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人教版思想品德八上第六课《网络交往新空间》ppt练习题PPT教学课件

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《网络上的人际交往》网络交往新空间PPT(上课用)

《网络上的人际交往》网络交往新空间PPT(上课用)

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网络可以扩 展视野、 增长知识、 交流思想； 锻炼手脑 并用的能 力 ……
不到北京, 不知官小; 不到深圳， 不知钱少； 不到云南, 不知景好； 不上网络， 你懂个袄?
几年来，随着计算机产业的发展，互联网的 发展速度是其他任何一个行业里所不可想象 的，就像一匹脱了缰的野马，在一望无际的 大草原上驰骋着。
No Image
网络
No 网络改变生活 Image
从最初的拨号上网到，从到光纤接入，网络的技术在飞 速的提高着。网络给我们的生活造成了越来越大的改变。 网络不仅给你的工作带来了极大的方便，也给你的生活 带来了非常大的方便。以前需要在大堆的书本里去查找 资料，现在，只有你在搜索引擎里，敲入几个字，你所 需要的资料只要几秒钟就能找到了；以前要从电视、报 刊、收音机这些传播媒体上得知一些国家大事，新闻动 态等，现在，你只要在网上搜索就可以得知最新的新闻； 以前，相隔两地的朋友们要可以用写信的方式来保持联 系，现在，朋友们都用保持联系，还可以在用、、等等 聊天；以前，想知道最新推出了什么新款的衣服，得到 牺牲一天的时间去逛街，又累又不一定有结果，现在想 看有什么时尚新款的品牌衣服，只要到“品牌之家***” 上面鼠标动动就有自己想知道的答案了；以前，看电影 得到电影院里去看，现在，只要上网搜索一下，就可以 看到你想看的电影了；以前，喜欢外地的某些东西，得 要托那里的朋友帮买了寄来，现在，在网上就可以购物， 在网上直接支付，就可以买到你所喜欢的。
网络上的人际交往
• 出示一则数据：新华网深圳月日电 在日举 行的第九届中国国际高新技术成果交易会 上，信息产业部副部长娄勤俭说，截至月， 中国互联网用户达到亿。在今年上半年， 这一数字为亿。
现场采访： 、你在网上要关注的内容是什 么？ 、新闻 、学习资料 、计算机方面的知识 、音乐、 影视 、游戏 、聊天 、 其他

八年级政治上册第六课《网络交往新空间》课件2人教新课标版

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对部分网络用使者造伤成。

害提高安防全护网络往交对有象可能故意装伪识，以意免上来起骗取们我的任信，别个不分当法受。

骗甚子利至用络实网施违法犯罪活动。

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力可以击吗点？络网息信良不莠齐八年级,政治,上册,网络交往新空间,课件,新人教版读阅书7P的2事，故分组小论讨下列题问。

1梅、平能天马见与面吗？为什？么2、若梅平会去见天马，可有能几种哪果？这些结果结会梅平对生的产活生么影什响八年级,政治,上册,网络交往新空间,课件,新人教版结？果1网友：不是之徒，法梅对进平行了心身害伤给，梅平今后的生活留下阴了。

结影2果遇到：个一人，变成好生中的知心朋活，成为一友段话。

佳结3:果友网貌、气外与网质所感觉的上大径庭相自然，不再交，往从注此重实朋现，友发真实展的际关系。

结人果4。

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平梅现实在活中生遇到问，题以向谁可助？求梅平以向老可师家长、、朋友求；向助身边悉、熟任信人的求助向；会社公服共务机求构。

助在网交往中我络一定们要学会自保护我八年级,政治,上册,网络交往新空间,课件,新人教版网络交往秘笈1、正确要认网络的识面性，两用所其长，其所避，短发网挥交络对生往活的积极作。

思想品德：第六课《网络交往新空间》课件1(人教新课标八年级上)

思想品德：第六课《网络交往新空间》课件1(人教新课标八年级上)

