB的垂直平分线,BF=12,CF=3,则AC=.14.已知x﹣=6,求x2+的值为.15.如图,△ABC中,AB=BD,点D,E分别是AC,BD上的点,且∠ABD=∠DCE,若∠BEC =105°,则∠A的度数是.三.解答题(共8小题)16.计算:(2m2n﹣3)2•3m﹣3n4.17.计算:+﹣118.解方程:.19.如图,△ABC中,BD=EC,AB=AC,∠B=∠C,求证:△ABE≌△ACD20.如图,点E在△ABC的外部,点D在BC上,DE交AC于点F,∠1=∠2=∠3,AB=AD.求证:△ABC≌△ADE.21.节能环保的油电混合动力汽车,既可用油做动力行驶,也可用电做动力行驶,某品牌油电混合动力汽车从甲地行驶到乙地,若完全用油做动力行驶,则费用为80元;若完全用电做动力行驶,则费用为30元,已知汽车行驶中每千米用油费用比用电费用多0.5元.(1)求汽车行驶中每千米用电费用是多少元?(2)甲、乙两地的距离是多少千米?22.如图,在△ABC中,∠C=90°,PD=PA,(1)尺规作图:作BD的垂直平分线交BC于点E,交BD于点F(不写作法,保留作图痕迹);(2)在(1)所作的图中,连接DE,求证:DE⊥DP.23.如图,在等边△ABC的顶点B、C处各有一只蜗牛,它们同时出发,分别都以每分钟1个单位的速度由C向A和由B向C爬行,其中一只蜗牛爬到终点时,另一只也停止运动,经过t分钟后,它们分别爬行到D、P处,请问:(1)在爬行过程中,BD和AP始终相等吗?(2)在爬行过程中BD与AP所成的∠DQA有变化吗?若无变化是多少度?参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.计算:=()A.2 B.﹣2 C.D.【分析】根据负整数指数幂解答即可.【解答】解:=2,故选:A.2.下列分式是最简分式的是()A.B.C.D.【分析】最简分式的标准是分子,分母中不含有公因式,不能再约分.判断的方法是把分子、分母分解因式,并且观察有无互为相反数的因式,这样的因式可以通过符号变化化为相同的因式从而进行约分.【解答】解:A、该分式的分子、分母中含有公因数a,则它不是最简分式.故本选项错误;B、该分式的分子、分母中含有公因数3,则它不是最简分式.故本选项错误;C、该分式符合最简分式的定义.故本选项正确.D、分母为(x+1)(x﹣1),所以该分式的分子、分母中含有公因式(x+1),则它不是最简分式.故本选项错误;故选:C.3.下列长度的各组线段中可组成三角形的是()A.1,2,3 B.2,5,8 C.6,2,2 D.3,5,3【分析】根据三角形的三边满足两边之和大于第三边来进行判断.【解答】解:A、2+1=3,不能构成三角形,故不符合题意;B、2+5=7<8,不能构成三角形,故不符合题意;C、2+2=4<6,不能构成三角形,故不符合题意;D、3+3>5,可以构成三角形,故符合题意;故选:D.4.把分式中的x和y都扩大2倍,则分式的值()A.扩大4倍B.扩大2倍C.缩小2倍D.不变【分析】先根据题意列出算式,再根据分式的性质进行化简,即可得出选项.【解答】解:=,即分式的值不变,故选:D.5.方程=1的解是()A.无解B.x=﹣1 C.x=0 D.x=1【分析】移项可得﹣1==0,可得x=0;【解答】解:=1,∴移项可得﹣1==0,∴x=0,经检验x=0是方程的根,∴方程的根是x=0;故选:C.6.化简a÷b•的结果是()A.B.a C.ab2D.ab【分析】分式的乘法法则:分式乘分式,用分子的积作积的分子,分母的积作积的分母.分式的除法法则:分式除以分式,把除式的分子、分母颠倒位置后,与被除式相乘.【解答】解:a÷b•=a••=,故选:A.7.如图,已知△ABC是等边三角形,点B、C,D、E在同一直线上,且CG=CD,DF=DE,则∠E=()A.30°B.20°C.15°D.100°【分析】由于△ABC是等边三角形,那么∠B=∠1=60°,而CD=CG,那么∠CGD=∠2,而∠1是△CDG的外角,可得∠1=2∠2,同理有∠2=2∠E,等量代换有4∠E=60°,解即可求∠E.【解答】解:如右图所示,∵△ABC是等边三角形,∴∠B=∠1=60°,∵CD=CG,∴∠CGD=∠2,∴∠1=2∠2,同理有∠2=2∠E,∴4∠E=60°,∴∠E=15°.故选:C.8.下列命题的逆命题是真命题的是()A.对顶角相等B.同一三角形内等角对等边C.同角的余角相等D.全等三角形对应角相等【分析】先交换原命题的题设与结论得到四个逆命题,然后判断它们的真假.【解答】解:A、对顶角相等的逆命题是相等的角是对顶角,是假命题;B、同一三角形内等角对等边的逆命题是同一三角形内等边对等角,是真命题;C、同角的余角相等的逆命题是余角相等的角是同角,也可以是等角,是假命题;D、全等三角形对应角相等的逆命题是对应角相等的三角形是全等三角形,是假命题;故选:B.9.某公司承担了制作600套校服的任务,原计划每天制作x套,实际上平均每天比原计划多制作了5套,因此提前6天完成任务.根据题意,下列方程正确的是()A.B.C.D.【分析】设原计划每天制作x套,实际平均每天制作(x+5)套,根据实际提前6天完成任务,列方程即可.【解答】解:设原计划每天制作x套,实际平均每天制作(x+5)套,由题意得,﹣=6.故选:C.10.如图,在△ABC中,BD平分∠ABC,BC的垂直平分线交BC于点E,交BD于点F,连结CF和DE,若∠A=70°,∠DCF=50°,BC=8.则AB长为()A.4 B.2C.8 D.4【分析】根据角平分线的定义得到∠ABD=∠CBD,根据线段垂直平分线的性质得到FB=FC,得到∠FCB=∠CBD,根据三角形内角和定理得到∠BCA=∠A,根据等腰三角形的判定定理解答.【解答】解:∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠CBD,∵EF是BC的垂直平分线,∴FB=FC,∴∠FCB=∠CBD,∴∠ABD=∠CBD=∠FCB,∠ABD+∠CBD+∠FCB+∠A+∠DCF=180°,解得,∠FCB=20°,∴∠BCA=70°,∴∠BCA=∠A,∴AB=BC=8,故选:C.二.填空题(共5小题)11.H7N9病毒的直径为30纳米(1纳米10﹣9米),30纳米用科学记数法可表示为3×10﹣8米.【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解答】解:30纳米=30×10﹣9米=3×10﹣8米.故答案为:3×10﹣8.12.计算(﹣)3的结果是﹣.【分析】根据分式的乘方法则计算,得到答案.【解答】解:(﹣)3=﹣=﹣,故答案为:﹣.13.如图,已知AE=BE,DE是AB的垂直平分线,BF=12,CF=3,则AC=15 .【分析】利用垂直平分线的性质得出AF=BF,从而求出AC的长.【解答】解:∵DE是AB的垂直平分线,∴AF=BF∴AC=AF+CF=BF+CF=12+3=15.14.已知x﹣=6,求x2+的值为38 .【分析】把x﹣=6两边平方后化简整理解答即可.【解答】解:将x﹣=6两边平方,可得:,解得:,故答案为:38.15.如图,△ABC中,AB=BD,点D,E分别是AC,BD上的点,且∠ABD=∠DCE,若∠BEC =105°,则∠A的度数是85°.【分析】设∠A=∠BDA=x,∠ABD=∠ECD=y,构建方程组即可解决问题.【解答】解:∵BA=BD,∴∠A=∠BDA,设∠A=∠BDA=x,∠ABD=∠ECD=y,则有,解得x=85°,故答案为85°.三.解答题(共8小题)16.计算:(2m2n﹣3)2•3m﹣3n4.【分析】先算乘方,再根据单项式乘单项式的运算法则进行计算即可得出答案.【解答】解:(2m2n﹣3)2•3m﹣3n4=(4m4n﹣6)(3m﹣3n4)=12mn﹣2=.17.计算:+﹣1【分析】先把要求的式子进行变形,再根据分式的加减法则进行计算即可得出答案.【解答】解:+﹣1=﹣﹣1=1﹣1=0.18.解方程:.【分析】去分母,将分式方程转化为整式方程,即可解决问题.【解答】解:∵,∴1440﹣1260=6x,即180=6x,解得:x=30.经检验:x=30是原方程的解.19.如图,△ABC中,BD=EC,AB=AC,∠B=∠C,求证:△ABE≌△ACD【分析】利用SAS证明△ABE和△ACD全等即可.【解答】证明:∵BD=CE,∴BE=CD,在△ABE和△ACD中,∵,∴△ABE≌△ACD(SAS).20.如图,点E在△ABC的外部,点D在BC上,DE交AC于点F,∠1=∠2=∠3,AB=AD.求证:△ABC≌△ADE.【分析】根据角的和差和三角形的内角和得到∠BAC=∠DAE,∠C=∠E,然后根据全等三角形的判定定理即可得到结论.【解答】证明:∵∠1=∠2=∠3,∠AFE=∠CFD,∴∠1+∠DAF=∠2+∠DAF,∠C=180°﹣∠3﹣∠DFC,∠E=180°﹣∠2﹣∠AFE,∴∠BAC=∠DAE,∠C=∠E,在△ABC与△ADE中,,∴△ABC≌△ADE(AAS).21.节能环保的油电混合动力汽车,既可用油做动力行驶,也可用电做动力行驶,某品牌油电混合动力汽车从甲地行驶到乙地,若完全用油做动力行驶,则费用为80元;若完全用电做动力行驶,则费用为30元,已知汽车行驶中每千米用油费用比用电费用多0.5元.(1)求汽车行驶中每千米用电费用是多少元?(2)甲、乙两地的距离是多少千米?【分析】(1)直接利用行驶的路程不变得出方程进而得出答案;(2)利用(1)中所求即可得出答案.【解答】解:(1)设汽车行驶中每千米用电费用是x元,则每千米用油费用为(x+0.5)元,根据题意可得:=,解得:x=0.3,经检验得:x=0.3是原方程的解,答:汽车行驶中每千米用电费用是0.3元;(2)甲、乙两地的距离是:30÷0.3=100(千米).22.如图,在△ABC中,∠C=90°,PD=PA,(1)尺规作图:作BD的垂直平分线交BC于点E,交BD于点F(不写作法,保留作图痕迹);(2)在(1)所作的图中,连接DE,求证:DE⊥DP.【分析】(1)利用基本作图作BD的垂直平分线EF;(2)先由PA=PD得到∠A=∠PDA,再根据线段垂直平分线的性质得到EB=ED,则∠B =∠EDB,从而得到∠PDA+∠EDB=90°,从而可判断PD⊥DE.【解答】(1)解:如图,EF为所作;(2)证明:∵PA=PD,∴∠A=∠PDA,∵EF垂直平分BD,∴EB=ED,∴∠B=∠EDB,∵∠C=90°,∴∠A+∠B=90°,∴∠PDA+∠EDB=90°,∴∠PDE=180°﹣∠PDA﹣∠EDB=90°,∴PD⊥DE.23.如图,在等边△ABC的顶点B、C处各有一只蜗牛,它们同时出发,分别都以每分钟1个单位的速度由C向A和由B向C爬行,其中一只蜗牛爬到终点时,另一只也停止运动,经过t分钟后,它们分别爬行到D、P处,请问:(1)在爬行过程中,BD和AP始终相等吗?(2)在爬行过程中BD与AP所成的∠DQA有变化吗?若无变化是多少度?【分析】(1)根据等边三角形性质得出∠CAB=∠C=∠ABP=60°,AB=BC,根据SAS 推出△BDC≌△APB即可.(2)根据△BDC≌△APB得出∠CBD=∠BAP,根据三角形外角性质求出∠DQA=∠ABC,即可求出答案.【解答】解:(1)在爬行过程中,BD和AP始终相等,理由是:∵△ABC是等边三角形,∴∠CAB=∠C=∠ABP=60°,AB=BC,在△BDC和△APB中,,∴△BDC≌△APB(SAS),∴BD=AP.(2)蜗牛在爬行过程中BD与AP所成的∠DQA大小无变化,理由:∵△BDC≌△APB,∴∠CBD=∠BAP,∴∠DQA=∠DBA+∠BAP=∠DBA+∠CBD=∠ABC=60°,即蜗牛在爬行过程中BD与AP所成的∠DQA大小无变化,始终是60°.。
