九年级化学基础训练答案
- 格式:doc
- 大小:204.50 KB
- 文档页数:8
饱和溶液与不饱和溶液一、选择题1.下列关于饱和溶液的说法中,正确的是()A.在一定温度下,向氯化钠饱和溶液中加入氯化钠晶体,溶液质量变大B.饱和溶液是指在任何时候都不能再溶解同种溶质的溶液C.在一定温度下,饱和的氯化钠溶液中不能再溶解蔗糖D.改变条件可以使不饱和溶液变成饱和溶液2.[2020·浙江杭州拱墅区期末]室温下,将一定质量的高锰酸钾晶体放入盛有水的杯中,充分溶解后如图所示。
下列能作为判断高锰酸钾溶液是饱和溶液的依据是()A.高锰酸钾品体溶解得很快B.高锰酸钾品体溶解得很多C.杯中的高锰酸钾溶液颜色很深D.杯底有剩余的高锰酸钾晶体3.[2020·山东淄博期中]t℃时有两瓶硝酸钾溶液,一瓶是饱和溶液,另一瓶是不饱和溶液。
下列实验操作中无法区分这两种溶液的是()A.加一定量的水B.加人少量的硝酸钾晶体C.降低温度D.℃时蒸发少量水4.[2020·山西大原期中]在一定温度下,将固体A加入定质量的液体B中,充分溶解,此过程中加入固体的质量与溶液质量的关系能用下图表示的是()知识点2饱和溶液与不饱和溶液的相互转化⑥5.[2018·山东德州二模]氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小。
要想把一瓶接近饱和的石灰水变成饱和溶液,具体措施有①加入氢氧化钙;②升高温度;③降低温度;④加入水;⑤恒温蒸发水。
其中措继正确的是()A.①②④B.①③④C.①③⑤D.①②⑤6.[2019·上海普陀区二模]将20℃时的硝酸钾饱和溶液变为不饱和溶液,可行的方法是()A.降温后过滤,将溶液恢复到20℃B.蒸发溶剂,过滤,将溶液恢复到20℃C.向溶液中投入少量氯化钠固体D.倒出一小部分溶液7.把60℃时的硝酸钾饱和溶液降温到20℃,下列说法中正确的是()①溶液的质量不变②溶质的质量不变③溶剂的质量不变④仍是饱和状态A.①②B.③④C.①③D.②④8. 下列有关溶液(溶剂为水)的说法正确的是()A.一定温度下,一定量的溶剂中饱和溶液一定是浓溶液B.一定温度下,同种溶质的饱和溶液一定是较稀溶液C.一定温度下,一定量的溶剂中不饱和溶液一定是稀溶液D.一定温度下,同种溶质的饱和溶液一定是较浓溶液二、填空题1.[2020·内蒙古呼和浩特期中]室温下,分别向四个装有等质量水的烧杯中加入硝酸钾固体,且所加固体的质量依次减少,充分溶解后如图所示,回答下列问题。
九年级上册化学练习册答案(共8篇)九年级上册化学练习册答案(一): 九年级上册化学基础训练试卷答案孩子,你要的答案太多了吧九年级上册化学练习册答案(二): 九年级化学上册答案重难点非常了解你的心情哦同学,俺是一个降级生,把你的希望寄托在我的答疑上吧,一下全自己一个字一个字吐出来的,没有在网上摘抄半个字,写的全是白话,通俗易懂,请你要好好看看啊!1.上课认真听老师讲课,快速跟上老师的步伐,不仅记老师在黑板的东西,而且老师嘴里说出来的你认为是重要的,或没听过的,或做题可能会遇到的,都要记下来,别看别人没记,你记了你就会成功的!记书上,本子上,笔记本上,练习册空白处都可以!还有老师讲的快,难免有你不会的,别着急问,把不明白的简略的快速记在本子上,不要耽误听课,等老师讲完课或下课问老师或同学!一节课的东西必须必须全弄明白,不然下课你花1个小时也可能弄不明白一个小知识点!2.学会归纳,一节会有几个知识点这节课讲的核心是什么要归纳好,高中东西多,你记不过来,可能弄乱了,归纳有几个知识点对你学习有极大极大的帮助,举例子说:化学与电能那一节,重点围绕电能,知识点自己大概弄明白有什么是电能简单电池的组成部分,正负极区分,水果电池,几种常见电池,还有电极反应的书写,还有零碎的小知识点,要弄明白,并且记好!这样才会快速的提高,而不是盲目做题盲目学这学那把知识点弄得丢三落四的.3.说到做题,1.一定先做书后习题,书后习题既简单又重点,别看它简单,练习册上的题全围绕书后习题出,2.书后习题做完开始做练习册,做老师要讲的那本,不要自己随便选一本就做上了,那是没用的,做完问同学同学没做过不知道,问老师老师会以为你不愿做他留的那本,所以一定要做老师要讲的,做完不会的可以听老师讲啊!还有重点就是:做过的每个题必须必须都做会了!有电脑吗,那不会的全查电脑,一个都不许放过!弄明白的把详细步骤记上,别看你会了,过几天可能就忘了怎么做的了,不会的再问同学或老师,每个题多做会,最后你练习册满满的全是你自己亲手写的记录,你不也有一种自豪感吗,这样能快速提高你的成绩!4.老师发的卷子比练习册更重要!老师再怎么说教过几年吧,考试都考什么老师多多少少比咱们知道点吧,特别是老师自己手抄印的卷子,是最为重要的,50%都可能是考试原题或考试类型题,如果你没什么时间了,那么就多做做老师发的卷子吧,有时间再做我说的练习册!其实学习很简单,只要就是你要用心去学不要马马虎虎的,如果你还喜欢让网吧玩游戏或看电视,如果你真的真的下定决心要提高成绩,请戒掉这些毛病,认真投入学习,当你学习成绩名茅前列,得到老师和同学,家人的赞同时,你才会知道学习了不后悔!贪玩一时会后悔终生!俺就是这么过来的哦!上学期怎么学老师家人同学们都不认同我,说我学是装的,成绩不怎么地代表了一切,现在我降了一级,第一次期中考试就考了班级第一,全年级算3个好班排31,老师家人同学还有上届同学老师都赞同我了,我的方法是正确的,所以你一定要相信我,我是这么过来的!相信我吧!最后附一张我的学习练习册笔迹,你如果能做到像我一样,那么离班级第一名不远了.【九年级上册化学练习册答案】九年级上册化学练习册答案(三): 人教版九年级上册化学课后习题答案P102 4,5,6题 (急...)我这书不知道是不是和你的一样4.(钙片的题目吗)4.A 0.625*2*40%=0.5g5.(求相对分子质量和质量分数的题目吗)氢氧化镁的相对分子质量=24+(1+16)*2=58硫酸铝的相对分子质量=27*2+(32+16*4)*2=342氨中氮元素的质量分数是14/(14+3) *100%=82.4%6.(尿素和硫酸铵的嘛)尿素中氮元素的质量分数:{12+16+(12+2)*2}*100%=46.7%硫酸铵中氮元素的质量分数:{(14+1*2)*2 +32+16*4}}*100%=21.2%46.7%/21.2%约等于2吨九年级上册化学练习册答案(四): 人教版九年级上册化学课后习题答案P120 4,5,6题不好意思我打错了是人教版九年级上册化学课后习题P102 4,5,6题.....