心理健康教案换位思考

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换位思考学会理解

活动目的:

分析讨论并悟出对待每件事都要仔细分析,学会换位思考,促进与他人的顺利沟通,培养良好的人际交往能力。

活动过程:

一、热身运动

同学们,我这里有一幅奇怪的画面,仔细观察,你最先看出了什么?

同一幅图为什么会有两个不同的结果呢?原来我们看同一个事物都从自已的角度出发,思维不一样,看法不一样,因此结果也不一样。

二、做小游戏

看词进行表演,得出什么是换位思考。(抓耳挠腮、哑口无言、踱来踱去、目不转睛、手舞足蹈、喜笑颜开、愁眉不展)表演者应该怎样表演才能让对方很好地做出正确的动作。做动作的同学最希望对方做什么?

师:站在他人的角度上设身处地的为他人着想就会很好地把事情做好。这就是换位思考。

三、分析事例

生活中由于每个人看事物的角度不一样,就会采取不同的方法去处理,怎样做才能把事情处理得更好呢?让我们一起回忆那件往事吧。

往事再现:

一天下雨,李晓欧帮老师到办公室拿生字本,由于着急,手一滑一摞生字本掉在了湿漉漉的地面上,干净的生字本被雨水弄脏了。回到教室后,部分同学与他吵了起来,他伤心得哭了。

集思广益:

1、当时,如果你是李晓欧你会怎么想怎么做?如果你是本被弄脏的同学你会怎么想怎么做?

2、为了和同学友好相处,怎样做最好,为什么?

师:遇到事情站在别人的角度上设身处地替别人着想,理解他宽容他,这样,才会很好的处理事情,增进友谊,学会交往。

四、悟出好处

生活学习中我们从不同角度看事物,这样做会给我们带来什么好处呢?让我们在心灵驿站中去寻找吧。

心灵驿站:

下面这些此词是形容人与人交往中常用到的,请你选出两个喜欢的和两个不喜欢的,在小组中交流,说说为什么选它。

师:宽容、理解、快乐这些词可以交给你与他人相处的方法,能给你带来快乐,经常这样做,你就会受到大家的欢迎,大家也会喜欢你。尽管我们每个人在做事和处事时从不同的角度出发,看法不一样做法不一样,但是也需要理解他人。在理解中学会交往,在交往中增进感情,这就是换位思考的好处。

四、指点方法

1、看到这些画片,再用上其中的词语,回忆你与同学之间发生

的一件小事。说说你的感想或启示。

2、请你来指点给大家,换位思考理解他人的方法有哪些?

营养加油站:

认真倾听分析事因

换位思考理解他人

学会表达友好相处

3、当初,你遇事时用到这些方法了吗?你是怎样做的心情怎

样?

六、升华情感

师总结:

同学们,无论是现在还是将来,无论是在学校、家里,还是在社会上,遇到事情都要先分析事因,再换位思考,多体谅对方,多理解对方,多包容对方。愿每个同学学会换位思考理解他人,快快乐乐,开开心心地渡过每一天。