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在变化中成长_初二作文

在变化中成长_初二作文
在变化中成长_初二作文

在变化中成长

你讨厌变化吗?

记得我刚上初中的时候,总是心情不好,总是觉的:初中实在是令人太累了啦!还是小学的时候比较轻松、愉快,唉呀...我好想念我的小学同学们呀...我们干嘛一定要把小学、初中和高中分开呀,如果在一个学校里既有小学,又有初中,还有高中,而且都是大小相同的压力,该有多好呀!干嘛一定呀变化来变化去变化个没完呀!哦...真讨厌呀!干嘛一定要变化呀?唉......没办法呀!

到了我上初中已经上了许久了,我已经认识了全班的同学,习惯了老师的讲课、管理,我就觉的:真是的!我当初干嘛一定要那么伤心呀?干嘛一定要那么讨厌初中呀?哎呀...现在的同学们都对我很好呢,我的人缘很不错呢!而且我还找到了一个跟我志同道合的挚友,总是让我很开心呢!而且我们的老师都很幽默,总是让我们哄堂大笑,这不挺好的吗?不就是一时的变化嘛,变化之后时间长了,我已经很适应了,就会很喜欢呀。我干嘛一定要在当初的变化中那么伤感呀?

现在我跟同学们在一起总是很快乐、很快乐,我知道,我们回头还要分开上高中。可是其实是分开了,我们还是朋友啊:一日的朋友,是终生的朋友!我们在成长着,变化又怎么啦?我不想变化也要变化呀,而且我也喜欢上了变化...

有的时候我会看见一些要上小学的小孩,死死地拽住爸爸妈

妈,死活不愿意去上学;一些该上初中的小孩,会想我刚上初中的时候那样,觉得初中没有小学好,不想上初中;一些该上高中的哥哥姐姐们不想上高中,因为觉得那样压力会更大;一些本来很想上大学,可是该上大学的哥哥姐姐们,都不想上大学,想要自己看书自己学,因为舍不得离开自己的家......

他们都是很讨厌变化的...

其实在我们的生活中有许多的变化:从毛毛虫变成蛹、从蛹变成蝴蝶;从蚕变成蛹、从蛹变成蛾;从水变成水蒸气、从水蒸气变成云......我们都生活在那无限的变化中:从儿童变成少年、从少年变成青年、从青年变成中年、从中年变成老年...我们都在无限的变化中变化着...有些人在为变化而烦恼,因为变化使我们很痛苦...可是我们不得不变化。变化之后,我们会遇见新的美丽和新的机遇,

那一刻我长大了作文600字6篇最新版

《那一刻我长大了作文600字》 那一刻我长大了作文600字(一): 那一刻,我长大了 长大这一个字眼,相信我们都不陌生。有很多人认为,成长是一个很漫长的过程;而我却认为,成长有时只在一刹那间。一个人的一生都会有一个转折点,从天真幼稚到走向成熟,那一刻,就是你长大的标志。 那是一个星期六的下午,天很晴朗,爸爸妈妈一齐带妹妹出去上课了。家里只剩我一个人,看着家里凌乱不堪的样貌,忽然觉得有些不能忍受,于是决定打扫一下。说干就干,先从哪里做起呢,不如先从客厅干起吧,我又拖我又擦又拖了好半天,而后大小卧室、卫生间、厨房,之后该整理物品了,我一边思考一边摆放物件,偶尔环视着物品摆放的是否合理,相互间是否和谐。等到一切都井然有序了,却发现自我已是腰酸背痛,满头大汗了。 我不由自主的问自我:妈妈每隔几天就要这样干,她难道不累吗?父母每一天不都是这样忙忙碌碌地为我们做着这一切。我们每一天在父母留意翼翼的呵护下成长,父母关心我们胜过关心他们自我。 回想起小时候,不懂事,体会不到妈妈对我的关心,记得有一天妈妈发高烧,脸通红,她忍着没告诉我,自我吃点药,我想往常一样,还让妈妈干这个干那个,而且还让她陪我到外面玩,给我买吃的,看电视,当时,我根本没意识到她病了,我该关心她,问候她 想到那里我心里充满了难过,懊悔与自责。我那稚嫩的肩膀似乎承受与负担不起父母对我天高地厚的爱。这一刻我发现自我长大了。文章阅读 那一刻我长大了作文600字(二): 那一刻我长大了作文600字 高大的树权间,一只小小的鸟巢里,几只雏鸟的羽翼刚刚丰满,争着飞向那广阔的天空,那一刻雏鸟长大了。 题记 窗外,残留在窗上的雨滴,在阳光的照射下,反射出一片五彩缤纷的奇妙世界。残留的雨水滴落,溅起一片水花。以优美姿态滑落的水珠似破碎的玻璃碎片晶莹剔透。 这雨,又让我的思绪回到了从前

课改后的收获300字作文范文

课改后的收获300字作文范文 回顾过去,几乎每节课都充满乐趣,我们的课堂生活似乎都是漫游在课改带来的轻松与欢乐中,师生共享课改带给我们的鲜美果实。作为一名学生,我非常有幸,伴着金秋飒爽的脚步,与新课改一路同行。新目标、新理念、新思想的出现,使我真正的感受到作为一名学生的快乐,也使我们真正的拥有一个幸福、快乐、健康成长的时代。新课程改革使我们一颗天真、活泼、稚嫩的心充满了活力。 课堂活了,一言堂变成了群言堂,更多的是鼓励,更多的是生机,更多的是活力,还有更多的是我们的真知灼见,语惊四座,真是让人欣喜不已,坐在这样的课堂上听课,感觉真好!课堂像春天!课堂像乐园!学习在我们的眼中真的成为一件快乐而有趣的事!老师已不再是以前的一根讲棒、一块黑板、一盒粉笔、一本教材书了!随着清脆的铃声老师带来了一个个新奇可爱的小礼物、玩具漂亮美丽的图片,有趣有情的动画??????问题已不再是沉默,它像一块强烈的磁铁吸引着我们。 我们不在是厌倦学习、害怕学习、而是争着、抢着、跳着回答问题,有的同学还撅着嘴说:“我还没有回答呢”。我们的情感自然流露着,教师热情激昂地鼓励着,课堂是互动的,课堂是温馨的。以前上课总是听老师的一直讲一直讲,听的很烦,现在不同了,在课堂上老师更像是和我们聊天,在聊天谈话中走进了学生,在游戏活动中体