上海市青浦区实验中学2019-2020学年八年级上学期期中考试数学试卷一、选择题(共18分,每题3分)1.下列方程是一元二次方程的是()A.1x-=0x+1 B.2x-2x C.23x-2x+1=0 D.2ax+bx+c=0【答案】C【解析】【分析】根据一元二次方程的定义进行判断即可.【详解】A.该方程属于分式方程,故本选项错误;B.根号内含有未知数,是无理方程,故本选项错误;C.该方程符合一元二次方程的定义,故本选项正确;D.当a=0时,它不是一元二次方程,故本选项错误.故选C.【点睛】本题考查了一元二次方程的概念.只有一个未知数且未知数最高次数为2的整式方程叫做一元二次方程,一般形式是ax2+bx+c=0(且a≠0).2.二次三项式2x2-8x+5在实数范围内因式分解为()A.4+64-6(x+)(x+)22 B.4+66(x-)(x-)22C.4+64-62(x+)(x-)22 D.4+64-62(x-)(x-)22【答案】D【解析】【分析】令二次三项式等于0,求出x的值,即可得到分解因式的结果.【详解】令2x 2-8x +5=0,解得:x 1=426,x 2=426,则2x 2-8x +5=46462()()22x x +---.故选D .【点睛】本题考查了实数范围内分解因式-求根公式法.当首项系数不是1时,往往需要多次试验,务必注意各项系数的符号.注意当无法用十字相乘法的方法时用求根公式法可分解因式.3.对圆的周长公式2C r π=的说法正确的是()A.π,r 是变量,2是常量B.C ,r 是变量,π,2是常量C.r 是变量,2,π,C 是常量D.C 是变量,2,π,r 是常量【答案】B 【解析】在变化过程中,某量若保持不变,则称之为常量;反之,则称之为变量.π是常数,约等于3.14,和2一样是不变的常数,所以它们是常量;C 和r 是变化的量,故是变量,故选B.4.在下列函数中,当x 增大时,y 的值减小的函数是()A.y=2xB.y=5xC.3y=-xD.x y=-4【答案】D 【解析】【分析】根据一次函数的性质,当k >0时,y 随x 的增大而增大,当k <0时,y 随x 的增大而减小,反比例函数的增减性必须是在每个象限内或在双曲线的每一支上,否则,不能讨论它的增减性.【详解】A .是反比例函数,其增减性必须强调在双曲线的每一支上,故本选项错误;B .k =5>0,所以y 随x 的增大而增大,故本选项错误;C .是反比例函数,其增减性必须强调在双曲线的每一支上,故本选项错误.D .是一次函数k =14-<0,所以y 随x 的增大而减小,正确.故选D .【点睛】本题考查了一次函数与反比例函数的性质,反比例函数的增减性必须强调在每个象限内或在双曲线的每一支上,这也是同学们经常出错的地方.5.函数1y=k x 和2k y=x(k 1>0,且k 1k 2<0)的图像大致是()A. B.C.D.【答案】C 【解析】【分析】首先根据k 1>0且k 1k 2<0,可得k 2<0,再根据正比例函数的性质可得y =k 1x 的图象在第一三象限,根据反比例函数的性质可得2k y x=的图象在第二四象限,进而可选出答案.【详解】∵k 1>0且k 1k 2<0,∴k 2<0,∴y =k 1x 的图象在第一三象限,2k y x=的图象在第二四象限.故选C .【点睛】本题考查了正比例函数与反比例函数的图象与性质,关键是熟练掌握两个函数的性质.6.同学聚会,每两人都握手一次,共握手45次,设x 人参加聚会,列方程为()A.x(x-1)=45 B.x(x-1)=452C.12x(x-1)=45 D.x(x+1)=45【答案】C 【解析】【分析】本题利用一元二次方程应用中的基本数量关系:x 人参加聚会,两人只握一次手,握手总次数为12x (x ﹣1),列方程即可.【详解】由题意列方程得:12x (x ﹣1)=45.故选C .【点睛】本题考查了一元二次方程的应用.找准相等关系是解答本题的关键.二、填空题(共36分,每题3分)7.如果x=12是一元二次方程x2+bx+2=0的一个根,则b的值为____________.【答案】9-2【解析】【分析】把方程的解x=12代入方程得到关于b的等式,可以求出字母系数b的值.【详解】把x=12代入方程有:112042b++=,解得:b=92-.故答案为:9 2-.【点睛】本题考查了一元二次方程的解,把方程的解代入方程可以求出字母系数的值.8.方程x2=8x的根是______.【答案】x1=0,x2=8【解析】【分析】移项后分解因式,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可.【详解】解:x2=8x,x2-8x=0,x(x-8)=0,x=0,x-8=0,x1=0,x2=8,故答案为:x1=0,x2=8.【点睛】考查了解一元二次方程,能把一元二次方程转化成一元一次方程是解此题的关键.9.将方程x2-4x-3=0用配方法化成(x+a)2=b的形式,所得方程是____________________.【答案】(x-2)2=7【解析】【分析】根据配方法的步骤把常数项移到等号的右边,再在等式两边同时加上一次项系数一半的平方,然后进行配方即可求出答案.【详解】x2﹣4x﹣3=0,x2﹣4x=3,x2﹣4x+4=3+4,(x﹣2)2=7.故答案为:(x﹣2)2=7.【点睛】本题考查了配方法解一元二次方程,掌握配方法的步骤是解答本题的关键.配方法的一般步骤:(1)把常数项移到等号的右边;(2)把二次项的系数化为1;(3)等式两边同时加上一次项系数一半的平方.10.方程x2-2x-3=0的根的判别式的值为________________.【答案】16【解析】【分析】先找出一元二次方程x2﹣2x﹣3=0中a、b、c的值,再代入判别式△=b2﹣4ac计算即可.【详解】∵a=1,b=﹣2,c=﹣3,∴△=b2﹣4ac=(﹣2)2﹣4×1×(﹣3)=4+12=16.故答案为:16.【点睛】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式,牢记根的判别式为△=b2﹣4ac是解题的关键.11.函数y=x-2x-3的定义域是____________________.【答案】x≥2且x≠3【解析】【分析】当表达式的分母中含有自变量时,自变量取值要使分母不为零.当函数的表达式是二次根式时,自变量的取值范围必须使被开方数不小于零.【详解】∵函数y=23xx--,∴x-2≥0且x-3≠0,解得:x≥2且x≠3,∴函数y=23xx--的定义域为x≥2且x≠3.故答案为:x≥2且x≠3.【点睛】本题考查了函数自变量的取值范围,对于实际问题中的函数关系式,自变量的取值除必须使表达式有意义外,还要保证实际问题有意义.12.已知函数y=32x-1-2x,则f(1)=_________________.【答案】1【解析】【分析】把x =1代入函数解析式,计算即可.【详解】f (1)=3221--=3-2=1.故答案为:1.【点睛】本题考查了函数值.掌握函数值的求法是解答本题的关键.13.已知直角三角形的一个锐角为36°,则另一个锐角的大小为________________.【答案】54°【解析】【分析】根据直角三角形两锐角互余列式计算即可得解.【详解】90°﹣36°=54°.故答案为:54°.【点睛】本题考查了直角三角形两锐角互余的性质,是基础题.14.已知,RtΔABC 中,∠C =90°,∠ABC =30°,BC =3,那么AC =________________.3【解析】【分析】设AC =x .由30°角所对直角边等于斜边的一半,得到AB =2AC =2x .由Rt △ABC 中,利用勾股定理,即可求出AC 的长.【详解】设AC =x .∵∠C =90°,∠ABC =30°,∴AB =2AC =2x .又∵BC 2222(2)3AB AC x x x -=-=3,∴x 3,∴AC 33.【点睛】本题考查了含30度角的直角三角形的性质以及勾股定理,知道30度角所对的直角边等于斜边的一半是解答本题的关键.15.在实数范围内因式分解:2x2-x-2=__________________.【答案】117117 2()44x x+--【解析】【分析】当要求在实数范围内进行因式分解时,分解的式子的结果一般要分到出现无理数为止.2x2-x-2不是完全平方式,所以只能用求根公式法分解因式.【详解】2x2-x-2=0的解是x1=1174,x2=﹣1174,所以2x2-x-2=1171172(44x x+---.【点睛】本题考查了实数范围内的因式分解,因式分解的步骤为:一提公因式;二看公式.在实数范围内进行因式分解的式子的结果一般要分到出现无理数为止.求根公式法分解因式:ax2+bx+c=a(x﹣x1)(x﹣x2),其中x1,x2是方程ax2+bx+c=0的两个根.16.一次函数y=112x-+图像与坐标轴围成的三角形的面积是______________.【答案】1【解析】【分析】求得函数与坐标轴的交点,然后根据三角形的面积公式即可求得三角形的面积.【详解】一次函数的关系式是y=112x-+,当x=0时,y=1;当y=0时,x=2,它的图象与坐标轴围成的三角形面积是:12×1×2=1.故答案为:1.【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征.求线段的长的问题一般是转化为求点的坐标的问题解决.17.某药品原来售价为20元,经过连续两次降价后的售价为12.8元,则平均每次的降价率为____________________.【答案】20%【解析】【分析】设平均每次降价率为x,可先表示出第一次降价后的价格,那么第一次降价后的价格×(1﹣x)=12.8,把相应数值代入即可求解.【详解】设平均每次降价率为x,则第一次降价后的价格为20×(1﹣x),两次连续降价后售价后的价格为:20×(1﹣x)×(1﹣x),则列出的方程是20×(1﹣x)2=12.8,解得:x1=0.2=20%,x2=1.8(舍去).