全国各地2020高考作文题全汇总
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2020全国新高考Ⅱ卷作文题目及范文2020全国新高考Ⅱ卷作文题目及范文在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的2020全国新高考Ⅱ卷作文题目及范文,欢迎阅读与收藏。
作文题目:阅读下面的材料,根据要求写作。
读万卷书,行万里路。
无论读书还是行路,我们都会与地名不期而遇。
有些地名很容易让你联想到这个地方的自然特征、风土民情、历史文化、著名人物等;有些地名会唤起你的某种记忆与情感,或许是一段难忘的故事,又或它对你有着特殊的意义。
电视台邀请你客串《中华地名》主持人。
请以“带你走近_________”为题(补充一个地名,使题目完整),写一篇主持词。
要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,切合身份;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
参考作文:江与海的相拥,孕育出这片钟灵毓秀的神奇土地。
江淮之委海之端。
她北倚江淮,南望江南,两种文化在此交融相通,成就了这里旷达而又雅致的文化特征,传唱着江风海韵的悠久旋律。
城外江涛拍岸、五山翠郁,城内濠水潺潺、风光旖旎。
山与水的格局,成就了这块风水宝地;水与城的相抱,彰显了古代先民天人合一的筑城智慧。
“城在水中座,人在画中游”。
这里就是南通,一座历史悠久的文化名城,一座正在崛起于长三角的活力之城,一座拥有长寿之乡、森林城市等美称的魅力之城。
畴昔是州今是县。
南通,古称通州。
早在南北朝时期,这里还是长江口的`沙洲,史籍文献中称“胡逗洲”。
她的出现,与南朝梁侯景之乱有关,据说侯景最终就是在这里被杀的。
唐朝末年,胡逗洲北部的古横江渐渐淤塞,胡逗洲与大陆开始相连。
最早来到这里的先民们,煮海为业,形成了南通最早的产业——盐业。
后周显德五年,即958年,这里始设州城,取名“通州”,此后一直属扬州管辖,直到清雍正年间才升为直隶州。
民国肇兴,改通州直隶州为南通县,新中国成立后改为南通市。
2020年全国高考作文汇总一、全国Ⅰ卷阅读下面的材料,根据要求写作。
春秋时期,齐国的公子纠与公子小白争夺君位,管仲和鲍叔分别辅佐他们。
管仲带兵阻击小白,用箭射中他的衣带钩,小白装死逃脱。
后来小白即位为君,史称齐桓公。
鲍叔对桓公说,要想成就霸王之业,非管仲不可。
于是桓公重用管仲,鲍叔甘居其下,终成一代霸业。
后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下,为“春秋五霸”之首。
孔子说:“桓公九合诸侯,不以兵车,管仲之力也。
”司马迁说:“天下不多(称赞)管仲之贤而多鲍叔能知人也。
”班级计划举行读书会,围绕上述材料展开讨论。
齐桓公、管仲和鲍叔三人,你对哪个感触最深?请结合你的感受和思考写一篇发言稿。
要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
二、全国Ⅱ卷阅读下面的材料,根据要求写作。
墨子说:“视人之国,若视其国;视人之家,若视其家;视人之身,若视其身。
”英国诗人约翰多恩说:“没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛,每一个人都是广袤大陆的一部分。
”“青山一道同云雨,明月何曾是两乡。
”“同气连枝,共盼春来。
”……2020年的春天,这些寄言印在国际社会援助中国的物资上,表达了世界人民对中国的支持。
“山和山不相遇,人和人要相逢。
”“消失吧,黑夜!黎明时我们将获胜!”……这些话语印在中国援助其他国家的物资上,寄托着中国人民对世界的祝福。
“世界青年与社会发展论坛”邀请你作为中国青年代表参会,发表以“携手同一世界,青年共创未来”为主题的中文演讲。
请完成一篇演讲稿。
要求:结合材料内容及含意完成写作任务;选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
三、全国III卷阅读下面的材料,根据要求写作。
人们用眼睛看他人、看世界,却无法直接看到完整的自己。
所以,在人生的旅程中,我们需要寻找各种“镜子”、不断绘制“自画像”来审视自我,尝试回答“我是怎样的人”“我想过怎样的生活”“我能做些什么”“如何生活得更有意义”等重要的问题。
2020高考作文题目及满分作文六篇【篇一】2020高考作文题目及满分作文全国Ⅰ卷【真题再现】阅读下面的材料,根据要求写作。
春秋时期,齐国的公子纠与公子小白争夺君位,管仲和鲍叔分别辅助他们。
管仲带兵阻击小白,用箭射中他的衣带钩,小白装死逃脱。
后来小白即位为君,史称齐桓公。
鲍叔对桓公说,要想成就霸王之业,非管仲不可。
于是桓公重用管仲,鲍叔甘居其下,终成一代霸业。
后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下,为“春秋五霸”之首。
孔子说:“桓公九合诸侯,不以兵车,管仲之力也。
”司马迁说:“天下不多(称赞)管仲之贤而多鲍叔能知人也。
”班级计划举行读书会,围绕上述材料展开讨论。
齐桓公、管仲和鲍叔三人,你对哪个感触最深?请结合你的感受和思考写一篇发言稿。
要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【满分作文】英雄之才,在能屈伸亲爱的老师、同学们:大家好!我今天分享的主题是“英雄之才,在能屈伸”。
众所周知,鲍叔贤能有才,成功助公子小白登上高位,却不是功高自恃,而是举荐自己的挚友兼敌人,一同辅佐齐桓公,最终成就齐国一代霸业。
在我看来,他独具魅力的英雄之才,正在于一伸一屈的巧妙结合之间。
“伸”是当仁不让,是刚正不阿,更是一种铁一般的担当。
襄公无常,鲍叔准确预测了齐国动荡。
生死存亡之际,他侍奉公子小白逃往莒国。
小白即位,齐国四境之内百废待兴。
当此之时,鲍叔锐意改革,终成物阜民丰之局面。
无论是助齐桓公选用人才,还是为齐国解决敌国外患,鲍叔以身垂范,鞠躬尽瘁。
而有鲍叔协理的齐国,也尽显讲信义、重礼让、有节制的大国风度。
孔子曾说:“桓公九合诸侯,不以兵车,管仲之力也!”然而若是没有鲍叔之担当,历史会发展到如何局面,如今不得而知了。
“屈”是慧眼识人,也是审时度势,更是一种对“伸”的成全。
小白即位,鲍叔之功不可谓不伟,然而面对齐国之局势,他说:“若必治国家者,则其管夷吾乎?”于是,管仲就这样登上齐国的相位。
2020年高考作文题目汇总全国Ⅰ卷阅读下面的材料,根据要求写作。
```````````````````````````````````````````````````````````春秋时期,齐国的公子纠与公子小白争夺君位,管仲和鲍叔分别辅佐他们。
管仲带兵阻击小白,用箭射中他的衣带钩,小白装死逃脱。
后来小白即位为君,史称齐桓公。
鲍叔对桓公说,要想成就霸王之业,非管仲不可。
于是桓公重用管仲,鲍叔甘居其下,终成一代霸业。