【九年级上册化学练习册答案】我这书不知道是不是和你的一样4.(钙片的题目吗)4.A 0.625*2*40%=0.5g5.(求相对分子质量和质量分数的题目吗)氢氧化镁的相对分子质量=24+(1+16)*2=58硫酸铝的相对分子质量=27*2+(32+16*4)*2=342氨中氮元素的质量分数是14/(14+3) *100%=82.4%6.(尿素和硫酸铵的嘛)尿素中氮元素的质量分数:{12+16+(12+2)*2}*100%=46.7%硫酸铵中氮元素的质量分数:{(14+1*2)*2 +32+16*4}}*100%=21.2%46.7%/21.2%约等于2吨九年级上册化学练习册答案(五): 九年级化学上册112页习题答案设生成CO��的质量为x.CaCO��+2HCl=CaCl��+H��O+CO��↑100 44250g x100/44=250g/xx=110g答:.略九年级上册化学练习册答案(六): 九年级化学上册37页习题答案1供给呼吸 2氮气不支持燃烧 3将带火星的小木条插入 4 硫+氧气燃烧=二氧化硫红磷+氧气燃烧=五氧化二磷铁+氧气燃烧=四氧化三铁 5く1〉c く2〉D九年级上册化学练习册答案(七): 科粤版化学九年级上册各单元习题及答案解析你到课后答案网看看九年级上册化学练习册答案(八): 九年级上册化学101页习题1、2、3题答案1.(1)D (2)B (3)D2.(1)C2H4 + 3O2 = 2CO2 + 2H2O(2)2NaOH + CuSO4 = Cu(OH)2 + Na2SO4(3)Fe2O3 + 3H2 = 2Fe + 3H2O(4)Fe2O3 + 3CO = 2Fe + 3CO23.(1)CH4 + 2O2 = CO2 + 2H2O(2)Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2 (氢气后标向上的箭头)。
九年级化学基础训练答案一,选择题(每题J4有一个正确选项,每题1分)1、下列属于化学变化的A.铁熔化成铁水B.用二氧化碳制干冰C.铁投入盐酸屮D.工业制氧气2、下列物质前者是混合物,后者是纯净物的是A.铁矿石、天然气B.铜、生铁C・铁、不锈钢D.钢、氧化铁,3、人类生活需要能量,下列能量主要由化学变化产生的是A.电熨斗通电产生的能量B.电灯通电发岀的光C.水电站利用水力产生的电能D.液化石汕气燃烧放4、以下关于电解水实验的描述屮正确的是A、电解水实验证明了水是由氢气和氧气组成的一种化合物B、正极上产生的气体与负极上产生的气体的质量比是1: 2C、电解水的实验可以证明原子是化学变化屮的最小粒了D、在电解水的实验中,每2份水分解可以生成2份氧气和1份氢气5、下列变化属于缓慢氧化的是A.铁生锈B.铁丝在氧气屮燃烧C・CO在高温下还原氧化铁D.铁高温下化为铁水6、有关合金的叙述:①合金中至少含两种金属②合金中的元素以化合物的形式存在③合金屮一定含有金屈④合金一定是混合物⑤生铁是含杂质较多的铁合金(比钢多)⑥生铁可完全溶解在稀盐酸屮。
其屮正确的是A.①②③④⑤⑥B.①②C.①③④⑤D.③④⑤7、患贫血症的人可以多吃韭菜,因为韭菜是一种含铁量很高的蔬菜,每100g韭菜屮含铁8.9mg o这里的8.9mg铁是指的是A.铁元素B.铁单质C.氧化铁D.硫酸亚铁8、在下列铁的化合物屮,铁元素的质量分数最高的是A. FeO B・ Fe2°3 C・ Fe3(Z)4 D・ FeS9、将铁片放入下列溶液屮充分反应后,溶液的质量比反应前减少的是A.硫酸铜溶液B.硫酸溶液C.硫酸亚铁溶液D.稀盐酸10、建立宋观与微观的联系是化学独特的思维方式。
下列对于宏观现彖的微观解释屮错误的是A.变瘪的乒乓球放入热水屮能鼓起来,是因为分了受热膨胀变大B.氧气加压后变成液氧,是因为分子间的间隔变小C.不同的花儿有不同的香味,是因为不同的分子性质不同D.非吸烟者受到被动吸烟的危害,是因为分子在不断地运动11,下列关于Fe、Fe2\ Fe%的说法中,正确的是A.它们的化合价相同B•它们的质了数和屮了数都不同C.它们的核外电子数不同D.它们的性质完全相同12,黄铁矿在一定条件下发生如下反应:4FeS2+1102 =2X +8SO2,推断X的化学式是A. Fe2O3B. FeOC. Fe3O4D. Fe,13将过最的铁粉放入含AgNO3和Zn(NO3)2的混合溶液屮,搅拌,使其充分反丿、'、Z 后,过滤,滤纸上留下的金属是A. Ag B・ Fe、Ag C. Zn> Fe D・ Zn> Fe 、Ag14.质量相同的下列金属与足量的稀硫酸反应,生成氢气最多的是A.铝B.镁C.铁D•锌15.在天平两盘上的烧杯中,各放入质量相同的稀硫酸,调节天平至平衡。
第三单元《物质构成的奥秘》基础训练一、本大题包括12小题,每小题1分,共12分。
每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意。
1.下列现象中,能充分说明“分子在不停地运动”的是()A.春天,尘土飞扬B.冬季室外电线绷紧C.夏季自行车轮胎易爆胎D.在远处我们可以闻到花香2.福岛第一核电站第四轮核污染水于2024年2月28日开始排海。
核污水中的氚、碳-14等是难以去除的放射性物质,通过物质循环进入食物链中,影响人类安全。
已知氚的相对原子质量为3,核内质子数为1,则该原子核外电子数为()A.3B.2C.1D.03.下列粒子中属于稳定结构的原子的是()A.B.C.D.4.镁是人体中重要的元素,具有促进蛋白质合成、肌肉收缩及保持骨骼健康等作用。
如图为镁的原子结构示意图,下列说法正确的是()A.镁原子的核电荷数为12B.镁原子核外有2个电子层C.镁离子的最外层电子数为2D.镁原子在化学反应中易失去电子形成阴离子5.我国化学家张青莲教授主持测定了铟、锑、铈等几种元素相对原子质量的新值。
元素在元素周期表中的相关信息如图所示,下列有关说法错误的是()A.铈的相对原子质量为140.lg B.铈的元素符号是CeC.铈属于金属元素D.铈原子的质子数为586.地壳中部分金属元素的含量如下表,其中含量最多的是()金属元素镁钾钠钙含量(质量分数) 2.00% 2.47% 2.74% 3.45%A.镁B.钾C.钠D.钙7.下列元素符号表示金元素的是()A.Hg B.Au C.Pt D.Ar8.蓝冰现象是在漫长的严寒条件下,使结成的冰变得越来越密实坚硬,内部的空隙会不断缩小,在阳光照射下呈现出水晶般美丽的蓝色现象,以下关于蓝冰现象的说法正确的是()A.蓝冰形成过程中分子种类变多B.蓝冰的分子间隔比普通冰要大C.蓝冰现象与太阳光的色散无关D.蓝冰的形成需要持续低温环境9.物质是由分子、原子等微观粒子构成的,用分子的知识解释下列现象,其中合理的是()A.水结成冰,是由于水分子停止了运动B.水沸腾变成水蒸气,是由于水分子的间隔变小了C.变瘪了的乒乓球放在热水中鼓起,是由于分子的体积变大D.糖在热水中溶解的速度比在冷水中快,是由于温度越高,分子运动速度越快10.物质是由分子、原子、离子等微观粒子构成的。
