(完整版)幼儿园卫生保健工作常规
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幼儿园卫生保健制度完整版对于幼儿园的卫生保健管理,需要制度的制定来进行管理。
想学习拟定制度却不知道该请教谁?下面是由我给大家带来的幼儿园卫生保健制度完整版7篇,让我们一起来看看!幼儿园卫生保健制度完整版篇11、幼儿每每天园用消毒水洗手,每人二巾一杯,专人专用餐具、毛巾一天二次蒸汽消毒;口杯、碟子一周一次擦洗,一天一次消毒。
2、幼儿饭前、便后洗水洗手,饭后用温开水濑口。
3、要求幼儿常常洗头、洗澡,每周剪指甲一次。
4、幼儿用的草席、棉被、床单、玩具一周一次紫外线消毒或用次氯酸钠液擦洗。
5、保持室内空气流通,冬天也要开窗通风换气,保持室内空气流通、清爽、阳光充分,每天用紫外线消毒或醋酸消毒,室外每天用来素尔喷雾。
6、爱护幼儿视力,室内保持充分的光线,每班配备日光灯和电灯,每月调换一次座位。
7、幼儿园工作人员要求仪表干净、勤洗头、洗澡、勤剪指甲,饭前、便后给幼儿开饭前用肥皂洗手。
8、吃饭或吃点心前,用消毒水擦洗桌子。
幼儿园卫生保健制度完整版篇2一、加强幼儿园日常食品卫生平安管理1、落实食品卫生平安责任制:结合本单位实际,指导分管人员指定食品卫生平安防范年度目标和措施,并仔细组织实施,每月分析进展状况,准时总结阅历教训,学期末及年终将平安各种状况向全园教职工汇报。
2、强化食品卫生平安意识:幼儿园食品卫生平安工作涉及全园各部门,要做到常常教育,警钟常鸣,强化食品卫生平安意识,加强幼儿一日生活中食品卫生平安管理,始终将食品卫生平安工作放在一切工作的首位。
3、食品卫生平安制度的建立和措施的完善:幼儿园要建立健全各部门食品卫生平安制度;建立食品卫生平安检查制度;食物、药品等选购、使用、保管、管理制度;幼儿食品卫生平安工作的预警方案,坚持宣扬教育、严格执行,并对执行状况不定期检查、督导。
4、注意食品卫生平安,避开事故隐患:幼儿园应为幼儿创设食品卫生平安的生活环境,避开事故的发生。
一日活动中避开开水、一餐两点的烫伤。
幼儿园卫生保健常规制度范本第一章总则第一条为了保障幼儿园内部的卫生环境,培养幼儿良好的卫生习惯,保护幼儿身心健康,制定本制度。
第二条本制度适用于本幼儿园内的所有幼儿、教职工以及家长。
第三条本制度是对卫生保健活动的总体规划和指导,具有法律约束力。
第四条幼儿园要加强对幼儿个人卫生保健的宣传教育,提高幼儿的卫生意识和自我保护能力。
第五条幼儿园要建立健康档案,记录幼儿的生长发育情况,做好健康管理工作。
第六条幼儿园要开展定期的卫生保健宣传活动,向幼儿、教职工和家长传授卫生保健知识。
第七条幼儿园要定期组织卫生检查,及时发现和处理卫生问题。
第二章幼儿园卫生保洁制度第八条幼儿园要每天进行卫生保洁,包括教室、活动室、餐厅、厕所等场所。
第九条幼儿园要保持室内外空气流通,定期消毒,消除传染病的传播风险。
第十条幼儿园要定期进行环境清洁和垃圾清理,保持园区整洁有序。
第十一条幼儿园要重视饮用水卫生,定期检测水质,确保幼儿饮水的安全。
第十二条幼儿园要建立并执行食品安全管理制度,确保幼儿的食品安全。
第十三条幼儿园要组织幼儿进行正确的洗手教育,提高幼儿的卫生意识。
第三章幼儿园卫生保健管理制度第十四条幼儿园要建立幼儿健康档案,包括身高、体重、病历等信息,及时跟踪幼儿的健康状况。
第十五条幼儿园要配备专业的保健医生和护士,负责幼儿的健康管理工作。
第十六条幼儿园要加强对幼儿生病的防控,及时发现和处理幼儿的健康问题。
第十七条幼儿园要组织常规的健康体检和疫苗接种活动,确保幼儿健康成长。
第十八条幼儿园要定期开展卫生保健宣传教育活动,提高幼儿、教职工和家长的卫生意识。
第四章幼儿园突发公共卫生事件应急处理制度第十九条幼儿园要建立突发公共卫生事件应急处理预案,明确责任分工和应急措施。
第二十条幼儿园要定期组织突发公共卫生事件应急演练,提高幼儿、教职工和家长的应急能力。
第二十一条幼儿园要加强对幼儿突发疾病的监测和报告,及时采取隔离和处理措施。
第二十二条幼儿园要加强与相关医疗机构和卫生部门的沟通合作,做好突发公共卫生事件的应对工作。
2024年幼儿园卫生保健制度一、切实做好幼儿生理和心理卫生保健工作,严格执行卫生部颁布的《托儿所、幼儿园卫生保健制度》以及其相关的法规、规章和制度。
二、幼儿入园家长要出据户口簿、当地卫生院儿童健康证明和幼儿预防接种证明,不得接收证明不全或患有传染病的幼儿入园。
三、建立幼儿健康检查制度和幼儿健康卡或档案。
每年坚持体检一次,每半年测身高视力一次,每季度量体重一次,坚持每日晨午检,对有特异体质的幼儿要实施特殊保护。
应注意幼儿口腔卫生,保护幼儿视力。
四、幼儿园职工持有健康证。
每年至少体检一次,严禁有传染性疾病、心理精神疾病或严重违背职业道德的人员从事幼教工作。
五、制定科学合理的《幼儿一日生活作息制度》,进餐间隔时间不得少于3﹒____小时,户外活动时间一般每天不得少于____小时。
其中体育活动时间不得少于____小时。
要充分利用日光、空气、水等自然因素以及本地自然环境,有计划地锻炼幼儿肌体,增强身体的适应和抵抗能力。
六、严格执行消毒制度,活动室、寝室、玩具、毛巾、水杯、餐具、厕所等每天要消毒一次,严防交叉感染。
七、搞好幼儿营养调查,做到科学配餐,培养幼儿良好饮食习惯,教育幼儿不挑食、不偏食、不随便吃零食。
及时发现分析解决幼儿进食异常情况。
八、贯彻预防为主的方针,有效预防疾病和传染病的发生和流行,做到早预防、早发现、早治疗。
