幼儿舞蹈创编基本步法

考试要求： 考试要求：
一、舞步设计、舞蹈内容和年龄段基本 舞步设计、 符合。 符合。 二、舞步和音乐的协调。 舞步和音乐的协调。 1.教学舞蹈为8/16拍。 1.教学舞蹈为 教学舞蹈为8/16拍 2.表演小舞蹈为3分钟以内。 2.表演小舞蹈为 分钟以内。 表演小舞蹈为3
三、舞蹈要体现可变性、情趣性和点子。 舞蹈要体现可变性、情趣性和点子。 1.教学舞蹈要有空间、方向的变化。 1.教学舞蹈要有空间、方向的变化。 教学舞蹈要有空间 2.表演舞蹈要能体现队形的穿插，构图 2.表演舞蹈要能体现队形的穿插， 表演舞蹈要能体现队形的穿插 合理，有美感。 合理，有美感。 四、舞蹈的结构合理，整体性强。 舞蹈的结构合理，整体性强。 五、舞蹈动作协调整齐，有表现力，能 舞蹈动作协调整齐，有表现力， 凸显幼儿特点。 凸显幼儿特点。
跑类： 跑类： 小班：小跑步、 小班：小跑步、 中班：后踢步、 中班：后踢步、 大班：滑步、跑跳步、 大班：滑步、跑跳步、长跑步 跳类： 跳类： 小班：蹦跳步、 小班：蹦跳步、 中班：踏踢步、踏跳步、 中班：踏踢步、踏跳步、 大班：前踢步、 大班：前踢步、跳踢步
Baidu Nhomakorabea末考试内容
自选音乐自编幼儿教学舞蹈1 自选音乐自编幼儿教学舞蹈1个。 （独自创作） 独自创作） 分组创编幼儿表演舞蹈1 分组创编幼儿表演舞蹈1个。 （在原来的基础上完善） 在原来的基础上完善）
幼儿舞蹈创编
主讲教师 杨洁
实践部分— 实践部分—幼儿舞蹈基本舞步
一、学习幼儿基本舞步 实践要求： 实践要求： 1、掌握基本舞步名称。 掌握基本舞步名称。 2、掌握基本舞步的动作节奏。 掌握基本舞步的动作节奏。 3、掌握基本舞步的动作要领。 掌握基本舞步的动作要领。 4、适应的班级。 适应的班级。
走类： 走类： 小班：走步（鸡走步、鸭走步等）、 小班：走步（鸡走步、鸭走步等）、 小碎步、锺步 小碎步、 中班：踵趾步、踏踮步、点步、 中班：踵趾步、踏踮步、点步、 中大班：娃娃步、进退步、错步、 中大班：娃娃步、进退步、错步、 十字步、交替步 十字步、