后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下,为“春秋五霸”之首。
孔子说:“桓公九合诸侯,不以兵车,管仲之力也。
”司马迁说:“天下不多(称赞)管仲之贤而多鲍叔能知人也。
”````````````````````````````````````````````````````````````````````班级计划举行读书会,围绕上述材料展开讨论。
齐桓公、管仲和鲍叔三人,你对哪个感触最深?请结合你的感受和思考写一篇发言稿。
要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
全国Ⅱ卷阅读下面的材料,根据要求写作。
```````````````````````````````````````````````````````````````````` `墨子说:“视人之国,若视其国;视人之家,若视其家;视人之身,若视其身。
”英国诗人约翰多恩说:“没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛,每一个人都是广袤大陆的一部分。
”“青山一道同云雨,明月何曾是两乡。
”“同气连枝,共盼春来。
” (2020)年的春天,这些寄言印在国际社会援助中国的物资上,表达了世界人民对中国的支持。
“山和山不相遇,人和人要相逢。
”“消失吧,黑夜!黎明时我们将获胜!”……这些话语印在中国援助其他国家的物资上,寄托着中国人民对世界的祝福。
“世界青年与社会发展论坛”邀请你作为中国青年代表参会,发表以“携手同一世界,青年共创未来”为主题的中文演讲。
高考作文2020题目全国一卷【篇一:宽容并非始于个人,而是始于国家,民族,乃至于人类】在人类的发展过程中,难免会遇到一些问题与纠纷,如若我们为此进行战争与厮杀,那么我们终将不是解决问题,而是使问题更加复杂化;倘若我们能站在国家、民族,乃至于人类的高度上,选择宽容,互相解决困难,那么,很多问题或许就会别有洞天,迎刃而解。
管仲与鲍叔牙是一对知音,在管仲几经危难之时,甚至把鲍叔牙都带入窘困,但鲍叔牙却并没有远离他,而是选择了宽容与帮助。
后来,鲍叔牙又在齐王面前推荐管仲当丞相,而在管仲临终之时,管仲却并没有举荐鲍叔牙。
世人对此不解,以为管仲忘恩负义,以为鲍叔牙选错了朋友;然而,如果我们能站在国家的高度上看待这个问题,我们就会发现,事实上,不管是鲍叔牙对管仲的举荐,还是管仲对鲍叔牙的不举荐,他们的出发点都是为了国家。
同样,鲍叔牙之所以能宽容管仲,也并非像管仲所说的——“生我者父母,知我者鲍叔”,而是鲍叔牙从国家利益出发,为齐国培养并保留了人才。
管仲和鲍叔牙这种超越生死的宽容,正是建立在国家利益的基础之上的。
腓特烈大帝,这位因鄙薄德语而闻名、讲法语的国王,在他看来,除了与狗说话以外,德语不适合人们之间的任何交流,但当他的大臣赫兹伯格用德语翻译了一段塔西佗的《日耳曼尼亚志》上呈给他,并表达了自己与国王的不同观点:“依微臣之见,德语译文之扼要明晰未必逊色于法语译文”后,这位伟大的国王却表现出了他少有的谦卑:“朕愚陋无知,竟与博学如卿者论及拉丁文学,尚请见谅,朕或思虑不周,卿莫介怀。
”腓特烈大帝的宽容难道是建立在个人恩怨之上的吗?显然不是,他必定是以国家利益为出发的。
南非著名总统曼德拉,出生于歧视黑人的乱世,从小被白人欺凌。
当他大学期间被黑人、白人平等的理论深深打动后,从此走向了为南非争取和平统一的道路;但也正因为此,他被白人当局视为了最头痛的人物,并把他囚禁到了罗本岛监狱,经历了长达27年的监狱生活。
然而,在坐牢期间,他并没有怨天由人,也没有憎恨白人,而是选择了磨练自己的意志,修身养性。
2020年全国III卷高考作文范文集锦(9篇) ★原题回放★阅读下面的材料,根据要求写作。
人们用眼睛看他人、看世界,却无法直接看到完整的自己。
所以,在人生的旅程中,我们需要寻找各种“镜子”、不断绘制“自画像”来审视自我,尝试回答“我是怎样的人”“我想过怎样的生活”“我能做些什么”“如何生活得更有意义”等重要的问题。
毕业前,学校请你给即将入学的高一新生写一封信,主题是“如何为自己画好像”,与他们分享自己的感悟与思考。
要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【高分范文】寻十方明镜绘真我画像——写给高一学弟学妹们的一封信亲爱的高一学弟学妹们:你们好!辽阔天空任我飞,崭新人生任我绘。
学弟学妹们,刚跨进高中大门,新的起点,新的远航,是不是满怀这样的憧憬与希望?我是怎样的人?我想过怎样的生活?我能做些什么?静下来行动时,是不是又陷入层层困惑与迷茫?认识自己、认清真我,是哲学命题,又是烟火人生的根本。
苏格拉底一辈子都在追求“认识你自己”,老子让我们明白“知人者智,自知者明”。
那么,如何准确认识自我,描绘出真我人生画像呢?一面镜子,一次映照,便是一种自我认识。
学弟学妹们,这是我多年来的深彻感悟,我们的双眼,总是在看他人、看世界,无法直接看到完整的自己。
在我们人生旅程中,是需要寻找各种“镜子”、不断绘制“自画像”来审视自我,认识自我,才能清晰活着的本质。
我们要细微感知自己对细小事物的态度,那是一面镜子,以此映照,认清自我心灵的温度。
对比自己弱的人,能无欺乎?对有残疾的人,能无嘲乎?对身份低下的工作者,能有敬乎?对自然中的动植物,能有善乎?对需要帮助的人,能有爱乎?细察我们的内心,是否被轻慢、鄙视、厌恶硬化着,冰冻着?这样积极调节自我画像的底色,让我们心灵四季如春,保持恰好的温度,才能见到心土上长出的蓬勃生命景象!我们要深入思考自己传承历史文化的深度,那是一面镜子,以此映照,认清自我血脉的纯度。
2020全国3卷高考语文作文题目阅读下面的材料,根据要求写作。
人们用眼睛看他人、看世界,却无法直接看到完整的自己。
所以,在人生的旅程中,我们需要寻找各种“镜子”、不断绘制“自画像”来审视自我,尝试回答“我是怎样的人”“我想过怎样的生活”“我能做些什么”“如何生活得更有意义”等重要的问题。
毕业前,学校请你给即将入学的高一新生写一封信,主题是“如何为自己画好像”,与他们分享自己的感悟与思考。
要求:结合材料,选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
择镜修形,自画之道亲爱的学弟学妹:素未谋面的学长这厢有礼了。
欢迎你们来到XX中学,开启你们的成长之路。
痴长你们几岁的学长我,在离开母校,踏上新旅途之际,想和你们聊聊成长过程中的自我认识、自我画像这个问题。
有人或许会说,我感觉着我的喜怒哀乐,我深知我的目标追求,何必谈认识自我?殊不知,古希腊神庙的神谕也发出呐喊:认识你自己。
认识自己是亘古不变的哲学命题,“我是谁”,“我从哪里来”,“我到哪里去”绝不该只是抗疫期间小区保安之问,它们直指人的灵魂。
人是社会性动物,光凭自己有限的目力是无法完整地认识自己以及世界的,必定会错失很多精彩,丧失认识的完整。
因此,在回答“我是谁”等三个问题时,必须依赖外在的“镜子”。
这镜子,是别人,是他事,更是时代。
自我是很难达到宋荣子那般“举世誉之而不加,举世非之而不加沮”的境界的。