与人教版义务教育课程标准实验教科书配套基础训练(含单元评价卷)化学九年级全一册参考答案课时练习部分参考答案上册第四单元 自然界的水课题1 爱护水资源1.江、河、湖泊、海洋 海洋 80 2. 2.53% 6 80 3.污染物质 自净能力 工业污染 农业污染 生活污染4.C5.A6.A7.C8.C9.D 10.C 11.A 12.D13.(1)洗涤仪器 (2)节约用水课题2 水的净化1.蒸馏 沉淀 过滤 蒸馏 2.可溶性钙、镁化合物 可溶性钙、镁化合物 肥皂水 3.蒸馏水 自来水、硬水、海水 4.B 【解析】明矾是絮凝剂,它能将固体小颗粒吸附聚集而沉淀。
但不能吸附可溶性的钙、镁化合物。
5.D 【解析】过滤只能除去难溶性固体物,可溶性的钙、镁化合物不能过滤掉,所以不能软化硬水。
6.D7.(1)①混合物 ②水分子 (2)色素 难溶性的固体颗粒物 【解析】自然界中的水一般都是混合物,分子是保持物质化学性质的最小粒子,活性炭能够吸附色素、异味和固体小颗粒。
8.D 【解析】投药消毒能杀菌,故属于化学变化。
9.D 【解析】稀有气体是氦、氖、氩、氪、氙等多种气体的总称,所以不是纯净物;经过沉淀、过滤后得到的矿泉水中可溶性杂质没有除去,是混合物;加热高锰酸钾完全反应后的剩余物中含有锰酸钾和二氧化锰,也是混合物;蒸馏水是纯水。
10.(1)小卵石 石英沙 活性炭 (2)过滤 吸附 (3)肥皂水 (4)煮沸 11.(1)ABC (2)D (3)将悬浮物杂质凝聚成大颗粒而沉淀 (4)混合物 可溶性杂质没有被除去课题3 水的组成1.无 无 0℃ 100℃ 小2.直流 1∶23.混合物 纯净物 单质 化合物 化合物 单质 4.有氢气和氧气生成,发生了化学变化。
5.自来水、24K黄金。
6.B7.D 【解析】水通电生成氢气和氧气,证明水是由氢元素和氧元素组成的。
8.淡蓝 热量 爆炸 9.气泡 带火星的小木条 小木条复燃 燃着的小木条 气体能燃烧 氢点燃气+氧气水 10.D ――→11.①纯净物 ②单质 ③化学变化 ④氧气 ⑤水 12.(1)氧气的密度比空气的大;氢气的密度比空气的小 (2)尖锐爆鸣 很小 爆炸 纯度课题4 化学式与化合价第1课时 1.略 2.(1)A 【解析】分子前有个数,表示分子的个数。
九年级人教版上册化学基础训练答案九年级人教版上册化学基础训练答案一、填空题部分:1. 物质的分子式分子式反映了一个分子中的原子种类和数量。
例如,甲烷(CH4)的分子式告诉我们,这个分子中有一个碳原子和四个氢原子。
2. 溶解度溶解度是指在特定温度和压力下,一定量的某种物质在某种溶剂中溶解的最大量。
不同物质在不同温度下的溶解度不同。
3. 分离技术分离技术是指将混合物中的不同物质按照一定的方法分离出来的过程,可以根据不同物质的性质选择不同的分离技术。
例如,可以通过蒸馏分离混合物中的液体,通过过滤分离其中的固体颗粒。
二、选择题部分:1. 以下哪个元素不属于金属?A. 氧B. 铜C. 铂D. 钠正确答案:A2. 下列表述中,正确的是:A. 同一元素的化学性质都相同。
B. 不同元素的化学性质都不一样。
C. 不同元素的物理性质都相似。
D. 同一元素的物理性质都不一样。
正确答案:A3. 化学式K2Cr2O7表示的是哪种物质?A. 铬酸钾B. 钾氧化铬C. 二氧化铬D. 二氧化钾正确答案:B三、解答题部分:1. 简述固体、液体、气体的微观结构。
固体:固体分子之间的距离很短,分子间有很强的相互作用力,分子在空间中的位置相对固定,只能做微小的振动运动。
液体:液体分子之间的距离较短,但比固体分子之间的距离长,分子之间的相互作用力比固体分子小,分子呈现出随机的互动,在空间中能够流动。
气体:气体分子之间的距离很大,相互作用力很小,分子之间运动自由,在空间中为非定型状态。
2. 商业醋中掺入色素或甜味剂是否合理?请简述你的理解。
商业醋中掺入色素或甜味剂并不合理,因为醋本身就是一种发酵的食品,过多添加其他化学物质会破坏醋的天然颜色和味道,以及对人体健康可能会带来潜在的危害。
因此,消费者在购买醋时要首先注意醋的配方和生产日期,尽量选择天然、纯正的醋制品。
【新编基础训练九上化学】河南省化学基础训练九年级全一册答案一、选择——基础知识运用1.小红学习酸碱指示剂与常见酸、碱溶液作用后,归纳总结出如图所示的关系。
图中A、B、C、D是两圆相交的部分,分别表示指示剂与酸、碱溶液作用时所显示出的颜色,其中颜色不正确的是( )A.紫色B.蓝色C.红色D.无色2.下列叙述中,正确的是( )A.盐酸遇石蕊溶液就可以变红B.酚酞可以使稀硫酸变红C.用石蕊溶液可以鉴别盐酸和硫酸D.用酚酞溶液可以区别稀硫酸和氢氧化钠溶液3.下列溶液中,能使紫色石蕊试液变红的是( )A.氢氧化钠溶液B.稀盐酸C.食盐水D.石灰水4. 使酚酞试液变红色的溶液,能使紫色石蕊试液( )A.变红色B.变蓝色C.变无色D.不变色5.某同学从资料中获悉,一些紫色的叶或花瓣浸出液具有类似石蕊试液的性质.如果他想知道紫色喇叭花是否具有这种性质,应把花瓣浸出液分别滴入下列哪组物质进行观察( )A.食醋,碱性肥皂水B.食醋,酸奶C.糖水,酸奶D.食醋,食盐水6.取四朵用石蕊溶液染成紫色的纸花,分别喷洒下列液体,能观察到纸花变红的是( )A.氢氧化钠溶液B.稀盐酸C.蒸馏水D.食盐水7.下列关于盐酸的描述中错误的是( )A.盐酸中的溶质是HClB.盐酸能使石蕊溶液变蓝C.人体胃液中含有盐酸,可帮助消化D.打开装有浓盐酸的试剂瓶瓶盖,瓶口处有白雾出现二、解答——知识提高运用8.指示剂是能跟_________或_________的溶液作用而显示_________的物质,常用的指示剂有_________和_________,在自然界中有些_________和_________也可以指示酸碱。
9.小明爸爸的白色衣服沾上了红葡萄酒,用肥皂洗时,污渍处变成了蓝色。
小明想:肥皂是碱性的,如果用酸性的米醋来实验,还会变色吗请问:(1)小明猜想的红葡萄酒里可能含有_________。