验着学习,在合作交流中探索者学习,在不知不觉中学会了学习!g 过去以听为主的课堂不见了。我们要想、要动、要演、要画、要说,真正的使我们成了学习的主人!老师从讲台上走下来了,与我们一起探究、一起合作、一起学习,教学过程成了师生交往,生生交往共同发展,生命撞击的互动过程。交往意味着人人参与,交往就意味着平等的对话,交往更意味着极富个性的创造,更重要的是这种方式拉近了我们师生之间的距离,我们和老师亦师亦友,关系更加亲密。 老师开始弯下腰来和我们说话了,成了我们的伙伴、朋友、老师学会蹲下来欣赏我们了。课堂上经常会听到:你真的了不起!你多会动脑筋呀!真不错!回答的多好呀!你可真聪明,多会学习呀!你可真勇敢!你的办法就是多??????”。在我们的脸上充满了欢乐,写满了自信,更写满了成功的喜悦??????和谐的师生关系,宽松的学习氛围,给了我们心理上的安全,精神上的鼓舞,是我们的思维更活跃了,探索的热情高涨了,学习的欲望更强烈了!这样一个个奇迹就产生了! 人们常说:“一分耕耘,一分收获。 ”要想收获,就必须付出。 记得有一位老师对我们说过:“因为你们还不懂得付出,所以收获并不多。

蛹的蜕变作文850字

蛹的蜕变作文850字 导读:成长是一场不可避免的风暴,终究会在属于你的那场花季中来袭。成长是一场久旱过后的甘霖,如期地来润那些尚且稚嫩的花朵。成长是一个个跳跃的音符,在我们流光溢彩的梦中发光,闪耀。有人拒绝成长,有人渴望成长,但不论是拒绝还是渴望,成长都会守时地如期而至。当你某日一觉醒来,发现镜子中你的脸上顽皮地钻出了一粒痘痘,声音也开始出乎意料地发生了变化,那么,一定便是成长不可避免地破门而入了,在经历了幼儿懵懂无知的过程之后,在经历了无数次的摔跤哭号之后,它终于来了。 似“风乍起,吹皱一池春水”的萌动,成长是幸福的。我们不再奉父母的言行如真理,神圣得不可逾越。我们开始形成了自己的思想,有了自己独特的见地。当我们的想法终于被大人认可时,那时,我们是满足而又幸福的。成长是幸福的,因为厚厚的茧层中有一个向往着美丽世界的生命。 似夏日如火骄阳蝉声嘶哑时的烦躁,成长是烦恼的。“少年不识愁滋味,爱上层楼,为赋新词强说愁。”难道辛弃疾他老人家未曾成长过吗?竟如此断下狂言。也许吧,只有我们自己才懂得成长的烦恼。因为,破茧成蝶的过程有多痛,只有蝶自己懂得。 似秋风吹落枯黄叶子时的伤感,成长是忧伤的。当我们的梦中开始有一个人悄然出现,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。我们开始将自己的一些心事藏起,放入心底的禁地不容侵犯。大多数人的成长,

必定要伴随一只羞涩的玫瑰,悄然开放,悄然衰落。只默默地在心里轻吟:“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉… …”蛹注定要破茧,才能成蝶,但破茧时的挣扎有多累,又有谁知道? 似冬日第一瓣雪的飘落,成长是美丽的。成长中,融入了我们太多的欢笑,太多的泪水。成长中,我们期待着成长过后自己真正地长大,那种期待有多美,就像蛹在破茧时,虽然疼,虽然累,但仍伴随着幸福的泪水… … 成长,每人必修的一课。 成长中,有狂风,有暴雨,有泪也有痛,但只要默默地坚持,不懈地努力,就会看到彩虹的美! 成长是蜕变的过程,经不住痛的蛹最后变成了飞蛾。而那些经得住漫长的等待,经历过沧桑磨砺的蛹,终于有一天,破茧成蝶,带着自己的梦想,翩然飞向高空。 教师点评:小作者文学功底深厚,从美丽富有哲理的语言表达上很难看出是一个十五岁孩子写的。文章语言精练富有诗意,内容反映的是成长中美丽和痛苦。主题积极向上、深刻。 感谢阅读,希望能帮助您!

成长历程作文6篇

成长历程作文6篇 人生是一个不辍前进、不断成长的历程。一眨眼的功夫,我已站在青春的门槛前。回首往事,有辛酸的眼泪,有成功的喜悦,还有那痛苦的呻吟。下面是小编帮大家整理的成长历程作文6篇,希望大家喜欢。 成长历程作文一已经十七岁,并不很年轻了。在人生的数轴内,我站在十七这个点上,回眸我经历过的岁月,我惊奇的发现,我的成长的本身,同样是一个成长的历程。 蒙昧时,成长是对世界的感知。 很小的时候,总对世界充满了好奇。第一次触摸舞动的红色绸子,被烫哭的瞬间,我知道了什么是火;当一男一女围着我忙来忙去,喂我吃好吃的东西,揽着我睡觉时,我认识了爸爸妈妈;当我兴奋地跑去拿玩具,却摔倒在地上时,我明白了走路要注意脚下。探索与尝试构成了我最初的成长,构成了我对社会的认识。 孩童时,成长是对人的认识。 当我发现喜欢的衣服却穿不上,我明白了自己正在变高;当爸爸妈妈告诉我不要和陌生人讲话,不要吃陌生人给的东西,我了解到有一种人叫坏人;当我和其他小朋友吵架,当我被高年级同学欺负,我明白并非所有人都和父母一样……孩童时的成长,让我明白了与人交往最基本的道理。 小学时,成长是对自我的挑战。 当我第一次背下一首长诗,我喜欢上了语文;当我第一次在数学题面前绞尽脑汁的不放弃,最终解出答案,我尝到了执着的幸福;当我掰腕子遇到比我强的对手,却咬紧牙关不肯放松肌肉,取得胜利后,我体验了毅力的滋味;小学时的成长,让我学习到知识,塑造了性格。 初中时,成长是对自己的定位。 上了初中,我体验到了天外有天,人外有人的意思。我不再在考试中一帆风顺,我明白了自己并不是聪明的人。但我并未气馁,即使我不是最优秀的,但我永远是争第一的人。即使我没有天赋异禀,但我有几个最好的朋友,我一样生活得快乐。 上了高中,成长是对人生的认识。 十七岁的我已些许明白了自己的人生观,明白了自己想成为什么样的人;明白了自己的目标;明白了努力的方向。因此,我已不再拘泥于考试的一得一失,而是把自己的生活放入一个更大的格局,为自己的人生略作一些规划。如今的成长,让我更有斗志,更有希望。 成长如同一个人新生的过程,在这个过程中,我们或是刷新自己的面容,或是颠覆旧的自己。回眸成长,有喜悦也有悔恨。但我要说,对未来的成长,不要怕;对成长过的路,不要悔。 成长历程作文二每个人都有一本自己写的书,生命的辉煌与暗淡,成功的喜悦,失败的痛苦,都是书中永恒的主题。 翻阅自己的藏书:每一次的成长,每一次的变化,每一次的倾心一动都让我思潮翻滚。 幼读《红楼》,唯读其人物美丽漂亮,尤其喜欢那看似娇滴滴的黛玉的装扮;少时读《红楼》,刚涉世不久,则爱那世故与浪漫,看那黛玉‘荷锄葬花’楚楚可怜;宝钗,艳冠群芳,任是无情也动人,一首‘好风凭借力,送我上青云’赢得满堂彩;现读《红楼》,则看那宝玉与黛玉的爱情悲剧,让人潸然泪下,恨宝钗在偌大贾府中做得面面俱到,却还特地送上让紫娟感伤落泪的旧物。 从一个小生命呱呱落地到青春的脚步纷至沓来,已经14个春秋了,旅途在变化,心灵在变化;其实,我也只是一个孩子而已,14岁的孩童而已,阅历尚浅,从一个调皮的顽童变成一个深沉的女孩,从一个不懂理解为何物的黄毛丫头变成一个渴求理解的女孩从一个想爱却不敢爱的女孩变成一个敢爱敢恨的青春少女;十多年的成长变化历程给了我无限的力量

