一年级语文上册第一单元总结
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一年级语文上册全册期末重点考点总结第一部分:读读背背一、反义词东-西反-正开-关南-北来-去远-近粗-细冷-热上-下大-小黑-白早-晚男-女古-今老-少前-后快-慢多-少出-入左-右有-无高-低笑-哭天-地长-短好-坏里-外水-火二、近义词看-望全-都闭-合无-没明-亮黑-乌天亮-天明洁白-纯白快乐-开心朋友-伙伴拿起-捡起小心-仔细参加-加入常常-经常三、数量词一(头)黄牛一(颗)枣一(双)手一(只)猫一(堆)杏子一(条)鱼一(朵)花一(群)鸭子一(个)桃一(颗)星星一(本)书一(只)鸟一(朵)白云一(棵)树一(个)苹果一(根)头发一(把)伞一(把)尺子一(把)刀一(块)黑板一(根)香蕉一(辆)车一(朵)云一(条)围巾四、词语搭配弯弯的月儿高高的树白白的云彩色的项链快活的小鸟小小的船尖尖的草芽绿绿的草长长的尾巴闪闪的星星圆圆的荷叶黄黄的沙滩金色的沙子蓝蓝的天弯弯的谷穗雪白的浪花雪白的云朵五、读准会认字tiān上天dì地rén人nǐ你wǒ我tā他sān三shànɡxià下huǒ火shān山yún云fēnɡ风huā花kǒu口ěr耳mù目shǒu手zú足zhàn站zuò坐rì日yuè月shù树yè叶pínɡ上jiānɡ江shuǐ水船sēn森lín林nán男rén人pénɡ朋yǒu友měi美lì丽zǎo早shànɡ苹ɡuǒ果xiǎo小chuánxīnɡ星xīnɡ星lán蓝tiān天rì日yuè月六、又···又···绳子又细又长西瓜又大又圆大海又宽又远房子又高又大星星又多又亮白杨树又高又大弟弟又白又胖果子又多又好七、句子1.雨点儿从云彩里飘落下来。
部编版一年级上册语文全册知识点归纳第一组知识梳理一、认识新笔画横(h éng )一(例:三 丁 大 天) 竖(sh ù)丨(例:个 书 丰 甲) 横折(h éng zh é)(例:四 回 口 日)撇(pi ě)(例:手 禾 个 各)弯钩(w ān g ōu )(例:西 四 晒 茜)提(t í)(例:虫 级 地 组)撇折(pi ě zh é)(例:云 去 么 私) 竖折(sh ù zh é)(例:山 牙)二、生字 你(n ǐ)人(r én ) 二(èr ) 三(s ān ) 四(s ì)手(sh ǒu ) 足(z ú)站(zh àn ) 坐(zu ò) 水(shu ǐ)山(sh ān ) 石(sh í) 云(y ún ) 风(f ēng ) 虫(ch óng ) 三、多音字 行⎩⎪⎨⎪⎧x íng (行走) h áng (一行) 四、近义词足—脚 口—嘴 目—眼 行—走 五、反义词天—地上—下古—今分—合六、词语积累【描写天的词语】蔚蓝无边无际【描写地的词语】辽阔肥沃【描写人的词语】高大魁梧白净眉清目秀仪态端庄举止文雅【描写手的词语】灵巧粗糙【描写口的词语】血盆大口四方阔口樱桃小口【描写眼的词语】炯炯有神浓眉大眼【描写太阳的词语】火红烈日炎炎骄阳似火【描写田野的词语】辽阔肥沃一望无际【描写山的词语】重峦叠嶂连绵起伏高耸入云【描写自然景物的词语】鸟语花香百花齐放沃野千里湖光山色浩浩荡荡波涛汹涌山明水秀风和日丽郁郁葱葱柳绿花红绿草如茵青山绿水第四组知识梳理一、认识新笔画横钩(héng gōu)(例:了子欠买)横折钩(héng zhégōu)(例:月用朋那)竖弯钩(shùwān gōu)(例:儿元见也)竖钩(shùgōu)(例:可小才寸)竖弯(shùwān)(例:西四晒茜)二、认识新部首木字旁(mùzìpáng)(例:树村枝林)口字旁(kǒu zìpáng)(例:叶吐叫喊)人字头(rén zìtóu)(例:会全余合)门字框(mén zìkuàng)(例:闪问闻闰)三点水(sān diǎn shuǐ)(例:江河注泪)草字头(cǎo zìtóu)(例:莲花草药)言字旁(yán zìpáng)(例:说话记词)虫字旁(chóng zìpáng)(例:蛙虾虹蜻)折文儿(zhéwénr)(例:蛙虾虹蜻)三、生字吃了(le)叶子(zi)人(rén)类大(dà)人秋(qiū)天天气(qì)大树(shù)叶(yè)子两片(piàn)飞(fēi)鸟一会(huì)儿两个(gè)月(yuè)亮儿(ér)女山头(tóu)里(lǐ)外白的(de)小船(chuán)两(liǎng)个在(zài)家看(kàn)见视而不见(jiàn)闪(shǎn)光星星(xīng)认可(kě)东(dōng)方西(xī)方江(jiāng)南南(nán)北采(cǎi)花莲(lián)花鱼(yú)儿北(běi)风晴天(tiān)四(sì)季是(shì)非笔尖(jiān)说(shuō)话春(chūn)节青(qīng)草青蛙(wā)夏(xià)天弯(wān)曲高兴地(de)说就(jiù)业冬(dōng)季四、多音字了(liǎo le)会(kuài huì)空(kōng kòng)只(zhǐzhī)间(jiān