人教课标版数学六年级下册《常见的量整理和复习》教学设计

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《常见的量》复习课教学设计

复习内容:

时间、人民币和质量单位。

复习目标:

1.通过复习使学生能熟练掌握时间单位、货币单位和质量单位,提高学生的应用能力。

2.掌握时间单位、货币单位、质量单位的进率和单位换算。

复习过程:

一、回顾与交流

1.出示以下信息。

唐功红在2004年雅典奥运会女子举重75千克以上级决赛中,以305千克的总成绩夺得冠军,并打破挺举和总成绩的世界纪录。

刘翔在瑞士洛桑举行的田径超级大奖赛男子110米栏的比赛中,以12秒88的成绩打破了沉睡13年之久的12秒91的世界纪录。

2.议一议。

(1)上面的信息中有哪些量?

学生回答。

有哪些计量单位?(教师板书)

质量单位:千克。

时间单位:年、秒。

长度单位:米。

(2)你还知道哪些关于时间和质量的单位?(学生回答,教师补充板书)

时间单位:世纪、年、月、日、时、分、秒

质量单位:吨、千克、克。

(先来回顾时间和质量的单位)

3.时间单位。

(1)举例说明1时有多长吗?

(2)你知道时间单位之间的进率吗?

(学生回答,教师板书)

1世纪=100年1年=12个月

1月有28日、29日、30日和31日

1日=24时1时=60分

1分=60秒

(3)利用进率来做一些单位之间的换算。

(学生思考后口答结果并说一说你是怎么算的)

36个月=()年3时=()分

120分=()时2日=()时

3.25时=()分 3.6分=()秒

3时20分=()分1.5时=()时()分

2分30秒=()分3.5日=()日()时

4.质量单位。

(1)举例说明1千克大约有多重。

(2)你知道质量单位之间的进率吗?

(生回答,教师板书)

1吨=1000千克

1千克=1000克

(3)利用进率来做一些单位之间的换算。

(学生思考后口答结果并说一说你是怎么算的)

5吨=()千克300克=()千克

1.6吨=()千克

2.5千克=()克

1吨500千克=()千克8吨50千克=()吨

8.05千克=()千克()克

4020克=()千克()吨

5.货币单位。

师:日常生活中,除了质量单位、时间单位外,还有一类常见的单位——人民币单位。

(1)你知道哪些人民币的单位。

板书:元角分

(2)元、角、分的进率时多少?

板书:1元=10角1角=10分1元=100分

(3)利用进率来做一些单位之间的换算。

(学生思考后口答结果并说一说你是怎么算的)

15元=()角5元=()分

2.5角=()分 1.5元=()分

450分=()元()角10.05元=()元()分

2元3角5分=()元4元5分=()元

二、巩固练习

完成课本“巩固与应用”第1-3题。

1.第一题。

(1)学生独立思考,将结果填在课本上。

(2)同学之间互相交流,说一说各自的思维过程和结果。(3)全班反馈。

2.第二题。

(1)从图中你得到了哪些信息?

(2)算一算一天在校的时间。

3.第三题。

(1)认真读题,弄清题意,了解车次的起始时间。

(2)计算出各车次到达终点站的时间,并填表。

(3)同学之间相互交流。

(4)全班反馈,教师进行简要评讲。

三、课堂小结

同学们,这节课我们复习了有关时间单位、质量单位、货币单位他们各自之间的关系,其实,除了这三个量以外,我们还学习了其他的量,比如:体积、长度……同学们下来以后可以根据这节课的复习模式,自己先来总结复习,养成主动学习的好习惯。