我在研培中成长

与时代一起进步与学生一起成长 大家好!非常高兴能有这样一个与大家交流的机会。我今天汇报的题目是,我在研培中成长。 课改初期,带着年轻教师的那种热情和冲动,尝试着改变课堂教学模式,新课程倡导这样的事实迫使我对“新课程”这个新生事物开始了最初的思考。我马上投入一场“学习的革命”,采取“头脑风暴”措施,全面“洗脑”、“充电”、“生成”,认真学习相关资料,撰写学习心得体会,全方位学习新课程,认识新课程。是学习增强了我实验课改的决心与勇气,我开始立志当一名课改先锋,去探索新的方法,实践新的理念!然而,我进行了艰难的尝试,我的改革之路并不顺畅。 把课堂还给孩子,把学习还给孩子,这是新课程带给我们的新的教学理念。在此咱们不妨打开记忆的闸门回顾一下咱们的学生时代,那时的课堂几乎就是教师独霸讲台,老师在台上滔滔不绝口若悬河地讲,学生在下面昏昏沉沉稀里糊涂地听,老师突然袭击地问,学生挖空心思地答,老师郑重其事地怎么说,学生就一丝不苟地怎么做,这种填鸭式、满堂灌的传统教学方法弊端很大,不利于全体学生的发展。可想而知,当新课程提倡“把课堂还给孩子,把学习还给孩子”这一崭新理念是,我是何等的高兴。于是,在课堂上,我大胆给学生放权,努力做到少讲,让学生多学,可是,效果却不尽人意,一连几次学情了解,让我大跌眼镜。 新课程倡导合作学习,于是,在教学中,我把合作学习模式引入到课堂上,每次上课我总是使出浑身解数,可那群精灵般的孩子一点儿也不领情,课堂好象自由市场,干什么的都有。学生站的、坐的、四颗脑袋挤在一起的,甚至还有下地走动的,乱哄哄的一片。我靠自己做老师的一点儿经验,努力的改变现状,在课堂上声嘶力竭地说教。这种方法,偶起作用,但更多的是学生用一双双天真无邪的眼睛望着我,茫然不知所措,接着玩去了。一节课下来,我累得连话都说不出来。 我还改变了过去不轻易表扬学生的做法,经常赞扬和鼓励学生,哪怕他们取得一点微小的进步,我都会大加表扬。可是,过一段时间后,我发现学生对这些表现再不象刚开始时激动而是露出麻木的、无所谓的表情时,我的心再一次陷入低谷。让我发现廉价表扬不能搞批发。

中考满分作文范文成长的蜕变900字篇一

中考满分作文范文成长的蜕变900字篇一 在人生的道路上,我们每个人都留下了自己的脚印,不管它是清晰的,还是模糊的,这都是我们成长的记录。而每个人所留下的脚印却是不同的,有的很深,有的很浅,有的歪歪扭扭,有的整整齐齐,在这十三年里,我走得很艰辛,有酸楚,有泪水。 儿时的我,受父亲的影响,父亲的球技很高超,却从来不肯让着我,在我一次次失败后,便肿着哭红的眼睛在妈妈面前诉苦。妈妈看着我这么伤心的模样,便对爸爸说:让让她吧,她还小呢,你都多大的人了,还跟小孩子一般见识。爸爸听了,却说:孩子她妈,你知道什么?便又回过头对着我说,孩子,任何事只有自己拼搏才有意义,在成功之前,必须先接受失败的挑战。虽然我当时无法明白他那语重心长的话,但我知道或许那些话对我很有意义。 渐渐地,我长大了。上学后的我,虽然懂事了,但妈妈总会用她那不放心的眼神看着我说:你哟,什么时候才能长大啊?直到发生了这样一件事情之后,母亲才对我展开笑颜。在我10岁那年,我走在街上看到和我差不多大的孩子都会骑自行车,而且看他们的那些个模样,怎一个爽字了得。我暗自下定了决心:我也要学!可是妈妈却坚决反对,她说我年纪还太小,学不会,她不放心,怕我摔了,怕我伤了,可是在我不断地纠缠下,妈妈拗不过我,终于答应了。但是怎么就天有不测风云啊,在我自学自行车的摇篮曲中,一个穿得破烂不堪的小女孩被我挂伤了。我满怀愧疚地对她道歉,并还提出送她回家,因为她太小了,我不太放心,回到她家之后,我才知道,原来好是个孤儿,从小跟一位大约八十多岁的老人住在一起,那老人约摸就是她在这世上的亲人了吧。我便说:小妹妹,我会经常来看你的。后来我也做到了。常去看她,给她带点好吃的,把我穿不了的衣服给她。当妈妈得知这件事后,她常会用欣慰的眼神看我。 我的数学成绩一直不是很理想,每次考试都与及格擦肩而过,望着及格线,我觉得触手可及,但又总是扑空。虽然我平时不是不努力,我也有认真听课,或许我就是人穷怪屋场怪我自己脑子太笨,这使我自己也很懊恼。也因此,我受到父母的多次责备,每次我那不争气的眼泪都稀里哗啦往外跑。可是,这些又有什么呢?其实,成长就是如此的呀,充满七彩的阳光,有着成功的快乐,平淡的踏实,奋斗的激情和无边的浪漫。