jiàn)地(dìde)五、近义词弯——曲里——内只——仅采——摘鞠——弯挺——直顽皮——淘气六、反义词凉——暖落——升来——去弯——直坐——立头——尾里——外东——西南——北大——小弯——挺是——非圆——方七、词语积累【描写秋天的词语】金秋时节层林尽染叠翠流金大雁南飞秋高气爽五谷丰登瓜果飘香丹桂飘香【写月亮的词语】明月高照皓月当空月明如昼月光似水月明星稀【写星星的词语】繁星点点疏星淡月星光灿烂【描写四季的词语】春天:春暖花开春意盎然春光无限绿草如茵万物复苏夏天:赤日炎炎绿树成荫挥汗如雨秋天:金风送爽雁过留声秋色宜人秋高气爽冬天:银装素裹万里雪飘白雪皑皑冰天雪地八、词语搭配天气(凉)树叶(黄)(一群)大雁(弯弯的)月儿(小小的)船(闪闪的)星星(蓝蓝的)天(草芽)尖尖(荷叶)圆圆(谷穗)弯弯第五组知识梳理一、认识新笔画竖折折钩(shùzhézhéɡōu)(例:鸟鸡鸭岛)卧钩(wòɡōu)(例:心必志思)二、认识新部首走之(zǒu zhī)(例:远近达过)斜刀头(xiédāo tóu )(例:色角争免)反犬旁(fǎn quǎn pánɡ)(例:猫狗猎猪)鸟字边(niǎo zìbiān)(例:鸭鸡鸵鸽)单人旁(dān rén pánɡ)(例:作做仁代)包字头(bāo zìtóu)(例:包句勿匈)竹字头(zhúzìtóu)(例:笔竿等笛)日字旁(rìzìpáng)(例:明晚)国字框(guózìkuàng)(例:国团囚因)绞丝旁(jiǎo sīpánɡ)(例:红经绝织)三、生字河水(shuǐ)去(qù)处来(lái)往不(bù)去远(yuǎn)方没有(yǒu)颜色(sè)近(jìn)处听(tīng)力无(wú)家声(shēng)音还(hái)有小(xiǎo)雨多少(shǎo)小牛(niú)果(guǒ)实鸟(niǎo)叫多(duō)少黄(huáng)金一只(zhī)小猫(māo)边(niān)沿鸭(yā)子苹(píng)果红杏(xìng)桃(táo)子早(zǎo)晨书(shū)包转笔刀(dāo)尺(chǐ)子书本(běn)背包(bāo)作(zuò)业农业(yè)铅笔(bǐ)上课(kè)学校(xiào)木(mù)头树林(lín)土(tǔ)地力(lì)气爱心(xīn)明(míng)天风尘(chén)从(cóng)军大众(zhòng)一双(shuāng)森(sēn)林枝条(tiáo)中(zhōng)国五(wǔ)星红旗立(lì)正公正(zhèng)升(shēng)国旗国(guó)家红旗(qí)红(hóng)色歌(gē)手升起(qǐ)什么(me)美(měi)好艳丽(lì)四、多音字还(hái huán)看(kàn kān)少(shǎo shào)转(zhuàn zhuǎn)的(de dì)中(zhōng zhòng)五、近义词看——望去——走边——沿群——伙宝贝——珍宝陪——伴明——亮独——单立——站徐徐——慢慢美丽——漂亮六、反义词远——近来——去有——无大——小多——少宝贝——废物静——动早——晚上——下明——暗小——大高——低升——降起——落七、词语积累【表示人的量词】个、位、口、名。
一年级语文上册第一单元的必背知识点一、会认的字基础汉字:天、地、人、你、我、他、四、五、下、足、站、坐、月、水、山、石、对、雨、风、花、鸟、六、七、九等。
词语搭配:如 “天地”、“白天”、“土地”、“人们”、“四个”、“五十”、“下雨”、“站立”、“坐下”、“月亮”、“河水”、“大山”等,帮助学生理解字在词语中的具体应用。
二、会写的字基础笔画与结构:一、二、三、上、口、目、耳、手、日、田、禾、火、虫、云、山等。
这些字不仅结构简单,而且涵盖了汉字的基本笔画和构字规律。
书写规范:强调汉字的书写顺序、笔画名称和间架结构,如 “一”字横平竖直,“二”字上下等长,“三”字三横间距均匀等。
三、字词积累近义词与反义词:虽然第一单元可能未直接列出近义词和反义词,但可以通过教学引导学生理解字词的相对意义,如“上”与“下”、“大”与“小”等。
成语与俗语:虽然第一单元涉及的成语和俗语较少,但可以适时引入一些简单的成语或俗语,如 “一心一意”、“口是心非”等,以丰富学生的语言积累。
四、日积月累经典诵读:如 《金木水火土》中的 “一二三四五,金木水火土。
天地分上下,日月照今古。
”这首儿歌不仅帮助学生记忆数字,还融入了五行和天地的概念。
对韵歌:“站如松,坐如钟。
行如风,卧如弓。
”以及 “云对雨,雪对风。
花对树,鸟对虫。
山清对水秀,柳绿对桃红。
”等,这些对韵歌不仅朗朗上口,还蕴含了丰富的自然知识和生活哲理。
五、课文背诵课文选段:根据教材版本的不同,第一单元可能包含不同的课文选段。
但无论哪篇课文,都应注重其语言美感和教育意义,如 《日月水火》中通过象形字的学习,让学生感受汉字的魅力;《对韵歌》则通过押韵和对仗的形式,培养学生的语感和节奏感。
六、其他知识点拼音学习:虽然第一单元可能未全面展开拼音教学,但会逐步引入声母、韵母和整体认读音节等基础知识,为学生后续的拼音学习打下基础。