进入高中,你们必然会面临考试成绩的评价,老师同学的判断,这是事关“自己怎么样”的问题,这些“镜子”应该成为你们激励自己、改变自己的契机,去向更好的自己靠近。
但亲爱的学弟学妹,也请记住,外在的评价也不等于最好的自己。
当成绩不太符合你的期待,当外界的评价稍显“不知你”的严苛时,也不要忙于伤筋动骨地去大肆改造自己。
学长的意见是,等一等,看一看,再问一问——“我是谁”,“我从哪里来”,“我将去向何处”。
要学会从精度更高的镜子里去欣赏,或者修正自己,并且要允许自己,拥有犯错的权利,修改的时间。
2020全国Ⅰ卷高考作文范文集锦(9篇)全国Ⅰ卷作文【2020高考全国Ⅰ卷作文题】适用省份:河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建阅读下面的材料,根据要求写作。
春秋时期,齐国的公子纠与公子小白争夺君位,管仲和鲍叔分别辅佐他们。
管仲带兵阻击小白,用箭射中他的衣带钩,小白装死逃脱。
后来小白即位为君,史称齐桓公。
鲍叔对桓公说,要想成就霸王之业,非管仲不可。
于是桓公重用管仲,鲍叔甘居其下,终成一代霸业。
后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下,为“春秋五霸”之首。
孔子说:“桓公九合诸侯,不以兵车,管仲之力也。
”司马迁说:“天下不多(称赞)管仲之贤而多鲍叔能知人也。
”班级计划举行读书会,围绕上述材料展开讨论。
齐桓公、管仲和鲍叔三人,你对哪个感触最深?请结合你的感受和思考写一篇发言稿。
要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
下水作文齐桓公的“理性”与“感性”戴斌老师、同学们:大家好,很高兴能在班级的读书会上和大家分享我对春秋时期齐桓公、管仲和鲍叔牙三人的看法。
在这个三个人当中,我感触最深的不是管仲,因为在中国漫长的历史长河中,星光熠熠,并不缺乏像管仲这样才华出众的先贤。
也不是鲍叔牙,因为中国人是谦虚而乐于成人之美、有容人之量的伟大人物也很多,虽说千里马常有,伯乐不常有,但终究伯乐还是有很多的。
惟独齐桓公真的是很少见,作为一个在“巅峰位置”上王者,很多王者,要么理性过度,深信人际厚黑学,完全不相信身边的人。
要么感性过度,容易被身边人所左右,而失去了独立判断的能力和意愿。
齐桓公能重用管仲,一方面是感性的表现,因为他相信鲍叔牙的判断,相信鲍叔牙的无私举荐必然是国家社稷之福。
另一方面是理性的表现,无论胸怀再大的人,在面对曾经有可能致自己于死地的对手,多少还是会有隔阂,但理性告诉齐恒公,一切不过是“各为其主”,“对事不对人”才是王者的气度。
在现实生活,我们能像齐恒公那样兼具感性和理性吗?这个真的不容易,在生活中,每个人都有情绪,我们习惯性会对曾经与我们有不愉快经历的人或事,多少会耿耿于怀,这是是一个天然的情绪性反应。
2020年全国高考语文作文题目全汇总全国Ⅰ卷阅读下面的材料,根据要求写作。
春秋时期,齐国的公子纠与公子小白争夺君位,管仲和鲍叔分别辅佐他们。
管仲带兵阻击小白,用箭射中他的衣带钩,小白装死逃脱。
后来小白即位为君,史称齐桓公。
鲍叔对桓公说,要想成就霸王之业,非管仲不可。
于是桓公重用管仲,鲍叔甘居其下,终成一代霸业。
后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下,为“春秋五霸”之首。
孔子说:“桓公九合诸侯,不以兵车,管仲之力也。
”司马迁说:“天下不多(称赞)管仲之贤而多鲍叔能知人也。
”班级计划举行读书会,围绕上述材料展开讨论。
齐桓公、管仲和鲍叔三人,你对哪个感触最深?请结合你的感受和思考写一篇发言稿。
要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
全国Ⅱ卷阅读下面的材料,根据要求写作。
墨子说:“视人之国,若视其国;视人之家,若视其家;视人之身,若视其身。
”英国诗人约翰•多恩说:“没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛,每一个人都是广袤大陆的一部分。
”“青山一道同云雨,明月何曾是两乡。
”“同气连枝,共盼春来。
” (2020)年的春天,这些寄言印在国际社会援助中国的物资上,表达了世界人民对中国的支持。
“山和山不相遇,人和人要相逢。
”“消失吧,黑夜!黎明时我们将获胜!”……这些话语印在中国援助其他国家的物资上,寄托着中国人民对世界的祝福。
“世界青年与社会发展论坛”邀请你作为中国青年代表参会,发表以“携手同一世界,青年共创未来”为主题的中文演讲。
请完成一篇演讲稿。
要求:结合材料内容及含意完成写作任务;选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
全国III卷阅读下面的材料,根据要求写作。
人们用眼睛看他人、看世界,却无法直接看到完整的自己。
所以,在人生的旅程中,我们需要寻找各种“镜子”、不断绘制“自画像”来审视自我,尝试回答“我是怎样的人”“我想过怎样的生活”“我能做些什么”“如何生活得更有意义”等重要的问题。
2020高考英语全国9套书面表达及参考范文2020年高考落幕,各卷英语作文题目及参考范文陆续出炉。
本文特整理全国各地9套高考英语所有书面表达题目及参考范文,行成汇总,希望对您有所帮助。
说明:全国1卷(乙卷)适用地区:河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建全国2卷(甲卷)适用地区:甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、陕西、重庆全国3卷(丙卷)适用地区:云南、广西、贵州、四川、西藏全国新高考Ⅰ卷适用地区:山东全国新高考Ⅱ卷适用地区:海南自主命题:江苏、天津、上海、江苏、江苏一、全国Ⅰ卷第二节书面表达你校正在组织英语作文比赛。
请以身边值得尊敬和爱戴的人为题,写一篇短文参赛,内容包括:1. 人物简介;2. 尊敬和爱戴的原因。
注意:1. 词数100左右;2. 短文题目和首句已为你写好。
参考范文Possible version one:The person I respectThere are many respectable people around us. Take my neighbor Uncle Li for example. He is a volunteer who works as a gate guard in our community during the epidemic of COVID-19, and his main duty is to measure body temperature and check the passes for exit and entry. Regardless of the risk of getting infected, Uncle Li is responsible and devoted to his job. Even in terrible weather, he still sticks to his post and leaves no one unchecked. Thanks to his efforts in epidemic prevention and control, our neighborhood has been in a good state. Actually, there are many selfless people like Uncle Li around us, and they well deserve our respect.