积极配合防疫部门做好幼儿预防接种工作。
2024年幼儿园卫生保健制度(二)主要内容如下:一、卫生保健政策的制定和宣传2024年的幼儿园卫生保健制度将制定详细的政策,包括整体卫生管理、食品卫生、环境卫生和疾病防控等方面。
同时,通过各种途径宣传卫生保健知识,提高幼儿园教职工、家长和孩子们的卫生意识。
二、卫生保健管理机构和人员为了贯彻落实幼儿园卫生保健制度,将设立专门的卫生保健管理机构,并配备专职卫生保健人员。
他们将负责全面管理幼儿园的卫生工作,包括监督日常卫生行为、检查食品卫生、组织疫苗接种等工作。
(一)托幼机构应当根据各年龄段儿童的生理、心理特点,结合本地区的地理位置、季节变化和本托幼机构的实际情况,制订合理的生活制度。
(二)卫生保健人员应当参预园(所)内儿童作息时间安排,参预儿童睡眠、进餐、大小便、活动、游戏等各个生活环节保育要求的制订。
儿童各个生活环节的时间、顺序和次数,注意动静结合、集体活动与自由活动结合、室内活动与室外活动结合,不同形式的活动交替进行。
(三)每日要有充足的户外活动时间,儿童户外活动时间每日不少于2 小时,寄宿制儿童不少于3 小时,寒冷、炎热季节可酌调整。
儿童进餐时间20~30 分钟/餐、餐后肃静活动或者散步时间10~15 分钟/餐、午睡时间根据季节为2~2.5 小时/日为宜。
(四)卫生保健人员每日巡视时,应当观察生活作息制度的执行情况,发现问题及时予以纠正,以保证儿童在托收幼机构内生活的规律性和稳定性。
饮食次数(正餐+点心)3+23+1 或者2 正餐间隔时间(小时)3.5~4睡眠日间时间(小时/次1.5~2.52~2.5室外活动时间(小时)≧2夜间(小时)10~128~10年龄1~2 岁3~6 岁日间次数2 11、托幼机构的食堂必须取得《餐饮服务许可证》,执行《食品安全法》等有关规定。
2、食堂应当建立健全各项管理制度,包括食品安全管理制度、从业人员健康管理制度、食品采购查验和索证索票制度、食品安全事故应急处置制度等。
定期检查各项食品安全防范措施的落实情况。
3、托幼机构应当制订食堂管理人员、炊事人员的工作职责,食堂工作人员上岗前应当参加食品安全、儿童营养等专业知识培训。
4、儿童膳食应当专人负责,建立有家长代表参加的膳食委员会并定期召开会议,进行民主管理。
工作人员和儿童膳食要严格分开,儿童膳食费专款专用,账目每月发布,每学期膳食收支盈亏不超过2%。
1、托幼机构应当为儿童提供符合国家“生活饮用水卫生标准”的生活饮用水,并保证儿童按需饮水。
2、儿童食堂和食品库房应当定期清扫,保持内外环境整洁卫生,采取有效措施消除苍蝇、老鼠、蟑螂和其他有害昆虫及其孳生条件。
幼儿园卫生保健制度篇一:幼儿园卫生保健制度完整版幼儿园幼儿一日生活制度1、有合理的生活制度和作息时间表,并认真执行。
(1)根据园内儿童的年龄生理特点,结合实际情况和季节变换的特点,本着动静结合的原则,适当考虑家长的需要,制定出本园儿童的一日生活制度。
(2)保健人员参与制订园内儿童一日生活环节(如活动、就餐、喝水、入厕、盥洗、睡眠等)的生活护理要求。
(3)保健人员每周应对各班儿童执行一日生活制度的情况进行有目的的检查,及时发现问题并予以纠正。
2、正常情况下儿童户外活动每天不少于2小时(冬季不少于半小时),其中1小时体育活动,午睡时间不少于2小时。
幼儿园健康检查制度1.入园检查:幼儿在入园前必须进行全身体格检查。
对有传染病接触史的幼儿必须做胸部x线透视、肝功能等实验室检查,必须经过检疫期,无症状方可入园。
同时要了解幼儿疾病史、传染病史、过敏史、家族史和生活习惯等。
2、园工作人员参加工作前必须进行体检,包括胸部x线透视、肝功能、粪便常规检查,以及霉菌、滴虫检查,健康检查合格并且无严重生理缺陷者方可就职。
3、定期体检制度:一岁至三岁幼儿每半年体检一次,三岁以上每年体检一次,每半年测身高、体重一次。
测量要准确并做好记录,进行健康分析、评价、疾病统计,及时矫治缺点。
4、工作人员每一年全面体检一次,发现肝炎或其他沾染病者须立即离职治疗。
待康复后,持医疗保健单元的安康证实方可恢复工作。
患慢性痢疾、乙型肝炎表面抗原阳性、滴虫性炎、化脓性皮肤病、麻风病、结核病、肉体病等保教人员应调离工作。
5、保持晨检及全日安康窥察制度,认真做好一摸:有否发烧;二看:咽部、皮肤和肉体;三问:饮食、睡眠、大小便情况;四查:有无携带不安全物品,发现问题及时处理。
幼儿园卫生消毒及隔离制度1、要建立健全室内外环境清扫制度。
每天一小扫,每周一大扫。
分片包干,定人、定点、定期检查。
要消灭蚊、蝇、蟑螂等害虫。
2、婴幼儿玩教具要保持清洁,定期消毒、清洗。
2023年幼儿园卫生保健常规制度为了保障幼儿园儿童的健康与安全,加强卫生保健管理,建立规范的卫生保健常规制度是非常重要的。
本文将介绍2023年幼儿园卫生保健常规制度,全面涵盖幼儿园日常卫生保健管理的各个方面。
一、环境卫生管理1. 教室卫生(1)每天清洁教室地面,并定期消毒。
(2)定期清洁教室的桌椅和其他设备,并保证干净整洁。
(3)保持教室内空气流通,定期开窗通风。
(4)加强对教室内物品的管理,定期清理更替不洁或有损坏的物品。
2. 卫生间管理(1)定期清洁卫生间,保证卫生间地面和马桶等设备的清洁。
(2)配备洗手液、纸巾等卫生用品,并定期更换。
(3)教育幼儿正确使用卫生间,保持卫生习惯。
3. 餐厅管理(1)定期清洁餐厅,保持环境整洁。
(2)配备洗手液,并鼓励幼儿饭前便后洗手。
(3)保证食品的卫生安全,合理摆放食品,避免交叉污染。