阅读习惯培养:鼓励学生多阅读课外书籍,培养阅读兴趣和习惯。
部编版语文一年级第一单元学习总结导语:新学期第一单元的教学距离现在时间较长,孩子回生现象一般都比较严重。
【部编版语文一年级第一单元总结1】经过一个月的“艰苦奋战”,学生终于学完拼音,开始接触汉字了。
第一篇识字是古诗《一去二三里》,读来琅琅上口,富有儿童情趣,是进行朗读训练的好课文,课文配有插图:小桥、流水、烟村、亭台、桃花……在不远的地方,有一个小山村,炊烟袅袅,住着几户人家。
山里的几座亭台错落有致地排列着,树上、路边盛开着各种美丽的花。
一幅幽静美丽的山村田野画面,这首诗巧妙地把一到十10个数字隐藏其中。
在教学古诗时,我运用课文的插图和视频,通过让学生观察图片和看视频的方法了解古诗所写的小山村是一个美丽而宁静的地方。
其中“烟村”、“亭台”这些词语学生可能弄不明白,我也通过图文结合的方式让学生非常直观地感受到“烟村”是什么,“亭台”是什么,使学生理解诗句变得简单化了。
再让学生通过想象,使我们大家和诗人一起都置身于这美丽的小山村中,从而体会诗人的感受,最后通过朗读将自己的感受读出来,在朗读古诗时指导学生学习古诗的朗诵方法。
学生们一个个都读得摇头晃脑,兴致勃勃,激发了他们学习古诗的兴趣。
我接着让孩子们在音乐中试着朗读郑板桥的《咏雪诗》,加强数字概念体味诗的意境。
由于这篇课文的教学是识字教学的第一课,是学生由拼音拼读过程进入汉字读写的第一课,重要的培养学生正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁。
因此,我从田字格的结构教起,引导学生了解田字格的作用及横中线、竖中线、各方位小格。
写字时,先让学生独立观察字形引入笔画:(横)“一”。
板书示范(横)“—”在田字格当中的位置,引导学生自主观察并指导书写。
再引入“二”的书写,这时要注意引导学生养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。
而“三”的写法让学生自己观察体会,上台演示,教师相机板书,让学生体会字的间架结构,体会汉字的形体美,并了解“从左到右,从上到下”的笔顺规则。
一年级语文上册每单元重点知识归纳第一单元:我的家庭1. 学习识字:家、爸、妈、家人等家庭成员的人物名称2. 学习文字:家庭成员的基本称呼,如爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等3. 学习句子:我的家庭有爸爸、妈妈和我。
第二单元:我的身体1. 学习识字:手、脚、眼、耳等身体器官名称2. 学习文字:身体部位的基本称呼,如头、手、脚、眼睛、耳朵等3. 学习句子:我的手可以拉东西,我的脚可以走路。
第三单元:我爱读书1. 学习识字:书、读、学习等与读书学习相关的词汇2. 学习文字:关于读书学习的基本句型,如读书、学习等3. 学习句子:我喜欢读书学习,读书可以让我更聪明。
第四单元:我的学校1. 学习识字:学校、老师、同学等与学校生活相关的词汇2. 学习文字:学校生活中常见的人物名称和地点名称,如老师、同学、教室等3. 学习句子:我在学校可以和同学一起玩,老师教我们学知识。
第五单元:动物的家1. 学习识字:狗、猫、鸟、鱼等常见动物名称2. 学习文字:描述动物特征和动作的基本词汇,如跑、叫、飞、游等3. 学习句子:这是一只小狗,它会跑、会叫。
第六单元:春天里1. 学习识字:春、花、树、草等与春天相关的词汇2. 学习文字:描写春天景物的相关词汇,如盛开、绿油油等3. 学习句子:春天来了,花儿开了,树叶绿油油的。
第七单元:小手拉大手1. 学习识字:小、大、手、帮助等词汇2. 学习文字:表达亲情和帮助的基本词汇和句型,如小手拉大手、帮助等3. 学习句子:小手拉大手,我们一起走。
第八单元:我的我国1. 学习识字:我国、国旗、长城等我国特有的词汇2. 学习文字:描述我国的地理、文化和历史的基本词汇和句型3. 学习句子:祝福祖国繁荣昌盛,我国加油!以上是一年级语文上册每单元重点知识的简单归纳,希望对大家在备课和学习中有所帮助。
在学习一年级语文上册的每个单元的重点知识时,不仅仅是孩子们在学习音形义结合上有了很大的提高,更重要的是在与家庭、身体、读书、学校、动物、春天、亲情和祖国等主题相关的内容学习中,孩子们也逐渐培养了对语文的兴趣和对知识的渴望。
第一单元知识点归纳我会读1.重点字天 地 人 你 我 他 一 二 三 四 五 上 下 口 目 耳 手 足 站 坐 日 月 水 火 山 石 田 禾 对 云 雨 风 花 鸟 虫 六 七 八九 十2.易读错的字四.个sì 三.月sān 上.天shàng 小.手xiǎo 虫.子chóng足.球zú 坐.下zuò 站.立zhàn 水.池shuǐ我会写1.重点字一 二 三 上 口 目 耳 手 日 田 禾 火 虫 云 山 八 十2.重点词语一二 三九 上古 门口 耳目 手足 日光 田地 禾苗火车 虫子 云朵 山川 八方 十分3.形近字组词一(一个) 三(三个) 上(上下) 口(人口) 目(目光)二(而是) 王(大王) 土(土地) 日(日光) 且(而且)耳(耳朵) 火(大火) 木(木头) 虫(虫子) 云(白云)身(身体) 头(头发) 禾(禾苗) 中(中心) 去(去年)词语积累1.近义词站——立 行——走 卧——躺2.反义词上——下 大——小 今——古 站——坐 天——地背诵1.站如松,坐如钟。