(114)Possible version two:The person I respectThere are many respectable people around us. And the person I respect most is my physics teacher. She is of medium height, with long and blonde hair. She is so patient with each student that we all like her.It is her friendliness and the sense of responsibility that make me admire her. When I failed the exam last month and was in low spirits, she patted me gently on the shoulder and gave me great encouragement. She teaches us not only gain knowledge but also how to be a good person.Having set a great example to us students, she fully deserves my respect.(104)Possible version three:The person I respectWe have a lot of respectable people around us. They may be our teachers, parents or one of our elders. As for me, my father is the person I respect most. My father is a teacher who loves his work and his students very much. He works very hard every day but he will also spare some time to accompany me and share many funny things with me about his work. When I come across the problems of learning in my study, my father will listen to me patiently and encourage me to overcome the difficulties bravely. He achieved a lot in his work, respected by his students. So, in my mind my father is the person I respect most and I love him deeply.(125)Possible version fourThe Man I Respect MostMy father is the man I respect most. Stern as he may be, he nev er fails to show his care and consideration. Once I broke a neighbor’s window. Seeing nobody around, I ran away immediately. When Dad came home, he noticed my uneasiness and asked me what had happened.I could only tell him the truth. Rather than scold me, he praised my honesty and then encouraged me to apologize to our neighbor. I learned from this episode that not only does Dad take care of our health but he also teaches us how to be good citizens. How lucky I am to have such a good father!Possible version fiveThe person I respectThere are many respectable people around me. My maths teacher, Mr. Wang, who has a pair of big shiny eyes, straight nose, and small mouth, is the person I respect most in my life.During my senior school days, I did not often get good marks for maths, but Mr. Wang never scolded me. Instead, he always asked me to raise questions whenever I need help. In particular, he was very patient though sometimesI had no way to solve some difficult maths problems. He always said to me, "So long as you keep working hard, you are certain to get success in the future.And with his considerate help, I successfully got high marks for the national college entrance examination.Possible version sixThe person I respectFor me, the most respectable person round me is my best friend, Li Hua, a 17-year-old teenager currently studying in my class, who is crazy about reading, learning and helping other