网络课程设计题目
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高校计算机专业课程设计题目选编一、简介计算机专业课程设计是高校计算机专业教学的重要环节之一,通过课程设计的实践,学生可以将所学理论知识运用到具体项目中,提升解决实际问题的能力。
本文将选编一些适合高校计算机专业课程设计的题目,供学生参考。
二、题目一:基于人工智能的智能家居控制系统设计一个基于人工智能的智能家居控制系统,实现对家电设备的远程控制和监测。
系统应具备语音识别、智能推荐、自动学习等功能,提供便捷、智能的家居生活体验。
三、题目二:网络安全漏洞扫描与分析工具开发开发一种网络安全漏洞扫描与分析工具,能够对网络中的主机进行全面的漏洞扫描,并给出相应的安全建议。
该工具应支持常见漏洞的检测与修复,对网络安全具有重要意义。
四、题目三:移动App开发与优化选择一款流行的移动应用,进行功能优化与性能提升。
可从用户体验、界面设计、功能拓展等方面进行改进,增加其竞争力和使用价值。
五、题目四:数据挖掘与分析选择一种数据挖掘技术,应用于某领域的实际问题中。
通过对大量数据的分析和挖掘,提取有价值的信息和规律,为相关领域的决策提供支持和指导。
六、题目五:机器学习算法优化与应用选择一种机器学习算法,对其进行改进和优化,并应用于某一具体场景中。
通过实验验证算法的性能和效果,并对改进的算法进行评估与分析。
七、题目六:区块链应用系统设计与开发设计一个基于区块链技术的应用系统,实现安全可信的数据存储与交换。
该系统应具备去中心化、防篡改等特点,可应用于金融、物流等领域。
八、题目七:云计算平台设计与优化设计一个可靠高效的云计算平台,实现资源的动态分配和管理。
通过优化资源调度算法和数据存储方案,提升云计算平台的性能和可扩展性。
九、题目八:虚拟现实技术应用开发利用虚拟现实技术,开发一款具有交互性和沉浸式体验的应用。
可涵盖教育、娱乐、医疗等领域,提供全新的用户体验。
十、结语以上是一些适合高校计算机专业课程设计的题目选编,通过这些题目的设计与实践,学生可以培养自己的问题解决能力和创新思维,为将来的工作奠定坚实的基础。
python课程设计课程题目
以下是一些可能的Python课程设计课程题目:
1. 简单的计算器:创建一个命令行计算器,可以进行基本的数学运算(加、减、乘、除)。
2. 文本分析:分析给定的文本数据,统计其中出现的单词或短语的数量,并按频率排序。
3. 学生信息管理系统:创建一个学生信息管理系统,可以添加、删除、修改和查找学生信息。
4. 图像处理:使用Python的图像处理库(如PIL)对图像进行各种操作,如缩放、旋转、裁剪、滤镜等。
5. 网络爬虫:编写一个网络爬虫,从给定的网站上抓取数据,并将其存储到本地文件或数据库中。
6. 游戏开发:使用Python编写一个简单的游戏,如猜数字、接苹果等。
7. 数据分析:使用Python的数据分析库(如Pandas)对数据进行分析,并使用可视化库(如Matplotlib)将结果可视化。
8. 网站开发:使用Python的Web框架(如Django或Flask)创建一个简单的网站,可以处理用户请求、数据库操作等。
9. 自动化脚本:编写一个自动化脚本,可以自动执行一系列任务,如定时任务、文件备份等。
10. 机器学习:使用Python的机器学习库(如Scikit-learn)进行分类、回归等任务。
以上题目仅供参考,具体题目可以根据学生的兴趣和课程要求进行选择和调整。
题目:校园网络规划与设计姓名:韦小娜院(系):信息工程学院专业班级: 14级计算机科学与技术学号: 1401110229指导教师:聂燕柳时间: 2017 年 2 月 27 日至 2017 年 5 月 12 日摘要综合布线系统(Premises Distribution System ,PDS)是一个用于音频、数据、视频传输的标准结构化布线系统,它是整个网络系统的灵魂和骨干,主要包括计算机网络布线、电话通信、卫星接收和有线电视的布线。
结构化综合布线系统是一个模块化、灵活性、安全性较高的智慧型布线网络,它通过延伸到每个区域的信息点,将电话、计算机、服务器、网络设备以及各种楼宇控制与管理设备连接为一个整体,高速传输语音、数据和图像,从而为管理者和使用者提供综合服务。
当今的世界正从工业化社会向信息化社会转变。
快速、高效的传播和利用信息资源是21世纪的基本特征。
掌握丰富的计算机及网络信息知识不仅仅是素质教育的要求而且也是学生掌握现代化学习与工作手段的要求。
Internet及WWW 应用的迅猛发展,极大的改变着我们的生活方式。
信息通过网络,以不可逆转之势,迅速打破了地域和时间的界限,为更多的人共享。
学校作为信息化进程中极其重要的基础环节,如何通过网络充分发挥其教育功能,已成为当今的热门话题。
随着学校教育手段的现代化,很多学校已经逐渐开始将学校的管理和教学过程向电子化方向发展,校园网的有无以及水平的高低也将成为评价学校及学生选择学校的新的标准之一,此时,校园网上的应用系统就显得尤为重要。
学校目前正加紧对信息化教育的规划和建设。