行如风,卧如弓。
2.云对雨,雪对风。
花对树,鸟对虫。
山清对水秀,柳绿对桃红。
3.一二三四五,金木水火土。
天地分上下,日月照今古。
4.一片两片三四片,五片六片七八片。
九片十片无数片,飞入水中都不见。
5.《咏鹅》。
咏鹅[唐]骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
第二单元知识点归纳我会读爸 妈 马 土 不 画 打 棋 鸡 字 词 语 句 子 桌 纸 问 数 学 音 乐我会写a o e i u ü y wb p m f d t n l g k h j q x zc s zh ch sh r背诵1.《轻轻跳》:小兔小兔轻轻跳,小狗小狗慢慢跑。
要是踩疼小青草,我就不跟你们好。
2.《说话》:小溪流说话,哗哗,哗哗。
小雨点说话,沙沙,沙沙。
小鸽子说话,咕咕,咕咕。
一年级上册语文知识点归纳总结一、汉语拼音1、正确掌握声母、韵母、整体认读音节声母表23个b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w韵母表24个a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong整体认读音节16个zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying2、能准确区分形和音相近的声母、韵母。
形相近的声母:b—d p—q f—t音相近的声母:z—zh c—ch s—sh l—n形相近的韵母:ui—iu ie—ei un—ün音相近的韵母:an—ang en—eng in—ing音相同的声母与韵母:y—i w—u3、音节的拼读:两拼音节:声母+韵母三拼音节:声母+介母+韵母韵母单独成音节即零声母:ài ér等4、能正确拼读音节。
(1)声调一声平平左到右,二声就像上山坡,三声下坡又上坡,四声就像下山坡。
(2)标调规则先标a o e ,再标i u ü。
i、u并列标在后,i上标调把点抹,轻声不标就空着。
(3)拼写规律小ü有礼貌,见了j q x,要脱帽。
小ü见大y,去掉两点还读ü。
ü拼n和l,两点省不得。
二、生字1、认识生字表(会认字)中的320个汉字(126-128页),能标拼注音。
2、会写生字表(会写字)中的140个汉字(129-130页),会组词。
3、认识25个基本笔画。
笔画名称例字笔画名称例字笔画名称例字横土日斜钩戏式横折斜钩飞气竖中门竖钩小水撇点女好撇人禾卧钩心弯钩手了捺入木撇折云东横撇弯钩那点下头横撇又鱼横折折折钩奶横折口片横折钩也力横折弯沿横钩写皮竖弯钩儿巴横折提论竖折山牙乙横折弯钩九亿横折折撇建及竖提长瓜横撇又鱼ㄣ竖折撇专竖弯四西提冷扛竖折折钩马鸟4、掌握汉字书写笔顺规律:一般规则:(1)、先撇后捺:人八入(2)、先横后竖:十王干(3)、从上到下:三竟音(4)、从左到右:理利礼明湖(5)、先外后里:问同司(6)、先外后里在封口:国圆园圈(7)、先中间后两边:小水补充规则(1)、点在上部或左上,先写点:衣立为(2)、点在右上或在字里,后写点:发瓦我(3)、上右和上左包围结构的字,先外后里:厅座屋(4)、左下包围结构的字,先里后外:远建廷(5)、左下右包围结构的字,先里后外:凶画(6)、左上右包围结构的字,先外后里:同用风(7)、上左下包围结构的字,先上后里在左下医巨匠区水火山弓车北皮舟长片九心鸟出我再5、形近字:人()开()鸟()西()毛()在()日()自()入()天()马()雨()手()友()目()白()八()元()乌()两()月()田()山()足()小()木()妈()半()用()电()出()走()水()禾()好()羊()大()弓()问()了()儿()米()爪()太()己()同()子()几()来()瓜()6、同音字:目( ) 十( ) 字()几()在()九()木( ) 石( ) 自()己()再()久()7、多音字:只zhī( ) zhǐ( ) 长cháng( ) zháng( )少shǎo()shào()着zhe()zháo()卡kǎ( ) qiǎ( ) 曲qū( ) qŭ( )乐lè( ) yuè( )8、加一笔减一笔一(十)(二)十(土)二(土)(干)(三)了(子)人(个)大(太)(天)(犬)木(禾)(本)口(日)(中)日(旦)(目)(田)(白)卜(下)月(用)牛(生)白(自)(百)(由)厂(广)米(来)云(去)火(灭)万(方)乌(鸟)工(王)下(不)小(少)加一笔组成新字米→来白→自目休→体小→少牛→生云→去十→土、士人→大、个月→用火→灭厂→广日→目、田三→王木→禾、本大——天、太、木了→子一→十、二口→中干→王二→土、干、三减一笔组成新字自→白、目鸟→乌公→么加一笔变新字,再组成词语。
