小学信息技术课程标准：2023版义务教
育
一、课程目标
本课程旨在培养学生掌握信息技术的基本技能，提高信息素养，培养创新思维和团队协作精神，以适应21世纪的信息化社会。
1. 技能目标
- 掌握使用电脑和互联网的基本技能，包括基本操作、文本处理、表格制作和网络搜索等。
- 理解计算机编程的基本原理，能使用简单的编程语言完成简
单的编程任务。
- 研究使用信息技术进行研究和解决问题的方法，提高研究效
率和解决问题的能力。
2. 素质目标
- 培养信息素养，理解信息的价值和使用信息的规则，形成良
好的信息道德。
- 培养创新思维，通过信息技术的研究和实践，提高发现问题、解决问题和创新的能力。
- 培养团队协作精神，通过信息技术的研究和实践，提高与他
人合作解决问题的能力。
二、课程内容
1. 信息技术基础
- 计算机的基本操作和使用，包括开机、关机、使用软件等；
- 文本处理，包括创建、编辑、保存和打印文档；
- 表格制作，包括创建、编辑、保存和打印表格；
- 网络搜索，包括使用搜索引擎、评估信息的可靠性等。
2. 计算机编程基础
- 计算机编程的基本原理，包括算法、编程语言、编程环境等；
- 使用简单的编程语言完成简单的编程任务，包括创建、编辑、保存和运行程序。
3. 信息技术的应用
- 使用信息技术进行研究，包括在线研究、利用信息资源进行
自主研究等；
- 使用信息技术解决问题，包括信息检索、信息分析、信息表
达等。
三、教学方法
采用探究式、任务驱动式和项目制的教学方法，引导学生主动
研究，提高学生的实践能力和创新能力。同时，注重学生团队协作
精神的培养，鼓励学生在团队中解决问题和创新。
四、评价方式
以过程评价和结果评价相结合的方式，重视学生的实践能力和
创新能力的评价，同时考察学生的信息素养和团队协作精神。