开展的校园网络建设,旨在推动学校信息化建设,其最终建设目标是将建设成为一个借助信息化教育和管理手段的高水平的智能化、数字化的教学园区网络,最终完成统一软件资源平台的构建,实现统一网络管理、统一软件资源系统,为用户提供高速接入网络,并实现网络远程教学、在线服务、教育资源共享等各种应用;利用现代信息技术从事管理、教学和科学研究等工作。
计算机网络课程设计一. 中小型千兆网吧组建内容及要求:用BOSON软件实现小规模网络的模拟。
熟悉对路由器和交换机的配置命令,调通网络,并通过实例深入理解网络基本工作原理及实现方法。
学会网络构建、日常维护以及管理的方法,使学生掌握在信息化社会建设过程中所必须具备的计算机网络组网和建设所需的基本知识与操作技能,网吧包含100-200台上网的计算机。
二.小型网络的组建通过对网络的具体规划和组建,掌握网络互连设备的使用及工作原理;掌握IP 地址的配置及数据传输过程和路由的选择。
具体要求如下:1.使用模拟仿真软件,构建一个小型网络。
要求使用路由器、交换机等网络互连设备。
根据设计要求,选择网络类型。
2.分配和配置IP地址,要求配置内部网络地址。
3.对交换机、路由器等进行配置。
4.通过使用模拟仿真软件,模拟局域网间的数据通信过程。
5.分析通信过程中出现的问题,并加以解决。
6. 写出课程设计报告:设计目的、设计内容、设计方案、拓扑图、设备选型、方案报价、子网划分等内容。
(1)企业网络工程(2)银行网络工程(3)医院网络工程(4)校园网网络工程(5)大型机场信息网络工程(6)邮电综合管理信息网(7)某航空公司网络系统建设(8)某市宽带信息网络(9)证券交易网络系统(10)学校以太网网络建设三.Ping程序的设计与实现设计的目的是使学生掌握网络层协议的原理及实现方法。
设计内容,在给定的Ping程序的基础上做如下功能扩充:●-h 显示帮助信息●-b 允许ping一个广播地址,只用于IPv4●-t 设置ttl值,只用于IPv4●-q 安静模式。
不显示每个收到的包的分析结果,只在结束时,显示汇总结果Ping命令的基本描述Ping的操作是向某些IP地址发送一个ICMP Echo消息,接着该节点返回一个ICMP Echo reply消息。
ICMP消息使用IP头作为基本控制。
IP头的格式如下0 1 2 30 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+|Version| IHL |Type of Service| Total Length |+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+| Identification |Flags| Fragment Offset |+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+| Time to Live | Protocol | Header Checksum |+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+| Source Address |+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+| Destination Address |+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+Version=4IHL Internet头长Type of Service = 0Total Length IP包的总长度Identification, Flags, Fragment Offset 用于IP包分段Time to Live IP包的存活时长Protocol ICMP = 1Addresses 发送Echo消息的源地址是发送Echo reply消息的目的地址,相反,发送Echo 消息的目的地址是发送Echo reply消息的源地址。
计算机网络技术第四版课程设计一、设计题目本次计算机网络技术课程设计的题目是“基于TCP协议的文件传输程序实现”。
二、设计目的计算机网络技术是网络工程专业的核心基础课程之一,课程涉及到计算机网络领域的各个方向,例如网络协议、网络体系结构、路由协议、网络安全等。
通过本次课程设计,旨在让学生深入了解TCP协议的应用,掌握TCP协议的实现过程和技术要点,提高学生对计算机网络技术的理解和应用能力。
三、设计要求实现一个基于TCP协议的文件传输程序,要求如下:1.接收方和发送方分别处于不同的机器上。
2.文件传输过程通过TCP协议完成。
3.实现断点续传功能。
4.通过命令行界面输入传输文件的路径和传输模式(上传/下载)等必要信息。
四、设计流程1. 建立网络连接建立TCP连接是实现文件传输的第一步,需要使用Python的socket库实现。
按照TCP三次握手的规则,建立与对方的链接。
2. 传输文件使用Python的文件读取方式,将要传输的文件读取至内存中。
使用TCP协议,将文件分成多个数据块,依次传输至对方机器。
3. 断点续传在传输文件的过程中,可能会出现意外断开连接的情况。