我的成长历程优秀作文

我的成长历程优秀作文 我是一个平凡的中学生,和许多人一样,在生活的磨练中一步一步成长。初中生活使 我体会到了什么叫做天外有天,人外有人。我不再在考试中一帆风顺,我明白了自己并不 是聪明的人。但我并未气馁,即使我不是最优秀的,但我永远是争第一的人。即使我没有 天赋异禀,但我有几个最好的朋友,我一样生活得快乐。 为了不辜负老师、家长的期望,为了我自己的理想和目标,努力学习。终于,在七年 级上学期期末考试中,我取得了班级第一的优异成绩。在班干部选举中,我以较多的票数 当选了班级学习委员。面对老师和同学的信任,我深知,自己的肩上又多了一份责任。 当上学习委员之后,我平时与同学的交流多了,与大家一起探讨问题。当有同学问我 问题时,我也认真解答。不得不说,我在帮助其他同学的`同时,自己也成长了许多。这,就是责任的力量吧。 这学期,学校实行小组制学习。我又荣幸地成为了我们班第一组组长。一开始,我认 为我们组调皮的同学太多了。但既然我是组长,就要履行自己的责任。小组刚刚成立时, 组员中也有不完成作业的,我没有像其他组长那样,让这位同学罚抄多少遍,而是耐心地 开导他们,循循善诱。并在小组讨论中鼓励学习成绩较差的同学发言。相处中,我发现, 其实有些同学并不是想象中的那么难以管理,每位同学身上都有大家没有发现的优点,于是,我便让组员们互相学习,取长补短。渐渐地,我们组形成了一股凝聚力,组员们在合 作的同时又不忘记竞争,形成了良好的学习氛围。在本学期语文、数学、英语三科考试中,我们组取得了年级第一的优异成绩。许多同学都问我是如何管理小组的,我想,怎样管理 只是一部分,最重要的是看同学们的自觉性。 老师们在对我们组和我进行夸奖时,我突然觉得自己的能力有了很大提高,懂得了发 现他人的长处,我懂得了如何管理、带领一个团体前进,我觉得我又在成长的道路上迈向 了一大步。 走在成长的道路上不易,需要我们不断挖掘、探索。但我相信,只要走出这条路,前 方必然是一片海阔天空! 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

我与课改同成长作文800字优选作文

我与恐龙的心灵约会作文字 说起霸王龙,就觉得它是一种很可怕的动物,凡是比他弱小的恐龙,都可能被它吃掉。直到我读了日本作家宫西达也的绘本故事《我是霸王龙》,让我认识了一只会感恩的霸王龙。故事里勇敢、善良的小翼龙也让我深受感动。 小翼龙破壳而出,在爸爸妈妈的精心养育下,它渐渐长大了。一天晚上,小翼龙睡着了,爸爸妈妈觉得是时候离开了,于是就把熟睡的它独自留在了山顶上。第二天早上小翼龙醒了,发现爸爸妈妈不见了,以为出去找食物了,却怎么也等不到他们,小翼龙在山顶上又喊又叫。就在这时候,一头霸王龙从悬崖底下爬了上来,想吃掉小翼龙。可是不料,火山正好爆发了,霸王龙从摇晃的山顶上滚了下来,眼睛看不见了,全身动弹不得。 小翼龙看到这样的霸王龙,觉得他很可怜。但是,它想起爸爸说过,霸王龙是一种粗暴可怕的家伙,刚想赶快逃跑,又回想起了妈妈的话:无论谁遇到了困难,都要帮助它啊。于是,小翼龙把压在霸王龙身上的岩石一块一块搬走了,还摘了许多红果子喂给霸王龙吃。它像爸爸妈妈照顾它那样,细心地照顾受伤的霸王龙。 有一天,小翼龙摘完果子回来的时候,发现眼前的一切让他大吃一惊:霸王龙醒了,眼睛也能看见了,嘴里还叼着一条鱼。吓得小翼龙把红果子掉了一地,霸王龙转过身来,小翼龙很害怕,这时,它想起爸爸说过的话:只要拼命地拍动翅膀,乘着风就能飞起来了。只要飞得高,遇到霸王龙也不用害怕。于是,小翼龙就这样扑棱着翅膀越飞越高。看着陆地上越来越小的霸王龙,小翼龙不舍地想:如果我是霸王龙,也许我们能成为朋友。陆地上的霸王龙望着越飞越远的小翼龙,小声地说:“我早就知道你是小翼龙了,我捉来了你最爱吃的小鱼,想和你一起吃,跟你说声谢谢。” 看到霸王龙坐在地上留着眼泪的样子,我既为小翼龙的离去感到惋惜,又被霸王龙的那声“谢谢”所感动。如果我是那只小翼龙,当初早就拍拍翅膀飞走了,那我就看不到痊愈以后那只会感恩的霸王龙了。即使像霸王龙这样粗暴可怕的家伙,也有善良的一面。正是小翼龙的善良,柔软了霸王龙的心啊! 在生活中,我要学习小翼龙的勇敢和善良,也要学习霸王龙的知恩图报。感谢《我是霸王龙》这个故事,让我,与恐龙有了一次心灵的约会。 宫西达也的作品绘画风格粗犷,却常常能触及人性最柔软的一面,温馨感人。小作者感情细腻,用流畅的语言清楚地重述了故事的梗概,让读者与小作者一起,感受到了小翼龙的勇敢和善良,让我们看到了外表粗暴的霸王龙,也有一颗会感恩的心。从阅读中有所感有所悟,这的确是一次“心灵约会”。

成长的蜕变作文1000字_15完美版

成长的蜕变作文1000字 成长是一个个跳跃的音符,在我们流光溢彩的梦中发光,闪耀;成长是一场不可避免的风暴,终究会在属于你的花季来袭,成长是一场久旱过后的甘霖,如期地来润泽那稚嫩的花朵。——题记 成长需要蜕变,忘不了曾经那个懵懂的女孩一步步走向成熟,曾经的我,咿呀学语,蹒跚学步,摔倒后只知在地上哇哇大哭。如今的我,不惧困难勇往直前,在哪摔倒就从哪爬起。成长的一次次蜕变,让我更加坚强。 成长在关爱中蜕变 曾经,我的一个好朋友因为爸爸妈妈的误解,将她教训了一顿,她跑到我身边大哭了一场,我当时只是傻傻地站在一旁,手足无措的看着她委屈地不停地流着眼泪,不知道如何去安慰她,只听得她断断续续地诉说着。过了几天看到同桌在安慰她的一个朋友,她一边拉着她的手一边轻声说道:“老师批评你是为了你更好的进步,你千万不要放在心上……”,听到同桌温暖的话语心中顿时产生了一些感悟,当时我怎么没有学会这样安慰别人呢?当同学以后受到委屈或者有烦恼的时候我便会想方设法去安慰她,开导她,帮助她。这就是成长的蜕变,慢慢学会了关心他人。 成长在宽容中蜕变 一天,我有象往常一样下课去找自己的好朋友到操场上练跑步,可是我怎么也找不到她的身影,我连忙到操场上去找她,看到她我热情地跑上前去和她打着招呼,可是她却一脸茫然地从我身边跑过,对我不理不睬,我顿时一脸委屈,心里一下受不了,“我又没有得罪你,你自己有事为什么向我发火,我又没惹你,”然后我们就开始冷战起来。有一天姐姐来到我家我们聊天的时候聊到这件事,姐姐微笑着对我说,“退一步海阔天空哦,每个人都会有心情不好的时候,把自己的小脾气藏在心里,把同学的小任性化解在心里,大家都互相体谅一下,每个人心里都会象阳光一样灿烂舒畅”。这就是成长的蜕变,我慢慢地学会了宽容他人。 成长在责任中升华 我是一个特别内向的女孩,平常见到老师和家长也只是腼腆的笑一笑并问你一声好,从来不敢主动多说一些什么话,更不要说上台发言了。然而这个学期,老师给了我一个光荣的职位:团支书。在这个位置上,我时不时的需要上台总结一些情况,甚至作为小组长,还要在家长会上发言。但我逐渐克服了困难,发言的声音从原来蚊子一样小逐渐变大了。在平时的工作中,我也慢慢地从最初的手忙脚乱到有了一定的条理。这就是成长的蜕变,学会了“激情过后是责任”的道理。