4. 操场管理(1)每天清洁操场地面,保证操场整洁。
(2)配备消毒液,定期清洗操场游戏设施。
(3)鼓励幼儿户外活动,并加强对幼儿户外活动的安全管理。
二、健康监测管理1. 幼儿健康档案管理(1)建立健康档案,包括幼儿身高、体重、生长发育、疫苗接种等信息。
(2)定期更新幼儿健康档案,监测幼儿的身体健康状况。
2. 健康体检(1)对幼儿进行定期健康体检,包括身体发育、视力听力、口腔卫生等检查。
(2)建立健康体检档案,记录幼儿的体检结果,并及时与家长沟通。
3. 疫情防控(1)加强传染病防控,定期开展幼儿传染病的宣传教育。
(2)建立幼儿传染病监测和报告制度,及时发现和报告传染病疫情。
(3)配备急救药品和器材,并进行急救培训。
4. 康复训练(1)对有特殊需求的幼儿进行康复训练,提供个别化的康复服务。
(2)建立康复档案,记录幼儿康复训练的进展情况,并与家长共同制定康复计划。
三、健康教育管理1. 卫生常识教育(1)开展卫生常识教育,教育幼儿正确的卫生习惯和健康饮食。
(2)通过游戏、小组活动等方式,培养幼儿的良好卫生习惯。
幼儿园卫生保健制度是为了保障幼儿的健康、安全,促进幼儿园环境卫生和预防传染病的传播而设立的一套规范性措施和管理制度。
常规的幼儿园卫生保健制度主要包括以下方面:1. 幼儿健康管理:定期进行幼儿健康体检,记录幼儿的身高、体重等基本生长状况,及时发现和处理幼儿的健康问题,如早期发现和隔离传染病患儿,定期检查口腔卫生情况等。
2. 幼儿园环境卫生管理:保持教室、活动室和公共区域的清洁卫生,定期清理和消毒教具、玩具等,保障幼儿园环境的卫生和安全。
定期检查室内空气质量,预防霉菌滋生等。
3. 食品安全管理:确保食品的质量安全,严格按照食品卫生要求准备和保存食物,避免食物中毒和传染病的发生。
合理搭配餐食,提供营养均衡的食物,加强食品卫生意识教育和培训。
4. 传染病预防和控制:定期进行健康教育和宣传活动,提高幼儿和家长的疾病预防意识,加强个人和环境卫生,减少传染病的发生。
及时隔离和处理感染病例,报告疾病疫情,加强与卫生部门的联络和合作。
5. 应急管理:建立幼儿园应急预案,应对突发事件和紧急情况,保障幼儿的安全和救援工作。
配备急救设备和药品,并有专业人员进行急救培训。
幼儿园卫生保健制度的实施,需要幼儿园管理者和教师的积极参与和落实,家长们也应积极配合和参与,共同为孩子们的健康成长营造良好的环境和条件。
幼儿园卫生保健制度(2)的建立对维护幼儿身体健康、促进幼儿全面发展非常重要。
以下将就幼儿园卫生保健制度的内容和实施进行详细阐述。
一、卫生保健制度的制定1.法规依据:幼儿园卫生保健制度的制定需参照有关法律法规,如《中华人民共和国儿童福利法》等相关规定,确保幼儿园卫生保健制度的合法性和合规性。
2.制度目标:幼儿园卫生保健制度的目标是保障幼儿的健康和安全,提高疾病预防和卫生保健知识普及率,提高全员的卫生素养,促进幼儿身心健康发展。
3.制度内容:幼儿园卫生保健制度包括幼儿园内部环境卫生、幼儿园卫生设施设备的管理、幼儿卫生保健知识普及和宣传、疾病预防控制、传染病防治等内容。
幼儿园卫生保健工作制度幼儿园卫生保健工作制度(精选6篇)幼儿园卫生保健工作制度1一、食物应保持新鲜、洁净、卫生,熟的与生的分开储放。
调味品应以适当的容器盛放,使用后随即加盖。
所有的容器及菜肴都不得与地面或污渍接触。
二、工作橱台、厨柜下内侧及厨房死角,应特别注意清扫。
应配备有加盖污物桶,厨余桶,厨余应当夜倒掉,不在厨房内过夜,污物桶四周应经常保持干净。
三、厨房人员工作时,应穿戴整洁工作衣帽。
工作前、便后,均应彻底洗手,保持清洁。
工作时避免让手接触或沾染食物与食器,尽量利用夹子、勺子等工具取出。
四、厨房内禁止在食物或食物附近抽烟、咳嗽、吐痰、打喷嚏。
五、厨房清洁扫除工作,每日数次,清洁完毕,清扫用具应集中处置。
杀菌剂和洗涤剂不得与杀虫剂等放在一起,有毒的物质要标明放在固定位置并指定专人管理。
六、厨房内禁止随便悬挂衣物及放置鞋,或乱放杂物等。
七、杜绝卫生死角,物品放置到位整齐划一。
幼儿园卫生保健工作制度2一、新生入园和新工作人员到岗均要经体检合格后方可入园,不招收患有先天心脏病、癫痫、高烧抽搐等有事故风险疾病的幼儿。
二、幼儿及工作人员每年全面体检一次。
每学期测量身高体重、测视力、验血色素各一次,对幼儿身体健康发展状况进行分析。
三、坚持晨检制度,发现疾病及时处理,并做好记录。
发现传染病及时隔离报告,采取相应防治措施,防止疾病扩散。
四、制定合理的一日作息时间。
两餐间隔不少于3小时,每日户外时间不少于3小时。
五、建立体弱幼儿档案,定期对体弱儿进行检查和分析,提出保健措施。
六、为幼儿提供合理膳食,每周制定带量食谱,定期计算营养摄取量,每月召开膳食委员会。
七、每天保证充足温度适中的开水,每天起床后、课间、运动后提醒幼儿饮水,培养幼儿自觉饮水的习惯。
八、培养幼儿良好的卫生和生活习惯,对幼儿进行安全教育,增强自我保护意识,养成正确的坐、立、行、走姿势,为幼儿的成长奠定良好基础。
九、做好环境卫生、日常用品、玩具、清洗消毒工作,保证空气流通。
幼儿园卫生保健常规制度为了保障幼儿园学生身体健康和活动安全,提高卫生保健意识,幼儿园制定以下卫生保健常规制度。
一、环境卫生1.幼儿园内外环境要保持清洁卫生,每天进行定期打扫和消毒。
2.每天定期清洗教室地面,保持地面干燥,严禁积水。
3.教室桌椅、窗户、门把手等经常触摸的位置要定期消毒,保持干净卫生。
4.幼儿园设有垃圾分类垃圾桶,师生要按规定进行垃圾分类。