即平均每次的降价率为20%.故答案为:20%.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,要掌握求平均变化率的方法.若设变化前的量为a,变化后的量为b,平均变化率为x,则经过两次变化后的数量关系为a(1±x)2=b.18.若A、B两点关于y轴对称,点A在双曲线y=2x上,点B在直线y=-x上,则点B的坐标是___________________________.【答案】2,2)或(22)【解析】【分析】首先根据A、B两点关于y轴对称,设B的坐标是B(a,b),则A(﹣a,b).根据点B在直线y=﹣x上,得到a,b之间的关系,再根据反比例函数图象上点的坐标特征求出a、b的值,进而得到B的坐标.【详解】∵A、B两点关于y轴对称,∴设B点坐标是(a,b),则A(﹣a,b).∵点B在直线y=﹣x上,∴﹣a=b,∴B坐标变为:(a,﹣a),A点坐标变为(﹣a,﹣a).∵点A在双曲线y=2x上,∴a2=2,∴a=2.当a=2时,b=2;当a=2时,b2,∴B点2,2)或(2-2).故答案为:2,2-)或(2,2).【点睛】本题考查了关于y轴对称的点的坐标特征,反比例函数图象上点的特征,以及正比例函数图象上点的特征,关键是要准确掌握各函数图象上的点的特征,才能正确解决问题.三、解答题(共46分,19-22题每题5分,23-24每题8分,25题10分)19.已知关于x的一元二次方程(m-1)x2-2x+3=0有两个不相等的实数根,求m的取值范围.【答案】m<43且m≠1.【解析】【分析】根据判别式的意义得到△=22﹣4(m﹣1)×3>0,且m﹣1≠0,然后解不等式即可.【详解】根据题意得:△=22﹣4(m﹣1)×3>0且m﹣1≠0,解得:m<43且m≠1.【点睛】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2﹣4ac:当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.也考查了一元二次方程的定义.20.建一个面积为1152平方米的长方形仓库,仓库的一面靠墙,墙长100米,另三面用长度为120米的铁栅栏围起来,求仓库两条邻边的长度各是多少米?【答案】长为48米,宽为24米或长为96米,宽为12米【解析】【分析】设垂直于墙的一边是x米.根据面积为1152平方米的长方形列方程求解.【详解】设垂直于墙的一边是x米.根据题意,得:x(120﹣2x)=1152整理得:x2﹣60x+576=0.解得:x=48或x=12.当x=48时,120-2x=24;当x=12时,则120﹣2x=96.答:仓库两条邻边的长各是48米、24米或96米、12米.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系列方程是解答本题的关键.21.已知正比例函数y=1x2和反比例函数的图像都经过A,点A的纵坐标是-3,求这个反比例函数的解析式.【答案】18 yx【解析】【分析】根据题意将y =-3代入正比例函数解析式,求出点A 的坐标,再将点A 代入反比例函数(0)ky k x=≠求出解析式即可.【详解】∵点A 在正比例函数y =12x 的图象上,∴-3=12x ,解得:x =-6,∴A (-6,-3).又∵A 在反比例函数k y x=的图象上,∴63k -=-,解得:k =18,∴反比例函数的解析式为18y x =.【点睛】本题考查了反比例函数和一次函数的交点问题,注意交点同时满足两个函数的解析式.22.已知:BE⊥CD,BE=DE,BC=DA.求证:FD⊥BC.【答案】证明见解析【解析】【分析】根据已知利用HL 即可判定△BEC ≌△DEA ,利用全等三角形的对应角相等可得到∠B=∠D ,从而不难求得DF ⊥BC .【详解】∵BE ⊥CD ,∴∠CEB=∠AED=90°,在Rt △BEC 和Rt △DEA 中,{BE DE BC DA==∴Rt △BEC ≌Rt △DEA (HL ),∴∠CBE=∠ADC ,∵∠CBE+∠C=90°,∴∠ADC+∠C=90°,∴DF ⊥BC.【点睛】此题主要考查学生对全等三角形的判定及性质的理解及运用,做题时要注意思考,认真寻找全等三角形全等的条件是解决本题的关键.23.小强骑车从家到学校要经过一段先上坡后下坡的路,在这段路上小强骑车的距离s(千米)与骑车的时间t(分钟)之间的函数关系如图所示,请根据图中信息回答下列问题:(1)小强去学校时下坡路长千米;(2)小强下坡的速度为千米/分钟;(3)若小强回家时按原路返回,且上坡的速度不变,下坡的速度也不变,那么回家骑车走这段路的时间是分钟.【答案】(1)2(2)0.5(3)14【解析】【分析】(1)根据题意和函数图象可以得到下坡路的长度;(2)根据函数图象中的数据可以求的小强下坡的速度;(3)根据题意可以求得小强上坡的速度,进而求得小强返回时需要的时间.【详解】(1)由题意和图象可得:小强去学校时下坡路为:3﹣1=2(千米).故答案为:2;(2)小强下坡的速度为:2÷(10﹣6)=0.5千米/分钟.故答案为:0.5;(3)小强上坡时的速度为:1÷6=16千米/分钟,故小强回家骑车走这段路的时间是:2110.56=14(分钟).故答案为:14.【点睛】本题考查了函数图象,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件.24.如图,在平面直角坐标系中,直线y=2x经过点A(m,6),点B坐标为(4,0).(1)求点A的坐标;(2)若P为射线OA上的一点,当ΔPOB是直角三角形时,求P点的坐标.【答案】(1)(3,6);(2)(4,8)或(0.8,1.6).【解析】【分析】(1)根据直线y=2x经过点A(m,6),可得6=2m,易求m=3,即可得A点坐标;(2)考虑有两种情况:①当∠OBP=90°时,点P的横坐标与点B的横坐标相同,均为4,把x=4代入y=2x,易求y=8,从而可得P点坐标;当∠OPB=90°时,可先设P点坐标是(n,2n),根据勾股定理易得n2+(2n)2+(n﹣4)2+(2n)2=42,解方程即可得到结论.【详解】(1)∵直线y=2x经过点A(m,6),∴6=2m,解得:m=3,∴点A的坐标为(3,6);(2)分两种情况讨论:①当∠OBP=90°时,点P的横坐标与点B的横坐标相同,均为4,将x=4代入y=2x,得y=8,∴点P的坐标为(4,8);②当∠OPB=90°时,PO2+PB2=OB2,设P点坐标为(n,2n),n2+(2n)2+(n﹣4)2+(2n)2=42,解得:n1=0.8,n2=0(舍去),∴点P的坐标为(0.8,1.6).综上所述:当△POB是直角三角形时,点P的坐标为(4,8)或(0.8,1.6).【点睛】本题考查了一次函数综合题、勾股定理.解题的关键是根据题意画出图,要根据P点的不同位置进行分类讨论.25.如图,点O是等边△ABC内一点,∠AOB=110°,∠BOC=α,将△BOC绕点C顺时针方向旋转60°,到△ADC,连接OD.(1)求证:△COD是等边三角形;(2)当α=150°时,试判断△AOD的形状,并说明理由.(3)探索:当α为多少度时,△AOD是等腰三角形.【答案】(1)见解析;(2)见解析;(3)110°或125°或140°.【解析】【分析】(1)根据△BOC绕点C按顺时针方向旋转60°得△ADC,得CO=CD,∠OCD=60°故△COD是等边三角形;(2)求得∠ADO=∠ADC-∠CDO=90°即可知△AOD是直角三角形;(3)分别求出∠ADO=α-60°,∠AOD=360°-60°-110°-α=190°-α,再根据等腰三角形的底角相同分3中情况讨论.【详解】解:(1)∵△BOC绕点C按顺时针方向旋转60°得△ADC,∴CO=CD,∠OCD=60°,∴△COD是等边三角形;(2)∵△BOC绕点C按顺时针方向旋转60°得△ADC,∴∠ADC=∠BOC=α=150°,∵△COD是等边三角形,∴∠CDO=60°,∴∠ADO=∠ADC-∠CDO=90°,∴△AOD是直角三角形;(3)∵△COD是等边三角形,∴∠CDO=∠COD=60°,∴∠ADO=α-60°,∠AOD=360°-60°-110°-α=190°-α,当∠AOD=∠ADO时,△AOD是等腰三角形,即190°-α=α-60°,解得α=125°;当∠AOD=∠DAO时,△AOD是等腰三角形,即2(190°-α)+α-60°=180°,解得α=140°;当∠ADO=∠DAO时,△AOD是等腰三角形,即190°-α+2(α-60°)=180°,解得α=110°,综上所述,∠BOC的度数为110°或125°或140°时,△AOD是等腰三角形.【点睛】此题主要考察旋转的性质与应用.。
2019-2020年八年级下学期期中考试英语试题 Word版含答案(I)温馨提示:1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。
2.第Ⅰ卷试题的答案写在第Ⅱ卷相应的位置,考试结束后,只交第Ⅱ卷。
第 I 卷一.单项选择1. My father always tries to face any _____ and met some ______ things.A. danger, dangerousB. danger, dangerC. dangerous, dangerousD. dangerous, danger2. That magazine ________ every Monday.A. comes outB. comes upC. comes overD. came out3. ___________, he made 87 cartoons with Mickey.A. In 1930sB. In the 1930sC. In the 1930D. On the 1930s4. It’s easy _________us _________ plant more trees here.A.for, forB.to, forC.for, toD.to, to5. Huang Bo played some roles _________, he became very _______.A. successful, successfulB. successfully, successfullyC. successful, successfullyD. successfully, successful6.The sports report is really boring. I can’t _______ it.A. mindB. likeC.standD. think7.I saw two _______ ________ an apple when I came by.A.mice, eatingB.mouses,eatingC.mice, eatD.mouses,eat8. -I usually go there by train.