为了实现断点续传功能,传输过程中需要保存已经传输的文件块,当重新建立连接后继续传输。
4. 命令行控制实现一个命令行界面,通过命令行输入文件传输的相关信息,例如待传输文件的路径、传输模式(上传/下载)等信息。
通过分析用户的操作,执行相应的文件传输操作,并在命令行上显示传输过程的相关信息。
五、技术要点1.Python Socket编程2.TCP协议3.文件读取和写入4.断点续传5.命令行控制六、设计结论通过本次基于TCP协议的文件传输程序实现的计算机网络技术课程设计,我们深入了解了TCP协议的应用过程,掌握了TCP协议的实现技术要点,并实现了文件传输过程中常见的断点续传功能和命令行控制。
这些技术点均是计算机网络技术课程中的重点内容,对我们深入学习和理解计算机网络技术的概念和应用具有重要的帮助和启示。
实验题目中小型园区网络设计一、实验目的该实验项目要求学生在完成计算机网络前面实验的基础上结合实际案例独立完成一个中小型园区的网络设计,使学生对网络的拓扑,通信介质,网络互联设备等有更清楚的认识,认识组网基本原则,力求使学生具备局域网组网和建设的基本知识。
二、设备与环境联网的PC兼容机、Windows操作系统,IE浏览器等。
三、实验内容全球信息网的出现和信息化社会的来临,使得社会的生产方式发生深刻的变化。
面对着激烈的市场竞争,公司对信息的收集、传输、加工、存贮、查询以及预测决策等工作量越来越大,原来的电脑只是停留在单机工作的模式,各科室间的数据不能实现共享,致使工作效率大大下降,纯粹手工管理方式和手段已不能适应需求,这将严重妨碍公司的生存和发展。
社会进步要求企业必须改变现有的落后管理体制、管理方法和手段,建立现代企业的新形象,建立本企业的自动化管理信息系统(即公司局域网),以提高管理水平,增加经济和社会效益。
(一)需求分析1.1 现有设备及基本情况。
公司共有三栋楼,1号楼,2号楼,3号楼.各栋楼之间得知距离100米.1号楼:三层,作为行政办公楼,共有20台电脑分布在各个办公室中。
一楼五台,二楼10台,三楼5台。
2号楼:五层,产品研发部,供销部,共有30台电脑,其中20台集中在三楼研发部。
设计室中专设一个机房。
其他10部分散在各个办公室中。
3号楼:五层,生产车间,每层一个车间,每个车间有3台电脑,共15台。
1。
2 现有人力资源。
(电脑方面)公司现有网络维护人员1名。
主要负责公司的电脑维护,组建网络还需扩充网络维护人员2—3名.公司的员工对电脑的使用还只停留在简单的应用,虽然配备了电脑,但没有发挥它的最大功用。
进行网络建设,还学要对员工进行网络技术培训.1.3 现有技术分析。
公司现有技术已经完全具备了组建网络的条件,从长远发展看,组建计算机网络也是当务之急,因为信息交流速度已制约了公司的发展,无论是公司获取客户的反馈信息,还是公司之间的各种数据的传送,出现问题的处理。
MySQL课程设计题目可以从多个角度来设计和选择,以下是一些可能的题目建议:
1. 网上书店系统:设计一个基于MySQL的网上书店系统,包括用户管理、书籍管理、订单管理、购物车功能等。
2. 学生信息管理系统:设计一个学生信息管理系统,包括学生基本信息、课程信息、成绩录入与查询等功能。
3. 物流管理系统:设计一个物流管理系统,管理货物的运送、库存和订单状态等。
4. 餐厅预订系统:设计一个餐厅预订系统,包括顾客管理、菜单管理、预订管理等功能。
5. 新闻发布系统:设计一个新闻发布系统,可以发布新闻、分类管理新闻、评论新闻等。
6. 酒店预订系统:设计一个酒店预订系统,包括房间管理、预订管理、顾客评价等功能。
7. 社交网络:设计一个简单的社交网络系统,包括用户注册登录、个人信息管理、好友管理等。
8. 进销存管理系统:设计一个进销存管理系统,管理商品的进货、销售和库存情况。
9. 图书馆管理系统:设计一个图书馆管理系统,包括图书信息管理、借阅管理、读者管理等。
10. 在线投票系统:设计一个在线投票系统,实现投票的发起、参与和结果统计等功能。
以上题目仅供参考,具体的设计内容和要求可以根据实际情况和课程要求进行调整。
在设计过程中,需要注意数据库设计的基本原则和SQL语句的编写技巧,确保系统的稳定性和性能。
** 学 院课程设计报告书课程名称 设计题目 专业班级 学号 姓名 指导教师 验收教师网络安全课程设计 ARP 地址欺骗与 ICMP 重定向设计2012 年 6 月目录1 设计时间 .............................................................................错误!未定义书签。
2 设计目的 .............................................................................错误!未定义书签。
3 设计任务 .............................................................................错误!未定义书签。