我长大了初一作文600字三篇

我长大了初一作文600字三篇 【导语】蔚蓝的天空下,阳光普照,让我们沐浴和煦的阳光,共同分享成长的苦与乐。让 我们一起,祝福青春,把握青春,享受青春。以下是我们为大家精心整理的 我长大了初一作文600字三篇 ,供大家参考。 篇一 快乐与痛苦,幸福与辛劳共同构成了在我成长中一幅美丽而又生动的画卷。我已经告别 了美好的童年,长大了。 在那个炎热的夏季,窗外的知了不停的在叫,仿佛在说“热死了,热死了”,再看大街上,一个人也没有,地上的柏油路好像快要被太阳烤化了。 我在家里也热得难受,便叫妈妈出去帮我买冰激凌,一向对我有求必应的妈妈这回也不 例外,一口答应了下来,我在家等妈妈回家,可是左等右等妈妈怎么也不会来,我又着急 又担心,大约又过了15分钟,我听到一阵急促的敲门声,我赶快打开门一看,果然是妈妈,可是看见眼前狼狈不堪的妈妈,和手里那个已经不知为什么变了型的冰激凌,我心中 满是疑惑,于是赶紧把妈妈扶进屋,关心地问:“妈,您怎么了?”“澳,没事,不过是骑车 时为了躲一辆汽车摔了一跤,可是你的冰激凌已经没法要了。”妈妈表现出一副十分后悔 的样子,但我知道,在那后悔背后是妈妈艰难的忍受伤口给她带来的痛苦,于是我不顾妈 妈的劝阻,把它的短裤铰开一个口,里面的血正在一点一点地向外蔓延,我赶紧拿来一盆 热水,用毛巾一点一点的擦拭着妈妈腿上的伤口,紧接着,我又拿来了纱布、酒精和一些 治疗上口的药,虽然稀里糊涂的弄了半天,把纱布缠好了,但总是不太美观。 可是当我要拆了重新弄时,忽然发现了手上有几滴水,一抬头,原来是妈妈的泪。这弄 得我一下子不知所措,想去安慰几句,却听见妈妈哽咽着说:“在你小时候,遇见这种事 根本不会管,而现在你却这么关心我,我真得很欣慰,我的女儿长大了……” 直到现在,我才明白妈妈的那几滴泪是幸福的泪,因为我长大了,我学会了关心别人, 想到这儿,我的心理洋溢着快乐、幸福。 篇二 幼鸟长大了,展翅翱翔;鱼儿长大了,环游世界……那一刻,我长大了。

我的成长经历作文8篇

我的成长经历作文8篇 我的成长经历: 在失败中成长 我们在成长,在这些岁月中,有快乐,有悲哀;有成功,有失败;有顺利,也有挫折。但是,没有悲哀,哪有快乐?没有失败,哪有成功?没有挫折,那有顺利…… 这天要发数学考试卷,当我拿到试卷的瞬间,脑中只剩下了震惊。平时一向考100、99的我,竟然只考了88,这,这叫我怎样向妈妈交代啊?[由整理] 怎样办?怎样办?当我震惊的同时,我想:怎样考这么差?我要好好分析分析!于是我冷静下来,细细的看过卷子后,一股惭愧之情涌上了心头,后面难的题目都没错,可前面抄错数字和算错竟令我连扣11分。我到底怎样了?难道是我考上了中学太过骄傲而导致粗心吗?唉! 回到家,我给妈妈看卷子。妈妈接过卷子,看到那醒目的“89”,眉头皱了起来,眼神也暗淡了,她狠狠地骂了我一顿。过后,她为我分析错误,语重心长地说:“其实失败并不可怕,可怕的是你振作不起来我相信透过这次失败,你悟出了你骄傲了,你浮躁了,而只有继续努力,你才会重新站起来!”带着妈妈那充满期望的眼神,我回了房,重新努力起来。 是啊!不经历风雨怎能见彩虹?不经历失败怎能获得成功?因为有了失败,我才懂得了成功的来之不易! 也许这只是成长中的一个小插曲,而应对生活,我们要经历更多。这点失败算得了什么?我见现自己,只要勤奋刻苦,我也必须能化蛹为美丽的蝴蝶,在蓝天中自由飞翔! 在失败中成长,在成长中进步! 我的成长经历: 我的成长经历 2002年2月19日,我出生在辽宁省朝阳市一个普通职工的家庭,xx年3月份随父母来到了北京,来北京之前,我一向在家里,没有上过幼儿园,其实也算上过2天,那时我又哭又闹被老师给送回了家,那时的我不到两岁半。 到北京后,爸爸妈妈把我送到了昌平的国防大学第三幼儿园,我开始了我的托班生涯,3个月的托班生活让我一向不适应,据妈妈讲,直到托班的最后一天我依然在哭。假期我在另外一家幼儿园托管,慢慢适应了幼儿园的生活,幼儿园开学后我升入了小班,从那以后我再也没有哭闹,直到xx年6月幼儿园毕业,。

关于课改的演讲稿

关于课改的演讲稿 篇一:关于课改的演讲稿范文 大家好!在今天的演讲前,我想带给大家一个故事。一位学者曾做过一项调查:他到一所学校去,用粉笔在教室的黑板上轻轻一触,黑板上就出现一个小白点。老师问:这是什么?国外的孩子十分活跃,争先恐后地说:这是天上的星星,这是路边的石子,这是小虫、这是树上的甜果......由于他们丰富多彩的想象而有了各种各样的答案。而在我们中国,同样的动作、同样的问题却引起全班同学一片茫然。在老师的追问下他们才齐声答到:这是粉笔点!教室里没有一点杂音。这和国外的学生形成鲜明的对比。这位学者继而说到:当今世界有两类国家,一类是躯干国家,只有身体,脑袋靠别人。一类是头脑国家,也就是他们有很强的创新能力。嘿,而你们中国就属于那类躯干国家,要想发展,必须依靠头脑国家。 我们作为一名普通的中国教育工作者,听到这样蔑视的口吻,心中不禁感慨万千。我们深深地知道:我们不是未来,但我们的事业是未来。我们不是栋梁,但我们的事业是栋梁。如果我们所经营的教育再不改革,我们将延误下一代,将被时代所抛弃。是在我们翘首期盼中,在我们的声声呼唤下,新一轮课程改革终于走进了我们的校园,迈入了我们的课堂,与我们朝夕相伴了。虽然我和孩子们与课改同行的日子并不长,但是我们正感受着课改带给我们的希望,正体验着课改带给我们的激情,正品味着课改带给我们的喜悦!