B
C
B.要发挥网络交往对生活的积极作用
C.我们在网络上交往要遵守道德 D.上网时要不断提高自己的辨别能力、觉察能力
二、多项选择题 6 我们可以利用网络做哪些有益的事情？ A.网络献爱心 C 沉迷网络游戏
ABD B 网上旅游
D 利用网络查询信息
7 网络对象难以捉摸,有人在网上可能表现得温柔体贴,他或许是 真心,也可能是故意伪装起来骗取人们的信任.我们应如何对待网 上的交往?( )
梅平可以向老师、家长， 向身边熟悉、信任的人求 助；向社会公共服务机构 求助。
思考
网 络 交 往 秘 笈
1、要正确认识网络的两 面性，用其所长，避其所短， 发挥网络交往对生活的积极 促进作用。
2、提高安全防范意识， 不轻易泄露个人资料，不随 意答应网友的要求，以免上 当受骗。
提 高 漂亮MM ,偶是GG， 欢迎点击 辨别觉察能力 , 内容刺激，精彩无限。 和抗诱惑能力
B
2“要维护网络安全，不破坏网络秩序”，这说明
A、网络交往不用遵守道德
B、上网要遵守法律 C、在网络上可以随意发表自己的意见 D、在网络上可以随意传播信息
B
3、“要有益身心健康，不沉溺虚拟时空”，这说明
D
A、未成年人上网有害无益
B、中学生要拒绝上网 C、网络是虚拟的、不可靠的 D、我们要享受健康的网络交往
1、要正确认识网络的两 面性 2、提高安全防范意识 3、提高辨别察觉能力和 网络交往要遵守道德
3、上网要遵守法律
《全国青少年网络文明公约》
要善于网上学习，不浏览不良信息； 要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人； 要增强自护意识，不随意约会网友； 要维护网络安全，不破坏网络秩序； 要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。

第六课《网络交往新空间-网络上的人际交往》精品课件(新人教版八上)

第六课《网络交往新空间-网络上的人际交往》精品课件(新人教版八上)
...…
作业：
搜集身边或最近 媒体上报道的因网络 使用不当导致身心受 伤害的案例
中学生余斌长时 间上网，猝死网 吧……
案例讨论
广州一网迷为上网杀外婆盗取财物 被判有期徒刑
据悉，该网迷名为刘宏征。经法院审理查明，刘 宏征因上网成瘾，无钱支付上网费，遂产生盗窃其外 婆、被害人梅雪棋财物的念头。
二00四年十一月三日上午九点左右，刘宏征乘其 外婆梅雪棋外出买菜未回之机，进入梅雪棋的家中， 用斧头、铁钳撬开被害人梅雪棋的卧室木门，盗得一 万元人·民币，随后逃离现场。事后刘宏征害怕事情 败露，产生了杀害梅雪棋灭口的念头。当天上午十一 时许，梅雪棋买菜回家，刘宏征携带水果刀一把，再 次来到被害人的家中，乘其不备将她杀害。
在上网途径方面，家里依然是网民上网的主要地点。使用台 式计算机上网的网民比例为96.9%；在网民的上网方式中，拨 号上网方式已经退出了主导地位，宽带上网方式正逐渐被越来 越多的网民接受和使用，并已经成为网民上网的主要方式。
摘自《中国互联网络发展状况统计报告(2006/7)》
案例讨论
2002年6月16日凌晨， 北京“蓝极速”网吧 的一场大火吞噬了25 条年轻的生命，且其 中绝大多数是北京科 技大学学生，而纵火 犯宋某、张某均是未 成年人。
网民中18～24岁的年轻人所占比例最高，达到38.9%，其 次是25～30岁的网民（18.4%）和18岁以下的网民 （14.9%），31～35岁的网民占到10.1%，35岁以上的网民 所占比例都比较低，36～40岁的占到7.5%，41～50岁的为 7.0%，还有3.2%的网民在50岁以上。35岁及以下的网民占 82.3%，35岁以上的网民占17.7%，网民在年龄结构上仍然呈 现低龄化的态势。
看新闻、办商务、结交朋友、查询资料、 求医问药不用费时周折，我们的愿望就 可以实现。

