调查报告格式及写作方法
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调查报告是人们对其中一情况、事件、经验或问题经过深入细致的调查研究而写成的书面报告,它反映了人们通过调查研究找出一些事物的规律,并提出相应的措施和建议,是社会调查实践活动的成果。
学习撰写调查报告,有助于同学们进一步认识社会,参与社会,把所学知识与社会实践结合起来,全面提高自身素质。
怎样撰写调查报告[例题] 以“发扬勤俭美德,树立正确的消费观”为主题,以周围学生调查对象,根据他们的生活态度和表现,写一份调查报告,题目自拟。
撰写调查报告,要做到以下几点:1、着力点要明确:首先,要深入调查,占有材料。
这是写好调查报告的基础和先决条件。
为此,就应该亲自了解第一手材料。
既要了解“面”上的材料,又要了解“点”上的材料;既要了解正面材料,又要了解反而材料;既要了解现实材料,又要了解历史材料。
如上例中,同学们就要认真回顾平时手头搜集到的有关于“勤俭是美德,是事业成功的重要因素,奢侈浪费导致事业失败”方面的详细资料。
其次,要认真分析,找出规律。
这是调查的目的。
在占有大量材料的基础上,要“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”地总结出事物的规律。
此例中,除了要有具体的事例或数据外,还要对占有的资料分门别类加以总结,如以“盲目攀比,铺张浪费”、“勤劳节俭、合理消费”为门类加以归纳,从中找出规律性。
再次,要立场正确,观点鲜明。
调查报告要站在客观的立场上,透过现象看本质,对事物作出正确的判断和评价。
如上例中,调查的目的是帮助学生树立勤俭节约的美德,结合学生的生活实际,解决乱花钱、互相攀比、超前消费等不良习惯和问题。
最后,要概括事实,有叙有议。
不能光罗列现象,而且要适当地进行分析、议论,阐述观点。
如上例,在做到有事例和数据的基础上,运用所学的社会原理进行理性分析,分析要观点全面。
2、报告格式要规范(1)标题。
①单标题,如上例标题可拟成:《中学生合理消费的调查报告》,以清楚交代调查的内容。
②双标题,可拟成《合理消费,某某中学调查报告》③标题不用“调查报告”字样,也可用一般文章题目形式,如可拟成《中学生应该养成合理消费的好习惯》。
报告的写作方法报告的写作方法(15篇)在经济发展迅速的今天,报告与我们愈发关系密切,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。
其实写报告并没有想象中那么难,下面是小编精心整理的报告的写作方法,希望对大家有所帮助。
报告的写作方法1一、调查报告写作过程(一)搞好调查研究搞好调查研究,详尽地占有材料和科学地分析材料,是写好调查报告的前提。
“巧妇难做无米之炊”,没有成功的调查研究,不可能写出好的调查报告。
所以,有人把调查研究比作“十月怀胎”,而动笔写作则是:一朝分娩“。
调查时先拟定一个弹性计划,确定调查的目的和指导思想,根据调查对象的特点,选用适当的调查方式和方法,如开调查会,进行现场观察与采访,找个别人谈话,听领导介绍情况,查阅各种资料,等等,继而进行分析对比,找出问题的本质和规律。
调查要具体,要深入,有时须反复多次,尽可能掌握事物正面、反面、侧面各种情况,进行多方位的立体调查。
(二)围绕主题确定材料任何文章的写作,主题都是灵魂,调查报告的写作也是如此。
因此,调查报告的写作必须围绕主题确定材料,在调查中所收集的材料是丰富的,但是,并不能把它们全部写进调查报告,必须围绕主题来选择材料。
选材要注意两点:1.要善于使用典型材料说明主题。
材料的典型性是有规定的,一种材料,•对这个主题来说是具有典型性的,而对另一个主题来说就不一定有典型性。
所谓典型材料,就是那种有代表性地、能有力地表现“这一”主题的材料。
2.要善于运用统计数字说明主题。
准确无误的数据具有科学性、•客观性和胜于雄辩的说服力。
恰到好处地运用统计数据,可以增强调查报告的概括力和表现力,从而达到直接明白地说明主题的效果。
(三)科学安排结构调查报告的正文一般结构分为:前言(或开头、导语)、主体和结尾三个部分。
1.前言调查报告的前言,或者叫作导语,要概括地介绍调查对象、全文的重点或点明主题,为了解全文打下基础。
因此,前言的语言要精练、简短、概括。
常见写法有以下几种:(1)概述式。
调查报告的格式及范文"调查报告的格式及范文"是一篇好的范文,好的范文应该跟大家分享,希望对网友有用。
调查报告的格式及范文调查报告,是报告调查研究结果的书面材料。
起总结推广经历,反映情况,揭露问题的作用。
写调查报告,要选好典型,选择具有普遍意义的问题,深入调查,取得详细的材料,然后对材料认真地分析研究,归纳提炼,找出规律性的东西。
最后,按调查报告的写法,整理成文。
调查报告的种类按目的可分三类:一类是提供经历的调查报告。
主要是反映与推广现实生活中比较成熟的具有普遍意义的先进经历,用典型带动一般,指导和推动面上的工作。
一类是反映情况的调查报告。
这类调查报告的内容比较广泛,可反映各方面的情况,以供领导部门了解动态和信息,作为决策的依据。
一类是揭露问题的调查报告。
主要揭露社会生活或工作中人们关注的热点问题,以具体事实说明问题的性质,分析产生的原因,以期引起有关部门重视,并予以解决。
调查报告的一般格式为:前言、主体和结尾。
调查报告用事实说话,要如实反映情况,切忌"假、大、空〞。
其次要有针对性,能切实解决问题。
作为应用文体,调查报告的表达方式应是夹叙夹议,**点面结合。
既要有概述和典型事例,又要有分析和理论色彩,做到观点统率材料、材料说明观点。
调查报告范文〔一〕从外表上看,消费是个人行为,但从更深层的意义上说,消费心理、消费意向、消费意识、消费嗜好是一种精神文化现象。
从这一意义上说,校园里出现的不良消费所造成的消极影响是不容无视的。
它不仅加重了学生家长的经济负担,影响了家长和学生的感情;还在*种程度上扭曲了校园人际关系,影响了正常的教学秩序;对学生个人来说,这一时期形成的道德观念可能会影响他一生的消费行为,并且与其人生观、价值观、健全人格的形成和完善密切相关。
所以,中国当代大学生消费问题值得重视,而且刻不容缓!本调查旨在分析大学生特别是贫困生大学生的消费行为,了解他们目前的消费情况,以期挖掘潜在的问题,并提出相应有效的改善措施,促进大学生养成良好的消费习惯,树立科学合理的消费观。