(2)如果小明的猜想是对的,红葡萄酒遇到米醋会显_________色。
燃烧人教版九年级化学上册第五单元《化学方程式》基础训练卷测试时间:60分钟满分为100分一、我会选(每小题只有一个正确选项。
每小题2分,共40分)1.下列关于书写化学方程式的说法中,不正确的是( )A.以客观事实为基础B.只要不是在常温、常压下发生的反应,均要注明反应的条件C.遵循质量守恒定律D.生成物中的气体一定要标注“↑”2.下列关于化学方程式C+O2CO2的叙述中,正确的是( )A.碳加氧气生成二氧化碳B.碳在氧气中充分燃烧生成二氧化碳C.12g碳加32g氧气等于44g二氧化碳D.在点燃的条件下,24g碳能与32g 氧气反应生成56g二氧化碳3.加热24.5g KClO3和8.2gMnO2的混合物,反应完全后得到14.9g KCl。
根据质量守恒定律,确定生成的氧气的质量为( )A.6.7gB.39.4gC.9.6gD.17.8g4.下列化学方程式书写完全正确的是()A.S+O2SO2B.H2+CuO Cu+H2OC.2KClO3+MnO 22KCl+MnO2+3O2↑D.Fe+H2SO4F e S O4+H2↑5.取某一含有一定杂质的铁样品5.6g,与足量的盐酸反应,可生成0.19g的氢气,则铁中所含的杂质可能是( )A.ZnB.MgC.AlD.Cu6.相等质量的锌和铁分别与足量的稀硫酸反应,放出的氢气的质量与反应时间的关系如下图所示,其中能正确反映它们产生氢气过程的是(a-Zn生成的氢气,b-Fe生成的氢气)( )7.某纯净物A稍加热就分解为NH3、H2O、CO2,据此不能得出的结论是( )A.A由4种元素组成B.A是化合物C.A中含水D.A不稳定8.书写化学方程式必须遵循质量守恒定律,其根本原因是( )A.物质在发生化学变化过程中遵循质量守恒定律B.化学反应前后原子的种类没有改变,相对原子质量也没有改变C.化学反应前后原子的数目、分子的数目都没有改变D.化学反应前后原子的种类、原子数目以及原子的质量都没有改变9.某化合物[R]在空气中燃烧的化学方程式是:2[R]+3O22CO2+4H2O,则化合物[R]的化学式为( )A.CH4B.C2H4C.CH3OHD.C2H5OH10.R元素在化合物中只有一种化合价“+3”价,则下列化学方程式中错误的是( )A.2R+3H2SO4=R2(SO4)3+3H2↑B.4R+3O22R2O3C.R+2HCl=RCl2+H2↑D.2R+6HCl=2RCl3+3H2↑11.下列叙述不适合用质量守恒定律解释的是( )A.水加热变成水蒸气,变化前后质量相等B.要得到18g水,则参加反应的氢气和氧气的总质量一定为18gC.1g硫与1g氧气化合生成2g二氧化硫D.在置换反应中,参加反应的单质的质量不一定等于生成的单质质量12.有一反应,可经下列步骤进行:AB+2C=AC+CB,AC+D=AD+C,CB+E=EB+C。
九年级化学基础训练九年级化学基础训练1.下列变化中,属于化学变化的是A.水结成冰B.玻璃破碎C.铁生锈D.湿衣服晾干2.从物质分类的角度看,下列说法错误的是( )A.石油属于纯净物B.氮气属于单质C.甲烷属于化合物D.干冰属于氧化物3.“绿色化学”是21世纪化学的主导方向,下列措施中符合“绿色化学”的是A.就地焚烧生活垃圾B.多建以煤为燃料的火力发电厂C.提倡用水能、风能发电D.大力提倡发展私家车,以缓解城市交通压力4. 某科学家在一次化学论坛会上提出“化学不是问题,化学解决问题”的观点,则下列叙述不合理的是A.利用化学合成药物,抑制细菌和病毒,保障人体健康B.利用化学开发新材料,改善人类生存条件C.利用化学保护环境,使人类生活得更美好D.化学是万能的,能解决世界上所有的问题6.下列关于物质的性质和用途的说法错误的是A. 氮气用来保护粮食,利用了氮气在常温下化学性质稳定的性质B. 制作霓虹灯时充入稀有气体,利用了稀有气体通电能发出不同颜色的光的性质C.氧气用于火箭发射,利用了氧气的可燃性D.氦气可用于飞艇,利用了氦气的密度小的性质7.下列有关量的描述正确的是A.用托盘天平称取5.82g食盐 L蒸馏水C. 氧原子的相对原子质量是16gD. 空气中氧气的质量分数约为21%8.下列说法中不正确的是A.细铁丝在氧气里燃烧时,火星四射,生成黑色固体B. 氧气的化学性质很活泼,在常温下能与所有物质发生化学反应C.在过氧化氢溶液的分解反应中,二氧化锰起催化作用D.用排水法可以收集不易溶于水的气体9.用微观的观点解释下列现象或事实,不正确的是A. 水变成水蒸气一一水分子的化学性质发生了变化B. 1个水分子的质量约是3某10-26kg一一分子质量很小C.物质的热胀冷缩现象——分子间的间隔发生改变D.氢气和液氢都可做燃料——相同物质的分子,其化学性质相同10.下列说法正确的是A. 氯化氢是由氢气和氯气混合而成的B. 氯化氢是由氢、氯两种元素组成的C. 氯化氢是由一个氢原子和一个氯原子构成的D.一个氯化氢分子是由两个氢元素和一个氯元素组成的11.硅元素在现代信息技术产业有着广泛的应用,它在元素周期表中的信息如下图所示,则下列说法正确的是A.地壳中含量的元素是硅B.硅元素属于金属元素C.硅原子的质子数为 14D.硅元素的相对原子质量是 28.09g12.如图所示,在烧杯A中装入蒸馏水,滴入2滴酚酞试剂,得到无色溶液。
第一章走进化学世界课题1 物质的变化和性质1.铁丝可以在氧气中燃烧,判断铁丝燃烧是化学变化的依据是( )A.铁丝变短 B.火星四射 C.生成了一种黑色固体 D.放出大量热量2. 下列变化中,属于化学变化的是( )A.瓷碗破碎 B.酒精挥发 C.石蜡熔化 D.菜刀生锈3. 如图所示活动体现了我国古代劳动人民的勤劳和智慧。