八年级政治上册_第三单元_第六课《网络交往新空间》(第2框_享受健康的网络交往)课件_新人教版

八年级政治上册_第三单元_第六课《网络交往新空间》(第2框_享受健康的网络交往)课件_新人教版

3、(2010·齐齐哈尔中考)【 正确使用手机 】 2009 年 11 月 6 日，全国“扫黄打非”办公室下发了 《关于严厉打
击手机网站制作、传播淫秽色情信息活动的紧急通知》，要 求就手机网站制作、传播淫秽色情等有害信息活动进行专项
治理。 ( l ）国家开展此项活动有何意义？ ( 2 ）作为中学生的你应该如何正确使用手机网络？
问题思考
1、你认为这三个网友怎样？如果是你，你会选择和谁 交朋友，为什么？ 2、如果你是小丽，你Байду номын сангаас选择见面还是不见，为什么？ 3、你觉得对于网络这样虚幻的世界，我们应该怎样来 享受网络里的“自由”？
在网络这个虚拟世界里，我 们不能认为我们可以摆脱任何约 束，为所欲为。世界上没有绝对 的自由，自由都是相对的，网络 交往必须坚持适度原则，遵守网 络规则。
PPT素材：/sucai/
PPT背景：/beijing/
PPT图表：/tubiao/
PPT下载：/xiazai/
PPT教程： /powerpoint/
资料下载：/ziliao/
范文下载：/fanwen/
A．①③④ B.②③④ C．①③⑤ D．①②⑤
2、（2010·广东中考）对右边漫画中所反映的问题， 正确的建议是（ D ） A.家长要依法履行监护子女的责任 B.网络游戏有利于克服青少年学习
焦虑，家长不应该干涉 C.子女的隐私受法律保护，家长要尊重和保护其隐私权 D.要诚实做人，文明上网，主动接受父母的教育
行动指南
遵守网络规则 1、网络交往要遵守道德 2、上网更要遵守法律
小小设计师
请你为电视台设计一句广告语，对社会、国家或我 们自身进行倡导，以净化网络环境，使得我们都能够真 正 “享受健康的网络交往”。

《网络上的人际交往》网络交往新空间PPT(上课用)3

《网络上的人际交往》网络交往新空间PPT(上课用)3

并非所有人上网都会成瘾，网瘾与什么有关呢？
并非所有人上网都会成瘾，网瘾常常与 自身的某些心理因素有关。这些人在现实生 活中感受到的不是成功，而是挫折和失败， 所以希望在网上得到安慰。
那么，如何预防沉迷网络呢？
运动、看书、参加社会实践活动等
结束语
,它不是生 活的全部，让我们成为网络的主 人，并发挥网络的优势，为我们 的提高发展服务。
调 每周上网时间 上网地点
上网目的
查小 小 小 家 父 网 聊 游 查 论 网
项时 时 时 里 母 吧 天 戏 找 坛 页
目以
以
单
下
上
位
人 数 比 例
如何充分发挥网络的积极作用？
、在网络交往中，我们要注重浏览、寻找与学 习工作有关的信息，不应在无关信息面前停留， 更不应在无聊信息上浪费精力，要学会“信息 节食”，学会抵御网络上的不良诱惑。
1、小梅得救与互联网有什么关系？
打开网页，就等于与世界握手。看 新闻、办商务、结交朋友、查询资料、 求医问药、远程教育、在线影院、网上 购物等，不用舟车劳顿，不用费时周折， 我们的愿望就可以实现。
网络生活很丰富，网络交往很诱人，你上 网的经验是什么？让我们一起来做个调查。
关于网络交往的调查 、你在网上主要关注： 、新闻 、学习资源 、计算机方面的知 识 、音乐、影视 、游戏 、聊天 、 其他 、你一般每次上网的时间大概是多少 一周上网的总时间是多少 、网络对你生活学习的影响是 、没什么影响 、有一定影响、影响很大 、你 熟悉网络语言吗？
总结：网络交往扩大了我们交往的 领域、对象，改变了以往的交往方式， 丰富了我们的人生经验。
二 网络交往是一把锋利的双刃剑
网络是一把双刃剑，它有利又有弊。

思想品德：第六课《网络交往新空间》课件(人教新课标八年级上)

思想品德：第六课《网络交往新空间》课件(人教新课标八年级上)