应用文写作调查报告格式及范文应用文写作调查报告格式及范文一、调查报告的格式调查报告是一种应用文写作形式,它的格式通常包括以下几个部分:1. 标题:简明扼要地概括整个调查报告的主题。
2. 引言:介绍调查的目的、背景和范围,引起读者对报告的兴趣。
3. 调查方法:说明调查采用的方法,如问卷调查、访谈等。
4. 调查结果:详细陈述调查过程中获得的数据和信息,并进行分析和总结。
5. 结论:根据调查结果得出的结论和建议。
6. 结尾:总结整个报告,重申调查的重要性和价值。
二、调查报告的范文以下是一个关于校园安全问题的调查报告范文:标题:校园安全问题调查报告引言:近年来,校园安全问题备受关注。
为了解校园安全问题的现状及原因,我们对本校学生进行了一次调查。
调查方法:我们设计了一份匿名问卷,共计50个问题。
在一个月的时间里,我们向全校500名学生发放问卷,并收到了450份有效问卷。
调查结果:根据问卷调查结果,我们得出以下结论:1. 大部分学生(80%)认为校园安全是一个重要问题。
2. 仅有20%的学生认为学校在校园安全方面做得足够好。
3. 80%的学生表示曾经在校园内遭遇过不安全事件,其中包括盗窃、欺凌等。
4. 学生们普遍认为学校在校园安全方面应加强巡逻和监控设施。
5. 大多数学生认为学校应加强对校园安全的宣传教育,增加学生对安全问题的意识。
结论:根据以上调查结果,我们认为学校应该采取以下措施来提升校园安全水平:1. 配置更多的监控设施,加强对校园安全的监测。
2. 增加校园巡逻的频率和范围,加强对校园内外的警戒。
3. 加强对学生的安全教育,提高学生对安全问题的认识和防范意识。
4. 建立一个校园安全委员会,定期召开会议,讨论并改进校园安全措施。
结尾:通过这次调查,我们深刻认识到校园安全的重要性。
我们希望学校能够认真对待这个问题,并采取相应的措施来保障学生的安全。
以上是一个调查报告的范文,你可以根据自己的实际情况进行相应的修改和拓展。
篇一:调查报告写作格式字体要求(2)书写调查报告的格式字体要求第一部分必须包括(空一行)标题(黑体、居中、三号字)导语或摘要(四号黑体)(空一格)打印内容(四号宋体,100左右字)(空一行)第二部分:调查报告的正文(小四宋体)一、标题(小四号宋体)1.(小标题)(小四号宋体)(1)(下级标题)(小四号宋体)第三部分:调查报告的结尾(小四宋体)包括:调查者对问题的看法和建议最后部分:落款(小四宋体)1.要写明调查者——单位名称和个人姓名,以及完稿时间2.调查报告的参考文献(五号宋体)一篇调查报告的参考文献是将报告在研究和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于调查报告的末尾。
所列参考文献的要求是:(1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证(2)所列举的参考文献要标明序号或文章的标题、作者、出版物信息中文:标题——作者——出版物信息(版地、版者、版期)注意以下几点:1.论文的整体结构一定要符合要求2.格式、字体必须按要求书写3.不允许抄袭(50%以上,按不合格处理,严重者按有关知识产权规定处理)2014年3月篇二:调查报告字体及装订格式调查报告字体及装订格式1、社会调查报告题目用四号黑体加粗,正文部分用小四号宋体,字数不得少于1500字,必须用a4纸打印、左侧装订。
2、装订顺序为:社会调查报告封面→专业实践情况上报表→社会调查报告表→正文论文排版格式及字体要求排版格式及字体要求1、论文题目:三号黑体,居中2、论文摘要:四号黑体,居中,上下各空一行。
摘要内容:四号楷体,行间距为“固定值”20磅。
3、关键词:四号黑体,加粗。
关键词内容:四号楷体4、目录:“目录”二字用三号黑体,居中,加粗,上下各空一行。
目录下的各章节标题用四号宋体。
5、正文:正文的第一段为“引言”但不加小标题。
正文一律用小四号宋体,行间距为“固定值”20磅。
各级标题格式规定如下:(1)第一层次标题顶格,上下各空一行,用小三号宋体加粗。
一、概念与特点调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题,经过深入细致的调查后,将调查中采集到的材料加以系统整理,分析研究,以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书。
调查报告有以下几个特点:〔一〕写实性。
调查报告是在占有大量现实和历史资料的根抵上,用表达性的语言实事求是地反映某一客观事物。
充分了解实情和全面掌握真实可靠的素材是写好调查报告的根抵。
〔二〕针对性。
调查报告普通有比拟明确的意向,相关的调查取证都是针对和环绕某一综合性或者是专题性问题展开的。
所以,调查报告反映的问题集中而有深度。
〔三〕逻辑性。
调查报告离不开确凿的事实,但又不是材料的机械堆砌,而是对核实无误的数据和事实发展严密的逻辑论证,探明事物开展变化的原因,预测事物开展变化的趋势,提示本质性和规律性的东西,得出科学的结论。
二、分类〔一〕专题调查报告。
是针对某一方面发展的专项调查,如专业调查等。
即要求学生根据所学专业发展广泛的调查,主要调查本专业的现状、就业情况、未来开展前景以及与社会其他行业的关系等。
通过调查初步了解所学专业的特点和应具备的根本专业素质和要求,提高对专业的认知度,确定今后的努力方向,为学好专业奠定根抵。
也是为其他有关方面提供参考和借鉴的一种调查报告。
〔二〕情况调查报告。
是比拟系统地反映本地区、本单位根本情况的一种调查报告。
这种调查报告目的是为了弄清情况,供决策者使用。
〔三〕典型经历调查报告。
是通过分析典型事例,总结工作中浮现的新经历,从而指导和推动某方面工作的一种调查报告。
书籍是人类进步的阶梯,作为人类精神和灵魂的结晶,书籍在社会进步中起了很大的促进作用。
中学时期,是人生的黄金时期。
教育实验研究说明:人在十八岁之前,阅读的影响很大, 18 岁以后,人格和价值观逐渐定型,阅读的影响减小。
因此,中学时期的阅读和学习对中学生扩展知识、充实精神生活、促进个性全面开展,具有重要意义。
而在办学条件比拟差、学生人数比例较大的广阔农村地区,课业之外,学生的阅读情况如何呢?为了探索这个问题,,我对我们学校 6 个班级,共 330位同学的课外阅读现状发展了一次调查5 号。
