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高中化学必修一人教版第二章 第三节 第一课时 物质的量
高中化学必修一人教版第二章 第三节 第一课时 物质的量
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摩尔质量之间的相互 计算过程中,通过分析、推理等方法认识
关系进行简单计算。 计算的方法,建立摩尔质量、物质的量、
阿伏加德罗常数等题目的解答模型。
情景导入
夏天记得 多喝水哦
我喝了1升的水,我腻害吧。 我喝了6000万亿亿个水分子,
我比你腻害! 我喝了500克的水,我才腻害。
疑问1:他们各自的说法有没有问题? 疑问2:他们谁喝水最多?
NA
56
98
1.628X10-22
NA
98
18
2.990X10-23
NA
18
23
3.821X10-23
NA
23
17
2.824X10-23
NA
17
2、分析以上计算结果可得出什么规律?
(1)1mol任何原子的质量(以克为单位)在数值上等于 这种原子的相对原子质量。
(2)1mol任何分子的质量(以克为单位)在数值上等于 这种分子的相对分子质量。
交流与讨论
为什么大米不用粒来计量?
交流与讨论 一粒米是最小的物质了吗?
显然不是。
微观上大米还可以分为:分子、原子、 中子、质子、电子等
交流与讨论
那么我们怎么去计量微观粒子呢? ①用“个”来描述。
②怎么办呢? 用集合体形式描述。
打、世纪、条…….
用“个”来描述
≈ 1.67x10 21个
H2O
≈ 7.0x10 9个人
我们购物去!
衣服 最小计量单位是?
大米 最小计量单位是?
纸巾 最小计量单位是?
物品
个体量词 件
常用量词 计量形式
件
个体
张
包、打
个体的 集合体
粒
袋、斤
个体的 集合体
交流与讨论
刚才的表格我们能总结出什么? ①较大物体以_个_ 体___计量 ②较小物体以集___合__体_来计量,
并给予新的量词
(4)物质的量可改为物质量。
(5)物质的量是一个基本物理量 表示 含有一定数目微粒的集合体。
物质的量 1mol到底是多大呢
▪ 一双 ▪ 一年 ▪ 一打 ▪ 一世纪 ▪ 1mol
2个 12个月
12个 100年
?
摩尔的标准: 以0.012kg 12C中所含的原子数目为标准的,也就是说,如
果在一定量的粒子集体中所含有的粒子数与0.012kg 12C中所 含的碳原子数目相同,则它的物质的量为1mol
1 mol O2 含有 1NA 个O2分子; 0.5 mol O2 含有 0.5NA个O2分子; 1 mol H2O 含有__2_N__A__个H, __1_N_A___个O。
思考:
1、1molH2O中多少mol的H,多少mol 的O?
1个水分子中有2个氢原子和1个氧原子,当同时扩大阿佛加德 罗常数倍之后,有如下关系:
相差 12个 数量 级 !!!
物质的量
一、物质的量基本概念 在化学中采用物质的量来表示一定数目微粒的集合体。 物质的量是国际单位制中七个基本物理量之一
2、摩尔(mol)
(1)概念:是物质的量的单位,简称摩。
判断题
(1)摩尔是七个物理量之一。
(2)摩尔是物质的质量单位。
(3)摩尔是物质的数量单位。
0.012kg C-12中所含有的原子数为阿伏加德罗常数。
含阿伏伽德罗常数个微粒的集合体为1mol。
二、阿伏加德罗常数
定义: 1mol任何微粒所含的粒子数目。
符号:
NA
NA≈ 6.02×1023 mol-1
判断题
[思考]:下面这样的说法对吗? 一摩尔人;一摩尔米;一摩尔铁钉。
[答案]:不正确!使用摩尔表示物质的量时, 对象必须是微观粒子。
物理量 长度 质量 时间 电流
物质的量 热力学温度 发光强度
单位名称 米 千克 秒 安培
摩尔 开尔文 坎德拉
单位符号 m Kg s A
mol K cd
一、物质的量和摩尔
1、物质的量 (n) (1)概念:是表示含有一定数目粒子的集体的物理量。
(2)说明: 是一个专有名词,由固定字数组成,不能分割、不能增减。 符号为“n” 微粒是指:分子、原子、离子、中子、电子等 粒子必须十分明确,且用化学式表示
大约为17万亿亿个
数出来的数字 Leabharlann Baidu是算出来的数字?
一滴水中有多少个水分子
宏? 微
观
观
回顾:我们学过哪些物理量?它们的单位是什么?
物理量
单位
质量
描述物质轻重 千克
时间 描述日子长短
秒
长度 描述物质长短
米
电流强度 描述电流强度 安培
物质描的述量物质所含微粒数目多摩少尔
国际单位制(SI)的7个基本单位
思考题
(1)说出下列符号的意义。
2H
2molH
2molH+
2molH2
(2)1mol氢含多少个氢原子?
微粒包括分子、原子、原子团、离子、质子等。因此, 我们在使用摩尔表示物质的量时,必须要指明粒子的种 类。
物质的量、阿佛加德罗常数与粒子数(符号为N)之间的关系
N n= NA
物质的量
粒子数
两个变式(1)N=n•NA N
阿佛加德罗常数
: (2) NA= n
一个推论:N1 n1 =
N2 n2
计算题
1 mol O 约含有 6.02x1023 个O; 2 mol O2 约含有 1.204x1024 个02分子; 1 mol Na+ 约含有 6.02x1023 个Na+; 1 摩尔水分子约含有 6.02x1023 个水分子;
第二章 海水中的重要元素——钠和氯
第三节 物质的量
2.3.1 物 质 的 量 摩 尔 摩 尔 质 量
学业要求
核心素养对接
1.宏观辨识与微观探析:认识物质的量是
1.能说出物质的量及 联系宏观物质和微观粒子的重要工具,能
阿伏加德罗常数和摩 从宏观和微观相结合的视角分析和解决实
尔质量的含义。
际问题。
2.能运用物质的量、 2.证据推理和模型认知:在有关物质的量
讨论:
1mol任何物质都约含有6.02X1023个粒子,
那么这1mol物质的质量到底有多大?
粒子符号 C Fe
H2SO4 H2O Na+ OH-
物质的相对分 每个粒子的质 1摩物质含有 1摩物质质量
子质量
量(g/个) 的粒子数(个) (g)
12
1.993X10-23
NA
12
56
9.032X10-23
H2O——2H——O
1
2
1
即H2O——2H——O 1mol 2mol 1mol
NA
2 NA NA
2、1molC中约含有 6.02ㄨ1023 个碳原子 3、0.3 mol H2SO4含有 0.3× 6.02ㄨ1023个硫酸分子 4、1molNa2CO3中约含有__2___molNa+、__1____molCO32离子,共含有离子的个数为 3×6.02ㄨ1023个。
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