4 设计内容 .............................................................................错误!未定义书签。
4.1 ARP 地址欺骗的设计 ......................................................错误!未定义书签。
4.1.1 实验环境.................................................................错误!未定义书签。
4.1.2 基础理论.................................................................错误!未定义书签。
4.1.3 实验过程及验证结果.............................................错误!未定义书签。
4.1.4 问答题.....................................................................错误!未定义书签。
1. 帧的封装实现
2. 入侵检测初步研究
3. 员工宿舍组网设计
4. DHCP服务器的配置
5.小型HTTP服务器的设计与实现
5.多校区网络互联方案设计
6. 小型企业办公楼局域网构建
7. 组建大型网吧局域网
8. 校园综合大楼组网设计
9.网络安全设计与实施方案
10. 教师公寓组网方案
11. 中小型企业内部局域网组网设计
12. 基于VLAN的小型企业应用
13. 子网与路由器配置
14. 二层交换机组网方案
15. IP地址的合法性及子网判断
16.网络协议分析(HTTP,FTP,DHCP等)
17.网络程序设计
18.IP数据包解析
19.实现局域网内消息的广播发送
20.使用ARP发现局域网内活动主机
21.以太网帧发送,接收及解析
22.端口扫描程序设计
23.基于C/S结构的套接字程序设计(TCP)
24.基于C/S结构的套接字程序设计(UDP)
25.TCP段的发送和接收
26.IP包流量统计
27.简单动态网站设计与实现。
人工智能课程设计题目
1. 以神经网络为基础,设计一个图像识别系统。
2. 设计一个聊天机器人,基于自然语言处理技术,可以与人类进行对话。
3. 以强化学习为基础,设计一个自动驾驶汽车的控制系统。
4. 基于机器学习,设计一个信用评估系统,评估借款人的信用风险。
5. 设计一个医疗诊断系统,利用人工智能算法对医疗图像进行分析和诊断结果推荐。
6. 设计一个音乐推荐系统,通过分析用户的听歌历史和喜好,推荐相似的音乐。
7. 基于深度学习,设计一个语音识别系统,可以将说话者的语音转换成文字。
8. 设计一个商品推荐系统,通过分析用户的浏览历史和购买记录,推荐相似的商品。
9. 基于自然语言处理技术,设计一个智能客服系统,能够自动处理用户的投诉和问题。
10. 设计一个在线教育平台,实现智能化的学习推荐和评估功能,提供个性化的学习方案。
第一章课程设计题目名称及设计所完成的任务要求1.1课程设计题目网络工程与组网技术课程设计题目一1.2设计任务及要求用一组实验设备(4个路由器、二台交换机、二台三层交换机、一台防火墙)构建一个园区网,通过防火墙与校园网相联,实现到Internet的访问。
具体要求如下:a)在一台两层交换机SW1上划分2个VLAN(Vlan 10和Vlan 20)。
要求实现:两个Vlan均能通过路由器访问外网,但两个Vlan之间不能通信。
b)在一台三层交换机SW3上划分2个VLAN(Vlan 30和Vlan 40),两个Vlan之间能够通信。
要求:两个Vlan均只能通过路由器访问校园网(10.X.X.X),而不能访问Internet。
c)另外一台两层交换机SW2和一台三层交换机SW4之间使用冗余连接,在两台交换机上均划分两个Vlan(Vlan 50和Vlan 60),要求Vlan50可以访问内网所有VLAN,Vlan60既可以访问内网,又可以访问Internet。
d)园区网路由器内采用静态路由(或OSPF路由协议),使全网联通。
e)采用路由器将此园区网再与外网(校园网)相联,配置NAT协议。
f)画出网络拓扑图,并给各VLAN划分IP地址、掩码、网关,以及各网络设备接口的IP地址。
g)需要在SW1中的VLAN10里面安装WWW、FTP、电子邮件等基本服务。
用访问控制列表使VLAN30和VLAN50中的用户在上班时间(9:00~17:00)不允许访问 FTP服务器和 WWW服务器,但可以访问 EMail 服务器。
h)IP分配规则:D区:IP范围: 192.168.24.0 - 192.168.31.255192.168.254.48-192.168.254.63 ( 路由器Serial口用)第二章使用工具介绍及系统环境配置2.1二层交换机2.1.1二层交换机概念二层交换技术是发展比较成熟,二层交换机属数据链路层设备,可以识别中的MAC地址信息,根据MAC地址进行转发,并将这些MAC地址与对应的端口记录在自己内部的一个地址表中。
江南大学《网络课程设计与开发》大作业参考试题
江南大学现代远程教育课程考试大作业科目:《网络课程的设计与开发》一、大作业题目(内容):按照设计思维的要求,根据模块四种