回首走过的课改之路,我们有过困惑,有过焦虑,也有过徘徊,在完成新课标提出的大量认读、规范语音、正确书写的重任时,我总是手忙脚乱;在实现新课标倡导的既要体现生动活泼的课堂氛围,又要保证秩序井然的课堂纪律时,我总是顾此失彼。但我仍要感谢课改给了我一个成长的空间。感谢它使我逐渐懂得自己再也不能居高临下地审视孩子,而应蹲下身子和他们交朋友,充分的尊重信任和鼓励我们的每一个孩子。感谢它使我逐渐认识到自己再也不能满堂灌输,而应引导孩子自主探究。感谢它还使我逐渐学会了和同事分享课改的点点滴滴,并使自己取得更大的进步。我曾听过这样一个故事:有人把吃小鱼为生的梭鱼和小鱼放在同一个水池里,中间用玻璃将他们隔开,当梭鱼看见一群小鱼在它眼前晃动时,便猛扑过去,试图捕食小鱼,谁知“砰”的一声被玻璃弹了回来;再一次扑上去还是被弹了回来,就这样一次又一次,经过反复的冲撞,梭鱼逐渐失去了尝试的勇气。以至于人们把挡在中间的玻璃板拿掉后,梭鱼不再尝试,直至饿死。这个故事对我的震撼很大,它告诉我们,当个体经历多次失败后,就会失去再次尝试的勇气。其实,在我们周围,有些孩子不正在尝试梭鱼的体验吗?他们就像一群活泼可爱的小梭鱼,在知识的海洋里探索、发现、遨游。然而,当他们辛辛苦苦完成活动后,却只换来老师“恩,还不错”等简单、冷漠的评价,那不就变成挡在梭鱼与小鱼之间的那块玻璃板了吗?在这样的学习过程中,孩子们不仅得不到良好的情感发展,自信心反而会受到挫伤。在自主探究的学习过程中,孩子们会有成功的发现,也会遭遇困难和失败,他们需要赏识,他们渴

成长与蜕变作文成长的蜕变

成长与蜕变作文成长的蜕变 在人生的道路上,我们每个人都留下了自己的脚印,不管它是清晰的,还是模糊的,这都是我们成长的记录。而每个人所留下的脚印却是不同的,有的很深,有的很浅,有的歪歪扭扭,有的整整齐齐,在这十三年里,我走得很艰辛,有酸楚,有泪水。 儿时的我,受父亲的影响,父亲的球技很高超,却从来不肯让着我,在我一次次失败后,便肿着哭红的眼睛在妈妈面前诉苦。妈妈看着我这么伤心的模样,便对爸爸说“让让她吧,她还小呢,你都多大的人了,还跟小孩子一般见识。”爸爸听了,却说“孩子她妈,你知道什么?”便又回过头对着我说,“孩子,任何事只有自己拼搏才有意义,在成功之前,必须先接受失败的挑战。”虽然我当时无法明白他那语重心长的话,但我知道或许那些话对我很有意义。 ——哦,成长,教会我接受失败。 渐渐地,我长大了。上学后的我,虽然懂事了,但妈妈总会用她那不放心的眼神看着我说“你哟,什么时候才能长大啊?”直到发生了这样一件事情之后,母亲才对我展开笑颜。在我10岁那年,我走在街上看到和我差不多大的孩子都会骑自行车,而且看他们的那些个模样,怎一个“爽”字了得。我暗自下定了决心我也要学!可是妈妈却坚决反对,她说我年纪还太小,学不会,她不放心,怕我摔了,怕我伤了……,可是在我不断地纠缠下,妈妈拗不过我,终于答应了。但是

怎么就天有不测风云啊,在我自学自行车的“摇篮曲”中,一个穿得破烂不堪的小女孩被我挂伤了。我满怀愧疚地对她道歉,并还提出送她回家,因为她太小了,我不太放心,回到她家之后,我才知道,原来好是个孤儿,从小跟一位大约八十多岁的老人住在一起,那老人约摸就是她在这世上唯一的亲人了吧。我便说“小妹妹,我会经常来看你的。”后来我也做到了。常去看她,给她带点好吃的,把我穿不了的衣服给她。当妈妈得知这件事后,她常会用欣慰的眼神看我。 ——哦,成长,教会我懂得承担。 我的数学成绩一直不是很理想,每次考试都与及格擦肩而过,望着及格线,我觉得触手可及,但又总是扑空。虽然我平时不是不努力,我也有认真听课,或许我就是“人穷怪屋场”——怪我自己脑子太笨,这使我自己也很懊恼。也因此,我受到父母的多次责备,每次我那不争气的眼泪都稀里哗啦往外跑。 可是,这些又有什么呢?其实,成长就是如此的呀,充满七彩的阳光,有着成功的快乐,平淡的踏实,奋斗的激情和无边的浪漫。 或者说,这就是一种蜕变。 在蜕变中学会接受失败,迎接挑战;在蜕变中懂得承担;在蜕变中成长,从懦弱变得坚强。