-Why not ________by boat for a change?A. to try goingB. trying to goC. try to goD. try going9. He _______the book in half a yearA. finish to write B will finish writing C finishes writing D finishedto write10. There are _______ new words in the article, so it’s not difficultfor us.A. fewB. a fewC. littleD. a little11. The two girls look_______, but they have _______ hobbies.A.same, the differentB.the same ,differentC.the same ,the differentD.same, different12.We must try to do the work better with ______money and _______ people.A. little; fewerB.fewer; lessC.less; fewerD.less; few13.There _______ two slices of turkey on the table and there _______ somerelish on the slices.A. are, areB. are, isC. is, isD. is, are14.- I don’t think talk shows are as _________ as sitcoms.- I don’t agree with you. Sitcoms are _________ than talk shows.A. educational, more educationalcational, less educationalC. more educational, less educationalD.less educational, moreeducational15. Each of the students ________ a new dictionary, and they each _______anew pen, too.A.has, hasB.has, haveC. have,hasD.have, have16.In the talent show, Ann performed badly, but I did even __________.A. worseB.badlyC. betterD.worst17.-Will there be more trees in the future?-________. The trees will become fewer than before.A. Yes, there will.B. No, there won’t.C. No, they won’t.D.No, there aren’t.18.There is lots of meat in the bowl, please _______________.A. cut up itB. cut up themC. cut it upD. cut them up19.He told me _____________ the blender because the milk shake wasn’t OK.A. don’t turn onB. don’t turn offC. not to turn offD. to turn off20.- ____________ will you finish your high school? In about two years.A. How longB. How oftenC. How soonD. How much二.完形填空There are 21 robots around the world, we userobots here and there. They 22 a big role in ourlives. They can always do23 work and they never feel tired or bored.Sometimes they do some dangerous or difficult ordirty work.Robots don’t have the same brains (大脑) 24 humans do, and they don’t have any senses(意识), either. Then how 25 the work? Well, they have computers inside their bodies to work like our brains.Robots are becoming smarter day by day. It’s not difficult 26 of the future of the robots. In the future they 27 just like the ones in the movies. They can speak, walk and even think. Maybe persons can also make friends 28 robots. However, will they become 29 than us? Theanswer is “No”. We always have new ideas, but they 30 .21. A. all kind of B a kind of C. kind of D. all kinds of22. A. play B. have C. make D. take23. A. same B. different C. the same D. the different24. A. to B.as C.for D.with25.A. doing B.did C.to do D.do26.A.to think B.think C.thinking D.thinks27.A.are B.is going to be C.were D.will be28.A.with B.to C.and D.for29.A.smart B.smarter C.smartest D.the smartest30.A.won’t B.aren’t C.don’t D.didn’t三.阅读理解AMy cousin Jenny made some new term resolutions last month.First she wants to keep healthy. So she is going to exercise more and eat a lot of healthier food. She isn’t going to eat junk food. She is going to make a volleyball team because she likes it and she’s also good at playing it. And she also wants to improve her English. She is going to read English every morning. The third, she is going to read more books because she thinks she can learn a lot from books. So she’s going to go to the school library quite often. When she grows up, she is going to be a doctor for children. She wants to help sick children. She’s going to study medicine at a university when she finishes high school. She is going to work hard. She loves children and she thinks looking after children will be wonderful.31. When did Jenny make her new term resolutions?A. Yesterday.B. Last week.C. Every morning.D. Last month.32. How is Jenny going to improve her English?A. She is going to read English every morning.B. She is going to go to the school library quite often.C. She is going to study medicine at a university.D. She is going to study English really hard.33.What’s the meaning of “sick” in the article?A. 幼小的B.可爱的C.生病的D.