调查研究报告写作格式及范文一、报告格式1.标题:根据研究主题给出一个简明扼要的标题。
2.摘要:简单介绍研究目的、方法、主要结果和结论,长度通常为200-300个字。
3.引言:引出研究主题,介绍背景和意义,明确研究目的和问题,并提出研究假设(如果适用)。
4.文献综述:对已有文献进行综述和分析,说明研究的创新性和研究缺口。
5.方法:详细介绍研究的设计、样本选择、数据收集和分析方法。
6.结果:描述和展示研究的主要结果,可以使用表格、图表、统计数据等手段来呈现。
7.讨论:对研究结果进行解释和分析,讨论其意义和影响,并与文献综述进行比较和讨论。
8.结论:总结研究的主要发现和结论,强调其对相关领域的重要性,并指出进一步研究的方向。
二、范文标题:消费者观念对新产品采纳的影响调查研究摘要:本研究旨在探究消费者观念对新产品采纳的影响因素。
通过对500名消费者的问卷调查和统计分析,研究结果表明消费者对新产品的观念、产品特性知觉和社会认同程度与其采纳意愿存在显著正相关。
这一研究发现对企业的产品开发和市场推广具有重要意义。
引言:新产品开发对企业的成功至关重要。
然而,许多新产品在市场上推广时遭遇到困难,消费者采纳意愿不高是一个普遍存在的问题。
因此,了解消费者观念对新产品采纳的影响因素对于企业制定营销策略具有重要意义。
文献综述:许多学者已经研究了消费者观念对新产品采纳的影响因素。
例如,一些研究表明消费者的产品特性知觉与其采纳意愿有关。
其他研究则关注消费者对新产品的观念和社会认同程度对采纳意愿的影响。
然而,仍有缺乏系统性的研究来整合和验证这些因素之间的关系。
方法:本研究采用问卷调查的方法,随机选择了500名消费者作为样本。
问卷内容包括消费者对新产品的观念、产品特性知觉、社会认同和采纳意愿等指标。
通过描述统计和回归分析对数据进行了统计分析。
结果:研究结果显示,消费者对新产品的观念、产品特性知觉和社会认同程度与其采纳意愿呈现显著正相关(p<0.05)。
调查报告的格式写法是怎样的实用一篇调查报告的格式写法是怎样的 11.标题(1)单标题单标题就是只有一行题目,写法可以多种多样。
有的是调查内容加文种,如《上海郊区农民生产状况调查》;有的只以内容为标题,如《北海市房地产浮沉录》;有的是提问式,如《隆安乡农业技术推广站是如何实行首问责任制的?》;有的像公文式标题,如《关于东山县乱砍滥伐森林的调查报告》;等等。
(2)双标题双标题就是有正副两条标题,正标题主要是概括全文内容,反映事物本质,揭示文章主旨,副标题交代时间、地点、单位、内容、对象、范围等。
如《昔日荒山变绿洲―山西省右玉县绿化山区的调查》。
2.前言前言是全文的开头,写法灵活多样。
内容上可以交代调查的人员、目的、时间、地点、对象、范围、方法、结果等;可以概括介绍调查对象的基本情况或基木经验;也可以概述主要问题,以引出下文。
形式上可采用新闻导语的叙述式、描写式、议论式、提问式、结论式等等写法。
3.主体主体是调查报告的核心部分,主要写调查了解到的事实和分析结果。
一般是先叙述情况,介绍所调查事物的发生、发展、变化的过程及存在问题,再进行分析研究,从中找出主要矛盾,引出规律,最后得出结论。
这部分内容比较多,可将材料进行科学分类,合乎逻辑地安排顺序,逐项阐述清楚。
常见的结构形式有三种:一是“纵式结构”。
就是按事物发展进程的顺序来组织材料,依先后顺序逐项表述,脉络清楚。
二是“横式结构”。
就是按事物的内在联系,把材料分成几个部分,或加上小标题,或加上序码,把经验和问题阐述清楚。
三是“纵横式结构”。
就是将纵、横两种方式结合使用,在叙述事实时用纵式,在归纳经验、分析议论时用横式。
4.结语结语是调查报告的结论部分,即结束语。
写结束语的方法多种多样,要根据内容的需要而定。
有的概括全文,点明主旨;有的针对存在问题,发出呼吁,提出建议;有的展望未来,指出方向;有的对正文有关问题进行补充说明;有的提出希望,发出号召;等等。
结语要写得简短有力,不要拖泥带水、画蛇添足。
调查报告的范文及写法调查报告是一种对特定话题进行调查研究后,将调查方法、过程和结果进行总结和分析的文书。
以下是一份调查报告的范文及常见的写法。
一、调查报告范文【引言部分】调查报告的引言部分主要是介绍调查的目的和背景,简要说明调查的范围和重要性。
可以包括以下内容:1. 调查的背景:介绍调查的起因或相关事件。
2. 调查的目的:明确调查的目的,即希望得出什么样的结论或解决什么问题。
3. 调查的范围:说明调查的对象、时间、地点等范围限制。
4. 调查的重要性:简要说明调查结果对相关领域的意义和影响。
【调查方法部分】调查方法部分主要是描述调查所使用的方法及理论依据。
可以包括以下内容:1. 调查设计:说明调查问题的提出和设计背后的理论基础。
2. 数据采集:详细描述调查过程中的数据采集方法,如问卷调查、访谈、观察等。
3. 样本选择:说明被调查对象的选择标准和样本的规模。
4. 数据分析:介绍如何对采集到的数据进行整理、分析和统计。
【调查结果部分】调查结果部分是对所采集到的数据进行总结和分析,展示调查的结果。
可以包括以下内容:1. 统计数据:采用表格、图表等形式展示主要统计数据,如百分比、平均值、标准差等。
2. 结果分析:对统计数据进行解读和分析,找出数据背后的规律和关联。
3. 结果讨论:对结果进行提出问题、比较不同观点、分析结果对相关领域的启示等。
【结论部分】结论部分是对调查结果的总结和提出建议。
可以包括以下内容:1. 结果总结:对调查结果进行简要总结,重点强调研究中得出的重要结论。
2. 局限性:指出调查过程中的不足和局限性。
3. 建议:针对调查结果提出的改进建议和可行性措施。
【参考文献部分】最后,调查报告需要给出参考文献,列出在报告中引用过的相关文献的信息,包括作者姓名、出版年份、题目等。
二、写作要点1. 简明扼要:调查报告要言简意赅,突出重点,避免啰嗦冗长。
2. 数据支持:需要用具体的数据和事实来支持调查结果和结论。
调查报告的结构及具体写作调查报告的结构及具体写作调查报告是反映对某个问题、某个事件或某方面情况调查研究所获得的成果的文章。
它可以在报刊上发表,也可以供领导机关作为处理问题、制定政策的依据或参考。