部编版小学语文一年级上册重难点总结部编一年级上册第1 单元重难点总结一、词语积累(1)表示数字的词:一、二、三、四、五、六、七、八、九、十(2)意思相反或相对的词:日月、天地、上下、站坐、水火二、佳句积累1.站如松,坐如钟。
行如风,卧如弓。
2.云对雨,雪对风。
花对树,鸟对虫。
山清对水秀,柳绿对桃红。
3.一二三四五,金木水火土。
天地分上下,日月照今古。
4.鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
部编一年级上册第 2 单元重难点总结一、读读记记1. 单韵母(6 个):a o e i u ü2. 声母(23 个):b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w3. 整体认读音节:yi wu yu zi ci si zhi chi shi ri二、拼拼读读1. 两拼音节bì-dì bō-pō pí-qí fǔ-tǔ nǐ-mǐ nù-lù zū-zhū cè-chè sǎ-shǎ2. 含有三拼音节的音节词sī guā huǒ chē shuō huà guó qí xià huáyú xiā fà qiǎ tuō dì jú huā luó bo bō luó shuā guō3. 整体认读音节的音节词yǔ yī yúchì wū zi wǔzhǐ wǔshí shíwù雨衣鱼翅屋子五指五十食物wǔ rì zì cí zī shì cí yǔ zhí rì zhíchǐ五日字词姿势词语值日直尺shísì sì shí shì zi shízhǐ十四四十柿子食指4. 重点提醒(j q x 与ü相拼,ü要去掉两点)j-ü→ju q-ü→qu x-ü→xu三、声调歌一声高高平又平,二声就像上山坡,三声下坡又上坡,四声就像下山坡。
初学语文:一年级第一单元学习总结
二零二三年的小学一年级语文课程的第一单元已经结束了,随着这一段时间的学习,大家都有了不少的进步。
这学期,我们主要学习了《戈隆的果树》、《乌鸦和狐狸》等课文,学习了字母的发音和拼写,学会了写简单的汉字。
在阅读中,我们注重了解词语的意思,感受故事情节,加强了语言表达能力。
在学习课文《戈隆的果树》时,通过阅读理解,我们了解了种树、浇水、施肥等基本的农事知识,这对我们的实际生活有很大的帮助。
同时,我们还得到了一些教育上的启示,例如:要勤奋努力、细心爱护生命等等。
在学习阅读时,我们也注意到了一些正确的阅读方法,比如先看题目,预览文章,提出问题等。
这些方法不仅有效提高了我们的阅读能力,而且也是我们今后学习的重要基础。
此外,在语文课上,我们还学习了一些文化知识,如中国传统节日、中国名胜古迹等等。
这些都扩展了我们的知识领域,帮助我们更好地了解和认识我们的祖国。
总的来说,通过这学期的学习,我们掌握了基本的拼音知识、汉字书写技能、阅读理解能力和语言表达能力,也对我们的语文兴趣产生了很大的启示。
我们相信,只要坚持学习,我们一定能够取得更优异的成绩!
对于未来,我们期待着更加广泛的知识和更加深入的学习。
我相信只要我们不停地学习,不断地积累,就一定能够迎接更加光明的未来!。
小学语文苏教版一年级上册单元知识点总
结
本文档总结了小学一年级上册苏教版语文教材各个单元的重要知识点,以帮助学生复和巩固相关内容。
第一单元:你很棒
- 正确书写拼音字母和声母韵母的组合
- 会认读一些简单的字词,如“爸爸”、“妈妈”等
- 理解并口头表达一些简单的问候语和对话
第二单元:我们的家
- <u>认识并熟练书写常用的偏旁部首和汉字</u>
- 能够读懂简单的课文,理解其中的基本意思
- 会描绘和口头叙述自己的家庭成员和家庭环境
第三单元:我们的节日
- 了解并讲解一些重要节日的起源和意义
- 能够念出并写出常用的时间词汇,如“年”,“月”,“日”等- 理解并流利朗读简单的节日诗歌或歌曲
第四单元:我们的学校
- 认识并书写一些与学校有关的字词
- 能够描述和口头叙述学校的教室、教学设施和其他场所- 了解学校生活的规则与常识,如守时、纪律等
第五单元:我们的朋友
- 能够辨认和书写朋友的名字和一些常用词汇
- 识别并描绘一些常见的动物、植物和自然景观
- 借助简短的描述或表情,表达朋友之间的感受和情感
第六单元:我们的身体
- 认识并写出与身体部位和五官有关的字词
- 能够简单描述自己和他人的身体特征和体貌特征
- 了解一些简单的身体健康知识,并能正确表达常见的感觉和症状
总结
小学语文苏教版一年级上册的各个单元涵盖了重要的基础知识点,包括字母、偏旁部首、汉字、常用词汇、节日、学校、朋友和身体等方面。
