现代交换原理课程设计

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现代交换原理课程设计

1. 课程设计背景

交换技术是现代通信技术发展的重要组成部分,现代通信网络中交换机起到了中央机关的作用。交换原理是通信网络实现通信的核心,因此理解交换原理对深入了解通信技术、网络技术有极其重要的意义。本课程设计旨在帮助学生深入理解交换原理,进一步掌握通信技术与网络技术。

2. 课程设计目标

通过本课程设计,学生应该能够:

1.理解交换原理中的基本概念、原理与技术;

2.掌握交换原理的实现方法,包括电路交换、分组交换等;

3.理解交换机的构造和规格;

4.熟练使用交换原理实现在网络通信中的应用。

3. 课程设计内容

3.1 基础知识

•交换概述:电路交换和分组交换;

•交换原理:包括交换方式、交换机结构及其性能评价等;

•交换技术:时间分割多路复用、频分割多路复用等。

3.2 交换机的结构与性能

•交换机的分类与发展;

•交换机的结构:交换矩阵、交换方式和交换机控制器;

•交换机性能指标:交换机容量、呼叫建立时间、均衡块数等。

3.3 交换原理在通信网络中的应用

•交换机的应用和实现技术;

•交换技术在网络中的应用:路由器、交换机等;

•虚电路、数据报等通信协议。

4. 课程设计方法

4.1 教学模式

本课程设计采用实践与理论相结合的教学模式。通过课堂讲解、课堂讨论、实验操作和实例演示,使学生更加全面深入地认识交换原理,从而进一步掌握通信技术与网络技术。

4.2 实验内容和方法

1.电路交换;

2.分组交换;

3.频分割多路复用;

4.路由器和交换机的实验。

5. 考核方式

课程设计成绩占总评成绩的一定比例。课程设计主要考核方式包括:

1.基础知识考试;

2.实验现场操作及操作报告;

3.交换原理在通信网络中的应用设计与实现。

6. 参考文献

1.谢范龙. 现代交换原理[M]. 电子工业出版社, 2006.

2.龚健、邬悦. 通信网络原理[M]. 清华大学出版社, 2009.

3.陈凤初. 数字通信与网络[M]. 电子工业出版社, 200

4.

7. 总结

通过本课程设计,学生不仅可以深入理解交换原理的基本概念、原理及技术,还可以掌握交换原理的实现方法,包括电路交换、分组交换等。同时,学生也可以对交换技术在网络中的应用有更加深入的了解。这不仅可以提高学生的理论水平,还可以帮助学生更好地掌握现代通信技术与网络技术。