现代交换原理课程设计
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现代交换原理课程设计
1. 课程设计背景
交换技术是现代通信技术发展的重要组成部分,现代通信网络中交换机起到了中央机关的作用。交换原理是通信网络实现通信的核心,因此理解交换原理对深入了解通信技术、网络技术有极其重要的意义。本课程设计旨在帮助学生深入理解交换原理,进一步掌握通信技术与网络技术。
2. 课程设计目标
通过本课程设计,学生应该能够:
1.理解交换原理中的基本概念、原理与技术;
2.掌握交换原理的实现方法,包括电路交换、分组交换等;
3.理解交换机的构造和规格;
4.熟练使用交换原理实现在网络通信中的应用。
3. 课程设计内容
3.1 基础知识
•交换概述:电路交换和分组交换;
•交换原理:包括交换方式、交换机结构及其性能评价等;
•交换技术:时间分割多路复用、频分割多路复用等。
3.2 交换机的结构与性能
•交换机的分类与发展;
•交换机的结构:交换矩阵、交换方式和交换机控制器;
•交换机性能指标:交换机容量、呼叫建立时间、均衡块数等。
3.3 交换原理在通信网络中的应用
•交换机的应用和实现技术;
•交换技术在网络中的应用:路由器、交换机等;
•虚电路、数据报等通信协议。
4. 课程设计方法
4.1 教学模式
本课程设计采用实践与理论相结合的教学模式。通过课堂讲解、课堂讨论、实验操作和实例演示,使学生更加全面深入地认识交换原理,从而进一步掌握通信技术与网络技术。
4.2 实验内容和方法
1.电路交换;
2.分组交换;
3.频分割多路复用;
4.路由器和交换机的实验。
5. 考核方式
课程设计成绩占总评成绩的一定比例。课程设计主要考核方式包括:
1.基础知识考试;
2.实验现场操作及操作报告;
3.交换原理在通信网络中的应用设计与实现。
6. 参考文献
1.谢范龙. 现代交换原理[M]. 电子工业出版社, 2006.
2.龚健、邬悦. 通信网络原理[M]. 清华大学出版社, 2009.
3.陈凤初. 数字通信与网络[M]. 电子工业出版社, 200
4.
7. 总结
通过本课程设计,学生不仅可以深入理解交换原理的基本概念、原理及技术,还可以掌握交换原理的实现方法,包括电路交换、分组交换等。同时,学生也可以对交换技术在网络中的应用有更加深入的了解。这不仅可以提高学生的理论水平,还可以帮助学生更好地掌握现代通信技术与网络技术。