通过对这些知识点的研究和掌握,学生可以进一步提高语文水平,扩大词汇量,以及培养对语文的兴趣和阅读能力。
祝愿各位同学能够在语文学习中取得更好的成绩!。
部编版语文一年级上册全册单元知识点归纳序言部编版语文是小学语文教材中的一种,本文主要对一年级上册的全册单元知识点进行归纳总结,以帮助学生更好地理解和掌握相关知识。
第一单元:我爱读书•本单元教材主要围绕培养学生的阅读爱好展开,内容生动有趣,引导学生走进书的世界。
•学习重点:认识“我”,初步了解读书的乐趣。
•学习内容:认识字母、认读字词、懂得用正确的语音、语调、语气读。
第二单元:图画故事•本单元通过图画和故事教学,培养学生的想象力和表达能力,激发他们对阅读的兴趣。
•学习重点:认知图画故事,初步了解图画和文字之间的联系。
•学习内容:识字、认读基础字词、理解短文意思。
第三单元:朋友来了•本单元以人物为中心,围绕朋友来讲述小故事,引导学生重视友谊,学会合作和分享。
•学习重点:认识朋友,初步了解友谊的重要性。
•学习内容:认读常用的字词、交流初步的看图写话。
第四单元:小小鲤鱼跳龙门•本单元通过寓言故事传达正能量,讲述小鱼跳龙门的冒险故事,引导学生树立进取心和勇气。
•学习重点:理解故事情节,初步了解正义和勇敢。
•学习内容:识字、认读简单的短文、初步表达个人感情。
第五单元:谁最聪明•本单元亲和故事,通过一场“谁最聪明”的比赛,让学生学会尊重别人,珍惜友情。
•学习重点:理解故事寓意,初步了解团结和友爱的重要性。
•学习内容:识字、认读简短的故事,初步表达想法和见解。
结语通过以上单元的学习,学生将逐渐扩大词汇量,提高阅读理解能力,同时也在语文学习中培养出积极向上的品格和价值观念。
希望本文能够为学生对于部编版语文一年级上册全册单元知识点有一个更清晰的了解。
一年级上册语文单元小结一、单元概述本单元是小学语文一年级上册的第一个单元,主要内容是让学生初步了解学校生活,掌握汉语拼音的基本知识,为今后的语文学习打下基础。
本单元包括《我上学了》、《语文天地一》和《口语交际一》三部分,涵盖了学校生活、汉语拼音、口语交际等方面的知识。
二、重点知识1.认识学校生活:通过《我上学了》一文,让学生了解学校生活的基本规则和要求,熟悉校园环境,认识新同学,为今后的学习生活做好准备。
2.汉语拼音:本单元重点学习了汉语拼音的基本知识,包括声母、韵母、整体认读音节等。
学生需要掌握正确的发音方法和拼写规则,能够正确地读出拼音,并且能够用拼音进行简单的文字输入。
3.口语交际:在《口语交际一》中,学生需要学习基本的口语交际技巧,如倾听、表达、交流等。
通过实际情境的模拟练习,让学生能够自信、清晰地表达自己的意思,提高口头表达能力。
三、教学方法与技巧1.激发兴趣:对于刚刚进入小学的一年级学生来说,激发他们对语文学习的兴趣至关重要。
教师可以采用生动有趣的故事、游戏等形式,吸引学生的注意力,让他们感受到语文学习的乐趣。
2.强化实践:本单元的知识点比较抽象,需要教师通过多种实践活动来帮助学生理解和掌握。
例如,可以通过组织拼写比赛、朗读比赛等活动,让学生在实践中加深对汉语拼音的理解和记忆。
3.注重反馈:在教学过程中,教师需要及时了解学生的学习情况,对学生的学习情况进行反馈和指导。
同时,也要鼓励学生互相学习、互相帮助,形成良好的学习氛围。
4.家校合作:家长是学生学习的重要支持者,教师需要与家长保持良好的沟通与合作。
可以通过家长会等形式,向家长介绍学生的学习情况,指导家长如何在家中辅导孩子的学习。
四、易错点分析1.发音不标准:由于地域、家庭等环境因素的影响,一些学生在汉语拼音的发音上存在不标准的情况。
教师需要耐心纠正学生的发音问题,并让学生多听、多模仿、多练习。
2.拼写不规范:一些学生在拼写拼音时会出现不规范的情况,如声母和韵母的拼写顺序错误、字母书写不规范等。
第dì 一yī 单dān 元yuán 知zhī 识shí 归guī 类lèi一yī 、会huì 写xiě 字zì 一yī二èr三sān上shàng口kǒu 目mù 耳ěr 手shǒu日rì田tián 禾hé 火huǒ虫chóng 云yún山shān八bā 十shí二èr、会huì 认rèn 字zì天tiān 地dì人rén你nǐ 我wǒ 他tā 一yī 二èr 三sān 四sì 五wǔ上shàng下xià口kǒu 目mù 耳ěr 手shǒu足zú站zhàn坐zuò 日rì月yuè水shuǐ火huǒ山shān 石shí 田tián 禾hé 对duì 云yún雨yǔ风fēng花huā 鸟niǎo虫chóng六liù七qī 八bā 九jiǔ 十shí三sān 、比bǐ 较jiào 组zǔ 词cí日rì( 日rì 头tou )上shàng (上shàng 去qù ) 人rén (大dà 人rén ) 耳ěr (耳ěr 朵duo)田tián (水shuǐ 田tián ) 下xià (下xià 来lái) 天tiān (白bái 天tiān ) 目mù (目mù 光guāng)四sì、反fǎn 义yì 词cí上shàng--下xià大dà --小xiǎo 今jīn --古gǔ站zhàn--坐zuò 天tiān --地dì五wǔ、好hǎo 句jù 积jī 累lěi1.站zhàn 如rú 松sōng ,坐zuò 如rú 钟zhōng 。
