高中教师年度工作计划范文3篇
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高中教师年度工作计划范文3篇
转眼间20xx年就过去了。展望来学期的教学工作,特制订以下的工作计划。
一、指导思想
以毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观为指导,坚持全面
贯彻执行党和国家的教育方针政策深化教育改革,以“塑造名师,打造名校,锻造名生”
为目标,努力创建一流的学校。
二、目标任务
加强政治学习思想教育,使教师的职业道德和学生的思想品德有质的提高,形成良好
的教风和学风;加园建设资金投入,全面优化育人环境;积极开展丰富多彩的文体活动和心
理教育活动,促进学生的全面发展;进一步加强治安管理和安全教育,确保学校和师生的
安全。
三、具体工作
1、师德建设方面。通过加强教职工政治学习,倡导爱岗敬业,促进教师的职业道德
有质的提高,主要工作有:1定期组织教职工参加政治学习,以中小学教师职业道德规范
为核心,提高教师思想素质。2学校党支部定期组织进行学习和开展思想教育,充分发挥
党员领头羊的带头作用。3学校班子成员与教师结对子,互相学习,共同进步。
2、德育工作方面。进一步加强和改进学生德育工作,主要工作有:1健全学生组织
机构,发挥学生会、团委会、班委会、广播室的作用。2继续实行班级量化管理,通过评
选先进班级,推动学生的自律。3顷政教处的领导下,以班主任为主力队伍,强化班级管理,充分利用集会、晨会、班会对学生进行卓有成效的主题教育。4认真学习和实施学生
的管理制度。
3、学校管理工作。补充和完善学校各项管理规章制度化、科学化,减少个人主观意志;引进激励机制和竞争机制,积极推进人事制度改革。主要工作是:1根据上级工作部署,推进人事制度改革,实行竞聘上岗。2制订、修改完善学校各项管理规章制度。计划出台<教职工日常规管理规定
4、
教学工作方面。加强教研、教改和教学管理,促使教学质量有较大提高,力争进入
全区上游水平。主要工作是:1落实教学常规管理规定,不定期检查教师的教学进度,定
期检查教师的备课、听课、批改作业情况。2组织教师参加新教材课改培训,加快教师适
应新教材要求的进程,培养高素质的教师队伍。3制订毕业班工作方案,明确中考瞟,落
实指标任务,制定激励方案。4组织学生参加期中、期末和常规的检测.
5、校园建设方面。加园建设投入,努力改善办学条件,优化育人环境,为师生学习和生活提供最良好的环境。主要工作是:1继续筹建教学楼,解决学生住宿困难。2硬化校园主要道路,重点是环湖的硬化和完善环湖堤,净化石林塘水,建成二中新景点。4规划建设新篮球场,完善有关体育设施。
6、文体活动方面。积极开展丰富多彩的文体活动和心理教育活动,促进学生的全面发展。主要工作有:1组织召开一年一度的学校田径运动会和文艺会演。2开展心理健康教育,促进学生身心健康发展。3组织开展课外活动。
一、执行工作的总原则
<一> 忠于职守、务本务实、尊重客观
1、忠于职守
学部工作的每位牵头人,一切工作都要考虑学校的整体发展,关心学部每位教职员工的个人切身利益,摈除个人私心,踏实认真、公正和悦地履行自己的职责。
2、务本务实
高中部是全校工作的重点,高中的教学质量直接关系到高考升学率。抓教学、提质量是学部工作的根本,其他各项工作都应落在为教学服务的根本点上。各个部门、各个工作层面齐心抓教学,争取每年的高考成绩有新的突破。
3、尊重客观
尊重客观现实才能保证处事的公正性。学部的每位负责人一定要坚持用客观公正的态度评价老师的工作,评价学生的实际情况,坚决杜绝主观武断的工作方式。
<二> 以诚相待、构建和谐、打造团队
1、以诚相待
“诚信”是为人的立身之道。对他人的坦诚,才能收获别人的真心。学部每位负责人在与同仁的交流中要讲真话,说实话,绝不耍阴阳两面手段,工作中出现的矛盾一定要真诚交流,坦诚相待。
2、构建和谐
每位教职工抛弃原来稳定的工作,忍受很大的牺牲,走进北师大附校。都是想要在一个宽松的环境下干一番事业。每位同仁除了分工不同之外,大家都是平等的。工作生活中的矛盾应在和谐的氛围中平等交流,多换位思考,多相互理解,达成共识。
3、打造团队
高中部过去取得的成绩,依靠的是所有教职工。未来的发展、壮大、提高更需要所有
同仁的共同努力。我们合理使用各层次的老师,特别注意培养年轻老师。生活上,精神上
给与老师们热情地关怀。充分调动老师们的工作积极性,在一个相对宽松的环境里,大家
团结一心,钻研教学,努力工作,互相协助。打造一支团结一心、作风硬朗、勇挑重担的
工作团队。
二、学部管理工作模式
总设想:两线并进、分层管理、协调统一、宏观指导。
1、两线并进
以教学科研组织和学生思想管理两大块实施并进式工作模式。学生工作管理处根据不
同年级学生的学龄、思想、学习状况指导年级组开展学生工作。进行日常行为规范,学习
纪律管理。教学科研处指导组织教研组备课组进行常规教学。开展教学科研工作。指导并
协调年级组开展日常教学,结合工作特点和时段性教育教学两条线的工作在充分体现其特
色的前提下,有机结合。
2、分层管理
学部教育教学工作的工作重心应较多下移至教研组、年级组。教研组备课组应在学情
研究,教学科研,提高质量,紧盯高考,提高应试能力等方面多动脑筋。多花工夫潜心钻研,这一层面的扎实的工作是提高教学质量的关键。原则每周星期三、星期四的下午定为
理科、文科的教研活动时间。
年纪组应在日常教学常规,班级工作管理,营造学习氛围,开展课外及社会活动等方
面加大管理力度,承担更多的工作责任,保证良好的教学秩序,获取最佳的教育教学效果。教学科研处和学生工作处对两个层面的工作应多做指导和考评。
3、协调统一
教育教学工作的各自侧重点虽有所不同,但根本点都是一样的。培养一名合格的高中生,使更多的学生考上高等学校。在这个前提下,两条线的工作应目标一致,注重协调。
教育工作的出发点要落实到如何让学生热爱学习,用心学习的根本点上。教学工作一定是
要注意依托教育工作的成果狠抓学生的学习兴趣,习惯,成就感培养,保证教育教学工作
的双丰收。
4、宏观指导
学部工作一是要仔细领会党对基础教育规划要求的精神,认真贯彻执行党的教育方针、政策。根据学校、学部工作的特点,各年级的学情、家长、社会对我们工作的合理要求,
进行宏观指导,充分调动每位老师的工作积极性。各尽所能,团结一心地开展工作。