乡下的34. What job may Jenny choose in the future?A. A university student.B. A doctor.C. An English teacher.D. A volleyball player.35. Which of the following is NOT right according to the article?A. Jenny isn’t going to eat some junk food in the new term.B. Jenny thinks reading books is good for her.C. Jenny is going to study medicine at a university in the new term.D. Jenny thinks looking after kids will be good.BMost American families are smaller than the families in other countries. Most American families have one or two parents and one or two children each.Children in the US will leave their parents’home when they grow up. They usually live far from their parents because they want to find good jobs. They often write to their parents or telephone them. And they often go to visit their parents on holiday.Parents usually let their children choose their own jobs. Americans think it is important for young people to decide on their lives bythemselves.Parents ask children to do some work around their house. And in many families, parents pay their children for doing some housework so that they learn how to make money for their own use.36. Why do American children usually live far from their parents?A. Because they don’t like living with their parents.B. Because they want to find good jobs.C. Because they grow up.D. Because they don’t have jobs.37. Who decide(s) on the children’s lives in America?A. Their parents.B. Their children.C. Their teachers.D. The children themselves.38. Do many parents in the US pay their children for doing housework?A. Yes, they do.B. No, they don’t.C. We don’t know.D. Yes, they are.39. When do children often go to visit their parents in America?A. Every day.B. At night.C. On weekends.D. On vacation.40. Which is the best title (题目) of the article?A. Children and parents.B. Learn how to make money.C. American families.D. How to find goodjobs.CJust like mothers take care of everything at home,Mother Earth takes care of everything around the world.We all celebrate our mom’s birthday, don’t we? Do youknow when Mother Earth’s birthday is? It is on April 22, also known as the Earth Day. People around the world celebrate by ____41___ it veryspecial for her. How do you think she will feel special? She will feel special if all of us love nature, keep it clean and use all of her seas, mountains and other natural resources (资源) in the right way.44.Here are some other ways to keep her happy, healthy and smiling: Walk or ride a bicycle. Cars will make Mother Earth sick, because they make pollution.Don’t cut down forests -animal’s home. Animals are children of Mother Earth like us.45.让我们种更多的树,因为树可以帮助保持空气清洁。
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编人教版2019---2020学年度下学期八年级语文期中考试卷及答案(满分:150分 时间:120分钟)A 卷(共100分)第I 卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分)1.下面的字注音全部正确的一项是( )(3分)A .潇.洒(xi āo ) 翘.首(qi ào )由衷.(ch ōng )锃.(c èng )亮B .颤.抖(ch àn ) 澎湃..(p éng b ài )桅.杆(gu ī)屏.声敛息(p íng )C .抑扬顿挫.(cu ò)绯.红(f ěi )瞥.见(bi ē)殚.精竭虑(d ān )D .叱咤.风云(zh à)芋梗..汤(y ù g ěng ) 字帖.(ti è) 颔.首低眉(h àn ) 2.下列语句中书写准确无误的一项是( )(3分)A .冰雪融化,草木萌发,各种花次弟开放。
B .这可能是一个巨大的小行星或慧星撞击地球的的结果。
C .一只燕子的来临说明不了春天,但当一群大雁冲破了3月暖流的雾蔼时,春天就来到了。
D .实际上,地球上的记录比这篇文章所介绍的还要丰富得多,这里不过是拉开了帷幕的一角而已。
3.下列句子加点成语使用正确的一项是( )(3分)A .让情况更加尖锐的是这些势力越来越锐不可当....并常常卷入法律制裁之中。
B .新组建的这支足球队上场比赛到底怎样,还不得而知,我们将刮目相看....。
C .十一黄金周,天南海北的游客齐聚北京游玩,故宫景点人头攒动,摩肩接踵....。
D .这栋现代建筑,在这个老社区里显得鹤立鸡群....。
4.下列各句中,没有语病的一句是( )(3分)A .随着“神舟十号”飞船和长征二F 遥十火箭组合体顺利转运到发射区,意味着“神十”发射已进入最后准备阶段。
2019-2020学年八年级上学期期中考试数学试卷一、选择题:本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求1.若分式的值不存在,则x的取值是()A.x=﹣2 B.x≠﹣2 C.x=3 D.x≠32.若分式的值等于0,则x的取值是()A.x=0 B.x=3 C.x=﹣3 D.x=3或x=﹣3 3.下列式子变形,正确的是()A.=B.=﹣C.=D.=4.下列分式中,是最简分式的是()A.B.C.D.5.用科学记数法表示:0.00002018是()A.2.018×10﹣5B.2.018×10﹣4C.201.8×10﹣7D.2018×10﹣56.计算:()﹣3的结果是()A.﹣B.C.D.﹣7.如图,图中三角形的个数共有()A.3个B.4个C.5个D.6个8.如图,CD是△ABC的角平分线,∠A=30°,∠B=66°,则∠BDC的度数是()A.96°B.84°C.76°D.72°9.下列语句:①你叫什么名字;②负数的绝对值等于它的相反数;③相等的角是对顶角;④明天下雨吗?属于命题的是()A.①②B.②③C.③④D.①②③④10.在△ABC和△DEF中,下列条件不能判断这两个三角形全等的是()A.AB=DE,AC=DF,∠A=∠D B.∠A=∠D,∠B=∠E,AB=DEC.AC=DF,BC=EF,∠B=∠E D.AB=DE,AC=DF,BC=EF11.如图,∠CAB=60°,CD垂直平分AB,垂足为点D,∠CAB的平分线交CD于点E,连接EB,则∠BEC的度数是()A.120°B.110°C.100°D.90°12.如图,∠ADB=∠ACB=90°,AC与BD相交于点O,且OA=OB,下列结论:①AD=BC;②AC=BD;③∠CDA=∠DCB;④CD∥AB,其中正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题:本大题共6小题,每小题3分,共18分13.若分式的值为0,则x的值是.14.分式,,的最简公分母是.15.若3x=10,3y=5,则3x﹣y=.16.命题“等腰三角形的两个底角相等”的逆命题是.17.如图,在△ABC中,AC=BC,∠B=70°,EF是AC边的垂直平分线,垂足为E,交BC 于点F,则∠AFE的度数等于.18.已知ab=1,m=+,则﹣m2018的值等于.三、解答题:本大题共8小题,满分66分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19.先约分,再求值:,其中x=﹣2,y=﹣.20.计算:(1)•(2)÷(3)()2(4)()321.计算(1)()3•()2•()2(2)()4•()3÷()522.计算:(1)+﹣(2)﹣﹣23.如图,已知AB∥ED,CD∥BF,AE=CF.求证:AB=ED.24.如图,AB=CD,AD=BC,E、F分别是AC上的点,且AE=CF(1)求证:AB∥CD;(2)求证:BE=DF.25.如图,已知AD∥BC,点E是CD上一点,AE平分∠BAD,BF平分∠ABC,延长BE交AD 的延长线于点F(1)求证:△ABE≌△AFE;(2)若AD=2,BC=6,求AB的长.26.甲种污水处理器处理25吨的污水与乙种污水处理器处理35吨的污水所用的时间相同,已知乙种污水处理器每小时比甲种污水处理器多处理20吨的污水.(1)分别求甲、乙两种污水处理器的污水处理效率;(2)若某厂每天同时开甲、乙两种污水处理器处理污水共4小时,且甲、乙两种污水处理器处理污水每吨需要的费用分别30元和50元,问该厂每个月(以30天计)需要污水处理费多少?参考答案与试题解析一.选择题(共12小题)1.