部编版一年级语文上册(全册)知识点总结第一部分:拼音复习知识要点:(1)能读准声母、韵母,准确拼读音节,读准四声及轻声音节。
(2)能背诵《声母表》。
熟悉《韵母表》、和整体认读音节。
(3)能按要求在四线格里规范书写声母、韵母和音节。
(4)能借助汉语拼音认读汉字,能根据拼音写出要求学会的汉字。
具体复习内容一、熟背并默写会三表(声母表、韵母表、整体认读音节表)1.声母表:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w (共23个)注意:(1)zh ch sh r和z c s的位置,这个地方很容易出错。
(2)分清b和d、p和q.(3)特别注意f、t、j三个字母小弯的方向。
(4)分清翘舌音(zh ch sh r)和平舌音(z c s ).2.韵母表:a o e i u ü(单韵母6个)ai ei ui ao ou iu ie üe er (复韵母9个)an en in un ün(前鼻音韵母5个)ang eng ing ong (后鼻音韵母4个)注意:(1)分清ei和ie、ui和iu、üe和ün.(2)特别注意“ou和er”,很容易出错3.整体认读音节表:zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying (共16个)注意:(1)整体认读音节不能拼读,要直接读出。
(2)分解开需注意:yu(y——ü)yue(y——üe)yuan(y——ü——an) yun(y——ün)二、标调规则:1.按照六个单韵母(a o e i u ü)的先后顺序,有a声调就标在a头上,没a 就找o e,i u并列标在后。
2.特别注意:小i小u并排站,谁在后面给谁带。
三、去点原则:1.小ü见到y时,一定去掉两点。
如:yu2.小ü见到j q x,去掉两点还读ü。
一年级语文上册重点内容梳理第一部分:读读背背日积月累(1)é鹅,é鹅,é鹅,qǔ曲xiànɡ项xiànɡ向tiān 天ɡē歌。
bái 白máo 毛fú浮lǜ绿shuǐ水,hónɡ红zhǎnɡ掌bō拨qīnɡ清bō波。
《咏鹅》(2)yuǎn 远kàn 看shān 山yǒu 有sè色,jìn 近tīnɡ听shuǐ水wú无shēnɡ声。
chūn 春qù去huā花hái 还zài在,rén 人lái 来niǎo 鸟bù不jīnɡ惊。
《画》(3)chú锄hé禾rì日dānɡ当wǔ午,hàn 汗dī滴hé禾xià下tǔ土。
shuí谁zhī知pán 盘zhōnɡ中cān餐,lì粒lì粒jiē皆xīn 辛kǔ苦。
《悯农》(4)小shí时bù不shí识yuè月,hū呼zuò作bái 白yù玉pán盘。
yòu 又yí疑yáo 瑶tái 台jìnɡ镜,fēi 飞zài 在qīnɡ青yún 云duān端。
《古朗月行》(5)jiě解luò落sān 三qiū秋yè叶,nénɡ能kāi 开èr 二yuè月huā花。
ɡuò过jiānɡ江qiān 千chǐ尺lànɡ浪,rù入zhú竹wàn 万ɡān 竿xié斜。
《fēnɡ风》(6)yì一piàn 片liǎnɡ两piàn 片sān三sì四piàn片,wǔ五piàn 片liù六piàn 片qī七bā八piàn片。
2024新版一年级语文上册第一单元知识点梳理及专项训练(含答案)一年级上册第一单元知识点梳理1. 要求会认的字天地.. 你我.. 他人.. 上下.. 人口.. 耳目.. 手足.. 站.立 坐下.. 日月.. 山川.. 水火.. 田地.. 禾田.. 数字:一 二 三 四 五 六 七 八 九 十2. 常考象形字3. 形近字辨析口(人口) 日(日月) 二(二月) 他(他人) 人(大人) 田(禾田) 目(耳目) 三(三天) 地(田地) 天(天上)1.要求会写的字一(一天) (一月) 二(二月)(二十) 三(三个)(三月) 上(天上) (上下) 口(人口)(大口) 耳(耳目)(耳朵) 目(双目) (目光) 手(小手)(手中) 日(日月)(日出) 火(火山) (大火) 田(水田)(禾田) 禾(禾田)(禾苗) 六(六个) (六月) 七(七天)(七月) 八(八天)(八个) 十(十月) (十天) 2. 重点笔画3. 笔顺规则先横后竖:十 田 先撇后捺:八 禾1.反义词 天—地 上—下 站—坐2.好句①站如松,坐如钟。
行如风,卧如弓。
(释义:站立时要像松树一样挺拔,坐着时要像古钟一样端正。
行走时要像风一样快且有力,躺下时要像弓一样弯曲。
)②一片两片三四片,五片六片七八片。