5.幼儿园有绿化和花坛区域,每天由老师引导学生进行栽种和养护,保持花坛整洁。
二、个人卫生1.学生入园前要做好个人清洁,保持衣着整洁,指甲修剪整齐。
2.学生入园后要定期打扫并消毒个人用具,如牙刷、毛巾等。
3.孩子们每天入园后要洗手,饭前后及上厕所后必须进行洗手。
4.学生要保持良好的口腔卫生习惯,每天早晚刷牙,午饭后漱口。
5.幼儿园提供午睡抱枕和被褥,学生使用后要及时整理折叠。
三、饮食卫生1.幼儿园食堂要遵循“五个一”原则,即:一人一碗、一菜一锅、一勺一用、一筷一品、一块一盘。
2.食堂每天要进行定期消毒,保持整洁卫生。
3.学生餐前要洗手,并按规定排队就餐。
4.食物要经过严格检查,确保食品卫生安全。
5.老师要引导学生培养良好的饮食习惯,合理搭配饮食,尽量减少食品中添加剂的摄入。
四、安全保障1.幼儿园保持门禁制度,确保学生安全。
2.幼儿园建有消防设施,并定期进行消防演练。
3.幼儿园设有安全守则和应急预案,每学期定期进行安全教育。
4.学生进行体育活动时要穿戴合适的运动服饰和鞋子,确保运动安全。
5.学生进行户外游戏活动时要在老师的指导下进行,并遵守安全规则。
五、疾病控制1.幼儿园建立学生疾病登记制度,确保及时掌握学生的健康状况。
2.学生出现发热、呕吐、腹泻等症状时要及时向家长报告并送往医务室。
3.学生患有传染病时要根据医生的建议进行治疗,直到痊愈后才能返园。
4.幼儿园不接受未注射疫苗的学生入园,保障幼儿园的公共卫生安全。
5.幼儿园每天进行体温检测,确保学生的体温正常。
幼儿园卫生保健工作制度主要包括以下内容:1. 环境卫生管理:保持幼儿园内部和周围环境的整洁与卫生,保证幼儿园的安全和健康。
2. 日常卫生保健工作:培养幼儿良好的卫生习惯,包括勤洗手、常剪指甲、保持口腔清洁等,并对幼儿进行个人卫生的监督和指导。
3. 疾病防控工作:制定疾病预防和控制的工作方案,并定期进行健康体检、预防接种等,及时发现和控制传染性疾病。
4. 饮食卫生管理:确保提供给幼儿的食品安全、营养均衡,并进行食品安全教育、食物储存和加热处理等管理措施。
5. 废弃物处理:妥善处理幼儿园内产生的废弃物,包括垃圾分类、垃圾定期清理和消毒措施。
6. 物品和设施的保养与卫生检查:对幼儿园内的物品和设施进行定期的清洁、消毒和维护工作,并及时修理、更换存在安全问题的设施。
7. 健康教育:组织和开展与幼儿健康相关的教育活动,提高幼儿和家长对健康的认知和保健意识。
以上是幼儿园卫生保健工作制度的一些主要内容,具体的工作细节可以根据幼儿园的实际情况和政策进行调整和制定。
幼儿园卫生保健工作制度(二)主要包括以下方面内容:1. 环境卫生管理:确保幼儿园内部和周边环境的卫生清洁,包括教室、厕所、操场等场所的定期清扫、消毒和通风等工作。
2. 儿童个人卫生管理:培养幼儿良好的个人卫生习惯,包括饮食卫生、口腔卫生、手卫生、洗手等,并定期进行健康检查。
3. 疫病防控管理:制定疫病防控工作计划,加强与疾控中心的合作,对幼儿健康状况进行监测,积极预防和控制传染病的发生。
4. 食品卫生管理:确保食品的安全和卫生质量,严格按照食品安全法律法规的要求,购买和加工食品,保证食物的营养和卫生。
5. 应急管理:建立健全应急预案,制定安全教育和培训计划,提高幼儿园教师和工作人员的应急反应能力,保证幼儿在突发事件中的安全。
6. 健康教育:开展健康教育活动,提高幼儿和家长的卫生意识和健康知识,推广健康生活方式。
制定和实施幼儿园卫生保健工作制度,可以确保幼儿园的卫生环境和幼儿的健康安全,提高幼儿园的教育质量和形象。
幼儿园卫生保健常规制度范本一、目的和原则:本制度的目的是确保幼儿园的环境卫生和幼儿健康的保护,为幼儿提供安全、卫生、健康的成长环境。
同时,遵循预防为主、全员参与、科学管理、依法治理的原则,建立完善的卫生保健管理制度。
二、责任分工:1. 幼儿园领导负责制定卫生保健管理制度,并监督实施。
2. 教师、保育员负责监督幼儿的日常卫生和健康情况。
3. 园务、后勤人员负责保持幼儿园整洁、卫生的环境。
4. 家长要积极配合幼儿园的卫生保健工作。
三、日常卫生保健:1. 幼儿园全体师生每天到校前应进行体温检测,并填写健康日报。
2. 幼儿进入幼儿园前,家长需检查幼儿的个人卫生状况,确保健康入园。
3. 教师、保育员每天检查幼儿的个人卫生,发现异常情况及时通知家长并做好记录。
4. 幼儿园定期组织体检,以及接种疫苗等预防工作,确保幼儿的身体健康。
5. 幼儿园要定期对教室、活动场所等进行清洁,保持室内空气的流通。
6. 幼儿在进食前,教师、保育员要对餐具和食物进行检查,确保安全和卫生。
四、卫生设施管理:1. 每个教室要配备充足的洗手设施,并确保流动的自来水供应。
2. 幼儿园定期检查和维护卫生设施,确保正常运行。
3. 幼儿园要建立良好的垃圾分类制度,并进行垃圾定期清运。
4. 幼儿园要定期对室内和室外环境进行消毒,确保幼儿的生活环境清洁。
5. 幼儿园要提供充足的洗手液、消毒液等卫生用品,保障师生的个人卫生需求。
五、疾病防控:1. 幼儿园要建立疾病预防和控制措施,如传染病的预防、控制和报告制度等。
2. 幼儿园要定期开展疫情防控培训,提高教职工的防控意识和技能。
3. 幼儿园要加强与健康部门的沟通和合作,及时报告和处理疾病状况。
4. 幼儿园要及时通知家长并协助处理疫情,保护幼儿的健康安全。
5. 幼儿园要定期开展健康教育活动,提高幼儿的个人卫生和健康保护意识。
六、卫生保健工作考核与奖惩:1. 幼儿园要建立卫生保健工作考核制度,对相关人员的表现和贡献进行评估。