2、远离网吧毒瘤，争做健康少年。
3、遵守网络规则，净化网络环境。 4、学会自我保护，谨防网络陷阱。 5、健康上网，受益无穷。
书客吧/书客吧
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笼罩下,远远望去像披着了一层薄薄的绿纱,透着几分宁静、几分典雅、几分柔美。马启明满眼温情地看着妻子，觉得幸福像电视特写 镜头里的花儿一样慢慢绽放着，甚至都能听得见“啪啪啪啪”的花开声，顿时对未来的生活和工作有了更多的期望，他知道自己的人 生又翻开了新的篇章。6引 子|1990年7月，一个烈日炎炎的夏日，天空纯净的没有一片云，也没有一丝风，火辣辣的烈日烤得大地滚 烫滚烫的，柏油马路似乎都要化掉了；路两边的白杨树也都无精打采地矗立在那里，树叶垂头丧气地耷拉着脑袋，庄稼地里的玉米苗 蔫头耷脑地忍受着烈日炽热的煎烤，叶子都卷了边，田头的草儿懒洋洋地趴在地上；知了躲在树枝中“热死了热死了！”地使劲叫着， 仿佛在诅咒着这令人懊恼的炎热；往日东窜西跑的小碎孩、狗儿、猫儿全没了身影。就在这样一个炽热的夏季，马启明从陕西一所大 学毕业了。他下车的时候头脑快要爆炸了，用手遮着眼睛、望着毒毒的太阳烦躁地在想：太热了！简直都透不过气来了，现在这里要 瞬间变成寒冷的南极，或者来场甘霖就好了。那年代毕业的大学生都要绝对服从组织的分配，就算做梦都不可能出现择业自由的幻景。 毕业分配一旦公布，个人档案等关系立即送到分配单位所在地，今生今世，想要自己调换工作比登天还难。在那个年代，档案就像一 个人的平面复制品一样相当重要，不是有一部电影《秘密档案》，更增添了档案的神秘性。按照当时国家分配政策，马启明被分配到 家乡的一个白酒厂，他的女友刘丽娟则回到了远在两千里之外她的家乡。遥远的距离并没有隔断彼此的思念和恋情，反而像马启明所 学的发酵专业一样---发酵得越来越浓厚香醇。鸿雁传书、电话费猛增那是自然的，马启明也长途奔波去看他的女友，一来二去，不觉 间已过了两年多。工作之余会走到铁路边，他觉得火车驶向的地方就是远方的女朋友、就是他的爱所在的地方，有事没事他望着西去 的火车，想着女朋友发呆发愣、越是望、越是想！蓦然间，马启明远远地看到女朋友刘丽娟向他飘来，他想拉住她，但川流不息的人 群淹没了她的身影。他无奈地摇了摇头，想，这又是幻觉。马启明的父母觉得儿子也老大不小了，便催促他赶快结婚。新婚蜜月之际， 刘丽娟幽幽地对马启明说：“我们现在这样两边跑，挣的几个工资全贡献给铁路和电信部门了，总不是长久之计，要么你就调到我们 单位去，要么我就调到你们单位来，你看怎么样？”一提起这个话，马启明胸膛里顿时觉得有一股热热的东西在涌淌，搅得他心烦意 乱。他在床上煎了一天“烧饼”，觉得两个相爱的人能够厮守在一起，幸福亦不过如此。一想到新婚的妻子马上要和他分离，去遥远 的远方，他的心如同刀割一般，难舍难离。他不想过牛郎织女般的

人教版八年级思想品德上册-第六课 网络交往新空间 复习课件(共30 张PPT)

人教版八年级思想品德上册-第六课 网络交往新空间 复习课件(共30 张PPT)

6.遵守网络规则（如何文明上网？）P73-75 （1）网上不能为所欲为。 （2）网络交往要遵守道德。 要语言文明，不辱骂他人；要真诚友好，不欺诈他人。 （3）上网更要遵守法律。 不恶意制造、传播流言，不进行诈骗活动等。
7.对待网络交往，我们青少年应该怎么办？ （1）作为青少年，我们必须树立远大理想，勤奋学习，勤 于思考，把网络作为先进的工具，作为生活的补充。 （2）我们必须自觉规范自己的网络行为，依法上网，文明 上网，努力净化网络环境，让其成为人们生活学习的另一个空 间。
目
录
第三单元我们的朋友遍天下
第六课网络交往新空间
第一框网络上的人际交往 第二框享受健康的网络交往
一、复习目标
1.如何认识网络的两面性？P67、68、70 2.如何发挥网络的积极作用？P69 3.网络交往对象的特点有哪些？P71 4.网络成瘾者的心里成因有哪些？P71 5.网络交往中应怎样保护自己？P72 6.网络交往要遵守哪些规则？（如何文明上网？)P74-75 7.对待网络交往，我们青少年应该怎么办？
错误观点②。故选B。
【解答】B
1．(2016，武汉)心理专家指出，网络在生活中，而非生活在网络 中。避免上网成瘾，青少年要( A ) A．增强自制力，做网络的主人
B．增强网络交往的间接性、隐蔽性
C．利用网络技术延伸人际交往 D．提高抗诱惑能力，远离网络
2．(2016，德州)近年来，利用网络对青少年实施诱拐、欺诈和性侵害 等案件时有发生。为避免此类侵害，我们应该( C ) ①提高警惕，安全上网 ②抵制诱惑，拒绝上网 ③谨慎交友，防止上当 ④保护隐私，避免泄漏
二、基础测试
1.如何认识网络的两面性？ 网络的正面作用：了解 、学习 、与人沟通、 面作用：沉迷于网络荒废 、以及 、网络成瘾症。 2.如何发挥网络的积极作用？ 要以 的心态把网络作为生活的 ； 要学会 ，抵御网络上的不良诱惑；要利用网络解决 别人解决一些困难，实现人生 。 3.网络交往对象的特点有哪些？ 、 和 。 等。 网络的负