九片十片无数片,飞入芦花都不见。
(描写的是雪花)3.背诵①《金木水火土》 一二三四五,金木水火土。
天地分上下,日月照今古。
②《咏鹅》 [唐]骆宾王 鹅,鹅,鹅, 曲项向天歌。
白毛浮绿水, 红掌拨清波。
(“咏”是歌咏的意思这首诗的大意是:白鹅呀白鹅,弯曲着脖颈对着天空唱歌。
白色的羽毛漂浮在碧绿的水面上,两只红色的脚掌在水中滑动。
)第一单元知识点专项训练一、根ɡēn 据j ù图t ú片pi àn ,写xi ě一y ì写xi ě。
二、看k àn 图t ú写xi ě汉h àn 字z ì,再z ài 按àn 要y āo 求qi ú填ti án 一y ì填ti án,选xu ǎn 一y ì选xu ǎn(打d ǎ“√”)三、照zh ào 样y àn ɡ子z ǐ数sh ù一y ì数sh ù,写xi ě汉h àn 字z ì。
一年级语文第一单元总结一年级语文人教版第一单元总结。
一、单元主题与内容。
1. 主题。
- 本单元的主题围绕“自然与生活”展开,让刚入学的一年级小朋友开始认识身边的自然事物和简单的生活场景。
2. 课文内容。
二、重点知识。
1. 识字。
- 象形字。
- 在本单元中,很多字都是象形字,如“日、月、水、火、山、石、田、禾”等。
象形字是根据事物的形状创造出来的汉字,教师在教学过程中会引导学生观察这些字的甲骨文或象形字演变图,让学生发现字与事物形状之间的联系。
例如,“日”字就像一个圆形的太阳,中间有一点表示太阳的光芒;“月”字像弯弯的月牙。
通过这种方式,学生能够更直观、更形象地记住这些汉字。
- 简单汉字的认读与书写。
- 学生要掌握本单元出现的简单汉字的正确读音和书写笔顺。
例如,“天”字的读音是“tiān”,书写笔顺为:横、横、撇、捺;“地”字读音“dì”,书写笔顺为:横、竖、提、横折钩、竖、竖弯钩。
在书写时,要注意笔画的顺序和汉字在田字格中的位置,养成良好的书写习惯。
2. 拼音辅助识字。
- 虽然本单元主要是识字课,但也会涉及一些拼音知识的辅助。
比如在识字过程中,会标注汉字的拼音,让学生借助拼音正确认读汉字。
同时,一些拼音的声调知识也会在识字中得到巩固,如“人(rén)”字的二声,“火(huǒ)”字的三声等。
三、学习方法。
1. 观察法。
2. 多读多认。
- 对于一年级的学生来说,多读多认是掌握汉字的有效方法。
可以通过反复朗读课文,认读生字卡片等方式,增加与汉字见面的机会,从而提高识字量。
3. 结合生活实际。
四、易错点。
1. 字形混淆。
- 有些字在字形上比较相似,容易混淆。
例如“日”和“目”,“日”字中间一横,“目”字中间两横;“田”和“由”,虽然都是大口框里面有字,但里面的笔画不同。
学生在书写和认读时要特别注意区分。
2. 读音错误。
- 对于一些有特殊读音的字,学生可能会读错。
如“水”字的读音是“shuǐ”,有些学生可能会读成“suǐ”;“火”字的读音是“huǒ”,可能会被读成“hǒ”等。
第一单元复习重点(识字一1-4)1、一类字共 14 个,要求可以依据拼音正确书写词语或许是进行扩词。
听写的词语:一个二十木头三个上下土地八月一日进出大山天上大小每日个子进口个人一家三口一分为二一草一木木马禾苗一上一下心神不宁笔顺:上共()笔下共()笔土共()笔个共()笔2、二类字共 52 个,要求能正确的认读,注音、组词(起码两个)一天一家下去去处过去去过一二三里山里出去家里四边四方五个六月八千九十十天出口口服进口耳目耳朵木耳耳机老羊小羊牛羊羊皮山羊羊吃草小鸟花鸟画鸟兔子兔皮白兔家兔一只兔白日日出日月火车水火大火木头木桥草木木条禾田竹子文竹竹条竹桥沙土沙发沙地发出发电画报报纸读报台灯登台电台台球台子电灯灯火电话电车电视视力夜晚上下上学奉上上车天上上山水果果子送我送球大笑笑话我也有打球拍打打发足球球体月球地球拍球水球拔河球拍拔草拔高拔出拍球打拍子跳入跳出跳水调高跑跳高大高台快乐身高跑步跑出飞跑步子几步手足打响上课下课课本课文真好认真诚心身体身子文体体育3、多音字:发 fā出发 f à头发4、词语搭配5、仿句①乐乐洗苹果。
牛牛拍皮球。
沙沙。
②爸爸妈妈笑了,我也笑了。
,也。
,也。
我会扫地,也会拖地。
,也。
,也。
6、背诵课文《一去二三里》一去7、词语搭配闪闪的星星光亮的眼睛雪白的棉花火红的太阳黑黑的影子高大的房子漂亮的衣服可爱的孩子里,烟村家。
亭台座,枝花。
圆圆的月亮高高的个子青青的小草清清的河水温暖的春季笔挺的小道漂亮的羽毛绿色的叶子热忱的草芽青青的门温暖的小伞漂亮的话儿宽宽的墙绿色的衣服尖尖的彩虹大大的窗雪白的衣裳绿油油的禾苗白白的瓦漂亮的云朵弯弯的星星弯弯的雨点娇艳的景色蓝蓝的小河数不清花儿漂亮的草地闪闪的月儿红红的鲜花漂亮的花朵长长的天空漂亮的雨点绿绿的雪孩子看水果认真地笑冷远多丑送皮球快乐地说高借答浅拍报纸快乐地看近热深快穿花生高兴地跑还后美问种衣服飞速地玩前低慢少三、同音字练习1、公,工()园()人()正(1)我家有只大()鸡。