下面是小编为大家整理的调查报告的结构及具体写作,仅供参考,欢迎大家阅读。
调查报告结构一般需要包括标题、摘要、正文、参考文献、附录等方面。
标题在正文之前,先要拟订标题。
建议最好用规范化的标题格式,如果题目太长,则可以选择正副题结合式标题。
要做到有吸引力,能突出报告的核心价值。
摘要摘要是对调查报告的内容不加诠释和评论的简短陈述,一般在报告完成之后提炼而得,是对整篇调查报告的概括,具有短(篇幅不宜过长,尽量控制在一页纸内)、精(内容高度凝练,重点突出)、完整(内容完整,内部逻辑合理)三大特点。
调查报告的摘要主要包括调查背景、调查的起因或目的、调查意义、调查方法、调查对象、调查内容、调查结果、结论等,要做到在看完标题的基础上,不看全文,也能了解作品的概况。
正文正文是调查报告的主体。
它对调查得来的事实和有关材料进行叙述,对所做出的分析进行议论,对调查研究的结果和结论进行说明。
正文的结构可根据逻辑关系安排材料的框架分为纵式结构(根据事件发展过程的先后次序或按调查的顺序安排结构层次)、横式结构(把调查得来的情况、经验、问题等,分成几个部分并列结构,分别冠以小标题或序号,从不同的方面围绕全文中心叙述说明)、逻辑结构(按各部分内容之间内在的逻辑联系来安排结构)、逐点结构(按调查的几个点或几个方面,分成几个相对独立的部分来安排结构)。
但无论采用何种结构,正文都应包含调研背景(包括理论背景及现实背景)、调研目的、调研意义(包括理论意义和现实意义)、文献综述(包括国内文献综述和国外文献综述)、研究思路、研究方法、调查设计、调查实施、调查分析、调查结果、对策、建议、启示、结论、研究的局限及展望等内容。
参考文献将参考文献按照国外著作、国外期刊、国外其它文献,国内著作、国内期刊、国内其它文献进行分类后罗列即可。
有关调查报告的格式(5篇)有关调查报告的格式(通用5篇)有关调查报告的格式篇1调查报告一般由标题和正文两部分组成。
(一)标题。
标题可以有两种写法。
一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“关于调查报告”、“关于调查报告”、“调查”等。
另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。
(二)正文。
正文一般分前言、主体、结尾三部分。
1、前言。
有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。
前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。
2、主体。
这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
3、结尾。
结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。
一、标题要求标题可以有两种写法。
一种是规范化的标题格式,基本格式为“关于调查报告”、“关于调查报告”、“调查”等。
另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。
陈述式如《东北师范大学毕业生就业情况调查》,提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》,正副标题结合式,正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围、问题,如《高校发展重在学科建设――_大学学科建设实践调查》等。
二、列出调查的主要内容,格式如下:调查时间:调查地点:调查对象:调查方法:调查人:(转载自,请保留此标记。
)调查分工:(以小组形式调查的要求,小组人数不得超过3人)三、报告正文。
调查报告格式及写作技巧(附调查报告范文)调查报告,是在调查研究的基础上,按照调查报告格式和要求撰写而成的带有;报告;性质的文字材料。
一、调查报告格式;;分类调查报告所反映的对象,是世界上千差万别的事物,因而它的内容也随着事物的不同而呈现出不同的类型,即:全面性调查报告和专题性调查报告。
全面性调查报告所反映的内容比较广泛,可以包括社会的政治、经济、军事、文化、教育,卫生等各方面的状况,以及社会各阶级、阶层的状况。
如中心和有关省、市共同调查写出的《关于工人阶级状况的调查报告》,《XX市经济形势调查》等。
这类调查报告的篇幅一般较长,内容比较详尽,能够较全面地反映某个地区、某一条战线、某一个阶级或阶层的全貌,对正确地制定党和国家在某一时期或某一方面的方针政策有较大的参考价值。
但一般基层单位使用较多,其作用往往被;统计材料;所代替。
专题性调查报告,是针对某一具体事物进行细致进微的调查研究,找出它形成,发展(或消失)的根本原因,科学地阐明其自身的运动规律,指出这种规律的价值,目的在于宣传、推广或回答人们普遍存在的疑问。
根据内容所反映的对象,专题性调查报告又可以分为新事物调查、典型调查、揭露题目调查、案例调查等等。
其中典型调查使用最多,它又可以细分为典型人物调查、典型经验调查、典型事件剖析等,常见于报纸杂志和机关内部资料、文件,是本文先容的重点。
请看下面这篇调查报告范文。
调查报告范文一:承包成先进,竞争出活力;;大学食堂工作调查XX大学食堂从1982年以来坚持实行岗位责任制,在饭莱质量、服务态度、清洁卫生三方面,取得了较为明显而巩固的成绩。
被评为安徽省高教系统后勤先进单位和xx市食堂工作先进单位,出席了省、市光代会,受到奖励。
如今,这个老典型变得怎样了呢?调查结果表明,他们在成绩眼前没有沾沾自喜,原地踏步,而是百尺竿头,更进一步。
熟悉上的新奔腾一九八四年十一月,整党工作开始后,XX大学总务处根据边整边改的原则,组织膳食科职员认真回顾了近几年的工作历程,熟悉到:食堂工作有成绩,这只能说明过往。
调查报告格式及写法调查报告的格式在结构上相对固定,这是它“公文性〞的表达,也是它不同于一般论文格式之处。
调查报告格式的开头、主体、结尾三局部比拟明显,象京剧中“做戏〞一样,“程式〞比拟清楚,不象一般论文那样,结构上变化多端。
1、调查报告格式——开头调查报告格式——开头,一般是对调查对象的简单介绍,或对调查目的、时间、经过作简单的说明,调查报告提纲掣领地点出所要反映的事物的轮廓,目的在于首先给读者一个大致而又清晰的印象,便于接受下文所表述的事实和道理,以提高阅读效果。