其中涉及化学变化的是( )4. “赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”,央视的《中国诗词大会》带动全民分享诗词之美,感受诗词之趣,下列诗词中只涉及物理变化的是( )A.野火烧不尽,春风吹又生(《赋得古原草送别》)B.北国风光,千里冰封,万里雪飘(《沁园春·雪》)C.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏(《元日》)D.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干(《无题·相见时难别亦难》)5. 下列过程是通过物理变化获得能量的是( )A.水力发电B.煤燃烧发电C.炸药爆炸开山修路D.汽油燃烧驱动汽车6. 下列有关物质变化的叙述中正确的是( )A.固体物质受热生成气体,一定是化学变化B.化学变化中一定同时发生物理变化C.有新物质生成的变化不一定是化学变化D.不需要加热就能发生的变化一定是物理变化7. 下列属于物质化学性质的是( )A.颜色、状态B.密度、硬度C.可燃性、酸碱性D.熔点、沸点8. 下列为一些物质的自我介绍,其中介绍自己化学性质的是( )A.我是紫红色固体B.我在自然界中硬度最大C.我在常温下是气体D.我会生锈9. 下列描述物理性质的是( )A.氢气(H2)、天然气是可燃性气体B.氧气(O2)是无色无味的气体C.碳(C)能在空气中燃烧生成二氧化碳D.二氧化碳(CO2)能使澄清石灰水变浑浊10. 智能手机是一种多功能通信工具,手机屏幕大部分用的是硅酸铝玻璃,下列关于硅酸铝玻璃性质的推测正确的是( )A.透光性好B.常温下易与氧气反应C.易溶于水D.见光易分解11. 下列描述中属于物质的化学性质的是( )A.镁条在氧气中燃烧B.铜能在潮湿空气中生成铜绿C.硫酸铜溶液呈蓝色D.铁在高温下熔化成铁水12. 物质的性质决定物质的用途。
初三化学专项训练--基础实验题一、走进化学实验室—熟悉各仪器的使用方法1、各种常见仪器:试管烧杯酒精灯漏斗滴管集气瓶水槽铁架台(1)固体药品的取用:①存放:广口瓶。
②取用:粉状药品—药匙或纸槽(一倾二送三直立)块状—镊子(一横二放三慢滑)(2)液体药品的取用:①存放:细口瓶。
②取用:瓶塞倒放;标签朝手心;口对口紧挨着慢倒;试管略倾斜(3)量筒:①无“ 0”刻度;②正确读数:视线与凹液面下端平视(否则俯大仰小)(4)酒精灯:①注意事项:禁止向燃着的酒精灯添加酒精;禁止“灯对灯”点燃酒精灯;必须用灯帽熄灭酒精灯,禁止用嘴吹。
②火焰分三层:外焰(温度最高)、内焰、焰心(温度最低)对物质加热用外焰(5)给物质加热的方法:①对液体加热:试管外壁保持干燥,试管中液体不超过试管1/3,试管口向上与桌面成45°,先预热再加热,加热用外焰,试管口不可对人。
②对固体加热:试管外壁保持干燥,试管口略下倾,先预热再加热,加热用外焰。
(6)玻璃仪器洗涤干净的标准:仪器内壁附着的水既不聚成水滴也不成股流下。
(7)①可直接加热的仪器:试管、蒸发皿、燃烧匙②可间接加热的仪器:烧杯、烧瓶③不能加热的仪器:量筒、集气瓶(8)取用药品时做到:口不尝、手不摸、鼻不闻(闻的方法:扇闻)未说明药品用量时:液体一般取1~2毫升,固体只需盖满试管低部即可。
(9)仪器的分类:直接——试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙反应容器加热间接——烧杯、锥形瓶、烧瓶不能加热——量筒、水槽称质量——托盘天平计算仪器量体温——量筒测温度——温度计漏斗分离仪器洗气瓶、干燥管仪药匙、镊子器取用试剂胶头滴管的取用存放仪器固体——广口瓶分存放仪器液体——细口瓶类气体——集气瓶加热仪器——酒精灯、铁架台(铁夹和铁圈)辅助仪器仪器连接——玻璃导管、橡胶管其他仪器——水槽、试管夹、试管架、试管刷、长颈漏斗、石棉网2、多功能瓶(1)、洗气瓶(图①)多功能瓶作为洗气瓶来使用时,气体要从长导管进入,从短导管中出去。
九年级化学下册基础题训练1. 世界卫生组织把铝确定为食物污染源之一.铝的下列用途必须加以控制的是()A.用铝合金制门窗B.用铝合金作飞机材料C.用金属铝制装碳酸饮料的易拉罐D.用金属铝制电线2. 下列对实验现象的描述,正确的是()A.硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰B.镁在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成氧化镁C.一氧化碳还原氧化铁的反应中,黑色粉末变成了红色D.打开装有浓盐酸的试剂瓶,瓶口上方出现白雾3. 水、酒精、汽油是常见的溶剂,下列溶液中,以酒精作为溶剂的是()A.高锰酸钾溶液B.葡萄糖注射液C.生理盐水D.碘酒4. 将饱和溶液转变成不饱和溶液,下列做法正确的是()A.升高温度B.增加溶质C.增加溶剂D.充分搅拌5. 下列说法不正确的是()A.对于某阳离子M n+,其质子数=电子数+nB.有些化学变化中,原子和分子的数目没有改变C.向20g质量分数为5%的盐酸溶液中加热蒸发10g的水,其质量分数变为10%D.钨钢的硬度大,因此可用于制菜刀,装甲等6. 将36.5克的稀盐酸和40克10%的氢氧化钠溶液混合,充分反应,则所得溶液的pH()A.一定等于7B.可能等于7C.一定大于7D.一定小于77. 下列有关金属的说法正确的是()A.铝制品表面应经常用钢刷擦洗B.氢弹是利用核聚变原理制造的核武器C.钢轨的硬度小于纯铁的硬度D.钢因为比生铁的含碳量高,所以应用范围更广8. 西汉时期已经发现湿法冶铜的方法是()A.氢气还原氧化铜B.木炭还原氧化铜C.一氧化碳还原铜D.铁从铜盐溶液中置换出铜9. 下列物质放入水中,能形成溶液的是()A.植物油B.面粉C.大理石D.烧碱10. 20∘C时氯化钠的溶解度为36g,下列说法正确的是()A.100g水中溶解36g氯化钠一定饱和 B.20∘C时100gNaCl的饱和溶液中含有36g氯化钠C.20∘C时136gNaCl的饱和溶液中含有36g氯化钠D.20∘C时NaCl的饱和溶液中NaCl质量分数为36%11. 20∘C时,向一盛有40g氯化钠的烧杯内加入100g水,充分搅拌后静置,烧杯底部仍有未溶解的氯化钠固体,过滤得到4g固体和澄清溶液.下列有关叙述错误的是()A.该溶液中溶质的质量等于36gB.20∘C时氯化钠在水中的溶解度为36gC.该溶液中溶质的质量分数等于36%D.加水后该溶液变为不饱和溶液12. 下列说法正确的是()A.用铁锅炒菜可使食物中增加铁元素,防治坏血病B.木炭能还原氧化铜,说明氧化铜具有还原性C.用肥皂水区分软水和硬水D.向稀盐酸中加水,溶液pH逐渐减小13. 以科学原理和事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法,下列推理合理的是()A.铵盐能与碱反应产生氨气,所以碳酸氢铵能与氢氧化钠反应产生氨气B.盐是由金属离子和酸根离子组成的,所以盐中一定含有金属离子C.有机物中一定含有碳元素,所以含有碳元素的化合物一定是有机物D.碱溶液能使无色酚酞试液变红,所以使无色酚酞试液变红的溶液一定是碱溶液14. 将一定量的锌粉加入到硝酸银和硝酸亚铁的混合溶液中,充分反应后,过滤,向滤渣中加入稀盐酸,产生气泡,则下列说法正确的是()A.