幼儿园卫生保健常规制度模版一、卫生保健的目的和意义为了保障幼儿身体健康,提高幼儿园内卫生水平,保持良好的卫生环境,我们制定了以下的卫生保健常规制度。
二、室内卫生保健1. 教室卫生(1) 每天早晨、下午和上课前后各清扫一次教室地面,保持地面干净整洁。
(2) 每周清扫教室地面时应将废纸、垃圾、杂物及时清理干净。
(3) 定期对教室进行彻底清洁,包括桌椅、黑板、窗户及角落等。
每月擦拭一次墙壁和门窗,保持干净卫生。
(4) 配备宜人、适合幼儿的室内温度和湿度,定期检查和维护空调、暖气等设备。
(5) 维持教室的通风,每天定时开窗换气,保持空气流通。
(6) 每天早晨、下午及上课前后对教室公共设施如盆、厕等进行消毒处理。
2. 厕所卫生(1) 定期清洁和消毒厕所,保持厕所的清洁干净。
(2) 提供幼儿专用的卫生设施,定期更换卫生纸、清洁剂等用品。
(3) 每天定时对厕所进行通风,保持空气流通。
(4) 每日检查厕所用品的消耗情况,及时补充替换。
3. 餐厅卫生(1) 定期清扫餐厅地面,保持地面干净整洁。
(2) 每日清洗餐具,做到彻底干净、无残留。
(3) 定期对餐具进行消毒处理,确保幼儿用餐安全。
(4) 室内温度适宜,通风良好,保持餐厅的卫生环境。
三、室外卫生保健1. 操场卫生(1) 每天早晨、下午和上课前后清扫一次操场地面,及时清理掉树叶、杂草等。
(2) 定期清洗操场地面,保持干净整洁。
(3) 每天定时开放操场进行通风和阳光照射,保持空气新鲜。
(4) 注重室外环境的卫生,保持室外通道畅通无障碍。
2. 游乐设施和玩具卫生(1) 定期检查和清洁游乐设施,确保安全无隐患。
(2) 每日清洁和消毒教室内外各类玩具,确保幼儿使用安全卫生。
(3) 定期检查和维护操场上的游乐设施,确保安全可靠。
四、幼儿卫生保健1. 幼儿个人卫生(1) 每天早晨和下午对幼儿进行洗手,保持干净卫生。
(2) 定期检查和修剪幼儿指甲,确保幼儿的个人卫生。
(3) 每天早晨检查幼儿是否梳洗整齐,穿戴干净衣物。
幼儿园卫生保健工作内容幼儿园卫生保健工作是保障幼儿身体健康、促进其身心健康发展的一项重要工作。
幼儿园卫生保健工作内容包括以下几个方面:一、环境卫生保健保持幼儿园环境清洁卫生是幼儿健康成长的前提条件。
幼儿园管理人员要对幼儿园的每个角落进行全面检查,及时发现环境卫生问题并采取措施加以解决,保障幼儿在一个干净、整洁、安全的环境中成长。
幼儿园还应制定环境卫生保障制度,保障幼儿厕所、食堂、健身房、图书室等公共场所的卫生清洁,避免垃圾滞留、污垢积累。
二、营养保健营养不良对幼儿的身体发育、智力发展和免疫力都有很大的影响。
幼儿园应该加强食品安全管理,保证选用新鲜、卫生、营养丰富的食材为幼儿提供均衡饮食,合理、科学地搭配饮食,为幼儿提供足够的营养。
针对营养不良、生长发育不良、贫血等情况,主动为幼儿开展健康检查,及时发现幼儿身体异常,加强幼儿的营养教育和健康管理,防止发生营养不良等问题。
三、传染病防控幼儿园是传染病易发、易传播的场所。
幼儿园应建立健全的传染病防控体系,及时掌握疫情信息、通报家长,并协助卫生部门开展防控工作。
幼儿园应该加强传染病的宣传教育,提高幼儿对卫生和预防措施的认知和自我保护能力,同时定期开展环境消毒,做好洗手、通风等预防工作。
四、常见疾病预防幼儿园应对常见疾病如流感、手足口病等常见病进行预防和控制。
幼儿园应该建立传染病疫情信息的快速反应机制,及时掌握幼儿病情信息,采取隔离措施,组织送医就诊,做好疫情处置。
五、急救与安全事故管理幼儿的身体机能比较脆弱,容易受到各种外部伤害。
幼儿园应该建立和完善严密的安全事故管理制度,加强幼儿爱护自己、自我保护和避免事故的能力。
如教育幼儿不随意够玻璃碎片、拔出插头、碰电线等行为,让幼儿知道对自己安全负有责任。
总之,幼儿园卫生保健的工作内容极为丰富,其实质在于用智慧和心血为幼儿的健康成长提供有力保障。
在日常工作中,幼儿园管理人员应严格执行各项卫生保健制度,确保健康公共服务项目的落实,为幼儿提供一个安全、健康、和谐的成长环境。
幼儿园卫生保健工作常规细则一、环境卫生管理1.幼儿园的环境卫生每天都要进行清洁,包括擦拭地面、消毒桌椅、清理垃圾等。
2.室内定期开窗通风,保持空气流通。
3.室内摆放合适数量的室内绿植,使空气保持清新。
4.每周对幼儿园进行一次大扫除,保证学习环境的整洁。
二、饮食卫生管理1.幼儿园食堂必须经过卫生部门的检查合格,并严格按照食品安全卫生标准进行操作。
2.食物应当保持新鲜,且烹饪过程中要注意卫生,不得添加有害物质。
3.菜谱应合理搭配,提供均衡营养的食物。
4.幼儿就餐前要洗手,并教育幼儿养成良好的卫生习惯。
三、病假管理1.幼儿园每天晨检幼儿身体状况,如有身体不适,必须及时通知家长并提供治疗建议。
2.如果幼儿出现传染性疾病,应及时隔离,避免传播给其他幼儿,并请家长尽快就医。
3.对于幼儿园内爆发的传染疾病,应立即报告卫生部门,并采取相应措施,如停课,进行消毒等。
四、健康档案管理1.每个幼儿都要建立详细的健康档案,包括体检记录、疫苗接种记录等。
2.定期对幼儿进行身体检查,记录身高、体重、视力等指标,及时发现并处理幼儿健康问题。
五、安全教育管理1.对幼儿进行安全教育,包括防烫、防摔、防溺水等方面的知识,提高幼儿自我保护能力。
2.幼儿园每年进行一次安全演练,以增强幼儿应对紧急情况的能力。
3.对幼儿园的危险物品和区域做好防护工作,确保幼儿的安全。
六、心理健康管理1.为幼儿提供良好的心理健康教育,培养积极向上的心态。
