校园主持人大赛主持词
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金话筒主持人大赛主持词
开场:
男:多彩校园,
女:闪亮青春。
男:尊敬的各位领导,老师。
女:亲爱的同学们。
合:大家晚上好!
男: 欢歌笑语,追逐梦想。楚天神韵在这里激情飞扬!
女: 喜悦盛开,欢聚一堂。时代风采在这里熠熠闪光!
男: 为丰富和活跃我校大学生的校园文化生活,营造积极向上的校园文化氛围,提高大学生的表达能力和水平,也为发展和培养新人,土木工程学院特举办陇东学院“金话筒”主持人大赛院级初赛。
女:在今天的活动中,同学们将通过本次活动来提高修养,感悟艺术,挑战自我。这里就是陇东学院土木工程学院金话筒主持人大赛现场。
男:今天,我们非常荣幸地邀请到了位评委老师,他们分别是:
非常感谢他们舍弃休息时间,来参与我们的主持人大赛,对此,让我们以热烈地掌声欢迎他们!
女:今天到场的还有我们学生会的部门领导,他们分别是:
让我们把掌声送给他们。
男:今天,我们现场还来了我们学院的莘莘学子们,同样也欢迎你们的到来。
让我们再一次以热烈地掌声欢迎他们的到来!
女:岁月悠悠,任飘逸的白云奔走童稚的歌谣,任滔滔东逝的江水载走纯真的幻想,在不知不觉间我们已站在青春的门槛前徘徊张望。
男:青春是被击起万丈澎湃的大海,承载我们的梦想和放飞前的宣泄。让我们随着风驰的节拍踏着轻盈的脚步,与清风共舞,与黄莺同唱。
女:今天参加主持人角逐的有位选手,他们将经过三轮角逐来展示自己。相信他们今天的表现定会妙语连珠、绣口成章来展现我土木学子的风采!
男:下面我宣布此次比赛内容:
第一环节:我最闪亮(自我介绍)。选手自由选择风格进行自我介绍,限时一分钟
第二环节:耀我风采(模拟主持)。选手自拟风格进行模拟主持,每人限时二分钟。
第三环节:化险为夷(即性问答)。选手回答评委老师给出的问题,限时一分钟。
第四环节:异彩纷呈(才艺展示)。选手展示自己准备的才艺节目,可独立完成也可要求亲友团协助完成,每人限时三分钟,表演形式可采用短剧、小品、相声、歌曲演唱、舞蹈、演讲、乐器演奏、书画、手工制作等,具体形式不限。要求展示的内容健康向上,充分展示自我风采。
下面有请我的搭档为大家介绍比赛的评分标准
女:好的,下面由我为大家介绍本次比赛的评分标准:
评分标准
(一)自我介绍(满分20分)
1、语言简洁流畅(10分)
2、个性分明,幽默新颖(10分)
(二)模拟主持(满分40分)
1、仪表形态,舞台形象(10分)
2、发音标准,吐字清晰(15分)
3、思维敏捷,语言连贯(15分)
(三)才艺展示(满分20分)
1、积极向上,具艺术感染力(10分)
2、打动气氛,互动效果好(10分)
(四)即性问答(满分20分)
1语言连贯,条理清楚(10分)
2灵活机智,想法独特(10分)
男:注:每场比赛结束,评委打分均去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其平均成绩为该选手每场成绩,每场成绩总分为该选手的最终总得分.
本次比赛共设
1、一等奖:一名
2、二等奖:二名
3、三等奖:三名
4、优秀奖:五名
女:现在,我宣布陇东学院土木工程学院金话筒主持人大赛
合:正式开始。
男:有请第一位选手上场。掌声欢迎。
过程:***
结尾:
女:同学们,在这个寒冷的冬夜,各位选手精彩纷呈的表演,给大家展示了他们活力四射的青春风采。所有选手的比赛到这里已经结束,但比赛的最终结果还没有出炉,相信每一位选手都给大家带来了不同的喜悦
男:是的,每一位选手都很优秀,他们展示了自己的青春风采,他们向我们诠释了青春的价值,无论结果成功失败,都要勇敢的面对。最后,请同学们以热烈的掌声有请XXX老师对选手们的表现做点评,有请!
教师点评后……
女:好的,感谢XXX老师的精彩点评。(同学们今晚的表现真可以说是,百花齐发,精彩纷呈,在这四个环节中我们领略了多种主持风格的语言魅力,而后又是欣赏了一场动静结合的文艺晚会,如此丰盛的视听盛宴让各位选手表现的淋漓尽致,观众们现在最在意的应该是比赛结果了,我们的评委老师也正在严肃认真的考虑当中。那么,请大家先欣赏一首舒缓的音乐,音乐过后,我为
大家揭晓答案。)经过工作人员的努力,最终的比赛结果已经出来了!现在,让我们以热烈的掌声请出XXX老师宣布获奖同学名单。
颁奖
请获奖的选手上台领奖,有请XXX为获奖同学颁奖。祝贺获奖的同学,同时希望没有获奖的同学再接再厉
最后……
女:主持人大赛开展以来收到了广大师生的积极响应和大力支持,吸引了众多学生积极参加。
男:几分耕耘,几分收获。经过所有选手和老师的努力,本次大赛取得了圆满的成功。同时涌现了一大批优秀的校园主持人。
女:本次主持人大赛虽然结束了,但我们每个人在学习和生活中的比赛还将继续。愿同学们都能成为学习和生活的胜者,谢谢大家。再见!