滤渣中的金属只有银、铁B.滤渣的质量一定大于加入的锌粉的质量C.滤液一定为无色D.向滤液中加入稀盐酸,不会产生沉淀15. 要验证镁、铁、铜三种金属的活动顺序可直接用于进行实验的一组物质是()A.铁、铜、氯化镁B.铜、氯化镁、氯化亚铁C.镁、氯化亚铁、氯化铜D.铁、氯化镁、氯化铜16. 下列说法错误的是()A.人体缺乏维生素C会引起坏血病B.洗洁精能除去餐具的油污是“乳化作用”C.为了提高庄稼的抗倒伏能力可多施钾肥D.用福尔马林浸泡食品来为食品保鲜17. 下列说法正确的是()A.12g碳和80g的氧气充分反应生成92g二氧化碳B.用酚酞试液无法区分稀盐酸和食盐水C.加热Ca(OH)2的饱和溶液,溶质的质量分数保持不变D.加热一定量高锰酸钾固体制氧气,剩余固体中钾元素的质量分数保持不变18. 把12g某固体放入90g水中充分溶解后过滤,滤出该固体2g,则该滤液的溶质质量分数是()A.10%B.11.7%C.12%D.13.3%19. 用pH试纸测定溶液的酸碱度的正确操作是()A.把试纸浸在待测溶液中B.把试纸放在待测液上方,让待测液蒸气熏试纸C.用玻璃棒蘸取待测液滴在试纸上D.把待测液倒在试纸上20. 下列物质中,不宜用作治疗胃酸(含稀盐酸)过多的药物是()A.NaHCO3B.NaOHC.Al(OH)3D.墨鱼骨粉(含CaCO3)21. 请你补充完整金属的活动性顺序:K Ca Na Mg________ Zn________ Sn Pb(H)________ Hg________ Pt Au.22. 铁在空气中生锈,主要是铁跟________、________等物质相互作用,发生的一系列复杂的化学反应.铁锈的主要成分是(写化学式)________.稀硫酸、醋酸溶液、食盐水都能________(填“加快”或“减慢”)铁的生锈速度.23. 溶解时放热的物质有________,________,________.24. 溶解度曲线是用纵坐标表示________,横坐标表示________,得到物质的溶解度随温度变化的曲线.25. 兴趣小组用浓盐酸(质量分数为37%,密度为1.19g/cm3)配制50g质量分数为7.3%稀盐酸,需要浓盐酸________mL需要水________mL(结果保留一位小数),该实验除了用到玻璃棒外下列还一定用到的仪器有________.A.烧杯B.托盘天平C.10mL量筒D.50ml量筒E.100mL量筒F.胶头滴管G.药匙.26. 溶液的酸碱性用_________来检验;溶液的酸碱度用_________来表示。
九年级化学基础训练2022(含答案)一、物质的变化和性质1.下列过程中,主要依靠化学变化实现的是()A.牛奶变酸B.胆矾被研碎C.汽油挥发D.瓷器破碎2.下列变化中,属于物理变化的是()A.木炭燃烧B.食物腐烂C.矿石粉碎D.火药爆炸翰林汇3.古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。
下列诗句中只涉及物理变化的是()A.野火烧不尽,春风吹又生B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干C.只要功夫深,铁杵磨成针D.爆竹声中一岁除,春风送暖人屠苏4.物质发生化学反应的基本特征是()A.状态和颜色发生变化B.放热和发光C.有气体逸出D.有其它物质生成5.日常生活中发生的下列变化都属于化学变化的一组是()A.玻璃杯被摔碎、米饭变馊B.酒精挥发、湿衣服晾干C.蜡烛燃烧、乒乓球变瘪D.菜刀生锈、牛奶变酸6.物质的下列性质不属于物理性质的是()A.铁能在潮湿空气中生锈B.硫磺是淡黄色固体C.石墨耐高温,熔点高D.水在4℃密度最大为1g/mL7.下列属于物质化学性质的是()A.在天然物质中,金刚石的硬度最大.B.40C时,水的密度最大,为1g/cm3.C.酒精能够燃烧.D.氧气是一种无色、无气味的气体.8.下列为物质的自我介绍,其中属于化学性质的是()A.硫酸亚铁说:我加入水中溶液显浅绿色B.盐酸说:我进入石蕊溶液中,溶液变红C.铜说:我是红色D.金刚石说:我无色透明9.下列变化与氧气化学性质有关的是()A.碳酸钠晶体在干燥的空气里变成粉末B.铁在潮湿的空气里生锈C.露置在空气中的石灰水变质D.常压下,氧气在约-183℃时变为淡蓝色液体10.下列叙述中,属于物质化学性质的是()A.纯水为无色无味的液体B.镁带在空气中燃烧生成了氧化镁C.铜绿受热时会发生分解D.气不易溶于水且密度比空气大11.下列各组变化中,前者属于物理变化,后者属于化学变化的是()A.铁片生锈,火药爆炸B.蜡烛燃烧,酒精挥发C.玻璃熔化,黄酒变酸D.瓷器破碎,滴水成冰12.据报道,2004年4月16日凌晨,重庆天原化工总厂发生氯气泄漏事故,厂区周边300m范围内弥漫着刺激性气味的黄绿色气体,消防官兵立刻进行了处理。
九年级化学基训答案人教版第一单元走进化学世界课题1物质的变化和性质第1课时1.有其他物质生成发光放热颜色改变生成沉淀生成气体2.物理形状新物质3.新物质化学4.物理物理化学5.C【解析】物理变化和化学变化的本质区别是有没有新物质生成。
6.D7.D8.C【解析】石油燃烧属于化学变化,燃烧能产生许多有害物质。
但石油是当今重要的能源和化工原料,所以不可能停止一切石油开采。
9.物理变化化学变化【解析】物质溶解主要发生了物理变化,而糖受热能炭化,属于化学变化。
10.C【解析】灯泡发光是能量转化。
11.B【解析】有些固体会发生升华而逐渐消失,所以加热固体时,固体逐渐消失不一定有新物质生成。
12.B13.C14.都属于物理变化,因为只是水的状态发生了变化,并没有变成其他物质。
第2课时1.化学变化不稳定性可燃性化学变化颜色状态2.ABDCE3.D【解析】颜色、状态、气味、熔点、沸点、传热导电性属于物理性质。
4.C5.A6.C【解析】金属一般都具有导电性。
7.B8.C9.D10.用磁铁吸附,铁能被吸附用磁铁吸附,铁不能被吸附11.(1)无色透明,具有特殊气味的液体,易挥发,能与水以任何比例互溶(2)易燃烧(3)挥发成气体(4)燃烧生成水和二氧化碳12.(1)分别嗅两种物质的气味,有气味的是汽油,没有气味的是水。
(2)分别溶解于水,能溶解于水的是食盐,不能溶解于水的是面粉。
(3)观察两种物质的颜色,银白色的是铁丝,红色的是铜丝。
13.人的消化活动(合理即可)。