各个要素设计部分的教学内容与阶段性任务、以及模块六中的优秀课程设
计与开发的案例,自选主题,参考课程中提供的课程设计模板,能够合作(或者单独)设计开发一门在线课程的框架,并且完成一个单元的具体课
程设计与开发。
二、大作业具体要求:综合运用本门课程所学的知识,将前面各个
部分的设计任务有效整合,开展系统化的设计。
在完成整门课程的系统化设计的同时,选择其中的一节的内容,做出
设计最后的最终效果。
网络课程七个要素,各个要素都需要比较完备。
所有的内容必须有综合化的考虑,遵循“目标-手段”一致性的原则。
0-5分文档体系基本完整,框架清晰,但是有部分内容被忽视或未表
达清晰。
6-15分课程设计体系与框架完整,条理清晰,且设计与教学内容相
契合。
16-20分学习内容与框架设计(20)学习内容混乱,缺乏条理0-5
分学习内容较为清晰,但是内容有欠缺。
6-15分学习内容全面,却条理
清晰。
16-20分学习活动设计(20)缺乏学习活动的设计。
0-5分有学习
活动的设计,但形式比较单一,且与学习内容的相关性较为欠缺。
中国石油大学远程教育学院2012-2014-三学期《计算机网络课程设计》大作业题目:**研发中心网络系统方案专业:计算机科学与技术班级:学生姓名:孟劭陵学号: 0530752013年06月目录第一章综述(31.1网络设计背景分析(31.2网络设计采用的方法和原则(3 第二章用户需求分析(42.1网络功能性需求分析(42.2网络非功能性需求分析(42.2.1网络拓扑结构需求分析(4 2.2.2网络性能需求分析(42.2.3网络可靠性需求分析(42.2.4网络安全需求分析(5第三章网络拓扑结构设计(53.1网络拓扑结构(53.2网络硬件结构(6一、核心层(6二、接入层(6三、网络管理结构优化建议(VLAN划分(73.3网络地址规划(7一、IP地址分配的原则(7二、IP地址的规划(8第四章网络性能设计(8产品技术特点(9第五章网络可靠性设计(14第六章网络安全设计(15第七章网络物理设计(177.1网络传输介质的选择(177.2网络综合布线设计(18第八章课程设计总结与体会(33第一章综述1.1网络设计背景分析随着科技的发展,对于公司、企业、政府机构、银行等系统而言,信息日益成为关键性的资源,必须精确、高速地传输于各类通讯设备、数据处理设备之间。
用户普遍希望尽可能地改进通讯系统,根据需要配置完整、灵活的结构。
然而传统建筑采用的布线技术致使各子系统互不兼容,无法适应技术的高速发展;管路拥挤,配线投资巨大而且重复;这个问题随着公司、企业、政府部门的成长、设备的更新、人员和办公环境的变动而日益严重:局部的变动引发全局的变动,降低个人效率,对整体工作产生不良影响。
尤其随着ISDN ( 综合业务数字网和INTERNET ( 国际互联网络的应用和推广,传统布线根本无法满足要求。
因此,寻求合理、优化、弹性、稳定和易扩展的布线技术,成为建设者的当务之急。
它必须满足当前的需求,并有能力迎接未来的挑战。
××研发中心网络建设,是××建设企业信息化的重要部分,整个网络覆盖整栋大楼六层楼,是××信息化建设的基础部分,并提供公司Internet接入、公司上网等服务。
《网络工程》方案设计任务书题目:╳╳大学第一教学楼网络设计专业:班级:学号:学生姓名:教师:年月日《网络工程方案设计》任务书一、课程设计的目的网络工程方案设计是专业实践环节之一,是学习完《网络工程》课程后进行的一次全面的综合训练。
其目的让学生掌握组建计算机网络的基本技术,特别是网络规划与设计、综合布线规划与设计、网络产品选型与报价等等,提高学生的综合应用能力。
二、课程设计任务1.课题一:以一栋或几栋楼宇(可以是教学楼、实验楼、公寓楼、图书馆、办公楼等等)为例进行计算机网络规划与设计。
内容包括需求分析,网络结构设计(含拓扑图),网络布线设计(含布线图),网络设备选型,投资概算等。
要求根据设计内容,按学校统一的课程设计规范撰写一份设计说明书。
2.课题二:以一个组织(可以是公司或企业、学校、政府部门或机关等等)为例进行计算机网络规划与设计。
内容包括需求分析,网络结构设计(含拓扑图),网络布线设计(含布线图),网络设备选型,投资概算等。
要求根据设计内容,按学校统一的课程设计规范撰写一份设计说明书。
以上两题可任选其一,每人的设计内容不能雷同。
三、时间设计总时间2周四、方案设计说明书撰写规范1、撰写设计说明书1份 (不少于6000字)。
设计说明书须每人一份,独立完成。
2、方案设计说明书应包括封面、任务书、目录、摘要、正文、参考文献(资料)等内容,以及附图或附件等材料。
正文包括需求分析、网络结构设计(含拓扑图)、网络布线设计(含布线图)、网络设备选型、投资概算、结束语或总结等。
3、题目字体用小三,黑体,正文字体用五号字,宋体,小标题用四号及小四,宋体。