和一般论文开头不同的是,调查报告格式比拟固定,无论何种类型的调查报告,开头都是围绕上述内容而展开,只不过侧重点不同、详略程度不同罢了。
如上述调查报告范文一《承包成先进,竞争出活力》的开头局部,就是对调查对象过去和现在的情况作了简单介绍,以引起下文。
再如另一篇调查报告范文二《要围绕经济建设抓教育——无锡、沙洲教育开展情况调查》的开头:调查报告范文二:在四化建设的进程中,应当怎样认识和处理教育和经济的关系?教育如何适应社会主义建设的需要?正确解决这些问题,对于完成十二大确定的战略目标,具有十分重要的理论和实践意义。
最近,我们带着这个问题,到经济开展较快的苏南地区作了一些调查,比照我们过去了解到的经济开展较慢地区的情况,受到不少启发,现写出以就正于教育界的同志们。
这篇调查报告范文的开头着重说明了调查的目的,是在于解决新的历史时期如何办好教育的问题。
再如调查报告范文三《宣传工作在农村基层扎不了根的原因何在》的开头:调查报告范文三:八月上旬,我在xx县xx区调查了解上半年宣传工作情况,听了区委宣传委员的介绍,又到乡、村访问了一些千部和群众,调查的结果是:上面很重视宣传,地、县委宣传部订方案,编讲稿,训骨干,搞试点,忙得很。
可就是到了农村基层贯彻不下去,行动不起来,扎不了根。
为什么宣传工作在农村基层扎不下根呢?这篇调查报告范文的开头介绍了作者调查的时间、地点及简单经过和主要结果,提出了大家普遍关心的问题,很有吸引力。
调查报告的写作和格式要求一、写作要求(一)调查报告要突出调查的时间、地点、调查的对象、调查的方法(二)调查报告的写法包括标题、署名、正文。
篇幅:3000字左右。
1.标题三种写法:①标题是文章标题的写法(如:《西部企业生态立旗“一石三鸟”》,《某某市蔬菜的品种结构问题》,《兴“母亲水窖”工程摆脱缺水窘境》)。
②标题是类似于公文标题的写法(如:《某钢厂技术供应处实行经济责任制调查》,《关于农村信用社业绩的调查报告》,《对内蒙古生态移民面临问题的调查》)。
③正副标题写法,一般是正题揭示主题,副题写出调查的事件或范围。
(如:《振兴经济要靠科学技术——某市依靠科技人员发展工业的调查》。
)2.署名标题下面要署名,即写姓名、年级、班级。
3.正文由两个部分构成,即前言;调查报告的主体。
(1)前言:扼要说明调查的目的;时间、地点;对象或范围;做了哪些调查;本文所要报告的主要内容是什么。
这一部分,主要是介绍基本情况和提出问题,写法可灵活多样。
(2)调查报告的主体:主要是对事实的叙述和议论。
一般把调查的主要情况、经验或问题归纳为几个方面,分为几个小部分来写。
每个小部分有一个中心,加上序码来表明,或加上小标题来提示、概括这部分的内容,使之眉目清楚。
二、格式要求1.封面格式:见下页2. 主体部分格式题目(小二黑体,加粗,居中)学生:×××(或×□×)(五号宋体居中)(湖南女子学院经济管理系 200X级 XXXX专业XX班)(五号宋体居中)(空一行)□□(导入语)……(正文的中文内容小四号宋体,英文内容小四号Times New Roman)一、×××××(一级标题小三号黑体,顶格书写)(一)×××××(二级标题四号黑体,顶格书写)□□1.×××××(三级标题小四号黑体)□□(1)……(四级标题不单独占行书写)。
调查报告的撰写格式及范文认真编撰调查报告,准确分析调查结果,明确举出调查结论,是报告撰写者的责任。
下面是CN高级人才收集整理的的内容,欢迎阅读参考!~调查报告的撰写格式一、调查报告的涵义与分类所谓“调查报告”是指运用科学的方法,有创新性地对某个事件、某项工作,或某些情况和问题,进行系统、周密的调查,透过现象揭示本质,经过分析和归纳,得出调查所研究结果,所已经形成的书面报告,称为调查报告。
调查报告,若按古典文学宗旨划分,可分为“综合性调查报告”和“专题性调查报告”;若按其内容划分,分为“经验型调查报告”、“基本情况型调查报告”、“社会型调查报告”和“揭露型调查报告”等;若按照学术水平的敏感性划分,可以分为“普通型调查报告”、“学术型调查报告”。
目前我们报告经常编辑出版的调查报告大都是“普通型调查报告”,它跟“学术型调查报告”的区别是:“普通型调查报告”侧重于对事实、情况、经验、问题的客观性、真实性的叙述,将真相展示给读者,而“学术型调查报告”则在展示真相后,要进一步揭示蕴含在事实、情况、经验、问题背后的缘由以及事物发生、发展的规律。
通俗地讲,前者着重写“怎么样”,后者着重写“为什么”。
要学会写“学术型调查报告”,对于作者来说,就是在原来写作普通型调查报告的经验基础上,再进一步探索“为什么”,进而详细描述事物未来的发展趋势往后或规律,这类调查报告,可以成为辅助领导决策的重要信息和可靠依据。
二、学生写调查报告的优缺点(一)优点1.公报的取材范围比较广从我校学生暑假调查报告取材上看,范围广泛,基本符合财经媒体专业规范的理论基础的范畴,并符合人才规格培养所具备适用于的实际操作,调查分析,解决实际弊端的能力。
2.能立足现实,反映情况,揭露问题从我校学生暑假调查报告类型之上看,有以下几种类型:(1)有介绍科学技术先进经验的调查报告(2)有反映财经工作现实情况的调查报告(3)有揭露问题的报告(4)有财经理论、实践科学研究的调查报告不论是哪某种类型的调查报告,学生均能把客观事物反映出来,揭示其本质。
调查报告的格式及相关要求通用8篇前言(背景和目的篇一主要包括研究背景和目的。
背景介绍应简明,扼要,切题,背景介绍一般包括一部分重要的文献小结、调查目的:阐述调查的必要性和针对性,使读者了解概况,初步掌握报告主旨,引起关注。
调查报告正规格式篇二一、调查报告评定(1)规范性:论点是否鲜明,观点是否正确,是否能够反映出实际的问题,对其中某一问题有较深入的理解和认识。
(2)应用性:题材是否具有现实意义和理论价值,结论是否正确合理。
(3)逻辑性:结构是否合理,层次是否分明,逻辑是否严重,记述、分析、论证等方法的运用是否有力。
(4)技术性:能否将调查问卷中的各项指标用定性、定量的结果表示出来,文字表达是否准确、流畅。
二、市场调查报告的特点市场调查报告是对市场的全面情况,或某一侧面、某一问题进行调查研究之后撰写出来的报告,是针对市场状况进行的调查与分析,因而有着不同于其他报告的特点。