[作文]我的成长经历10篇

[作文]我的成长经历10篇 我的成长经历 我的成长经历(一): 在失败中成长 我们在成长,在这些岁月中,有快乐,有悲哀;有成功,有失败;有顺利,也有挫折。但是,没有悲哀,哪有快乐?没有失败,哪有成功?没有挫折,那有顺利…… 这天要发数学考试卷,当我拿到试卷的瞬间,脑中只剩下了震惊。平时一向考100、99的我,竟然只考了88,这,这叫我怎样向妈妈交代啊? 怎样办?怎样办?当我震惊的同时,我想:怎样考这么差?我要好好分析分析!于是我冷静下来,细细的看过卷子后,一股惭愧之情涌上了心头,后面难的题目都没错,可前面抄错数字和算错竟令我连扣11分。我到底怎样了?难道是我考上了中学太过骄傲而导致粗心吗?唉! 回到家,我给妈妈看卷子。妈妈接过卷子,看到那醒目的“89”,眉头皱了起来,眼神也暗淡了,她狠狠地骂了我一顿。过后,她为我分析错误,语重心长地说:“其实失败并不可怕,可怕的是你振作不起来我相信透过这次失败,你悟出了你骄傲了,你浮躁了,而只有继续努力,你才会重新站起来!”带着妈妈那充满期望的眼神,我回了房,重新努力起来。 是啊!不经历风雨怎能见彩虹?不经历失败怎能获得成功?因为有了失败,我才懂得了成功的来之不易! 也许这只是成长中的一个小插曲,而应对生活,我们要经历更多。这点失败算得了什么?我见现自己,只要勤奋刻苦,我也必须能化蛹为美丽的蝴蝶,在蓝天中自由飞翔! 在失败中成长,在成长中进步! 我的成长经历(二): 我的成长经历 2002年2月19日,我出生在辽宁省朝阳市一个普通职工的家庭,2005年3月份随父母来到了北京,来北京之前,我一向在家里,没有上过幼儿园,其实也算上过2天,那时我又哭又闹被老师给送回了家,那时的我不到两岁半。 到北京后,爸爸妈妈把我送到了昌平的国防大学第三幼儿园,我开始了我的托班生涯,3个月的托班生活让我一向不适应,据妈妈讲,直到托班的最后一天我依然在哭。假期我在另外一家幼儿园托管,慢慢适应了幼儿园的生活,幼儿园开学后我升入了小班,从那以后我再也没有哭闹,直到2008年6月幼儿园毕业,(因为流行手足口病我们提前毕业了)。我在国防大学幼儿园度过了完美的快乐的3年时光,到此刻,我依然记得幼儿园里的样貌,记得幼儿园的老师,因为老师对我们很好,所以过的很快乐。 2008年9月1日,我来到昌平实验小学上学,我们院里的小朋友的家长都是和我父母在一个单位上班,我们几个人到实验小学来面试,只有我们三个人进入了这个小学,我当时觉得很骄傲。 在昌平实验小学上学,我一向很努力,学习成绩还能够,其他方面表现也不错,只是体育成绩一向不太好,这一向是我和我父母的一块心病,因为我身材偏胖。但我的性格开朗,乐于助人,和同学们成了好朋友。我爱护群众,尊敬老师,也得到了老师的好评,我一次被评为三A生,四次被评为优秀少先队员。 此刻我是昌平试验小学四年级的学生,学习知识、锻炼身体,养成良好的生活和学习习惯,学会和同学老师很好的沟通交流,是我作为一名小学生的目标。 我的成长经历(三): 我的成长经历 我今年9岁了,经历了许许多多的事,有的令人开心、有的令人后悔……但最令我难忘

2019课改演讲稿(4篇)

2019课改演讲稿(4篇) 各位领导各位老师大家好: 今天我演讲的题目是《我与课改共成长》。 作为一名一线的初中教师我参加工作已经十年了,新课程改革的实施也已经近十年了,回顾我与课改共同成长的历程,有艰辛与挫折,也有欢笑与成功。课改让我学会了正视自我,反思自我,实践自我。 刚接触,觉得课改很大是专家们研究的事儿;又觉得课改很小,小到跟自己无关。我甚至都没认真思考过:课改要改什么?为什么要课改?如何改?次数不多的课改精神下的理论学习、公开课教学也都是支差应付,流于形式。随着课改的推进,渐渐知道课改的必要性,但仍是被动的。把自己的不思上进归功于客观环境的不成熟,其实更主要的是没有潜下心来去思考,实践。 当自己精心准备的公开课被指出:师生定位不准,教师不敢放手,没有体现学生为主;缺乏对学生的关注与评价;教法与学法陈旧,没有体现课改精神;.....一系列问题摆在眼前,我才深切感受到自己知识的贫乏与浅薄。我必须正视自己的不足,正视课改,唯有潜下心来切切实实加强理论学习,接受课改的洗礼,转变思想观念,提高自身专业素养,才能重新给自己定位。 此后的教学中,我进行经常性的反思,找出与课改要求的差距,实践、反思、再实践、再反思,一次次把新课程的理念融入

自己的教学实践中。我更加明确了课改的要求与方向,领悟了课改的内涵与精神,体验到了新课程理念下课堂教学的魅力,他们先进的教学理念、富有实效的教学方法、谦虚审慎的钻研态度,为我树立了榜样。对照专家的指引,反思自己的教学,在实践中不断摸索,点滴的进步给了我前进的动力。看着一只只举得直直的小手,一张张渴求展示自我、稚气而自信的脸,听着一个个出人意料、富有个性的见解,感受着一次次惊喜与欣慰。我真正体会到是课改给课堂注入了生机,给学生注入了活力。当我与孩子们,我的同事们与孩子们,沉浸在课改的快乐中,沐浴着课改的阳光成长时,我终于明白了:课改气氛与环境的形成,不是靠学校与领导的指挥棒,而要靠我们自己的实践,我们一线教师才是课改实施的关键。 改变固步自封、陈规陋习不是件一帆风顺的事,但是做事就怕你用了心,只要用心去探索,主动去尝试,就一定会有成效。课改不是一阵风,而是一场旷日持久的战斗,成长不是一时的冲动与激情,而是一种不懈的努力,需要我们去坚持。 让我们一起努力吧!正视课改,坚持课改,让课堂成为人性养育的殿堂,成为我们与学生共成长的舞台。让我们高扬课改的风帆,与孩子们一起畅游知识的海洋,一同体验创新的乐趣,一起用爱编织理想和希望,共同迎接并享受课改带来的和睦、蓬勃的春天! “我与课改同行”演讲稿