五、参考资料1、参考书:[1] 夏靖波,杜华桦,段弢. 网络工程设计与实践[M].西安电子科技大学出版社,2005.7[2] 杨文安. 计算机网络工程设计与实施[M]. 科学出版社,2004.12[3] 杨威. 网络工程设计与安装[M]. 电子工业出版社,2003.8[4] 杨威,王云,刘景宜. 网络工程设计与系统集成[M].人民邮电出版社,2005.92、参考网站:(1)高端网络产品:[1] 华为./cn/products/datacomm/catalog.do?id=-2[2] 华为-3COM. /[3] 思科./global/CN/products/index.shtml[4] 北电网络./corporate/global/asia/china/index_ch.html (2)中、低端网络产品:[1] 联想网络./asp/index.asp[2] 友讯网络.[3] 智邦网络./[4] TP-LINK. (3)网络产品价格查询[1] 中关村在线. /[2] IT168 - 全原创IT主流资讯./[3] 中研广汇. (4)网络布线产品及配件参考网站:[1] /43010/price001.html[2] /mb/mb2/index.asp?nucompany=066809185716[3] /pc365shop/list-1-114.html目录摘要 (5)第一章网络建设需求分析 (6)1.1 基本需求分析 (6)1.2 性能需求分析 (6)第二章网络设计方案 (7)2.1网络设计原则 (7)2.2 网络拓扑图设计 (7)网络设计特点 (8)2.3网络布线 (8)2.3.1 网络布线要求 (8)2.3.2 网络布线注意事项 (8)2.3.3网络平面图 (9)2.3.4网络剖面图 (9)第三章网络设备选型及投资概算 (11)3.1网络设备选型 (11)3.1.1汇聚层 (11)3.1.3接入层 (12)3.2 投资概算 (13)第四章总结 (15)参考文献 (16)╳╳大学第一教学楼网络的规划与设计摘要在老师讲解了本次课程设计的主要任务和要求后,进行实地考察。
web的课程设计题目一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握Web编程的基本概念和技术,培养学生运用Web技术解决实际问题的能力。
具体目标如下:1.知识目标:–了解Web编程的基本概念和原理;–掌握HTML、CSS和JavaScript的基本语法和用法;–理解Web前端和后端开发的区别和联系;–熟悉常用的Web开发工具和框架。
2.技能目标:–能够使用HTML、CSS和JavaScript编写简单的Web页面;–能够使用至少一种Web后端开发语言(如Python、Java、PHP等)搭建简单的Web应用;–能够运用Web技术解决实际问题,如制作个人博客、在线等。
3.情感态度价值观目标:–培养学生对Web编程的兴趣和热情,提高学生的自主学习能力;–培养学生团队合作精神和良好的编程习惯;–使学生认识到Web编程对社会和个人的重要性,提高学生的社会责任感。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括HTML、CSS、JavaScript的基本语法和用法,以及Web前端和后端开发的基本概念和技术。
具体安排如下:1.HTML:介绍HTML的基本结构、标签和属性,掌握常用的HTML元素和框架,如头部、主体、列表、等。
2.CSS:学习CSS的基本语法和用法,包括选择器、盒模型、布局、样式优先级等,掌握常用的CSS属性和伪类。
3.JavaScript:了解JavaScript的基本语法和用法,包括变量、数据类型、运算符、控制结构、函数等,学习常用的JavaScript框架和库。
4.Web前端和后端开发:了解Web前端和后端开发的区别和联系,学习常用的Web后端开发语言和框架,如Python、Java、PHP等。
5.实际案例:通过实际案例,使学生掌握Web编程解决实际问题的方法,如制作个人博客、在线等。
三、教学方法本课程采用讲授法、讨论法、案例分析法和实验法等多种教学方法,以激发学生的学习兴趣和主动性。
1.讲授法:通过讲解和演示,使学生掌握Web编程的基本概念和技术;2.讨论法:学生进行小组讨论,培养学生的团队合作精神和解决问题的能力;3.案例分析法:分析实际案例,使学生学会运用Web技术解决实际问题;4.实验法:引导学生进行实验操作,培养学生的动手能力和实践能力。
计算机网络课程设计通过课程设计,使学生在对计算机网络技术与发展整体了解的基础上,掌握网络的主要种类和常用协议的概念及原理,初步掌握以TCP/IP协议族为主的网络协议结构,培养学生在TCP/IP协议和LAN、WAN上的实际工作能力;学会网络构建、网络日常维护以及网络管理的方法,使学生掌握在信息化社会建设过程中所必须具备的计算机网络组网和建设所需的基本知识与操作技能。
运用网络工程和软件工程思想,按照需求分析、规划、设计、配置的基本流程,经历一个完整的网络工程过程,培养学生调查研究、查阅技术文献、资料、手册以及编写技术文档的能力,培养学生将理论知识应用于实践的能力。
格式要求及须知:(1)使用信息学院网站()的课程设计模版,要求格式美观,字体及编号要求见表1。
(2)(3)附录:课程设计中的代码或得到的数据包等数据将作为该设计附件或附录,题目需要但没有的相应代码及数据包文件的将记整组不及格,需要重做。