1、针对性:针对性主要包括两方面:a.调查报告必须明确调查目的,报告是为了解决某一问题,或是说明某一问题,因而撰写报告时必须做到目的明确、有的放矢、围绕主题开展论述。
b、调查报告必须明确阅读对象。
阅读对象不同,他们的要求和所有关心问题的侧重点也不同。
2、新颖性:市场调查报告应紧紧抓住市场活动的新动向、新问题,引用一些人们未知的通过调→1mi←查研究得到的新发现,提出新观点,形成新结论。
3、时效性:要顺应瞬息万变的市场形势,调查报告必须讲究时间效益,做到及时反馈。
只有及时到达使用者手中,使决策跟上市场形势的发展变化,才能发挥调查报告的作用。
三、撰写报告的原则切记调查的目标,并体现于报告之中;报告内容应重点突出;报告文字应简短中肯,意思表述清楚;报告的内容应力求客观;报告内容应加以组织,能给读者在最短的时间内一个全盘的印象;应具有报告的形式与结构。
四、市场调查报告的内容1、简单说明调查目的即简要说明调查的由来和委托调查的原因。
2、简单介绍调查对象和调查内容,包括调查时间、地点、对象、范围、调查要点及所要解答的问题。
该如何写好一份好的调查报告3篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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关于调研报告格式(优秀4篇)调查报告格式和写作要求篇一调查报告格式和写作要求一、标题:关于××╳所犯错误的调查报告或关于××╳所犯××错误的调查报告;二、导语:包括案件来源、立案依据、调查简况等;三、被调查人基本情况;四、主要错误事实和性质;五、被调查人的`表现和认错态度,造成影响的程度;六、调查组对错误的看法和依据条规,提出具体的处理建议;这也就是调查结论。
七、落款:××调查组,调查人的姓名加括号注明单位、职务,日期。
调查报告是调查取证结束,经调查组集体讨论后,在事实材料的基础上形成的向组织报告调查结果的综合材料。
这里强调一点:调查报告虽然与初核报告等材料有相似之处,但不能照搬。
以前我们存在这样的问题。
调研报告格式模板篇二近年来,随着我国改革开放的不断深入,幼儿教育事业得到了社会各界的广泛关注。
在新颁布教育指导文件中明确指出:要积极转变幼儿教育的观念,科学地改革幼儿教育体制。
幼儿教育的发展已经成为影响教育事业整体发展的重大事件。
但是,因为各种因素,当前幼儿教育在存在很多问题,影响了幼儿教育的发展。
本文笔者对地区幼儿教育进行了调研,现将具体调研情况汇报如下:一、地区幼儿园教育现状及问题(一)地区幼儿园教育现状近年来,随着地区经济的快速发展,家长的早教意识不断提高,地区行政部门进一步加大了发展幼儿教育的力度,社会各界高度重视并支持幼儿教育,地区幼儿园教育呈现出积极繁荣的景象,但是从整体水平上看,地区的幼儿教育水平依然不高,发展程度参差不齐。
据统计,当前地区现有幼儿园共所,较2010年相比,新增幼儿园所,其中乡镇新办的中心幼儿园共所,幼儿的入园率高达%。
(二)地区幼儿园教育存在的问题虽然近年来,地区幼儿园的教育取得了快速发展,但是依然存在一些不容忽视的问题,归纳起来主要表现在以下几个方面:1.基础设施不达标。
通过本次调研发现,地区还有很多幼儿园的基础设施不达标,如:教室的面积和班级人数不相适应,缺乏活动室、舞蹈室、功能室等,现代化教学设施设备不足,有的幼儿园缺乏多媒体网络教室和多功能教室,还有极少数的幼儿园连最基本的玩具、图书、卡片等配备不足,教学基础设施不能达到国家和省市的标准,严重影响幼儿教育教学的顺利开展。
调查报告格式要求及市场调査报告的标题为单行和双行两种类型。
单行标题。
单行标题可分为公文式标题和一般的文章式标题。
公文式标题由调查的时间期限、地域范围、调査的对象和文章的种类四个因素构成。
其特点是简洁明确。
如“我国纯棉布市场前景的调査与预测”、“20xx年至20xx年陕西省电视机市场需求趋势的调査与预测”等。
文章式标题一般都需指明市场调査的结论或发展的趋势。
如X X省进口洗衣机销路不佳”、“阿拉伯妇女喜欢真丝印花绸”,都直接揭示了文章的主要内容,显得精练而又准确。
见诸于报刊的市场调蜜报告,其标题往往具有新闻性,在简洁、准确的基础上力求鲜明、生动、结尾是市场调査告的最后一部分,即“落款”。
应注明调査单位引人关注。
如“拉萨人争购小太阳”是对阳能产品在西藏地区前景预测的文章标题,既准确地反映了市场的情况和今后的发展趋势,又具有动感和形象美,到了很好的效果。
双行标题。
双行标题是文章式标题与公文式标题的有机结合。
2,正文正文是市场调查报告的主体部分,它往往由前言和主体两部分构成。
有的也可省略前言。
前言,即正文的开头。
其所写内容大致包括调查的具体时间、地点、对象、方法及效果等;也可以简要介绍调查报告的主要内容及观点。
要做到简明扼要,条理清晰,使读者在没有接触正文的主体之前,就对报告的基本内容、方法和意义有个初步了解,以便更好地阅读下文。
主体部分,主要包括调查的具体情况和调查者本人的观点,依据顺序逐次写出调查情况、具体论述、最后建议。
调查情况,一般包括历史性情况和当前情况。
引用历史情况,主要是为了总结过去的经验和教训,说明其发展的延续性,及其对当前和未来的影响。
重点应放在对当前情况的介绍,如实反映调查对象的现状现貌。
这部分的表述可以灵活机动,既可以一目了然,以“条款式”逐条列出,分别叙述;也可以归类写出。
由于在这部分里,材料庞杂,信息量大,因此,可以采用多种形式表述,必要时还可以借助于表格或图解。
不仅内容要丰富,还要做到条理清晰,并科学、合理地揭示出其内在联系,这不是那么容易的事。