课题2化学是一门以实验为基础的科学1.实验实验2.半透明白色固体小难小3.实验现象化学原理科学探究化学知识4.性质变化变化过程和现象5.B6.A7.(2)白固难小(3)杯壁上有水雾变浑浊水二氧化碳(4)实验点燃8.C9.C10.C11.(1)无色液体(2)有特殊气味(3)酒精溶解于水无液特殊易溶(4)杯壁有水雾变浑浊水二氧化碳12.(1)动物呼吸(2)饼干变软课题3走进化学实验室第1课时1.广口瓶平放镊子试管口慢慢竖起药匙慢慢竖起细口瓶液体凹液面的最低处2.1~2盖满试管底部3.D【解析】没有说明用量,应取最少量,液体1~2mL,固体盖满试管底部;废液直接倒入下水道会污染水源,废液应倒入废液缸;废旧电池作深埋处理会污染土壤及地下水,应回收集中处理;化工生产中使原料尽可能地转化为产品可减少污染。
九年级化学基础训练答案一,选择题(每题只有一个正确选项,每题1分)1、下列属于化学变化的A.铁熔化成铁水B.用二氧化碳制干冰C.铁投入盐酸中D.工业制氧气2,下列物质前者是混合物,后者是纯净物的是A.铁矿石、天然气B.铜、生铁C.铁、不锈钢D.钢、氧化铁,3、人类生活需要能量,下列能量主要由化学变化产生的是A.电熨斗通电产生的能量B.电灯通电发出的光C.水电站利用水力产生的电能D.液化石油气燃烧放4、以下关于电解水实验的描述中正确的是A、电解水实验证明了水是由氢气和氧气组成的一种化合物B、正极上产生的气体与负极上产生的气体的质量比是1:2C、电解水的实验可以证明原子是化学变化中的最小粒子D、在电解水的实验中,每2份水分解可以生成2份氧气和1份氢气5、下列变化属于缓慢氧化的是A.铁生锈B.铁丝在氧气中燃烧C.CO在高温下还原氧化铁D.铁高温下化为铁水6、有关合金的叙述:①合金中至少含两种金属②合金中的元素以化合物的形式存在③合金中一定含有金属④合金一定是混合物⑤生铁是含杂质较多的铁合金(比钢多)⑥生铁可完全溶解在稀盐酸中。
其中正确的是A.①②③④⑤⑥B.①②C.①③④⑤D.③④⑤7,患贫血症的人可以多吃韭菜,因为韭菜是一种含铁量很高的蔬菜,每100g韭菜中含铁8.9mg。
这里的8.9mg铁是指的是A.铁元素B.铁单质C.氧化铁D.硫酸亚铁8.在下列铁的化合物中,铁元素的质量分数最高的是A.FeO B.Fe2O3C.Fe3O4D.FeS9、将铁片放入下列溶液中充分反应后,溶液的质量比反应前减少的是A.硫酸铜溶液B.硫酸溶液C.硫酸亚铁溶液D.稀盐酸10、建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式。
下列对于宏观现象的微观解释中错误的是A.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是因为分子受热膨胀变大B.氧气加压后变成液氧,是因为分子间的间隔变小C.不同的花儿有不同的香味,是因为不同的分子性质不同D.非吸烟者受到被动吸烟的危害,是因为分子在不断地运动11,下列关于Fe、Fe2+、Fe3+的说法中,正确的是A.它们的化合价相同B.它们的质子数和中子数都不同C.它们的核外电子数不同D.它们的性质完全相同12,黄铁矿在一定条件下发生如下反应:4FeS2+11O2=2X +8SO2,推断X的化学式是A.Fe2O3B.FeO C.Fe3O4 D.Fe,13将过量的铁粉放入含AgNO3和Zn(NO3)2的混合溶液中,搅拌,使其充分反应后,过滤,滤纸上留下的金属是A.Ag B.Fe、Ag C.Zn、Fe D.Zn、Fe 、Ag14.质量相同的下列金属与足量的稀硫酸反应,生成氢气最多的是A.铝B.镁C.铁D.锌15.在天平两盘上的烧杯中,各放入质量相同的稀硫酸,调节天平至平衡。
九年级化学基础训练答案一,选择题(每题只有一个正确选项,每题1分)1、下列属于化学变化的A.铁熔化成铁水B.用二氧化碳制干冰C.铁投入盐酸中D.工业制氧气2,下列物质前者是混合物,后者是纯净物的是A.铁矿石、天然气B.铜、生铁C.铁、不锈钢D.钢、氧化铁,3、人类生活需要能量,下列能量主要由化学变化产生的是A.电熨斗通电产生的能量B.电灯通电发出的光C.水电站利用水力产生的电能D.液化石油气燃烧放4、以下关于电解水实验的描述中正确的是A、电解水实验证明了水是由氢气和氧气组成的一种化合物B、正极上产生的气体与负极上产生的气体的质量比是1:2C、电解水的实验可以证明原子是化学变化中的最小粒子D、在电解水的实验中,每2份水分解可以生成2份氧气和1份氢气5、下列变化属于缓慢氧化的是A.铁生锈B.铁丝在氧气中燃烧C.CO在高温下还原氧化铁D.铁高温下化为铁水6、有关合金的叙述:①合金中至少含两种金属②合金中的元素以化合物的形式存在③合金中一定含有金属④合金一定是混合物⑤生铁是含杂质较多的铁合金(比钢多)⑥生铁可完全溶解在稀盐酸中。
其中正确的是A.①②③④⑤⑥B.①②C.①③④⑤D.③④⑤7,患贫血症的人可以多吃韭菜,因为韭菜是一种含铁量很高的蔬菜,每100g韭菜中含铁8.9mg。
这里的8.9mg铁是指的是A.铁元素B.铁单质C.氧化铁D.硫酸亚铁8.在下列铁的化合物中,铁元素的质量分数最高的是A.FeO B.Fe2O3C.Fe3O4D.FeS 9、将铁片放入下列溶液中充分反应后,溶液的质量比反应前减少的是A.硫酸铜溶液B.硫酸溶液C.硫酸亚铁溶液D.稀盐酸10、建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式。
下列对于宏观现象的微观解释中错误的是A.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是因为分子受热膨胀变大B.氧气加压后变成液氧,是因为分子间的间隔变小C.不同的花儿有不同的香味,是因为不同的分子性质不同D.非吸烟者受到被动吸烟的危害,是因为分子在不断地运动11,下列关于Fe、Fe2+、Fe3+的说法中,正确的是A.它们的化合价相同B.它们的质子数和中子数都不同C.它们的核外电子数不同D.它们的性质完全相同12,黄铁矿在一定条件下发生如下反应:4FeS2+11O2 =2X +8SO2,推断X的化学式是A.Fe2O3B.FeO C.Fe3O4 D.Fe,13将过量的铁粉放入含AgNO3和Zn(NO3)2的混合溶液中,搅拌,使其充分反应后,过滤,滤纸上留下的金属是A.Ag B.Fe、Ag C.Zn、Fe D.Zn、Fe 、Ag 14.质量相同的下列金属与足量的稀硫酸反应,生成氢气最多的是A.铝B.镁C.铁D.锌15.在天平两盘上的烧杯中,各放入质量相同的稀硫酸,调节天平至平衡。