people.There is no doubt that there are many things that I can learn from him. First and foremost, needless to say, he is good at English, for he has lived in Detroit for half a year as an exchange student. Additionally, no one can deny he gets along well with all our classmates, enjoy a harmonious interpersonal relationship and is always ready to help others. Last but certainly not least, he has a lot of life experience, considering that he has been serving as vice monitor for many years.Hopefully, I could become an outstanding person like Li Hua. I have the confidence that, with such an excellent friend around me, I will become better and better.Possible version sevenThe person I respectThere are many respectable people around me. One of them is my English teacher.The door opened, and in came the English teacher Ms. Cai, who is not tall but pretty①. She said we had made remarkable progress in the last exam, with a certain boy being the top②.I again couldn't help bursting into tears of joy③. Three months before, on a similar occasion④, Ms. Cai seriously declared that the results of the final exam were disappointing, with a certain boy being at the bottom. Suddenly I found all the eyes were fixed upon me⑤ . Class over, Ms.Cai advised me to catch up with the others by having extra lessons⑥.I made it, so I am sincerely grateful to my English teacher.(113words)教师点评:①in came the English teacher Ms. Cai是典型的全部倒装句。
2020年高考全国二卷作文试题〔精编版作文范本5篇〕阅读下面的材料,根据要求写作。
墨子说:“视人之国,若视其国;视人之家,若视其家;视人之身,若视其身。
”英国诗人约翰?多恩说:“没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛,每一个人都是广袤大陆的一部分。
”“青山一道同云雨,明月何曾是两乡。
”“同气连枝,共盼春来。
” (2020)年的春天,这些寄言印在国际社会援助中国的物资上,表达了世界人民对中国的支持。
“山和山不相遇,人和人要相逢。
”“消失吧,黑夜!黎明时我们将获胜!”……这些话语印在中国援助其他国家的物资上,寄托着中国人民对世界的祝福。
“世界青年与社会发展论坛”邀请你作为中国青年代表参会,发表以“携手同一世界,青年共创未来”为主题的中文演讲。
请完成一篇演讲稿。
「要求」:结合材料内容及含意完成写作任务;选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
目录一、2020年高考作文:如此美美与共,方能天下大同 (2)二、2020年高考作文:青年携手,共创未来 (3)三、2020年高考作文:同舟共济,携手共创未来 (5)四、2020年高考作文:以青春之名,共创美好未来 (6)五、2020年高考作文:时代青年有为,共创精彩未来 (8)一、2020年高考作文:如此美美与共,方能天下大同(高考满分作文精编范本一)地区:宁夏年限:2020年各位青年代表:大家上午好!很荣幸能够跟大家一起交流,今天,让我们一起面向世界,面向未来。
“没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛,每一个人都是广裹大陆的一部分。
”我们每个人都是一个整体的组成部分,个体脱离了整体就会形单影只,整体没有了个体也会显得残缺不全。
“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。
”只有互利互惠,才能实现合作共赢,推动整体的发展和进步。
美美与共,成胸怀之美墨子曾说:“江河之水,非一源之水也;千镒之裘,非一狐之白也。
”可见,只有拥有包容的胸怀,才能海纳百川,才能成就一番事业。
2020年高考英语作文题目汇总+范文2020全国卷Ⅰ适用地区:河北、河南、江西、广东、安徽、湖南、湖北、福建、山西第二节书面表达(满分25分)你校正在组织英语作文比赛。
请以身边值得尊敬和爱戴的人为题,写一篇短文参赛,内容包括:1. 人物简介;2. 尊敬和爱戴的原因。
注意:1. 词数100左右;2. 短文题目和首句已为你写好。
The person I respectThere are many respectable people around us. ___...The person I respectWe have a lot of respectable people around us. They may be our teachers, parents or one of our elders. As for me, my father is the person I respect most. My father is a teacher who loves his work and his students very much. He works ve ry hard every day but he will also spare some time to accompany me and share many funny things with me about his work.When I come across the problems of learning in my study, my father will listen to me patiently and encourage me to overcome the difficulties bravely. He achieved a lot in his work, respected by his students. So, in my mind my father is the person I respect most and I love him deeply.2020全国卷Ⅱ适用地区:重庆、甘肃、青海、西藏、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、内蒙古、新疆、陕西第二节书面表达(满分25分)上周末,你和同学参加了一次采摘活动。