调查报告的格式(共10篇)调查报告的格式(一): 想写一个关于校园不文明现象的调查研究报告,正文应该怎么写一、调查报告格式:一般由标题和正文两部分组成.(一)标题.标题可以有两种写法.一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等.另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种.(二)正文.正文一般分前言、主体、结尾三部分.1.前言.有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等.前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题.2.主体.这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论.3.结尾.结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召.二、写作方法.你应当认真写提纲,认认真真进行调查,然后进行分析,最后按照以上格式写.生物调查报告调查题目:调查并观察植物种子传播特殊途径调查目的:部分了解生物种子和它的传播途径,增长知识调查方法:和家人一起去乡下调查.调查结果:下表植物名称传播途径观察情况苍耳每当秋天它的果实成熟后 ,就会找机会用自己身上的小钩子牢牢钩在碰到它的人或动物身上,借机远行,掉落在其他地方生根发芽.一般生长在田埂,山道旁,草丛中,长得很矮小,很常见,苍耳子外形是椭圆的绿色球体,外面长满了小刺,就像刺猬一样,刺的顶端长了很小的钩子,威力非常大,只要稍稍一碰,就会沾上衣服,成熟的种子听说附着力更强.结论:各种植物自身生存繁衍因为必须适应环境,通过漫长的进化和演变,其种子发展出各不相同的传播途径.我的了A等呢调查报告的格式(十): 单位情况介绍要怎么写格式是什么(一)标题.(二)正文.正文一般分前言、主体、结尾三部分.1.前言.有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等.前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题.2.主体.这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论.3.结尾.结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召.调查报告是人们对某一情况、事件、经验或问题经过深入细致的调查研究而写成的书面报告,它反映了人们通过调查研究找出某些事物的规律,并提出相应的措施和建议,是社会调查实践活动的成果.学习撰写调查报告,有助于同学们进一步认识社会,参与社会,把所学知识与社会实践结合起来,全面提高自身素质.怎样撰写调查报告[例题] 以“发扬勤俭美德,树立正确的消费观”为主题,以周围学生调查对象,根据他们的生活态度和表现,写一份调查报告,题目自拟.撰写调查报告,要做到以下几点:1、着力点要明确:首先,要深入调查,占有材料.这是写好调查报告的基础和先决条件.为此,就应该亲自了解第一手材料.既要了解“面”上的材料,又要了解“点”上的材料;既要了解正面材料,又要了解反而材料;既要了解现实材料,又要了解历史材料.如上例中,同学们就要认真回顾平时手头搜集到的有关于“勤俭是美德,是事业成功的重要因素,奢侈浪费导致事业失败”方面的详细资料.其次,要认真分析,找出规律.这是调查的目的.在占有大量材料的基础上,要“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”地总结出事物的规律.此例中,除了要有具体的事例或数据外,还要对占有的资料分门别类加以总结,如以“盲目攀比,铺张浪费”、“勤劳节俭、合理消费”为门类加以归纳,从中找出规律性.再次,要立场正确,观点鲜明.调查报告要站在客观的立场上,透过现象看本质,对事物作出正确的判断和评价.如上例中,调查的目的是帮助学生树立勤俭节约的美德,结合学生的生活实际,解决乱花钱、互相攀比、超前消费等不良习惯和问题.最后,要概括事实,有叙有议.不能光罗列现象,而且要适当地进行分析、议论,阐述观点.如上例,在做到有事例和数据的基础上,运用所学的社会原理进行理性分析,分析要观点全面.2、报告格式要规范(1)标题.①单标题,如上例标题可拟成:《中学生合理消费的调查报告》,以清楚交代调查的内容.②双标题,可拟成《合理消费----XX中学调查报告》③标题不用“调查报告”字样,也可用一般文章题目形式,如可拟成《中学生应该养成合理消费的好习惯》.(2)前言.这部分内容,往往对调查的时间、地点、对象、范围作必要的交代,总领全文.如上例中调查地点可以是XX中学整所学校,也可以将初一整个年级作为调查对象,还可以随机抽查的学生为调查对象,调查内容主要是学生的生活态度和表现两个方面.(3)主体.主体是具体叙述调查内容、列举事例和数据并做恰当的议论和分析,概括出经验或规律,是表现调查报告主旨的关键部分.在材料的安排上,要把调查得来的大量材料归纳整理出若干条目,采用小标题式写法,要注意层次清楚,条理分明.有的可按问题的几个方面或几个问题并列地安排材料,即采用“横式结;有的可按事物发展过程的顺序来写,即采用纵式结构”.(4)结尾.结尾是调查报告的结束语,也作归纳性说明或总结全篇的主要观点,也可指出存在的问题,提出建议.调查报告的格式范文社会调查报告格式。
大学生社会实践调查报告格式及写作方法
一、调查报告的含义
调查报告又叫调查研究报告,其主要功能是搜集各种信息,并通过对调查所得的研究,提出一定的见解。
调查报告是根据某一特定目的,运用一定的观点,对某一事物或问题进行深入、细致、周密的调查研究和综合分析后,将这些调查和分析的结果系统地、如实地整理成书面文字的一种文体。
二、调查报告的特点
1.真实性
真实性是调查报告首要的、最大的特点。
所谓真实性,就是尊重客观事实,靠事实说话。
这一特点要求调研人员必须树立严谨的科学态度,认真求实的精神,彻底抛弃"假大空"的不实作风。
2.针对性。
一般来说,一项调查研究工作,是为了解决某些实际问题而进行的,具有很强的针对性。
在调查报告的写作上,必须中心突出,明确提出所针对的问题,明确交待这一问题所获得的事实材料,分析出问题的症结所在,提出具体可行的建议和对策。
3.典型性。
典型性是指在调查报告的写作过程中所采用的事实材料要具有代表性,所揭示的问题带有普遍性。
4.系统性。
由调查材料所得出的结论必须具有说服力,把被调查的情况完整地、系统地交待清楚。
这里的系统性和完整性,并不要求在调查报告中面面俱到,而是指要抓住事物的本质和主要方面,写出结论的推理过程。
三、调查报告的类型
从内容性质分,调查报告有以下六种:
1.专题型调查报告
专题型调查报告,就是侧重某个问题进行较深入的调查后形成的报告,这类报告一般常常在标题上反映出来。
它能及时揭露现实生活中的矛盾,反映学生的意见和要求,研究急需解决的具体的实际问题,并根据调查的结果提出处理意见,或者对策,或是建议。