分别向两边烧杯各加入5g镁和5g铁,镁和铁全部反应而消失后,天平的指针A.偏向加铁的一边B.偏向加镁的一边C.仍停留在原来的位置D.无法确定二,填空题(每空1分)16.人体内含量最多的元素与地壳中含量最多的金属元素所形成的化合物的化学式为。
17.锂是一种金属单质,化学式为Li,锂原子结构示意图为,易失去最外层一个电子。
则锂的氧化物的化学式为。
18,.盛放在油罐车内的石油产品在振荡时产生静电,容易引起火灾甚至爆炸事故,若在油罐车尾部挂一条拖地的铁链便可以防止事故的发生,这是利用铁______________的性质。
19.做细铁丝在氧气中燃烧的实验时,要预先在集气瓶中装少量的水或在瓶底铺一层细砂的原因是___________________________________;农药波尔多液的成分之一是CuSO4,不能用铁桶盛放波尔多液的原因是________________________________________(用化学方程式表示)。
20.高层建筑都采用铝合金门窗而不采用钢门钢窗,铁制的舰船外面需涂油漆而铝合金制的飞机却不用,解释两个事例的原因:①_________________;②______________________.21,.在使用体温计测量体温时,若不慎将体温计打破,散落出来的汞和汞蒸气会对人体产生危害。
此时撒一些硫粉在上面,使硫与汞发生化学反应生成固体硫化汞(HgS)。
(1)写出硫与汞反应的化学方程式:。
(2)用分子、原子的观点解释体温计测量体温时汞柱上升的现象:,22,,相同质量的M、N两种活泼金属,分别与足量的同种浓度稀盐酸在室温下发生反应(M、N在生成物中的化合价为均为+2价),生成H2的质量m和反应时间t的关系如右图所示。
(1)金属活动顺序是M比N(填“强”或“弱”),相对原子质量是M比N的(填“大”或“小”)。
(2)M与稀盐酸反应结束后,消耗稀盐酸中HCl的质量为g。
23,请完成下面填空:(1)用Fe粉制成的食品保鲜剂使用一段时间后,会逐渐变为____________色的氧化铁。
(2)铁制品易发生锈蚀,请写出一种防止铁生锈的方法___________________。
(3)用氯化物__________(填化学式)溶液可以一次性验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序。
(4)可燃物燃烧除需要氧气外,还需要满足的条件是;煤块经粉碎处理后,在空气中燃烧得更快、更充分,这是因为。
24,南海油气资源丰富,石油加工可得到石油液化气,假设某石油液化气的主要成分为C4H10,写出其完全燃烧的化学方程式小明家欲将石油液气灶改为天然气(主要成分CH4)灶具,他应将空气管口(填“增大”或“减小”)25,完成下列反应的化学方程式(!)实验室用高锰酸钾制氧气(2)用一氧化碳还原氧化铁(3)氧化钙与水反应(4)二氧化碳通入澄清石灰水中三,简答题(31分)26,探究活动:为除去铜屑中混有的少量铁屑,并测定该混合物中铁的质量分数,现有如下A、B两组实验方案。
A:称取一定质量的样品,加入足量的稀盐酸,搅拌,过滤、洗涤、干燥、称量所得固体质量B:称取一定质量的样品,加入足量的硫酸铜溶液,搅拌,过滤、洗涤、干燥、称量所得固体质量(1)两种方案,你认为不能达到目的的是(填“A”或“B”),理由是。
(2)在你所选取的方案中,若采用加热烘干的方式干燥滤渣,会导致测定的铁的质量分数________(填“偏大”、“偏小”、“不变”或“无法判断”)。
27,将等质量的锌粉和铁粉,分别放入质量相等、溶质质量分数相同的稀硫酸中,生成氢气质量(m)随反应时间(t)的变化曲线如图所示,请回答下列问题.(1)写出锌与稀硫酸反应的化学方程式.该反应的基本类型为反应;(2)对于该图象的理解,下列说法正确的是(填序号).①A表示锌和稀硫酸的反应曲线②反应结束后两种金属一定都有剩余③反应结束后稀硫酸都没有剩余④反应结束后消耗两种金属的质量相等⑤反应结束后所得溶液质量相等.28,(2)某化学小组用一定量AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液进行了右图实验,并对溶液A和固体B的成分进行了分析和实验探究。
【提出问题】溶液A中的溶质可能有哪些?【作出猜想】①只有Zn(NO3)2②Zn (NO3)2、AgNO3③Zn (NO3)2、Cu(NO3)2④Zn (NO3)2、AgNO3、Cu(NO3)2【交流讨论】不合理的猜想是(填标号),其理由是。
【实验探究】若猜想①成立,通过以下实验可确定固体B的成分,请将下表填写完整。
实验步骤现象有关反应的化学方程式取少量固体B,滴加有气泡产生29、推断题30.(5分)下图是初中化学所学的常见化合物之间的相互转化关系。
其中A是一种常见的建筑材料,B是一种常见的气体,H是一种含钠的化合物。
请回答下列问题:(1)写出A、F、H的化学式:A:__________;F:_________;H:___________。
(2)写出反应的化学方程式:① E + G :_____________________________________________;②B + D:______________________________________________。
30,小明发现家中一枚戒指生满了铜绿,他和同学利用这枚戒指展开了研究性学习。
【查阅资料】真金在空气中不会生锈,生满铜绿的“金戒指”材质为铜锌合金;铜长期露置在潮湿的空气中能生成铜绿,其主要成分是碱式碳酸铜,碱式碳酸铜受热易分解生成CuO、H2O和CO2。
据上述资料可推知,碱式碳酸铜由种元素组成。
【实验探究】将该枚戒指加入过量稀盐酸中,有气泡产生,溶液由无色逐渐变为蓝绿色。
(1)小明认为:气体中除了含有CO2,还可能含有少量。
实验室常用的方法检验这种可能含有的气体。
(2)小红认为,除了水外,蓝绿色溶液中只含有氯化锌。
小华认为除了水和氯化锌外,蓝绿色溶液中还应该含有、。
他取适量上述蓝绿色溶液,加入光亮的铁片,观察到了现象:①,②,证实了自己的观点。
(3)小娟取适量新制的FeCl2溶液,加入锌粒,一段时间后,溶液颜色变浅。
结合小华的实验可推知:铁、锌、铜三种金属的活动性由弱到强的顺序是。
(4)小明想进一步探究“金戒指”中铜元素的含量,取一枚同材质的“金戒指”,称得质量为3.8g。
在老师的指导下,将“金戒指”经浓硝酸氧化、碱化等步骤处理后,最终得到纯净的氧化铜,称得质量仍然为3.8g(实验过程中铜元素损失忽略不计)。
则“金戒指”中铜元素的质量分数是多少?(写出计算过程)。