2020年全国各地高考作文题目【汇总】全国I卷据提前出考生的透露,今年的语文作文题目是材料作文,大致给了中国2000年至今发生的一些事情、中国取得的一些成就,有7、8个事例,选择角度写一篇文章,想像一下这封信可以封存到时空胶囊内,给2035年18岁的人读。
全国II卷“二战”期间,为了加强对战机的防护,英美军方调查了作战后幸存飞机上弹痕的分布,决定哪里弹痕多就加强哪里,然而统计学家沃德力排众议,指出更应该注意弹痕少的部位,因为这些部位受到重创的战机,很难有机会返航、而这部分数据被忽略了事实证明,沃德是正确的。
要求:综合材料内容及含意,选选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭:不少于800字。
全国III卷围绕以下三个标语写作,1981年深圳特区时间就是金钱,效率就是生命;2005年浙江绿水青山就是金山银山;2017年雄安走好我们这一代的长征路选好角度、确定立意、文体不限,写一篇不少于800字的文章。
北京今年北京卷的高考大作文仍然是二选一,要求考生从下面两个题目中任选一题。
1、今天,众多2000年出生的考生走进高考考场。
18年过去了,祖国在不断发展,大家也成长为青年。
请以“新时代新青年——谈在祖国发展中成长”为题,写一篇议论文。
2、生态文明建设关乎中华民族的永续发展,优美生态环境是每一个中国人的期盼。
请展开想象,以“绿水青山图”为题,写一篇记叙文,形象展现人与自然和谐相处的美好图景。
江苏花自语,鸟有语,生活处处有语言。
生命也可以用语言来解读,雕塑、基因……都可以用语言来传递。
语言丰富生活,语言诠释生命,语言传承文明。
请根据所给材料作文,自己拟题,文体不限,诗歌除外,不少于800字。
上海生活中,人们不仅自身的需要,也时常渴望被他人需要,以体现自己的价值。
这种“被需要”的心态普通存在,对此你有怎样的认识?请写一篇文章,谈谈你的思考。
要求:1、自拟题目;2、不少于800字。
天津阅读下面材料,根据自己的体验和感悟,写一篇文章:生活中有不同的“器”。
2020年高考作文试题汇总试题以材料作文为主,命题把握时代脉搏,紧贴时代精神,落实立德树人根本任务,加强应用写作能力考查,引导当代青年坚定理想信念、厚植家国情怀、拓宽国际视野、培养奋斗精神。
1、全国Ⅰ卷阅读下面的材料,根据要求写作。
春秋时期,齐国的公子纠与公子小白争夺君位,管仲和鲍叔分别辅佐他们。
管仲带兵阻击小白,用箭射中他的衣带钩,小白装死逃脱。
后来小白即位为君,史称齐桓公。
鲍叔对桓公说,要想成就霸王之业,非管仲不可。
于是桓公重用管仲,鲍叔甘居其下,终成一代霸业。
后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下,为“春秋五霸”之首。
孔子说:“桓公九合诸侯,不以兵车,管仲之力也。
”司马迁说:“天下不多(称赞)管仲之贤而多鲍叔能知人也。
”班级计划举行读书会,围绕上述材料展开讨论。
齐桓公、管仲和鲍叔三人,你对哪个感触最深?请结合你的感受和思考写一篇发言稿。
要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
2、全国Ⅱ卷阅读下面的材料,根据要求写作。
墨子说:“视人之国,若视其国;视人之家,若视其家;视人之身,若视其身。
”英国诗人约翰•多恩说:“没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛,每一个人都是广袤大陆的一部分。
”“青山一道同云雨,明月何曾是两乡。
”“同气连枝,共盼春来。
”……2020年的春天,这些寄言印在国际社会援助中国的物资上,表达了世界人民对中国的支持。
“山和山不相遇,人和人要相逢。
”“消失吧,黑夜!黎明时我们将获胜!”……这些话语印在中国援助其他国家的物资上,寄托着中国人民对世界的祝福。
“世界青年与社会发展论坛”邀请你作为中国青年代表参会,发表以“携手同一世界,青年共创未来”为主题的中文演讲。
请完成一篇演讲稿。
要求:结合材料内容及含意完成写作任务;选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
3、全国III卷阅读下面的材料,根据要求写作。
2020年7月高考作文题全国Ⅰ卷阅读下面的材料,根据要求写作。
春秋时期,齐国的公子纠与公子小白争夺君位,管仲和鲍叔分别辅佐他们。
管仲带兵阻击小白,用箭射中他的衣带钩,小白装死逃脱。
后来小白即位为君,史称齐桓公。
鲍叔对桓公说,要想成就霸王之业,非管仲不可。
于是桓公重用管仲,鲍叔甘居其下,终成一代霸业。
后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下,为“春秋五霸”之首。
孔子说:“桓公九合诸侯,不以兵车,管仲之力也。
”司马迁说:“天下不多(称赞)管仲之贤而多鲍叔能知人也。
”班级计划举行读书会,围绕上述材料展开讨论。
齐桓公、管仲和鲍叔三人,你对哪个感触最深?请结合你的感受和思考写一篇发言稿。
要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
全国Ⅱ卷阅读下面的材料,根据要求写作。
墨子说:“视人之国,若视其国;视人之家,若视其家;视人之身,若视其身。
”英国诗人约翰·多恩说:“没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛,每一个人都是广袤大陆的一部分。
”“青山一道同云雨,明月何曾是两乡。
”“同气连枝,共盼春来。
”……2020年的春天,这些寄言印在国际社会援助中国的物资上,表达了世界人民对中国的支持。
“山和山不相遇,人和人要相逢。
”“消失吧,黑夜!黎明时我们将获胜!”……这些话语印在中国援助其他国家的物资上,寄托着中国人民对世界的祝福。
“世界青年与社会发展论坛”邀请你作为中国青年代表参会,发表以“携手同一世界,青年共创未来”为主题的中文演讲。
请完成一篇演讲稿。
要求:结合材料内容及含意完成写作任务;选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
全国III卷阅读下面的材料,根据要求写作。
人们用眼睛看他人、看世界,却无法直接看到完整的自己。