2.综合型调查报告
它是以综合调查众多的对象及其基本情况为内容、作全面系统的调查和反映的报告。
具有全面、系统、深入和篇幅较长的特点。
它与专题调查报告的主要区别点就在于它的综合性上。
它使读者可以从报告中看到事物的相对完整的“鸟瞰图。
”
3.理论研究型调查报告
这是以学术研究为目的而撰写的报告,它以收集、分类、整理资料并提出问题、报告结论为特点,大多发表在学术刊物上,或载于学术著作中。
4.现实情况型调查报告
它是以正在发生、发展的一些现实生活为对象进行调查后所形成的调查报告。
人们可以通过它了解和认识某些事物和问题的客观现实情况,以作为其它认识活动的依据或参考。
四、大学生社会实践论文(报告)格式规范
社会实践是大学生全面素质提高的重要环节,是学生将所学知识应用于社会的重要过程。
它既是学生学习、研究与实践成果的全面总结,又是对学生素质与综合能力的一次全面检验。
为培养学生的科学精神,保证我校学生社会实践论文(报告)的质量,避免与社会实践总结混淆,为广大同学撰写社会实践论文(报告)提供指导,为优秀论文(报告)的评定提供依据,特制定本规范。
一份完整的实践调查报告(论文)应由封面和内容两大部分组成。
(一)封面格式(见文后附件)
论文题目(黑体三号,居中)
课程名称(黑体四号,居中)
小组负责人、组长(宋体四号)班级、姓名、学号
小组成员(宋体四号,居中,组长在前):班级、姓名、学号
调查时间(宋体四号,上对齐)
指导老师(同上)
实践时间(同上)
(二)正文内容
1.论文题目(居中,黑体小三号)
论文题目应该用简短、明确的文字写成,通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。
题目字数要适当,一般不宜超过20个字。
如果有些细节必须放进标题,为避免冗长,可以设副标题,把细节放在副标题里。
2.院系班级及作者名称(居中,宋体五号)
院系名称和作者姓名应在题目下方注明。
相同内容(如同一班级)可省略。
3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)
论文(报告)需配摘要,摘要应反映论文的主要内容,概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。
摘要字数要适当,中文摘要一般以200字左右为宜,英文摘要一般至少要有100个实词。
摘要包括:
(1)“摘要”字样(黑体5号);
(2)摘要正文(200字左右,宋体5号);
(3)关键词(3-5个,黑体5号);
4.正文(宋体小4号)
首先要简要说明调查目的、调查对象、调查方法等基本情况,然后再写正文内容。
正文是实践论文(报告)的核心内容,是对实践活动的详细表述。
这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点,包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成,以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。
要能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,有新观点、新思路;坚持理论联系实际,对实际工作有指导作用和借鉴作用,能提出建设性的意见和建议;报告内容观点鲜明,重点突出,结构合理,条理清晰,文字通畅、精炼。
字数一般控制在4000-5000字以内。
具体书写规范见后文(书写规则)
5.结束语(宋体小4号)
结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟,也可以包括实践过程中发现的问题,并提出相应的解决办法。
2
资料是撰写实践论文(报告)的基础。
收集资料的途径主要有:通过实地调查、社会实践或实习等渠道获得;从校内外图书馆、资料室已有的资料中查找。
2.拟订提纲
拟订提纲是作者动笔行文前的必要准备。
根据主题的需要拟订结构框架和体系。
学生在起草提纲后,可请指导教师审阅修改。
3.起草
提纲确定后,可以动手撰写初稿。
在起草时应尽量做到“纲举目张、顺理成章、详略得当、井然有序”。
4.修改、定稿
初稿写之后,需要改正草稿中的缺点或错误,因此应反复推敲修改后,才能定稿。
六、写作细则
1.排版打印
统一采用Word排版、打印,一律用A4打印纸。
行间距22磅,其他采用计算机默认设置。
2.标点符号
论文中的标点符号应准确使用,避免中英文标点符号混用。
3.数字
实践论文中的测量、统计数据一律用阿拉伯数字;在叙述中,一般不宜用阿拉伯数字。
4.标题层次
实践论文的全部标题层次应统一、有条不紊,整齐清晰,相同的层次应采用统一的表示体例,正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应,不应有与标题无关的内容。
标题层级不应超过四级。
一级标题:一、二、三……(黑体小三,顶格)
二级标题:(一)(二)(三)……(黑体4号,另起一行,空2格)
一级标题和二级标题之间必须有过度段,不能直接相连。
三级标题:1. 2. 3. ……(黑体小4号,另起一行,空2格)
四级标题:(1)(2)(3)……(黑体小4号,另起一行,空2格)
5.注释(页下注,宋体小五)
实践论文中有个别名词或情况需要解释时可加注说明,注释可用页末注(将注文放在加注页的下端),而不可用行中插注(夹在正文中的注)。
注释只限于写在注释符号出现的同页,不得隔页。
6.公式
公式应居中书写,公式的编号用圆括号括起放在公式右边行末,公式与编号之间不加虚线。
引用文献标注应在引用处正文右上角用〔〕和参考文献编号表明,字体用五号字。
7.表格(宋体五号)
每个表格应有自己的表序和表题,表序和表题应写在表格上方居中排放,表序后空一格书写表题。
表格允许下页续写,续写时表题可省略,但表头应重复写,并在右上方写“续表××”。
2011.11.20
附件:社会调查报告封面格式(打印时删除此行)
《思想道德修养与法律基础》社会调查报告(黑体4号)
(题目)(黑体3号)
班级:(宋体4号,下同)
组长(学号、姓名):
成员(学号、姓名):
指导教师:
实践时间:年月日——月日
1。