2.对于有心理问题的幼儿,要及时跟进,提供心理辅导。
七、常规消毒1.教室、食堂、厕所等重要区域每天进行消毒。
2.幼儿园携带的玩具、书籍等也要定期进行消毒。
八、卫生保健培训1.对全体教师进行卫生保健培训,提高教师的卫生保健意识。
九、家园协作2.家长要配合幼儿园的卫生保健工作,提供必要的健康资料和疫苗接种记录。
总之,幼儿园卫生保健工作是一项细致而重要的工作。
通过严格执行以上常规细则,能够保障幼儿的健康,为幼儿们提供一个干净、安全、健康的成长环境。
幼儿园卫生保健制度2024(9篇)幼儿园卫生保健制度2024(精选9篇)幼儿园卫生保健制度2024 篇1一、生活制度合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素,要根据不同年龄的小儿生理特点,合理地安排他们一天的生活内容。
一般可按下表分配时间。
七岁以内小儿一日生活活动时间分配各园(所)可根据幼儿不同年龄及季节,具体订出一日生活作息制度。
要注意动静结合,要有充足的户外活动时间。
对各项内容的执行,要提出质量指标。
二、婴幼儿的饮食(一)饮食管理1、婴幼儿的伙食应有专人负责,民主管理,建立伙委会(园、所领导,炊管人员,保健人员,保教人员及孩子家长代表),定期开会,研究伙食问题。
2、伙食要专用,精打细算,计划开支,合理使用。
3、根据季节供应情况,制定适合婴幼儿年龄(一岁内、一至三岁、四至七岁)的带量食谱,定期更换。
4、准确掌握幼儿出勤人数,做到每天按人按量供应主副食,不吃隔日剩饭菜。
5、工作人员(包括炊事员)伙食和幼儿伙食要严格分开,不允许侵占儿童伙食。
6、保健人员要定期计算幼儿进食量、营养量。
保证儿童的进食量。
蛋白质摄入量应占供给量的百分之八十以上。
7、按时开饭,儿童进餐时间不应少于二十至三十分钟,保证儿童吃饱每餐饭。
(二)科学喂养1、婴儿喂养:母乳的营养成份最适合婴儿生长发育的需要。
要提倡母乳喂养。
母亲在喂奶前要洗手,脱掉工作服,患有呼吸道疾病时,喂奶时要戴上口罩。
实行按需哺乳,对人工喂养儿要做好配奶工作,每餐奶具要严格消毒。
无论人工喂养儿、母乳喂养儿都要及时增加辅食,补充维生素D制剂和含铁食物。
根据孩子生长发育需要,统一制作婴儿饮食,保证儿童营养。
2、幼儿饮食(1)一岁半以后幼儿按三次饭一次点心定食谱(整托幼儿睡前再加一次点心),食谱要适合幼儿的年龄,使儿童能吃到多种多样的食物,把一日的食物定量标准恰当地分配到食谱中,以保证得到各种营养素和足够的热量。
(2)要注意调配花样,增加幼儿进食量,科学烹调,尽最大努力保存营养素,特别要防止维生素的损失。
关于幼儿园的卫生保健规章制度(3篇)关于幼儿园的卫生保健规章制度(精选3篇)关于幼儿园的卫生保健规章制度篇1一、在幼儿园中的生活注意动静结全,要有充分的户外活动时间,制定合理的幼儿生活作息表。
二、合理膳食管理1、饭食管理:专人负责,管理,建立膳管,伙食费专人用。
2、科学喂养:制定要合理的食谱,保证足够的热量和营养素,抓好进餐管理,让幼儿吃饱吃好。
3、饮食卫生。
三、幼儿体格锻炼1、要有组织地经常和开展适合幼儿特点的游戏及体育活动。
2、在正常天气下,每天坚持2小时以上的户外活动,加强冬季锻炼,充分利用日光、空气、水个别体弱的幼儿要特殊照顾。
四、幼儿体检查1、入园检查:凡新生入园必须经指定医院进行全面体验后正常者方能入园。
2、定期检查:幼儿每年体检一次,每半年测身高一次;每季度测体重,视力一次,建立儿童档案率达100%。
3、检查晨检及全日健康观察制度:认真做好”一摸二看,三问四查”,发现问题及时处理。
五、在校卫生消毒及隔离1、环境卫生2、个人卫生:做到一人、一巾、一杯专人专用,饭前便后洗手,天天带手帕,并正确使用,早晚刷牙,饭后漱口,勤剪指甲,勤换内衣。
3、消毒隔离制度六、预防疾病制度1、贯彻“预防为主”的方针。
2、督促家长按年龄及季节完成防疫部门的布置的'预防接种工作。
3、及时了解疫情,发现传染病及时报告。
七、各项安全制度1、各项活动要以孩子为中心。
2、要注意房屋、场地、玩具、用具的安全,避免各种事故的发现。
3、药物必须妥善保管。
4、建立健全幼儿接送制度,不得丢失幼儿。
八、卫生保健登记、统计制度要建立健全各种登记统计制度,按上级要求,设立保健档案。
九、建立家长联系制度采取各种形式,加强同家长联系争取家长配合,定期召开家长会,经常问家长宣传幼儿卫生保健知识,定期出好卫生宣传窗。
十、园中环境卫生管理园内环境实行分片包干责任制,平时每个班级的保育教师负责责任区的卫生打扫;每月全园出动开展一次外环境的扫除,不仅要将角角落落的垃圾捡出扫净,还需对所有场地,塑胶地面进行冲刷,擦洗型玩具等,以始终保持整个幼儿园环境明亮、洁净、清新。
幼儿园一日常规及卫生保健(推荐5篇)第一篇:幼儿园一日常规及卫生保健一日常规及卫生保健1.严格遵守《幼儿园一日活动常规流程细则》,做好各项常规工作。
2.按照《幼儿园卫生消毒工作细则》定期完成各项消毒、清洁工作,填写各项消毒记录。
3.每周一次对班级进行卫生大扫除。
4.厕所地面干净无积水,瓷砖无积垢,厕所内无异味。
5.毛巾悬挂整齐,拖把、水桶等卫生工具摆放整齐。
6.消毒粉、洗洁精等洗涤用品放在物品柜里,不得让幼儿接触。
7.玩具、被褥定期每周一次清洗、晾晒。
8.幼儿的餐巾、毛巾、杯子、餐具不允许串用或通用。
9.每天下班前必须清倒垃圾,做到垃圾不过夜。
10.随时关注幼儿,主动关注幼儿身体、冷暖状况,根据天气变化,及时为幼儿增减衣物、被褥。
