2020人教版九年级上学期同步单元专题大培优:比热容专题练习

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九年级上学期同步单元专题大培优:比热容专题练习

1.关于比热容,下列说法正确的是()

A.比热容与物体的质量、吸热多少、温度变化大小有关

B.将一铁块等分为两块,每一半的比热容变为原来的一半

C.质量相等的水和煤油,吸收相同的热量,水的温度升得更高

D.沙子的比热容小,所以沙漠地区昼夜温差大

2.质量相等的甲、乙两种液体吸收相同的热量后,甲升高的温度高于乙升高的温度。由此可知()A.甲液体的比热容大于乙液体的比热容

B.降低相同的温度,质量相等的甲液体放出的热量比乙液体放出的热量多

C.甲、乙两种液体相比较,乙液体更适合作冷却剂

D.甲物质的熔点高于乙物质的熔点

3.在生产和生活中,常见到“水的比热容大”这一特性的应用情景,以下事例中与这一特性无关的是()A.沿海地区的气温比内陆变化小

B.夜间,在秧田里灌水保温

C.发现人中暑时,常在额头上擦冷水降温

D.汽车发动机用水作冷却液

4.把加热到100℃的某铁块投入质量为m1的20℃的水中,混合温度为40℃,把加热到100℃的该铁块投入质量为m2的20℃的水中,混合温度为60℃;如果把同样加热到100℃的该铁块投入质量为m1+m2的40℃的水中,混合温度为()

A.50℃B.52℃C.48℃D.62℃

5.质量和初温相同的甲、乙两种金属块,同时分别放入两杯完全相同的水中,达到热平衡后,放入甲的杯中水温降低了5℃,放入乙的杯中水温降低了10℃,假设热传递过程中没有能量损耗,则甲、乙金属块比热容的关系是()

A.c甲>c乙B.c甲<c乙C.c甲=c乙D.无法判断

6.如表是一些物质的比热容[J/(kg•℃)]:

根据表中数据,下列判断正确的是()

A.物质的比热容与物质的状态无关

B.质量相等的铝块和铜块吸收相同的热量,铜块温度变化较大

C.100g水的比热容是50g水的比热容的两倍

D.寒冬季节,放在室外盛有水的水缸会破裂,主要是因为水的比热容较大

7.甲乙两物体质量相等,甲乙的比热容之比是3:8,乙物体吸收的热量是甲物体吸收热量的2倍,则甲乙两物体升高的温度之比是()

A.8:3 B.3:8 C.3:4 D.4:3

8.在“比较不同液体比热容大小”的实验中,用相同的酒精灯对四种液体加热,得到如下表所示的数据,如果

B.c甲>c乙>c丙

C.甲与乙的比热容之比为2:1

D.c甲:c乙:c丙=30:21:28

9.如图是用相同的加热装置对a、b、c三种物质加热时它们的温度随时间变化的图象,其中a、c质量相同。下列对图象的分析正确的是()

A.t1-t2时间内物质a的温度不变,内能不变

B.如果a、b是同种物质,b的质量大于a的质量

C.温度从T1升高到T2时,a物质吸收的热量比b多

D.b的比热容大于c的比热容

10.在一个标准大气压下,不计热量损失,完全燃烧1kg热值为1.26×107J/kg的干木柴,能使40kg,30℃的水温度升高到[c水=4.2×103J/(kg•℃)]()

A.105℃B.100℃C.90℃D.无法确定

11.如图所示,相同质量、初温均为80℃的水和煤油,将两个相同质量、初温均为20℃的铁块同时放入水和煤油中(已知c水>c煤油),热平衡后,以下说法正确的是()

A.水降低的温度多B.煤油降低的温度多

C.煤油放出热量多D.两个铁块吸收热量相同

12.在“探究不同物质吸热升温的现象“实验中,把质量均为0.5kg的水和煤油分别装入两个相同的容器内,用相同的热源给它们加热,其温度随时间变化的图象如图所示。不考虑实验中的热损失。下列分析正确的是()

A.煤油的吸热能力比水强

B.加热2min,煤油吸收热量是4.2×104J

C.加热2min,煤油比水吸收热量多

D.煤油的比热容是2.8×103J/(kg•℃)

13.将一杯热水倒入盛有一些冷水的容器中,冷水的温度升高了10℃,这是通过的方式改变了冷水的内能;又向容器内倒入同样一杯热水,冷水的温度又升高了6℃,如果再向容器内倒入同样三杯热水,则冷水温度可再升高℃.(不计热量损失)

14.

根据表中数据可以得出,物质的比热容与物质的状态(选填“有关”或“无关”);一桶水的比热容(选填“大于”、“小于”或“等于”)一杯水的比热容;质量相等的铝块和铜块吸收相等的热量,铜块温度变化铝块温度变化(选填“大于”、“小于”或“相等”);在受太阳光照射的条件相同时,干泥土比湿泥土升温(选填“慢”或“快”);内陆地区昼夜温差比沿海地区(选填“大”或“小”)。

15.汽车是我们十分熟悉的交通工具,也包含丰富的物理知识:水作为汽车发动机的冷却剂,这是因为水

的较大;刹车时刹车片温度升高是通过方式增大内能,发动机把热量传给水是通

过(填“做功”或“热传递”)的方式使水的内能增加的。

16.内陆地区的夏季比沿海地区炎热,冬季比沿海地区寒冷,在一天之内的气温的变化也较大。原因是沿海地区靠近水,内陆地区以干泥土为主,水的比热容比干泥土的比热容,在吸收或放出相同的情况下,水的温度变化比干泥土要。因此,在受太阳照射的条件相同时,内陆地区的夏季比沿海地区炎热,冬季比沿海地区寒冷,在一天之内的气温的变化也大。

17.“城市尚余三伏热,秋光先到野人家”,说明在陆游那个时代,人们就已深究到城市暖于郊区。分析城市“热岛效应”的主要原因,一是工厂、交通工具排放出大量的;二是建筑群、马路中的砂石、水泥的小,在相同日照条件下温度上升更明显;三是城市水面小,水的少;四是楼群林立,难以形成空气。

18.甲、乙两物体质量都为1kg,丙物体质量为2kg,三个物体温度都升高1℃,吸收热量如图所示,则甲物体的比热容为J/(kg•℃);乙物体的比热容丙物体的比热容(选填“>”、“<”或“=”)。

19.在“比较不同物质吸热能力”的实验中,将初温和质量均相等的甲、乙两种不同的液体分别放入两个相同的烧杯内,用相同的电加热器同时加热(不计热量的损失)。记录相关数据并绘制出如图所示的图象。加热10min,甲吸收的热量(填“大于”或“小于”或“等于”)乙吸收的热量,乙液体的比热容是甲液体比热容的倍。

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