若分式的值不存在,则x的取值是()A.x=﹣2 B.x≠﹣2 C.x=3 D.x≠3【分析】直接利用分式有意义的条件得出x的值,进而得出答案.【解答】解:∵分式的值不存在,∴2x+4=0,解得:x=﹣2,则x的取值是:﹣2.2.若分式的值等于0,则x的取值是()A.x=0 B.x=3 C.x=﹣3 D.x=3或x=﹣3 【分析】直接利用分式的值为零则分子为零分母不为零,进而得出答案.【解答】解:∵分式的值等于0,∴|x|﹣3=0,2x﹣6≠0,解得:x=﹣3,故选:C.3.下列式子变形,正确的是()A.=B.=﹣C.=D.=【分析】根据分式的基本性质解答.【解答】解:A、原式=,故本选项错误;B、原式=﹣,故本选项正确;C、原式=,故本选项错误;D、原式=,故本选项错误;故选:B.4.下列分式中,是最简分式的是()A.B.C.D.【分析】根据最简分式的标准是分子,分母中不含有公因式,不能再约分,判断的方法是把分子、分母分解因式,然后对每一选项进行整理,即可得出答案.【解答】解:A.=,不符合题意;B.=,不符合题意;C.=,不符合题意;D.是最简分式,符合题意;5.用科学记数法表示:0.00002018是()A.2.018×10﹣5B.2.018×10﹣4C.201.8×10﹣7D.2018×10﹣5【分析】根据科学记数法的形式选择即可.【解答】解:0.00002018=2.018×10﹣5,故选:A.6.计算:()﹣3的结果是()A.﹣B.C.D.﹣【分析】先根据负整数指数幂的定义进行变形,再求出即可.【解答】解:()﹣3=()3=,故选:B.7.如图,图中三角形的个数共有()A.3个B.4个C.5个D.6个【分析】根据三角形的定义,找出图中所有的三角形,数出其个数即可得出结论.【解答】解:图中是三角形的有:△AOC、△BOD、△AOB、△ABC、△ABD.故选:C.8.如图,CD是△ABC的角平分线,∠A=30°,∠B=66°,则∠BDC的度数是()A.96°B.84°C.76°D.72°【分析】根据三角形内角和定理求出∠ACB的度数,再根据CD是△ABC的角平分线,即可求出∠ACD的度数;再根据三角形内角和外角的关系即可求出∠BDC的度数.【解答】解:∵∠A=30°,∠B=66°,∴∠ACB=180°﹣30°﹣66°=84°,∵CD是△ABC的角平分线,∴∠ACD=∠ACB=×84°=42°.∴∠BDC=∠A+∠ACD=30°+42°=72°.故选:D.9.下列语句:①你叫什么名字;②负数的绝对值等于它的相反数;③相等的角是对顶角;④明天下雨吗?属于命题的是()A.①②B.②③C.③④D.①②③④【分析】根据命题是判断性语句,可得答案.【解答】解:①你叫什么名字,没有作出判断,不是命题;②负数的绝对值等于它的相反数,正确,是命题;③相等的角是对顶角,正确,是命题;④明天下雨吗?是疑问句,不是命题,故选:B.10.在△ABC和△DEF中,下列条件不能判断这两个三角形全等的是()A.AB=DE,AC=DF,∠A=∠D B.∠A=∠D,∠B=∠E,AB=DEC.AC=DF,BC=EF,∠B=∠E D.AB=DE,AC=DF,BC=EF【分析】根据题意画出图形,再由全等三角形的判定定理对各选项进行逐一判断即可.【解答】解:如图所示,A、AB=DE,AC=DF,∠A=∠D,符合SAS定理,∴△ABC≌△DEF,故本选项正确;B、∠A=∠D,∠B=∠E,AB=DE,符合ASA定理,∴△ABC≌△DEF,故本选项正确;C、∵AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,不符合全等三角形的判定定理,故本选项错误;D、∵AB=DE,AC=DF,BC=EF,符合SSS定理,∴△ABC≌△EFD,故本选项正确.故选:C.11.如图,∠CAB=60°,CD垂直平分AB,垂足为点D,∠CAB的平分线交CD于点E,连接EB,则∠BEC的度数是()A.120°B.110°C.100°D.90°【分析】根据三角形的外角的性质可知:∠BEC=∠B+∠EDB,想办法求出∠B,∠EDB即可解决问题;【解答】解:∵AE平分∠CAB,∠CAB=60°,∴∠EAD=∠CAB=30°,∵CD垂直平分线段AB,∴EA=EB,∠EDB=90°,∴∠B=∠EAD=30°,∴∠BEC=∠EDB+∠B=90°+30°=120°,故选:A.12.如图,∠ADB=∠ACB=90°,AC与BD相交于点O,且OA=OB,下列结论:①AD=BC;②AC=BD;③∠CDA=∠DCB;④CD∥AB,其中正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个【分析】由△ABC≌△BAD(AAS),推出AD=BC,AC=BD,故①②正确,再证明CO=OD,可得∠CDA=∠DCB,故③正确,由∠CDO=∠OAB,可得CD∥AB,故④正确;【解答】解:∵OA=OB,∴∠DAB=∠CBA,∵∠ACB=∠BDA=90°,AB=BA,∴△ABC≌△BAD(AAS),∴AD=BC,AC=BD,故①②正确,∵BC=AD,BO=AO,∴CO=OD,∴∠CDA=∠DCB,故③正确,∵∠COD=∠AOB,∴∠CDO=∠OAB,∴CD∥AB,故④正确,故选:D.二.填空题(共6小题)13.若分式的值为0,则x的值是0 .【分析】分式值为零的条件是分子等于零且分母不等于零.【解答】解:∵分式的值为0,∴x=0.将x=0代入x+1=1≠0.当x=0时,分式分式的值为0.故答案为:0.14.分式,,的最简公分母是12a2b2c.【分析】根据确定最简公分母的方法:(1)取各分母系数的最小公倍数;(2)凡单独出现的字母连同它的指数作为最简公分母的一个因式确定;(3)同底数幂取次数最高的,得到的因式的积就是最简公分母.【解答】解:因为三分式中的常数项系数的最小公倍数是12,a的最高次幂是2,b的最高次幂是2,c的最高次幂是1,所以三分式的最简公分母是12a2b2c.故答案为:12a2b2c.15.若3x=10,3y=5,则3x﹣y= 2 .【分析】先根据同底数幂的除法进行变形,再代入求出即可.【解答】解:∵3x=10,3y=5,∴3x﹣y=3x÷3y=10÷5=2,故答案为:2.16.命题“等腰三角形的两个底角相等”的逆命题是两个角相等三角形是等腰三角形.【分析】先找到原命题的题设和结论,再将题设和结论互换,即可而得到原命题的逆命题.【解答】解:因为原命题的题设是:“一个三角形是等腰三角形”,结论是“这个三角形两底角相等”,所以命题“等腰三角形的两个底角相等”的逆命题是“两个角相等三角形是等腰三角形”.17.如图,在△ABC中,AC=BC,∠B=70°,EF是AC边的垂直平分线,垂足为E,交BC 于点F,则∠AFE的度数等于50°.【分析】根据等腰三角形的性质得到∠CAB=∠B=70°,根据三角形的内角和得到∠C =180°﹣∠CAB﹣∠B=40°,根据线段垂直平分线的性质得到CF=AF,EF⊥AC,于是得到结论.【解答】解:∵AC=BC,∠B=70°,∴∠CAB=∠B=70°,∴∠C=180°﹣∠CAB﹣∠B=40°,∵EF是AC边的垂直平分线,∴CF=AF,EF⊥AC,∴∠EAF=∠C=40°,∴∠AFE=90°﹣40°=50°,故答案为:50°.18.已知ab=1,m=+,则﹣m2018的值等于﹣1 .【分析】先利用异分母分式的加减法法则,计算m的值,再求出﹣m2018的值.【解答】解:m=+==∵ab=1,∴m==1∴﹣m2018=﹣12018=﹣1故答案为:﹣1三.解答题(共8小题)19.先约分,再求值:,其中x=﹣2,y=﹣.【分析】先把分子分母因式分解,再约分得到原式=,然后把x、y的值代入计算即可.【解答】解:原式==,当x=﹣2,y=﹣时,原式==.20.计算:(1)•(2)÷(3)()2(4)()3【分析】(1)先分解因式,再根据分式的乘法法则求出即可;(2)先把除法变成乘法,再根据分式的乘法法则求出即可;(3)根据分式的乘方法则求出即可;(4)根据分式的乘方法则求出即可.【解答】解:(1)•=•=﹣2x(x+1)=﹣2x2﹣2x;(2)原式=•=;(3)()2=;(4)()3=﹣=﹣.21.计算(1)()3•()2•()2(2)()4•()3÷()5【分析】(1)先算乘方,再算乘法即可;(2)先算乘方,把除法变成乘法,再算乘法即可.【解答】解:(1)原式=••=;(2)原式=••=﹣.22.计算:(1)+﹣(2)﹣﹣【分析】(1)直接通分进而利用分时加减运算法则计算得出答案;(2)直接通分进而利用分时加减运算法则计算得出答案.【解答】解:(1)+﹣=+﹣=;(2)﹣﹣=﹣﹣==﹣.23.如图,已知AB∥ED,CD∥BF,AE=CF.求证:AB=ED.【分析】根据平行线性质得到∠A=∠DEC,∠C=∠AFB,根据全等三角形的性质即可得到结论.【解答】证明:∵AB∥ED,CD∥BF,∴∠A=∠DEC,∠C=∠AFB,∵AE=CF,∴AE+EF=CF+EF,即AF=CE,在△ABF与△EDC中,∴△ABF≌△EDC,(ASA),∴AB=ED.24.如图,AB=CD,AD=BC,E、F分别是AC上的点,且AE=CF(1)求证:AB∥CD;(2)求证:BE=DF.【分析】(1)由全等三角形的判定定理SSS证得△ABD≌△CDB,则该全等三角形的对应角相等,即∠ABD=∠CDB,故AB∥CD;(2)欲证明BE=DF,只需推知△ABE≌△CDF即可.【解答】证明:(1)在△ABD与△CDB中,,∴△ABD≌△CDB(SSS),∴∠ABD=∠CDB,∴AB∥CD;(2)由(1)知,AB∥CD,∴∠BAE=∠DCF,又AB=CD,AE=CF,∴△ABE≌△CDF(SAS),∴BE=DF.25.如图,已知AD∥BC,点E是CD上一点,AE平分∠BAD,BF平分∠ABC,延长BE交AD 的延长线于点F(1)求证:△ABE≌△AFE;(2)若AD=2,BC=6,求AB的长.【分析】(1)根据角平分线的定义可得∠BAE=∠EAF,∠ABF=∠EBC,再根据两直线平行,内错角相等可得∠EBC=∠F,然后求出∠ABF=∠F,再利用“角角边”证明△ABE 和△AFE全等即可;(2)根据全等三角形对应边相等可得BE=FE,然后利用“角边角”证明△BCE和△FDE 全等,根据全等三角形对应边相等可得BC=DF,然后根据AD+BC整理即可得证.【解答】证明:(1)∵AE、BE分别平分∠DAB、∠CBA,∴∠BAE=∠EAF,∠ABF=∠EBC,∵AD∥BC,∴∠EBC=∠F,∠ABF=∠F,在△ABE和△AFE中,,∴△ABE≌△AFE(AAS);(2)∵△ABE≌△AFE,∴BE=EF,在△BCE和△FDE中,,∴△BCE≌△FDE(ASA),∴BC=DF,∴AD+BC=AD+DF=AF=AB,即AD+BC=AB.∵AD=2,BC=6,∴AB=8.26.甲种污水处理器处理25吨的污水与乙种污水处理器处理35吨的污水所用的时间相同,已知乙种污水处理器每小时比甲种污水处理器多处理20吨的污水.(1)分别求甲、乙两种污水处理器的污水处理效率;(2)若某厂每天同时开甲、乙两种污水处理器处理污水共4小时,且甲、乙两种污水处理器处理污水每吨需要的费用分别30元和50元,问该厂每个月(以30天计)需要污水处理费多少?【分析】(1)首先设甲种污水处理器每小时处理污水x吨,则设乙种污水处理器每小时处理污水(x+20)吨,根据题意可得等量关系:甲种污水处理器处理25吨的污水=乙种污水处理器处理35吨的污水所用时间,根据等量关系,列出方程,再解即可.(2)根据题意列出计算式解答即可.【解答】解:(1)设甲种污水处理器每小时处理污水x吨,由题意得,,解之得,x=50,经检验,x=50是原方程的解,所以x=50,x+20=70,答,甲种污水处理器每小时处理污水50吨,乙种污水处理器每小时处理污水70吨.(2)30×4×50×30+30×4×70×50=180000+420000=600000(元),答:该厂每个月(以30天计)需要污水处理费600000元.。