11.每天做到班级幼儿“八无”:无花脸、无流涕、无散鞋带、无反穿鞋子、无不扣扣子、无露肚子、无不翻领。
12.引导幼儿排队入厕、洗手,幼儿入厕、洗手时保教人员必须看护,不得让幼儿自行进出洗手间。
13.幼儿大小便在身上及时更换并清洗干净(不得恐吓或斥责幼儿,大班需考虑幼儿自尊心,不得声张)。
14.小班幼儿大便时需帮忙擦屁股。
15.随时关注幼儿,如果发热或异常现象,及时向园领导汇报并报告园医。
16.幼儿出勤率90%以上。
17.班上发现有传染病要及时对玩具、被褥、用具进行消毒。
18.保证幼儿一日饮水量为400—600毫升。
19.做好餐前餐后的准备和收拾,正确引导幼儿进餐,幼儿进餐不允许因任何原因将幼儿的饭菜倒掉。
20.保育老师分饭菜点心前必须先洗干净手,并带上口罩及一次性手套。
21.午睡时给孩子适当的脱掉衣裤。
22.正确使用空调,避免空调风直接吹到幼儿身上。
23.遵守园内规定午睡及起床时间,幼儿午睡时教师不能躺下休息或大声说话。
24.幼儿午睡率半小时后达90%。
25.午睡时不断巡视幼儿,及时给幼儿盖好被子,纠正幼儿睡姿。
观察幼儿情况,有不良情况及时向园医及园领导上报处理。
26.班级物品摆放整齐并妥善保管,桌面无杂物。
幼儿园是孩子们学习和成长的地方,卫生保健工作对于幼儿园来说至关重要。
在班级卫生保健常规方面,我们要做到以下几点:1. 教育幼儿养成良好卫生习惯在幼儿园中,教师和保育员需要重点教育幼儿养成良好的卫生习惯,比如勤洗手、咳嗽时用纸巾或肘部遮住口鼻、不随地吐痰等。
通过日常生活中的教育和示范, 培养孩子们的自我保护意识和卫生习惯,使其能够自觉地遵守卫生规章制度。
2. 定期进行卫生检查和清洁消毒保证教室和活动场所清洁卫生,杀灭细菌,防止传染病的发生。
定期安排专业人员对卫生环境进行检查,保证环境卫生符合卫生标准。
定期开展环境卫生的消毒杀菌,确保环境卫生安全。
3. 管理儿童个人卫生教师和保育员要求每位幼儿保持个人卫生,保证每天早晚刷牙,定时剪指甲,保持精神愉快、根据气候变化及时增减衣服等。
鼓励幼儿养成良好的个人卫生习惯,培养健康的生活方式。
4. 饮食卫生和营养均衡保证学校食堂和食品卫生安全,加强对教职工和学生的饮食卫生和营养指导及监测,保证学生的饮食卫生和饮食均衡。
5. 预防传染病加强管理, 加大传染病及突发公共卫生事件的监测, 及时发现传染病病例,防止疫情扩散。
班级卫生保健常规是幼儿园卫生保健工作的基础性工作。
只有做好了这些常规工作,才能够保障幼儿园师生的健康安全,营造一个良好的学习成长环境。
教师和保育员要认真履行卫生保健工作,加强卫生保健知识的学习,提高健康意识,不断改进卫生保健工作,以确保每位幼儿能够在健康、安全的环境中快乐成长。
6. 建立健康档案和定期体检除了日常卫生保健工作,建立幼儿健康档案也是十分重要的。
每位幼儿都应当有自己的健康档案,记录着身高、体重、牙齿情况、疫苗接种情况等健康信息。
定期进行体格检查和健康评估,早发现和预防儿童的生长发育异常和健康问题,提供科学专业的保健指导和干预。
7. 儿童意外伤害防护儿童在幼儿园生活中难免会面临各种危险,比如跌倒、烫伤、被玩具划伤等。
幼儿园要建立健全的意外伤害预防机制,定期进行安全隐患检查,配置急救设备和药品,提供相应的急救培训,加强对儿童的安全教育,提高教师和保育员的风险防范意识。
幼儿园老师卫生保健知识
卫生消毒常规
(一)通风换气常规
活动室每天早晨幼儿入园前15分钟开窗通风(视天气情况灵活掌握),冬季定时开窗通风换气,保持室内空气清新;寝室每天紫外线灯消毒半小时。
启用空调时应注意,室内外温差不宜过大,一般冬季室温不超过15-18度;夏季室温不低于27-28度。
幼儿进出室内外温差较大的房间应及时增减衣服。
(二)环境卫生常规
环境卫生保持清洁,坚持每天一小扫,每周一大扫,每月彻底清扫一次。
1、活动室
空气新鲜,地面整洁。
玻璃明亮,光线充足。
室内摆设整洁舒适,布置无尘垢。
2、寝室
定时开窗和关窗,通风良好,温度、湿度适宜,床铺整齐,窗明几净。
床栏杆、暖气、窗台、柜子、灯罩、电扇等无尘土。
墙壁干净,无蛛网,床下无杂物。
3、桌椅高度应符合要求。
(三)个人卫生常规
1、幼儿园要在家长的配合下培养幼儿良好的个人卫生习惯,做到:
(1)幼儿每人一巾一杯;日常生活用品专人专用,做好消毒工作。
(2)幼儿饭前便后洗手,早晚用流动水洗手和脸,经常保持清洁。
(3)饭后要漱口,大、中班幼儿每日要刷牙。
(4)定期洗头和洗澡。
(5)每天洗脚、洗屁股,洗屁股巾要每天消毒。
(6)每周剪指甲一次,每两周剪趾甲一次。
(7)保持幼儿服装整洁,衣服、被褥、床单要勤洗勤晒。
(8)保护幼儿视力。
活动室采光好,阅读、书写、绘画活动有良好的照明。
注意用眼卫生,一次连续近距离读、写、画时间不超过30分钟,近视幼儿适当缩短。
保持良好的读写姿势。
2、工作人员个人卫生常规:
(1)仪表整洁,勤洗澡、勤剪指甲。
(2)饭前便后和给幼儿开饭前用肥皂和流动水洗手。
(3)不得在幼儿寝室、活动室和其它幼儿集中活动的室内吸烟。
(五)清洗消毒常规
1、玩具、图书要保持清洁,一周一消毒。
2、餐具、餐桌一餐一消毒。
餐具要先按规范清洗消毒,做到洗后无污物。
3、小毛巾、水杯专人专用,一日一消毒。
4、床单半月一换,被褥一月一晒。
5、为保证幼儿随时饮水,下午水杯不宜过早消毒,最好在下班前消毒;消毒时应将所有水杯(包括未出勤幼儿的水杯)、点心盘和点心夹放入消毒柜消毒。
6、每天下班前应将饮水器(或保温桶)中的余水倒干净,以免积水垢;