成长的蜕变初二满分作文5篇

成长的蜕变初二满分作文5篇 在成长中做一位花一样的女孩,浪漫情怀,淡雅气质。下面就是小编给大家整理的成长的蜕变初二满分作文5篇,希望大家喜欢! 成长的蜕变初二满分作文1 这个学期,学校组织了一次别样的春游活动——“徒步海塘线赴成长之约”,我兴奋得一宿儿都没睡好。 来到体育馆,上了2号大巴车,我们很快就来到了徒步出发地——东海塘上门闸。哇,原来这是学校送给我们四年级同学们特殊的一份礼物。只见,“徒步海塘线赴成长之约——太平小学四年级成长礼”,这几个醒目的大字镶嵌在红色横幅上,红、澄、黄、蓝、绿……八个班级的手环颜色各不相同,我们班领到了紫色的。突然一个宏亮的声音打破了安静的天空,“同学们好!”德育处庄老师拿着话筒开始了本次活动的宣讲,大家翘首而立,认真聆听着。 启动仪式结束后,我们轻装上阵,开始我们的八公里徒步。期间,我们还要为环保出力,才能到“补给站”换取我们中午的口粮及茶水。多么有意义的一次活动啊!不一会儿,大家步伐一致,向海上小桥进发了!同学们有的说说笑笑,十分开心;有的大步向前,走在队伍最前面;有的走走停停,捡起了地上的牛皮纸屑。我也加入队伍,在地上寻找起了垃圾,一会儿挖掉进缝里的烟头,一会儿夹扔在地上的橘子皮,没多久就捡了满满的两大袋。此时,波浪拍打着堤坝,发出时而高亢,时而低沉,时而响亮,时而又舒缓的水声,像是在为我们欢奏着一首首美妙而婉转、高亢而响亮、低沉而舒缓的成长曲。 踮起脚尖,我们隐隐约约看见了被大雾挡着的补给站。我跛着脚,一瘸一拐地向前走着。就在出发前的三四天,我因为不小心,脚踝受伤了,妈妈怕脚伤更严重,几次三番地劝我不用参加,我说什么也不答应,积极配合医生,冷敷、贴药膏,喷药水,好不容易脚没那么疼了。走了差不多一半的路,又开始有点疼了。王老师见状,连忙让我休息。但我不想半途而废,说什么也不肯,要坚持走完这次的8公里。在同伴的帮助下,更在自己的坚持下,我也终于顺利到达了目的地,领到了红艳艳的成长证书。“耶!”我像一只活蹦乱跳的小兔子开心地叫起来。 我想,我们的成长肯定还有更多的“8公里”需要我们自己去走完!在成长

那一天,我长大了作文600字

竭诚为您提供优质的服务,优质的文档,谢谢阅读/双击去除 那一天,我长大了作文600字 以下是为大家整理的那一天,我长大了作文600字的相关范文,本文关键词为一天,长大了,作文,600字,,您可以从右上方搜索框检索更多相关文章,如果您觉得有用,请继续关注我们并推荐给您的好友,您可以在优秀作文中查看更多范文。 篇一:我长大了作文600字 从小到现在,我一直做着我们家的“小公主”。爸爸和妈妈也一直叫我“小公主”。现在我听着总觉得不好意思。有一次,我大声叫着:“妈妈,我的扣子掉??”话没说完,我却突然住口了。我想:“爸爸妈妈总是叫我‘小公主’,我今天就给他们看一下,我这‘小公主’也会缝纽扣。况且,妈妈工作很辛苦,这点小是就让我来办吧!”于是,习惯了“衣来伸手,饭来张口”的我,就拿来针线缝纽扣。首先要穿针。我以为很容易,不就是把线头对准针眼穿进去就行了吗?到我真正做的时候,左右手都不听使唤,一连穿了五六次,不是偏左,就是偏右;

不是偏上,就是偏下,真把我气坏了。我真不想做下去了,但是又想到:“妈妈经常说,万事开头难,我怎能因为这么小的一点困难就放弃?”于是,我学着妈妈的平时穿针的样子,把线放在嘴唇上舔一舔,再把线头拧尖,对准针眼,把线穿了进去,终于成功了!我又在线的另一头打了一个结。然后,我拿着穿好线的针,开始缝纽扣。缝的时候,我的手不知道为什么那么笨,不是对不准扣眼,就是扎在手上。一不小心,把手给扎破了,手指在流血。我泄气了:“还是让妈妈来吧!”但我又想:“都已经钉到这里了,怎能不钉下去呢?不继续钉,那刚才的心血不就白费了吗?”想到这里,我忍着痛,继续干。不一会儿,我终于把纽扣给钉上去了。这时,爸爸妈妈走进房间,高兴地说:“我们的‘小公主’长大了”。我笑了,爸爸妈妈也笑了。我也觉得自己再也不是那“只会吃,只会睡”的“小公主”了。 篇二:我长大了作文600字 我长大了作文600字 在我很小很小的时候,我不知道怎样才叫长大。自从读三年级后我渐渐明白了。 回想我在孩提时,经常盼望长大:我穿上妈妈的大衣,没有人说我长大了;我套上姐姐的高跟鞋,没有人说我长大了;我偷偷把姐姐极端珍爱的胭脂往脸上一敷,还是没有人说我长大了…… 岁月如梭,光阴似箭。记得我9岁那年的一天早上,我放学回到家里一看,门锁着,不知道爸爸妈妈上哪里去了。我连忙冲到了奶奶家,奶奶把钥匙递给了我,并告诉我说:“你爸爸妈妈不在家,他们

成长历程作文1000字

成长历程作文1000字 篇一:十六岁的历程作文1000字 十六岁的历程作文1000字 1984年高一俞维跨过十五岁,十六岁跳跃着向我们走来,我们成了高中生。在教室里,我们聆听着老师的青春赠言:“青春是美丽的,一个人的青春可以平庸无奇,也可以放射出英雄的火花:可以因碌碌无为而悔恨,也可以用结结实实的步子走向辉煌灿烂的成年。”啊,同学们脸上放出光彩,新的生活,新的历程,多么美好,多么诱人。一天放学后,李琳怡叫住我:“哎,今天团活动,你也听听。你老说入不入团一个样,今天你一定要参加。”她连珠炮似的一串话,把我留了下来。走回教室,里面已坐满了同学。是王老师做报告?真没想到她还是老志愿军战士。“刚入伍时,我瞧不起团员,自以为大学毕业,有文化知识,你们团员有啥了不起。”我心里一动,这跟我差不多呀。“有一次厕所堵了,屎尿流了一地,我们都绕着走。可是,一个使五岁的小同志却不声不响地下手去掏。我问:‘你不嫌脏?’她说:‘团员就该这么做!’这时,我才懂得了什么是真正的团员。”是啊,我心里不禁也这样想。王老师继续讲着,把我们带到了战火纷飞的朝鲜战场。我们仿佛看见那个小同志在枪林弹雨中救护伤员,仿佛看见负了伤的小同志从担架上跃起,冲向大火熊熊的民房??年轻的共青团员燃烧着的青春象是也点燃了我们,理想、 信仰、热情、力量在思索中注入了我们的心头。 (作文大全 ) 我们要大踏步地前进了。啊,真是一路顺风,脚步轻松,我们团支部的活动被评为最佳团日,我们班在运动会中夺得冠军,我们班的板报在年级中荣获第一?? 但是,路决不会那么平坦,脚步又变得沉重了:期中,我们班的成绩名列全年级最末。同学们一个个低下了头。“为什么呢?是咱们没努力吗?”姚嫤闷闷不乐地说:“当然,努力得还不够。不过还有个方法问题。都高中了,咱们还象初中一样被动地学习。”学习委员程立红在认真地分析。我说:“是啊,比如预习,哪能只是翻翻书,要认真思考,找出疑难。?‘我看还得多讨论,上课多发言,不能总死气沉沉的。”不知谁插了一句。“对呀,只要功夫到了家,何愁铁杵不成针。”姚嫤脸上绽开了笑容。我们充满了信心,脚步更加坚实有力了。看,宿舍

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