天津市部分区2019~2020学年度第一学期期中练习八年级语文参考答案一、本大题共11小题,每小题2分,共22分。
二、本大题共1小题,共8分12.(1)沉鳞竞跃(2)芳草萋萋鹦鹉洲(3)山随平野尽(4)乱花渐欲迷人眼(5)志在千里(6)终岁常端正(7)相顾无相识长歌怀采薇(每句1分,错字、漏字不给分)三、本大题共3小题,共6分13.(1)正义,大义(2)鞋子(每空1分,共2分)14.为了争论一句话而互相厮杀,这就是把大义看得比生命更为可贵啊。
(2分)15.示例:“义”是正义,是有利于人民、民族、国家的大义。
(2分)四、本大题共4小题,共14分16.泡子灯电灯电灯棍儿(3分)17.运用排比的修辞方法,生动地描写出了电灯在生活的各个方面给“我”带来的方便,电灯的出现使“我”进入了一个全新的世界,表达了“我”对电灯时代的赞美,以及电灯的出现带给“我”的愉悦。
(4分)18.B C(每空2分,共4分)19.开篇点题,照应题目;总领全文,引出作者的回忆;吸引读者的阅读兴趣。
(3分)五、本大题共4小题,共10分20.材料四(1分)。
材料四材料四是对中国人工智能产业规模的统计,不是对人们生活的影响。
(1分)(共2分)21.新一代人工智能正加速向经济、社会各个领域渗透;百度公司近年来在人工智能领域取得了突破性进展;阿里云机器智能ET已在各个行业快速落地。
(3分)22.美西行漫记(每空1分,共2分)23.(1)张学良(1分)(2)示例:这次军事政变是一次伟大的爱国行动,它反映了国名党内部的分化,说明了停止内战、一致抗日是全国人民的共同心愿,有利于抗日民族统一战线的形成。
(2分)六、作文(本大题共1小题,共40分)24.参考中考作文评分标准八年级语文参考答案第 1 页(共 1 页)。
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编人教版2019---2020学年度下学期八年级语文期中考试卷及答案(满分:150分 时间:120分钟)一、语文积累与综合运用(35分)1.默写古诗文中的名句名篇。
(10分) (1)请在下列横线上填写出古诗文名句。
① ,参差披拂。
(柳宗元《小石潭记》) ②纵我不往, ?(《诗经·郑风·子衿》) ③微君之躬, ?(《诗经·邶风·式微》) ④蒹葭采采, 。
(《诗经·蒹葭》) ⑤ ,君子好逑。
(《诗经·关雎》) ⑥ ,芳草萋萋鹦鹉洲。
(崔颢《黄鹤楼》) (2)根据提示写出相应的名句。
①《送杜少府之任蜀州》中,王勃写送别的地点和友人要去的地方的诗句是: , 。
②《望洞庭湖赠张丞相》中,孟浩然用精妙的描写表现洞庭湖烟波浩渺、水天合一的宏伟气象以及汹涌澎湃的磅礴气势的句子是: , 。
2.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。
(9分)这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了。
使人想起:落日照大旗,马鸣风潇潇!使人想起:千里的雷声万里的闪!使人想起:晦暗了又明晰,明晰了又晦暗,尔后最终永远明晰了的大彻大悟!容不得束缚,容不得j ī绊,容不得闭塞。
是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲!好一个安塞腰鼓!(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。
(3分)晦.暗( ) j ī绊( ) 闭塞.( ) (2)文中有错别字的一个词语是“ ”,这个词的正确写法是“ ”。
(2分)(3)将选文中画波浪线的句子改写为反问句 。
(2分)(4)画横线的句子运用了 和 的修辞手法。
(2分) 3.运用课内外阅读积累的知识,完成(1)~(2)题。
(4分) (1)《傅雷家书》中凝聚着傅雷对 、 的爱。
(2分)(2)“他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了”出自鲁迅的小说集《》,选文中的“他”指的是。
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编人教版2019---2020学年度下学期八年级语文期中考试卷及答案(满分:120分 时间:120分钟)一(27分)1.将下面的句子抄写在格子里,要求规范、端正、整洁。
(4分)同学们,一起来谱写语文学习的新篇章吧!2.下列各组词语中字形完全正确..的一项是( )(2分) A .倦怠 凋谢 残损 惟妙惟肖 B .狼籍 枢纽 丘壑 长途拔涉 C .牛犊 无遐 琐屑 春寒料俏 D .琢磨 暄嚣 鄙视 因地治宜 3.下列对课文的理解,不正确的一项是( )(2分)A .《社戏》以饱含深情的笔墨,刻画了一群农家少年朋友的形象,表现了劳动人民淳朴、善良、友爱、无私的好品德,表达了作者对少年时代生活的怀念,特别是对农家朋友诚挚情谊的眷念。
B .《回延安》是一首采用民谣体形式写成的激情澎湃的诗篇,诗人以赤子之心歌颂了养育一代革命者的延安精神,从中,可以感受到诗人跳动着的脉搏——对“母亲”延安的那份永不泯灭的真情。
C .《灯笼》中“真的,灯笼的缘结得太多了,记忆的网里挤着的就都是”运用夸张与比喻,形象地表达出了“我”与“灯笼”之间结下的缘分之多,突出了“我”对灯笼的喜爱。
D .腰鼓的表演是人借鼓势、鼓借人威、酣畅淋漓,精、气、神无阻无碍,一脉贯通。
散文《安塞腰鼓》正是抓住了“安塞腰鼓”的这一特点。
4.用诗文原句填空。
(10分)(1)_____________,落英缤纷。
(陶渊明《桃花源记》) (2)潭中鱼可百许头,___________,___________,影布石上。
(柳宗元《小石潭记》)(3)____________,君子好逑。
(《关雎》)(4)结庐在人境,___________。
(陶渊明《饮酒(其五)》) (5)东风不与周郎便,___________。
(杜牧《赤壁》) (6)____________,波撼岳阳城。
(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)(7)____________,天涯若比邻。
2019-2020学年上学期期中测试八年级语文试卷(全卷共四个大题,共27个小题,共8页;满分120分,考试用时150分钟)注意事项:本卷为试题卷。
考生必须在答题卡上解题作答。
答案应书写在答题卡相应位置上,在试卷、草稿纸上作答无效。
一.语文积累与运用(本大题1~6小题,每题2分,第7题8分,共20分)1.下列词语中加点字的读音、书写完全正确的一项是()(2分)A.深湛.(zhèn)悠.闲(yōu)矜.持(jīn )劫.后余声(jié)B.斑斓.(lán)炫.目(xuàn)摇.曳(yàn )矢志不移 (shì)C.烙.印(lào)倏.地(shū)喧嚣.(xiāo)虚无缥缈.(miǎo)D.轨.迹(kuǐ)娴.熟(xián)安谧(bì)娓娓.动听(wěi)2.下列词语中,书写完全正确的一项是()(2分)A、玲珑巉岩大相径庭潸然泪下B、安谧签于毅然绝然虚无缥缈C、掩应谛听风度翩翩悬崖绝璧D、丰硕争辨梦寐以求横空出世3.下列句子中加点成语使用有误的一项是( ) (2分)A.他从连长手中接过军旗,一种神圣的使命感油然而生....。
B.各种各样的车标,五颜六色,奇形怪状,凑到一起难免会让人扑朔迷离....。
C.母子之间有什么要说的就应当坦诚相告,大可不必转弯抹角....地让人猜测。
D.这里是鸟儿的天堂,鸟儿的世界,真是个绝妙的世外桃源....。
4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()(2分)生命永远都是那么光鲜,它不会因岁月的流逝而变质,。
①这样才能感受到生命的无限魅力②所以,我们不能任梦想流失③也不会因人的成败得失而停滞④而应努力提高自身素质,增强自身能力A.②④③① B.③②④① C.③④①② D.②①③④5. 下面这段文字中的划线处有三处毛病,请按要求答题。
(3分)生命没有高低贵贱之分。
尽管我们很渺小,但应该让自己知道“我很重要”。
期中考试八年级地理试题参考答案一、选择题(25小题,每小题2分,共50分)1—5C C A D D6—10D D B A B11—15A B A C C16—20D B D D C21—25D D C A C二、综合题(本大题共4小题,共50分)26.(每空1分,共12分)(1)甘或陇(2)文昌位于北回归线以南南北回归线之间是热带(3)文昌海陆位置纬度因素(4)④甲北(5)地形平坦广阔人口密度小27.(每空1分,共14分)(1)东南高西北地山地(2)沿道路分布甲地海拔高,气温低 3.5(3)①等高线稀疏,坡度缓,爬坡省力(或②等高线密集,坡度陡,更具挑战性)(4)山谷泥石流或山洪等(5)温带季风气候苹果C(6)水量较小有结冰期汛期短等(任意两点)28.(每空1分,共12分)(1)欧(2)印度洋马六甲(3)南南合作深居内陆,距海较远,海洋湿润气流难以抵达(4)属于热带沙漠气候,年降水量小使太阳辐射更强烈,风沙天气多(答对一项即可)白色头巾对太阳辐射的反射作用强,白色头巾利于防风沙(答对一项即可)属于热带季风气候,年降水量大(答对一条即可)戴草帽(晴天利于防晒),雨天利于遮雨。
(5)C(6)终年炎热(高温,多风沙均可,只有降水因素不得分)冬季漫长严寒(气温低,寒冷均可,答长年或终年等有错不得分)29.(每空1分,共12分)(1)二三藏族(2)青藏高原四川盆地横断(3)位于亚欧板块与印度洋板块交界处,地壳运动活跃。
(4)流经横断山区,山高谷深,地势落差大,水能资源丰富。