思想品德：6.1《网络上的人际交往》课件(人教新课标版八年级上)

思想品德：6.1《网络上的人际交往》课件(人教新课标版八年级上)
*你心目中的网友是什么样子? *与你保持固定联系的网友有几个?你知道他们的国籍、地区、年龄、
性别、职业等真实情况吗? *谈谈你与网友交往的有趣故事。
⑵网络交往新空间
扩大交往的领域、对象，改变交往方式,丰富人生经验……. 2、 网络交往——一把锋利的双刃剑 活动三:
小桓同学学习好，动手能力强，但性格怯懦，不善言辞，不敢在 生人面前发表自己的意见。他很苦恼，总想改变这一点。爸爸鼓 励他利用网络技术为班级建一个主页，在不需面对面的虚拟社区 里锻炼自己的人际沟通能力和管理能力。由于技术好，设计的页 面精美漂亮，讨论的话题贴近同学生活，。他很快成为同学喜爱 的斑竹(版主)。网上交往的成功带动了网下的交流。渐渐地，小桓 课堂发言的声音响亮了，课间常和同学聚在一起交流。他由衷地 感到，是网络给人际交往提供了新的平台，帮他克服了现实交往 中的弱点。
*小波该如何处理玩网络游戏与学习的关系？ 答：学习放在第一位，在休息时间里，以愉悦身心为目的地玩网络游
戏，绝不能因为游戏而影响学习。明确自己的学习责任与发展任 务；发展多种业余爱好，不把眼光只盯在网络游戏上；学习是大 事，消遣是小事，而网络游戏更是小事中的一个选择而已。
*网友的邀请可能给我们带来危害，我们应怎样理智地面对？ 答：我们应当坚持原则：不道德的、违法的行为绝对不能够参与。对
于违法违纪，违背自己原则的事情，一定要果断拒绝；对于违背 自己意愿的事情，自己实在不感兴趣，也要学会说不；为了所谓 的义气也不能带来双方犯错、自己后悔的事。当然也可提出可行 的合情合理合法的替代办法，建议网友尝试。如果这时对方不接 受，自己就离开。
活动七: 过于沉迷于网络，还会给我们的生活带来哪些负面影响？
C在网络交往时，要有安全防范意识，学会自我保护
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• ③利用网络做自己想做的事 ④帮助他人解决困难，做一些对 他人和社会有用的事情
• A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③
2020/12/10
7
• 13、网络交往要遵守法律这一最基本的 行为准则。下列属于违背法律准则的有
• ①进行网络诈骗 ②18岁的德国学生制 造“震荡波”病毒致使网络瘫痪
• 8、李天犹豫的原因是（ C ）
• ①老师留的作业还没做完；②怕家长知道后批评；
• ③对玩游戏不感兴趣；④想玩，但又怕上瘾
• A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
2020/12/10
5
• 9会、是如（果李C）天进了网吧，并因此而上瘾，结果
• A、开发智力，使他越来越聪明 B、身心得 到放松和调节
• C、大脑灵活性下降，影响学习成绩 D、一定 会走上违法犯罪的道路
• 10、如果李天不进网吧，说明他（ A ）
• A、能够控制自己，抵制不良诱惑 B、思想落 伍，不够时尚
• C、不够“哥儿们” D、没有玩游戏的天分
2020/12/10
6
• 11、母亲含泪怒斥网吧“害子不浅”。蔡女士儿子今年17岁， 在附近一所中学上高二，平时就非常喜欢上网。一年多来， 她已经五六次在“梦飞”网络俱乐部找到儿子。母亲多次恳 求网吧老板不要容留未成年的儿子上网，但网吧丝毫不体谅。 当母亲再次在网吧找到儿子时，愤怒极了，一边骂儿，一边
2020/12/10
4
• 7、随着网络时代的到来，也出现了独特的“网痴”情结， 容易上网成瘾的人，一般都是：①性格外向、善于交往的人； ②生活中受到某些挫折，心情压抑的人；