(4)成绩记录:该设计成绩将记录到教务处成绩管理系统中。
(5)打印:经审查(发邮件到指导老师处或当面交流修改)后,方可打印、存档。
打印后递送到信息楼各指导老师的信箱中或办公室中。
(6)如发现两组设计雷同或来自互联网,该组重做。
题目:题目1 应用服务器配置与管理1、设计要求为校园网络中心设计和建立服务器群,能够提供:DNS,DHCP,WEB,FTP服务器。
要求网络中的普通用户使用动态IP地址,在WEB服务器上设置两个不同的站点,使用户可用不同的名字访问不同的站点,而且用户可以使用网内的FTP服务器进行内部网络的文件上传、下载。
FTP、Web服务器能够通过域名访问。
2、课程设计报告内容(1) 解释每个服务器的相关工作原理;(2) 给出各个服务器的功能说明;(3) 列出每个服务器的IP地址及域名规划;(4) 每个服务器给出配置的结果测试;(5) 给出每个服务器的综合验证结果。
题目2 一个简单企业网的设计与实现1、设计要求某企业有办公室、财务部、销售部、设计部、生产部5个部门,每个部门配置8台计算机。
网络课程设计题目一基本要求:根据用户需求,设计网络,并完成相关文档和文件工作。
要求通过查找资料,独立完成设计,全部图、表只能使用WORD或VISIO的相关工具来画,不得粘贴扫描的图片。
路由器和交换机、PC机配置利用boson netsim或类似软件来辅助进行,防火墙、服务器配置用文档描述。
1、某高校要求设计一个校园网,一、用户需求(1)用户规模500台计算机。
(2)用户大致平均分散在4栋楼房内,4栋楼房排成前后两排,楼房之间各相距200米,楼房高4层。
每栋楼的4楼用户构成两个VLAN。
(3)中心机房设在其中1栋楼房的1楼靠近另一栋楼房的一端。
(4)安装对外WWW、业务WWW、邮件、FTP、BBS、DNS、数据库七个服务器。
提供匿名服务,但FTP仅对内部开放。
(5)提供LAN、WLAN接入。
(6)在业务WWW服务器上配备基于Web的业务应用系统,所有用户使用业务系统实现网上办公。
(7)要求出口带宽为1Gbps。
二、设计要求(1)写出简要的可行性分析报告。
(2)设计网络结构,并给出解释。
(3)除用户计算机已购置外,其余全部设备和通信线路需要重新购买、安装。
试具体给出全部主要设备的配置、型号或技术指标及其测算依据。
(4)给出工程预算(包括设备、线路等,不含施工费)及其计算依据。
题目二设计一个中小企业网络规划与设计的方案:一、用户需求(1)公司有1000 台PC(2)公司共有7个部门,不同部门的相互访问要求有限制,公司有3个跨省的分公司。
(3)公司有自己的内部网页与外部网站,公司能够提供匿名的FTP,邮件,WWW服务,但FTP只对内部员工开放。
(4)公司有自己的OA系统(5)公司中的每台机能上互联网,每个部门的办公室联合构成一个VLAN。
(6)核心技术采用VPN。
二、设计要求(1)写出简要的可行性分析报告。
(2)设计网络结构,并给出解释。
(3)除PC机已购置外,其余全部设备和通信线路需要重新购买、安装。
试具体给出全部主要设备的配置、型号或技术指标及其测算依据。
(4)给出工程预算(包括设备、线路等,不含施工费)及其计算依据。
题目三题目:广告公司网络的设计1.基本背景描述某广告公司现有分公司1(50台pc)和分公司2(40台pc),分公司1和分公司2都拥有各自独立的部门。
分公司1和分公司2包括:策划部、市场部、设计部。
为提高办公效率,该广告公司决定建立一个内部网络。
该广告公司内部使用私有IP地址192.168.160.0/23,要求该广告公司的分公司1和分公司2之间使用路由器进行连接(不使用vpn技术),使用动态的路由协议(RIP)。
分公司1和分公司2内部通过划分vlan技术,使不同的部门在不同的局域网内。
2.方案设计写题为“广告公司的网络解决方案”的网络方案设计书。
包括:①完整的校园网络拓扑图(网络拓扑图要求使用visio工具进行设计绘制);②结合网络拓扑图进行IP地址的规划;③分公司1的VLAN的设计与规划。
④分公司2的VLAN的设计与规划。
⑤分公司1和分公司2的网络互连互通。
设计内容及工作量1、写题为“广告公司的网络解决方案”的网络方案设计书。
要求画出完整的企业网络拓扑图(网络拓扑图要求使用visio工具进行设计绘制)。
2、结合网络拓扑图进行IP地址的规划,要求通过表格的形式体现。
3、按照任务书的具体要求书写相应的设计书及实现的过程纪录。
题目四某学院有1900台个人计算机,50台服务器,其中办公用计算机60台,教学用计算机60台,科研用计算机120台,研究生计算机200台。
其余为学生实验电脑。
分配的IP地址为:服务器:172.16.1.1—172.16.1.61/26网关为:172.16.1.62/26个人计算机:192.168.0.0—192.168.7.255学院现在三层交换机6台,每台三层交换机可划VLAN(虚拟局域网)个数为100。
24口二层交换机若干台。
1.请为学院的全部计算机分配IP地址,并使用上述设备为学院设计网络。
2.要求:a.画出网络拓扑图。
b.给出每个网段的IP范围,子网掩码,默认网关。