每周应清洗一次饮水器(或保温桶)。
健康检查常规
每天按要求对幼儿进行晨间检查,认真做好一摸:有无发烧;二看:精神、皮肤和五官(外表);三问:饮食、睡眠、大小便和患病情况;四查:有无携带不安全物品,发现问题及时处理。
严禁患不宜入园疾病(如传染病)的幼儿入园。
晨检时接受服药幼儿的家长带来的药品,做好幼儿服药的登记工作,即注明幼儿姓名、用药原因、药品名称和剂量、服药时间、内外服、护理要点、喂服人姓名,并且在保健医生的指导下服用。
严禁幼儿私自带药入园,对幼儿私自带来的药品必须向家长问明情况再作处理。
喂幼儿服药须在保健医生的指导下进行。
对晨检时情绪不好的幼儿,或在家有不适情况、近日患病的幼儿,重点记录观察其精神、食欲、睡眠等情况,全天予以特别的关注,并按时、准确填写“班级全日观察表”。
保健员重点对在家发烧、腹泻、呕吐等情况的幼儿进行观察,在家发烧者要量体温。
对无故未到的幼儿要及时与家长联系,对有异常的幼儿应立即采取措施。
生活常规管理
(一)晨午检常规(同健康检查常规之三)
(二)饮水常规
1、早晨幼儿入园时,水杯应及时从消毒柜中取出放在水杯架上,防止尘土落入。
2、饮水器(或保温桶)应有温热适宜、数量足够的开水,保证开水供应。
3、小班上学期幼儿可坐在座位上由教师或保育员给每人杯中倒适量的水,小班下学期和中大班幼儿自己接水喝。
要掌握幼儿饮水量,提醒幼儿及时饮水,保证每个幼儿足够的饮水量。
不得限制幼儿饮水的次数。
(三)入厕常规
1、不得限制幼儿便溺次数。
2、帮助年龄小和自理能力差的幼儿。
3、对遗尿和遗屎的幼儿,耐心地为他们更换、清洗衣物。
4、将卫生纸裁好放在固定位置上,并教会幼儿正确使用。
5、培养幼儿良好的大小便习惯,如会按需要小便、按时大便,大便后自己擦净,整理好衣裤,便后用肥皂洗手等。
6、观察幼儿大小便情况,发现异常情况,及时处理。
7、幼儿集中入厕时,厕所一定要有教师或保育员。
(四)洗手常规
幼儿集中洗手时,盥洗室一定要有教师或保育员;幼儿饭前便后以及使用蜡笔、油画棒、橡皮泥或玩沙等户外活动后应洗手。
步骤如下:
1、卷袖子(小班幼儿及中大班部分衣袖难卷的幼儿由教师帮助卷袖子)。
2、用流动水和肥皂洗手。
3、洗完后双手在水池内甩几下,防止水滴在地上。
4、用自己的毛巾擦干。
5、教师(或保育员)帮助洗完手的幼儿拉下袖子。
6、教育幼儿节约用水和肥皂。
(五)进餐(早、午、晚)常规
1、教师开饭要求:
(1)餐前首先规范擦洗和消毒餐桌,消毒后要防止再污染(如幼儿趴在桌上乱摸)。
(2)教师取拿饭菜前,要用流动水和肥皂洗净双手。
(3)所有餐具应放在桌上或饭架上,不要直接放在地上。
(4)分发完餐具后组织幼儿分组洗手。
中大班可指导值日生摆餐具。
(5)食物要在温度适宜后进班。
在餐厅集体进餐的幼儿,要待食物温度适宜后由教师或保育员带入餐厅就餐。
(6)要将饭菜分开盛;有刺、有骨头的菜不与其他菜混放在一起,以免发生意外。
(7)整个开饭过程尽量保证教师与保育员都参与。
(8)幼儿进餐时,除及时帮助幼儿添饭外,还要督促、观察幼儿进餐情况;不要让吃饭慢的幼儿最后站着吃或站在活动室外吃。
(9)进餐时保持安静,不催促、硬塞;哭闹、咳嗽时不能强迫幼儿进食。
(10)准备好饭后用的餐巾和放碗筷盘的盆等物,餐后教师催促幼儿擦嘴并将碗盘内的残羹集中倒入汤桶内,剩饭单独放,餐后所有碗筷勺应干净整齐地放在碗筐内,便于厨房清洗。
(11)掌握好幼儿的食量,不能以多为幼儿添饭作为表扬鼓励幼儿的手段,更不能以禁止幼儿吃饭作为体罚幼儿的手段。
(12)按时开饭,每餐进餐时间不少于20—30分钟,保证幼儿吃饱每餐饭。
(13)幼儿进餐期间教师或保育员不得处理与进餐无关的事情。
餐后,
按要求清洁餐桌和地面。
总之,照顾幼儿吃好一顿饭的标志是:吃饭过程中,幼儿情绪好、食欲好、食量够、饮食习惯好、吃得卫生。
2、幼儿进餐要求:
(1)幼儿规范洗手后直接取饭入座就餐,保证洗手后进餐不等待。
(2)培养幼儿良好的饮食习惯:不挑食、不洒饭菜、不剩饭菜、吃完自己的一份饭菜。
(3)餐后正确使用餐巾擦嘴,用温开水漱口。
(4)餐后组织幼儿散步,散步时不宜做剧烈活动。
(5)小班下学期开始用菜盘,中班下学期开始可用筷子就餐,且注意安全。
2、吃水果、点心常规
(1)餐桌常规消毒(同前)。
(2)吃午点前要洗手。
(3)吃点心时一定要用点心盘,点心(饼干等)应放在点心盘内,不要放在饼干桶盖上;水果要洗净后再吃。
(4)吃完点心后,点心盘应进行消毒。
(七)睡眠常规
1、做好幼儿午睡前寝室环境的准备工作,做到空气清新、温度适宜、光线柔和。
根据季节掌握通风及寝室气温。
秋、冬、春季穿脱衣服及入睡中避免冷风直吹幼儿。
2、幼儿被褥厚薄、大小适宜。
3、组织幼儿入厕后安静入寝室。
4、睡前检查幼儿口中有无含留食物,幼儿不带玩具上床。
5、幼儿午睡必须脱外衣裤。
小班上学期可在教师指导帮助下进行,小班下学期开始能主动、独立脱外衣裤午睡;脱下的衣物放在固定的地方并叠放整齐,不能放在枕头下。
6、值班人员应加强幼儿午睡巡视,根据室温随时给幼儿盖好被子,及时发现异常情况,并妥善处理。
7、起床时及时检查幼儿衣服和鞋袜,防止穿错和不穿。
8、幼儿穿好衣服后指导中大班幼儿叠被子。
检查床上、褥子下面是否有异物,被里、被头是否开线。
总之,照顾好幼儿睡眠的标志是:按时睡,睡得好,按时醒,醒后精神饱满愉快;睡眠时间充足(2-2.5小时),不任意减少和增加睡眠时间,大班末期可适当缩短,以便与小学搞好衔接;保持良好的睡眠姿势和习惯。