B • ③家庭不和，缺少关爱的人④自控能力弱，逃避生活的人 （）
• A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
• 李天是八年级的一位男生，在放学途中，他和他的同学小张、 小吴路过一家网吧，里面传出激烈的战斗声，他们好奇地停 下来向里张望，这时网吧老板赶紧出来招呼他们说：“小伙 子，快来玩，我们这里有很多新游戏，可好玩了，你们看， 里面的人玩的多开心！”听了老板的热情邀请，小张、小吴 就往里面走去，可李天却犹豫了。据此回答8—10题
斥责网吧……关于这段材料，正确的看法是 C
• A．是儿子不争气，不能怨网吧 B．母亲无权要求网吧不容 留未成年的儿子
• C．母亲有权要求网吧不容留未成年的儿子 D．儿子应该赡 养扶助母亲
• 12、一个有理想、有目标、有追求的人，在网络交往中，他
会注重（A）
• ①寻找与工作有关的信息 ②不在无聊的信息上浪费精力
• ①互联网无所不包，广大青少年存在的拿来主义思 想，只需下载、剪贴
• ②互联网丰富的内容制约和削弱了青少年的创新能 力
• ③创新能力是需要借鉴科技文化成果，但绝不是简 单模仿照搬所能形成的
• ④现代社会网络无处不在，因此电脑可以代替人脑， 网络可以代替生活
• A．①②④ D．①②③
B．②③④
C．①③④
• A、网络交往 B、网下交往 C、人际交往 D、学术交往
• 4、下列关于青少年进行网络聊天的看法正确
有
（ A）
• A、网络聊天会浪费青少年的时间和精力B、 网络聊天对青少年没有任何好处
• C、网络聊天会使青少年犯罪 D、国家应该 关闭网络聊天室
2020/12/10
3
• 5、小文同学学习好，动手能力强，但性格怯 弱，不善言辞，不敢在生人面前发表自己的意 见，于是他利用网络为班级建立了一个主页， 在不需要面对面的虚拟社区里锻炼自己的人际
精挑细 选
2020/12/10
1
1、关于网络交往，下列说法正确的是（ A）
A.网络交往扩大了我们交流的领域、对象，改变了交 往的方式，丰富了我们的人生经验
B.网络交往可以突破现实交往中的角色限制，自由选 择交往对象
C.网络交往是一把锋利的宝剑，只有利没有弊
D.网络交往为我们提供了平等交往、广泛联络、自由 活动的平台
• ③隐瞒个人真实信息进行网络聊天 ④ 在网上公开对有矛盾的同学的侮辱、诽
谤（ C）• A、①Fra bibliotek③ B、②③④ C、①②④ D、 ①③④
2020/12/10
8
• 14、著名的作家金庸认为，网络会阻碍人的创造力， 美国学者丹尼尔.伯斯丁也认为，网络正在削弱我们
的退思化考。力 因， 为汽 （车使）人D类体能退化，网络使人的智能
2020/12/10
9
PPT教学课件
谢谢观看
Thank You For Watching
10
沟通能力和管理能力，这种做法是（ A ）
• A、利用网络的优势B、逃避现实C、一定会 使他更加孤僻D、一定会影响他学习成绩
• 6（、C网）络游戏与学习的关系，正确的说法是
• A、网络游戏一定影响学习 B、网络游戏一定 不会影响学习
• C、沉迷于网络游戏肯定会影响到学习 D、网
络游戏对学习没有任何帮助
2、网络交往与网下交往的共同之区有 （ B）
A、都能超越空间，实现“天涯若比邻”的梦想 B、 都有精彩也有无奈
C、都能突破现实交往中的角色限制D、实现了真正 的平等交往
2020/12/10
2
• 3、“我们可以突破专业限制，只要想学，随 时可以找到学习资源和指导者。”这种学习方
式体现了下列哪种交往的优势（A ）

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