c.为三层交换机规划VLAN。
给每个VLAN接口分配IP地址。
d.做好三层交换机之间的路由设计(可使用静态路由和RIP)e.设计学院网站,写出功能版块及初步描述。
题目五校园网络总体规划设计方案内容:1.网络的发展现状2.校园网总体设计方案(1)方案图包括(拓扑结构图结构分析布局主要设备综合布线分区块);(2)结构规划包括(六个子系统以图的形式表示))3.校园网应用要求包括(一卡通多媒体教学成绩管理等文字说明应用要求)4.网络管理网络安全(系统管理系统维护系统防御)5.网络设备(计算并罗列出各种设备的名称以及数量)6.网络施工7.网络验收题目六一、课程设计内容:根据企业的实际需求,利用我们所学习的网络基础知识、网络设备,网络应用及网络安全方面的知识,搭建一个企业的办公网络,实现企业内部办公、数据共享、资源共享及接入Internet的需求。
二、课程设计要求:1)到企业调查实际需求,根据需求写出需求分析,从而提出我们所设计网络应该提供哪些服务,从而能够满足企业的实际需求。
时间安排:课外进行1~2天。
2)根据需求分析画出拓扑结构图。
Microsoft Office Visio是一款专门用于设计各种网络图表、数据库模型、软件图表等图形的软件,利用软件自带各种图形库可以简单地绘制出网络拓扑图,所以为学生们讲授Microsoft Office Visio 软件的用法,然后让学生根据需求画出自己的网络拓扑结构。
时间安排:软件讲授2课时,同学绘制拓扑图6课时。
(如果其他课程已经讲过,则省略)3)根据拓扑结构选择设备,说明选择设备的理由。
网络设备在很大程度上决定了网络的性能,因此选择网络设备至关重要。
在课程设计中要根据企业的规模、连接的节点的数量选择设备,同时要列出所选设备的主要参数,如背板带宽、端口数量、端口类型、能够提供的服务等。
时间安排:4课时(可以上相关厂商的网站搜索型号及参数)4)根据拓扑图中的设备写出网络服务:至少要写两项功能,如FTP、MAIL SERVER、DNS、DHCP等。
网络组建完成后一项重要工作就是利用WINDOWS 2000 SERVER或一些工具软件来实现网络的一些服务功能如FTP、DHCP等,要求写出具体的配置步骤。
时间安排:2课时(可以参考一些实训)5)进行网络配置,要求详细写出路由器的详细设置,包括两边网络的ip地址分配,利用静态路由实现总部和分厂之间互相访问。
时间安排:2课时6)网络安全设置:利用FIREWALL、IDS等设备保证网络安全。
网络安全问题已经成为网络发展过程中一个非常重要的问题,如何构建一个固若金汤的企业网,防止病毒的侵扰,防止垃圾邮件的滥发,组织外来的攻击以保证企业内部的数据不被窃取事项非常重要的工作。
介绍你的网络所关注的重点是什么,采用什么样的设备来保障网络安全的,及所选设备的主要特点是什么。
时间安排:2课时。
三、课程设计报告:时间安排:4课时(可以延伸到课外进行)把之前所搜集的材料组织起来写成一份不少于2000字的课程设计报告。
该报告要能过体现出你对网络的设计思想,充分反映出我们网络课程的重要内容。
题目七某高校本部分为办公区、教学区和生活区三部分。
现假设:办公区中各楼宇名及需要的信息点为:教务处(15),党政办公楼(30),图书馆(60),教学区中,除计算机系大楼需要240个信息点外,其余各系部大楼及教学楼各需设置信息点的个数为100,生活区中每个建筑物里每个门洞设置1个信息点。
假设使用预留的INTERNET地址,试根据本部校园网的应用需求和管理需求、各建筑物的地理分布、信息点分布,设计出本部的校园网方案。
方案中应明确学院网管中心的位置,确定拓扑方案,完成设备选型,注明各种设备、设施和软件的生产商、名称、型号、配置与价格,基本确定方案的预算。
要求:1、根据要求对指定园区建网进行需求分析,提交需求分析报告;2、在需求分析的基础上进行系统设计、技术选型,规划、设计网络的逻辑拓扑方案、布线设计等,划分子网,设计子网地址、掩码和网关,为每个子网中的计算机指定IP地址;3、根据条件进行设备选型,决定各类硬件和软件的配置和经费预算方案;4、构建工作型局域网,在指定计算机内安装网络接口卡,动手制作双绞线网线,把计算机与集线器(交换机)相连;在工作组中指定的基于计算机上分别安装操作系统、TCP/IP协议,配置IP地址、掩码和网关等参数,创建一个简单的WEB 服务器,并制作一些网页,放入WEB服务器内以及一个FTP服务器,实现文件的上、下传;5、创建局域网内的DNS服务器,配置相关文件,可以对局域网内的主机作域名解析。
需要帮忙做1设计说明书2需求分析设计:3 网络系统的方案设计4各楼的IP地址分配5LAN设计与服务器配置6主要设备的选用7 经费预算设计小结格式:目录前言一、项目概述二、可行性分析报告三、需求分析3.1需求概述3.2网络需求1.布线结构需求2.网络设备需求3.IP地址规划3.3、系统需求1.系统要求2.网络和应用服务3.4、存储备份系统需求1.总体要求2.存储备份系统建设目标3.存储系统需求4.备份系统需求3.5、网络安全需求1.网络安全体系要求2.网络安全设计模型四、网络结构设计五、系统配置与实施六、工程预算与进度安排。