所以,在人生的旅程中,我们需要寻找各种“镜子”、不断绘制“自画像”来审视自我,尝试回答“我是怎样的人”“我想过怎样的生活”“我能做些什么”“如何生活得更有意义”等重要的问题。
2020年全国卷2新高考语文作文题
阅读下面的材料,根据要求写作。
读万卷书,行万里路。
无论读书还是行路,我们都会与地名不期而遇。
有些地名很容易让你联想到这个地方的自然特征、风土民情、历史文化、著名人物等;有些地名会唤起你的某种记忆与情感,或许是一段难忘的故事,又或它对你有着特殊的意义。
电视台邀请你客串《中华地名》主持人。
请以“带你走近_________”为题(补充一个地名,使题目完整),写一篇主持词。
要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,切合身份;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
2020年高考作文全国III卷深度解析及范文(附:文题详解及范文展示)作文题【2020年普通高等学校招生全国统一考试语文试卷(全国卷3)】阅读下面的材料,根据要求写作。
人们用眼睛看他人、看世界,却无法直接看到完整的自己。
所以,在人生的旅程中,我们需要寻找各种“镜子”、不断绘制“自画像”来审视自我,尝试回答“我是怎样的人”“我想过怎样的生活”“我能做些什么”“如何生活得更有意义”等重要的问题。
毕业前,学校请你给即将入学的高一新生写一封信,主题是“如何为自己画好像”,与他们分享自己的感悟与思考。
要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
命题方向科学精神:理性思维、勇于探究学会学习:勤于反思健康生活:自我管理责任担当:社会责任实践创新:问题解决审题限制性1.写作情境的限制。
本题设置了“毕业前,学校请你给即将入学的高一新生写一封信”的任务情境,信件的主题是“如何为自己画好像”,写作必须紧扣“如何画好”的问题解决展开。
正如题干提示:“尝试回答‘我是怎样的人’‘我想过怎样的生活’‘我能做些什么’‘如何生活得更有意义’等重要的问题”,主体内容可以针对以上提示有选择地回答。
针对审视自我时,“需要寻找各种‘镜子’、不断绘制‘自画像’”的提示,我们可以这样理解“镜子”:要把自我与不同的参照物进行对比,在比较中发现不足,在比较中找到方向,在比较中得到方法;同时,这面“镜子”可以是一个个具体的人,也可以是群像,还可以是自然之物等;之后要明确,审视自我是一个动态化的过程,不可急于一时一地,要在成长中点滴修正、逐步完善。
2.典型任务的限制。
题目规定了必须要写书信,即写作时一定要符合书信体格式;“毕业前”也提醒考生不能随意选择写信人身份,而只能以高三毕业的学生,并且应该是当下正在参加高考的本校高三学生,即“我”来写。
同时,所写的信要针对“即将入学的高一新生”,对象限定性很强,要求以学长身份“分享自己的感悟与思考”,即必须使用符合这一情境的富有亲切交流性的语言和恰当的表达方式,真诚亲切地与学弟学妹交流,要学会拉近与听众的距离,有现场感和情境意识。
2020年高考语文试卷作文2020年高考语文试卷作文题共11道,其中5道由教育部考试中心命制,天津、上海、江苏、浙江等省市各命制1道,北京命制2道。
试题以材料作文为主,命题把握时代脉搏,紧贴时代精神,落实立德树人根本任务,加强应用写作能力考查,引导当代青年坚定理想信念、厚植家国情怀、拓宽国际视野、培养奋斗精神。
全国Ⅰ卷阅读下面的材料,根据要求写作。
春秋时期,齐国的公子纠与公子小白争夺君位,管仲和鲍叔分别辅佐他们。
管仲带兵阻击小白,用箭射中他的衣带钩,小白装死逃脱。
后来小白即位为君,史称齐桓公。
鲍叔对桓公说,要想成就霸王之业,非管仲不可。
于是桓公重用管仲,鲍叔甘居其下,终成一代霸业。
后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下,为“春秋五霸”之首。
孔子说:“桓公九合诸侯,不以兵车,管仲之力也。
”司马迁说:“天下不多(称赞)管仲之贤而多鲍叔能知人也。
”班级计划举行读书会,围绕上述材料展开讨论。
齐桓公、管仲和鲍叔三人,你对哪个感触最深?请结合你的感受和思考写一篇发言稿。
要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
全国Ⅱ卷阅读下面的材料,根据要求写作。
墨子说:“视人之国,若视其国;视人之家,若视其家;视人之身,若视其身。
”英国诗人约翰·多恩说:“没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛,每一个人都是广袤大陆的一部分。
”“青山一道同云雨,明月何曾是两乡。
”“同气连枝,共盼春来。
”……2020年的春天,这些寄言印在国际社会援助中国的物资上,表达了世界人民对中国的支持。
“山和山不相遇,人和人要相逢。
”“消失吧,黑夜!黎明时我们将获胜!”……这些话语印在中国援助其他国家的物资上,寄托着中国人民对世界的祝福。
“世界青年与社会发展论坛”邀请你作为中国青年代表参会,发表以“携手同一世界,青年共创未来”为主题的中文演讲。
请完成一篇演讲稿。
要求:结合材料内容及含意完成写作任务;选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
2020年全国高考各地作文题全汇总大全今天上午的语文考试终于结束了,那么全国各地的高考作文题目有哪些呢?下面是由学习资料库网整理的“全国高考各地作文题”。
仅供参考,欢迎大家前来阅读!全国Ⅰ卷阅读下面的材料,根据要求写作。
春秋时期,齐国的公子纠与公子小白争夺君位,管仲和鲍叔分别辅佐他们。
管仲带兵阻击小白,用箭射中他的衣带钩,小白装死逃脱。
后来小白即位为君,史称齐桓公。
鲍叔对桓公说,要想成就霸王之业,非管仲不可。
于是桓公重用管仲,鲍叔甘居其下,终成一代霸业。
后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下,为“春秋五霸”之首。
孔子说:“桓公九合诸侯,不以兵车,管仲之力也。
”司马迁说:“天下不多(称赞)管仲之贤而多鲍叔能知人也。
”班级计划举行读书会,围绕上述材料展开讨论。
齐桓公、管仲和鲍叔三人,你对哪个感触最深?请结合你的感受和思考写一篇发言稿。
要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
全国Ⅱ卷阅读下面的材料,根据要求写作。
墨子说:“视人之国,若视其国;视人之家,若视其家;视人之身,若视其身。
”英国诗人约翰多恩说:“没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛,每一个人都是广袤大陆的一部分。
”“青山一道同云雨,明月何曾是两乡。
”“同气连枝,共盼春来。
”……2020年的春天,这些寄言印在国际社会援助中国的物资上,表达了世界人民对中国的支持。
“山和山不相遇,人和人要相逢。
”“消失吧,黑夜!黎明时我们将获胜!”……这些话语印在中国援助其他国家的物资上,寄托着中国人民对世界的祝福。