(5)地震、泥石流、滑坡等地质灾害高寒缺氧冻土等(任意两点)(6)有利于改善川藏地区的交通条件,有利于开发铁路沿线的旅游资源,能够促进沿线民族地区的经济发展等。
(任意两点)。
青山区2010-2011学年度第一学期八年级期中测试语文试卷青山区教育局教研室命制2010. 11.43、根据语境选择恰当的词语填入横线上(只填序号)(2分)①淡黑的起伏的连山,仿佛是________ 的铁的兽脊似的。
(A踊跃 B跳跃)②海在我们脚下___________着,诗人一般。
(A呻吟 B沉吟)4、修改病句(2分)为建设节约型社会,改善生态环境和生活质量,我们应大力发展太阳能产业。
5、仿句(4分)读《三国演义》我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《西游记》,我们可以学到孙悟空的嫉恶如仇;读__________我们可以_____________________________;读__________我们可以_____________________________。
6、下面两句话应分别放在文段中的( )处和( )处。
(2分)①我们就是这样一步步地从大海里走来。
②原来是为了寻找自己的血统,自己的影子,自己的足迹。
本来,地球上并没有生命,是大海这个母亲,她亿万年来哼着歌儿,不知疲倦地摇着,摇着,摇出了浮游生物,摇出了鱼类,又摇出了两栖动物,脊椎动物,直到有猴、有猿、有人。
A.难怪人对大海总是这样深深地眷恋。
B.人们不断到海边来旅游,来休憩,来摄影作画、寻诗觅句。
C.无论你是带着怎样的疲劳,怎样的烦恼,请来这海滩上吹一吹风、打一个滚吧,一下子就会返璞归真,获得新的天真、新的勇气。
D.人们只有在这面深蓝色的明镜里才能发现自己。
7、诗文填空(6分)①________________,人迹板桥霜。
②________________化作春泥更护花。
③好峰随处改,____________________。
④下面涌着清澈的碧流,上面洒着金色的阳光……__________________________________,___________________________!⑤教师节那天,某班班委会给任课老师送了一份贺卡,贺卡上引用了李商隐《无题》中的两句诗:春蚕到死丝方尽,________。
8、根据要求完成下面题目(6分)2010年是新中国成立61周年,为了迎接这一节日,为走过61年辉煌历程的共和国献上独特的生日贺礼,学校决定开展以“祖国在腾飞”为主题的综合性学习活动。
①请你为这次活动设计两个选题(2分)A__________________________ B_____________________③李小华将代表你们班参加学校“祖国在腾飞”的知识竞赛,作为他的亲友团成员,你为他助阵加油,下面的鼓励语,哪一句最恰当?( )(2分)A、有我们做你的后盾,你不赢谁赢?B、你是代表全班参赛的,可要好好表现啰!C、你准备得很充分,只要心态好,一定没问题!D、树雄心,立大志,一定能胜利!9、《我羡慕你,大海……》一诗的作者是________,他是_______国人。
(2分)二、阅读理解(35分)(一)阅读《时间怎么样地行走》一文,依据题目要求回答题(14分)①墙上的挂钟,曾是我童年最爱着的一道风景。
我对它有一种说不出的崇拜,因为它掌管着时间,我们的作息似乎都受着它的支配。
到了指定的时间,我们得起床上学,得做课间操,得被父母吆喝着去睡觉。
虽然说有的时候我们还没睡够不想起床,在户外的月光下还没有戏耍够不想回屋睡觉,都必须因为时间的关系而听从父母的吩咐。
他们理直气壮呵斥我们的话与挂钟息息相关:“都几点了,还不起床!”要么就是:“都几点了,还在外面疯玩,快睡觉去!”这时候,我觉得挂钟就是一个拿着烟袋锅磕碰着我们脑门的狠心的老头,又凶又倔,真想把他给掀翻在地,让它永远不能再行走。
在我的想象中,它就是一个看不见形影的家长,严厉而又古板。
但有时候它也是温情的,在除夕夜里,它的每一声脚步都给我们带来快乐,我们可以在子时钟声敲响后得到梦寐以求的压岁钱,想着用这钱可以买糖果来甜甜自己的嘴,真想在雪地上畅快地打几个滚。
②我那时天真地以为时间是被一双神秘的大手放在挂钟里的。
它每时每刻地行走着,走的不慌不忙,气定神凝,不会因为贪恋窗外鸟语花香的美景而放慢脚步,也不会因为北风肆虐,大雪纷飞而加快脚步。
它的脚,是世界上最能禁得起诱惑的脚,从来都是循着固定的轨迹行走。
我喜欢听它前行的声音,总是一个节奏,好像一首温馨的摇篮曲。
时间藏在挂钟里,与我们一同经历着风霜雨雪,潮涨潮落。
③我上初中以后,手表就比较普及了。
我看见时间躲在一个小小的圆盘里,在手腕上跳舞。
它跳得静悄悄的,不像墙上的挂钟那么清脆悦耳,“滴答——滴答一”的声音不绝于耳。
手表里的时间给我一种鬼鬼祟祟的感觉,少了几分气势和威严,所以明明到了上课时间,我还会磨蹭一两分钟再进教室,手表里的时间也就因此显得有些落寞。
④后来,生活变得丰富多彩了,时间栖身的地方就多了。
项链坠可以藏着时间,台历上镶嵌着时间,玩具里放置着时间,至于电脑和手提电话,只要我们一打开它们,率先映入眼帘的就有时间。
时间如繁星一样到处闪烁着,它悦来越多,也就越来越显得匆匆了。
⑤十几年前的一天,我在北京第一次发现了时间的痕迹。
我在梳头时发现了一根白发,它在清晨的曙光中像一道明丽的雪线一样刺痛了我的眼睛。
我知道时间其实一直悄悄地躲在我的头发里行走,只不过它这一次露出了痕迹而已。
我还看见,时间在目前的口腔里行走,她的牙齿脱落的越来越多。
我明白时间让花朵绽放的时候,.也会让人的眼角绽放出花朵——鱼尾纹。
时间让一棵青春的小树越来越枝繁叶茂,让车轮的辐条越来越沾染上锈迹,让一座老屋逐渐驼了背。
时间好似变戏法的魔术师,它能让一个活生生的人瞬间消失在他们辛勤劳作过的土地上,我的祖父,外祖父和父亲,就让时间给无声地接走了,再也看不到他们的脚印,只能在清冷的梦中见到他们依稀的身影。
他们不在了,可时间还在,它总是持之以恒,激情澎湃地行走着——在我们看不到的角落,在我们不经意走过的地方,在日月星辰中,在梦中。
⑥我终于明白挂钟上的时间和手表里的时间只是时间的一个表象而已,它存在于更丰富的日常生活中。
只要我们在行走,时间就会行走。
我们和时间如同一对伴侣,相依相偎着,不朽的它会在我们不知不觉间,引领着我们一直走到地老天荒。
‘10、怎样理解“它在清晨的曙光中像一道明丽的雪线一样刺痛了我的眼晴”在文中的含意(2分)11、文章是围绕人的成长与对时间的感受来展开的,请梳理作者的思路。
(3分)12、文章描绘了“时间”的各种行走方式,请简要概括。
(6分)13、文章写到“不朽”的“时间”“会在我们不知不觉间,引领着我们一直走到地老天荒”。
请根据文意简要分析作者对“人”和“时间”关系的观点和态度。
(3分)(二)阅读<鸟巢的风味>一文,根据题目要求,回答问题(21分)①因为山青水秀,地处湘东的老家自然多鸟巢,不过,那还是在我年少时节。
②那时候,我家门前,有几棵高大苍翠的大樟树。
每望一眼郁郁葱葱的大樟树,我总有一种爬上去的欲望,只因在高高的树之顶端,有盘缠于树杈上的鸟巢,常有三三两两的喜鹊喳喳地来来往往。
③喜鹊黑亮灵巧的翅膀,如豆的眼睛流转不已,飞姿自是美妙,乃至给飞翔留下足够的温暖。
在美丽的春天,鸟巢里常隐约飘来小鸟叽叽之声,过路的人便自然而然沉湎于梦一般的清纯。
④老家的鸟,大都很狡猾。
喜鹊高高在上,还有一些鸟则干脆将巢藏得深深的,或在树叶浓密之处,或在树之尖端。
总之,要么让人可望不可即,要么根本不让人看到。
偶尔,常常是落叶时节,当孩子们玩得疯癫之时,一抬头,便发现不远处矮矮的树梢上,垂挂着一只小巧玲珑的鸟巢。
不过,当发现它时,其实已是空巢了。
⑤麻雀多得很。
那褐色羽毛上布满了黑色斑点的小巧的鸟儿,一天到晚在屋檐下,叽叽喳喳,飞来飞去。
它们的巢就藏在屋檐下的某个墙洞里,洞口黑洞洞的,若将手伸进去,常常能掏着几颗圆圆的麻雀蛋,或一两只丑丑的小麻雀,黄黄嫩嫩的嘴,不停地张开又合上。
可过一段时日,若是再去摸那个鸟洞,常常一无所获了。
⑥后来,我离开了乡村,远离了鸟巢,也远离了鸟。
在繁华的家乡小城,自是难以见到鸟的踪影,内心空落了几许,好在,时有鸟巢淡薄苍灰的身影飘荡在我的梦里。
不知为何,我执著地萌生了一种想法,真想成为一只美丽的鸟,翩飞在枯瘦的枝头上。
变不了鸟的我,自是对鸟巢怀有一种特殊的亲切。
⑦又是一个初春时节,我来到山东大平原。
车窗外,一望无际的旷野上,多是光溜溜的树。
很突然地,一棵高高瘦瘦的树傲然于眼前,那光光的树梢上,赫然苍黑一团。
我张望再三,惊讶地发觉,那是一只鸟巢。
谁知,从青岛至烟台,一直到济南,只只苍黑的鸟巢,竟绵绵不绝地撞击着我的视线。
⑧试想,汽车在公路上奔驰,公路两旁,绵延着一排排光溜溜的树,隔不了多远,便有一只苍黑的鸟巢挂在树枝之上。
可以说,所有的鸟巢,看上去都厚重,由一枝枝苍黑的树枝错落有致地搭成,爽朗,朴素。
偶尔,自苍黑的鸟巢,也会飞出一两只黑羽毛的鸟。
虽不知其为何鸟,我仍被一阵翅膀的扑棱棱拍击声所震颤。
⑨真想不到,在苍茫的平原上,鸟巢以一种全新的风味,令我无法回避无法平静,给了我异乎寻常的触动。
而穿越时空的隧道,老家的鸟巢,以蒙太奇的手法,执著地闪烁。
可我惊异地发现,南方老家的鸟巢,在森林茂密、山重水复的世界,莫名地迷失了飞翔的方向,有着一种战战兢兢的谨慎,如履薄冰。
北方的鸟巢,则洋溢着关东大汉的坦荡,无遮无挡地走近世人,却得以守住自我的风味。
⑩其时,一棵又一棵树,一只又一只鸟巢,自我眼前掠过,传递着鸟的声音,我有了一种行走于大地的心情。
一种全新的感觉,一种渴望闯荡的锐气,渐渐地漫溢而来。
14、文中写出了鸟巢的哪些“风味”?请简要概括。
(4分)15、“老家的鸟,大都很狡猾”一句中,“狡猾”一词有何妙处?(3分)16、请从写作手法、词语运用等方面,赏析第⑤节中划线的句子。
(4分)17、文中描写北方的鸟巢时,没有对鸟作详细描写,为什么?(5分)18、结合全文,说说为什么作者对鸟巢“怀有一种特殊的亲切’'?(5分)三、作文(55分)题目:我遇到了________________要求:请将题目补充完整,横线上填写你喜欢的历史人物,可以是军事家,如诸葛亮、曹操;可以是学者,如闻一多、朱自清;也可以是你喜欢的文学家,如曹雪芹、鲁迅…”作文字数不少于600字。
审题理解:(2分)主旨:(3分)2019-2020年八年级期中考试题及答案青山区2010-2011学年度八年级上学期语文期中考试参考答案一、积累与运用(30分)1、xing bin qi chun2、略3、A B (3分)4、在“和”字后加“提高”(3分)5.读《红楼梦》,我们可以体会到封建社会大家庭衰落的必然性。
读《格列佛游记》,我们了解了当时英国统治阶级的腐朽与罪恶;读《童年》,我们体会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难;读《水浒》,我们感受到什么是义盖云天。