“世界青年与社会发展论坛”邀请你作为中国青年代表参会,发表以“携手同一世界,青年共创未来”为主题的中文演讲。
请完成一篇演讲稿。
要求:结合材料内容及含意完成写作任务;选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
全国III卷阅读下面的材料,根据要求写作。
全国各地2020高考作文题全汇总
全国卷I
阅读下面的材料,根据要求写作。
春秋时期,齐国的公子纠与公子小白争夺君位,管仲和鲍叔分别
辅佐他们。
管仲带兵阻击小白,用箭射中他的衣带钩,小白装死逃脱。
后来小白即位为君,史称齐桓公。
鲍叔对桓公说,要想成就霸王之业,非管仲不可。
于是桓公重用管仲,鲍叔甘居其下,终成一代霸业。
后
人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下,为“春秋五霸”之首。
孔子说:“桓公九合诸侯,不以兵车,管仲之力也。
”司马迁说:“天下不多(称赞)管仲之贤而多鲍叔能知人也。
”
班级计划举行读书会,围绕上述材料展开讨论。
齐桓公、管仲和
鲍叔三人,你对哪个感触最深?请结合你的感受和思考写一篇发言稿。
要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;
不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;很多于800字。
全国II卷
阅读下面的材料,根据要求写作。
墨子说:“视人之国,若视其国;视人之家,若视其家;视人之身,若视其身。
”英国诗人约翰?多恩说:“没有人是自成一体、与世
隔绝的孤岛,每一个人都是广袤大陆的一部分。
”
“青山一道同云雨,明月何曾是两乡。
”“同气连枝,共盼春来。
”……2020年的春天,这些寄言印在国际社会援助中国的物资上,表达了世界人民对中国的支持。
“山和山不相遇,人和人要相逢。
”“消失吧,黑夜!黎明时我
们将获胜!”……这些话语印在中国援助其他国家的物资上,寄托着
中国人民对世界的祝福。
“世界青年与社会发展论坛”邀请你作为中国青年代表参会,发
表以“携手同一世界,青年共创未来”为主题的中文演讲。
请完成一
篇演讲稿。
要求:结合材料内容及含意完成写作任务;选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;很
多于800字。
全国III
阅读下面的材料,根据要求写作。
人们用眼睛看他人、看世界,却无法直接看到完整的自己。
所以,在人生的旅程中,我们需要寻找各种“镜子”、持续绘制“自画像”
来审视自我,尝试回答“我是怎样的人”“我想过怎样的生活”“我
能做些什么”“如何生活得更有意义”等重要的问题。
毕业前,学校请你给即将入学的高一新生写一封信,主题是“如
何为自己画好像”,与他们分享自己的感悟与思考。
要求:结合材料,选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,
不得抄袭;不得泄露个人信息;很多于800字。
全国新高考I卷
阅读下面的材料,根据要求写作。
面对突发的新冠肺炎疫情,国家坚持人民至上、生命至上,果断
采取防控措施,全国人民紧急行动。
人们居家隔离,取消出访和聚会;娱乐、体育场所关闭;政务服
务网上办理;学校开学有序推迟;公共服务场所设置安全“一米线”。
防疫拉开了人们的距离。
城乡社区干部、志愿者站岗值守,防疫消杀,送菜购药,缓解燃
眉之急;医学专家实时在线,科学指导,增强抗疫信心;快递员顶风
冒雨,在城市乡村奔波;司机夜以继日,保障物资运输;教师坚守岗位,网上传道授业;新闻工作者深入一线,传递温情和力量。
抗疫密
切了人们的联系。
请综合以上材料,以“疫情中的距离与联系”为主题,写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,
不得抄袭;不得泄露个人信息;很多于800字。
全国新高考II卷
阅读下面的材料,根据要求写作。
读万卷书,行万里路。
无论读书还是行路,我们都会与地名不期
而遇。
有些地名很容易让你联想到这个地方的自然特征、风土民情、
历史文化、人物等;有些地名会唤起你的某种记忆与情感,或许是一
段难忘的故事,又或它对你有着特殊的意义。
电视台邀请你客串《中华地名》主持人。
请以“带你走近
_________”为题(补充一个地名,使题目完整),写一篇主持词。
要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,切合身份;
不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;很多于800字。
北京卷
从下面两个题目中任选一题,按要求作答。
很多于700字。
将题
目抄在答题卡上。
(1)2020年6月23日,北斗三号的最后一颗卫星成功发射,标
志着我国自主建设、独立运行的北斗卫星导航系统完成世界组网部署。
整个系统由55颗卫星构成,每一颗都有自己的功用,它们共同织成一
张“天网”,可服务世界。
材料中“每一颗都有自己的功用”,引发了你怎样的联想和思考?请联系现实生活,自选角度,自拟题目,写一篇议论文。
要求:论点明确,论据充实,论证合理;语言流畅,书写清晰。
(2)当今时代,我们每天都会面对各种各样的信息。
其中有一条
信息,或引发了你的感悟,或影响了你的生活,或令你振奋,或使你
愧疚,或让你学会辨别真伪……
请以“一条信息”为题,联系现实生活,展开联想或想象,写一
篇记叙文。
要求:思想健康;内容充实,有细节描写;语言流畅,书写清晰。
天津卷
阅读下面的材料,根据要求写作。
“中国面孔”是世界热播纪录片里充满家国情怀的杜甫,是用中
医药造福人类荣获诺贝尔奖的屠呦呦,是医务工作者厚重防护服下疲
惫的笑脸,是快递小哥在寂静街巷里传送温暖的双手……也是用各种
方式共同形塑“中国面孔”的你和我。
走过2020年的春天,你对“中国面孔”又有什么新的思考和感悟?请写一篇文章。
要求:①自选角度,自拟标题②文体不限(诗歌除外),文体特征明显
③很多于800字④不得抄袭,不得套作
上海卷
世上很多重要的转折是在意想不到时发生的,这是否意味着人对事物发展进程无能为力?
请写一篇文章,谈谈你对这个问题的理解和思考。
要求:(1)自拟题目;(2)很多于800字。
江苏卷
根据以下材料,选择角度,自拟题目,写一篇很多于800字的文章;除诗歌外,文体自选。
同声相对应,同气相求。
人们总是注重自己喜爱的人和事,久而久之,就会被同类信息所环绕、所塑造。
智能互联网时代,这种环绕更加紧密,这种塑造更加可感。
你未来的样子,也许就开始于当下一次从心所欲的浏览,一串惺惺相惜的点赞,一回情不自禁的分享,一场突如其来的感动。
浙江卷
每个人都有自己的人生坐标,也有对未来的美好期望。
家庭可能对我们有不同的预期,社会也可能会赋予我们别样的角色。
在持续变化的现实生活中,个人与家庭、社会之间的落差或错位难免会产生。
对此,你有怎样的体验与思考?写一篇文章,谈谈自己的看法。
【注意】①角度自选,立意自定,题目自拟。
②明确文体,不得写成诗歌。
③不得少于800字。
④不得抄袭、套作。