语文版三年级语文上册句子(完整版)

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语文版三年级语文上册句子(完整版)

一、按要求写句子。

1.站在桥栏杆边欣赏风景的人,被小毛驴惊扰了。(改为“把”字句)

___________________________________________

2.我国的造纸术极大地促进了人类社会的进步和文化的发展。(缩写句子)______________________________________________________

3.古时候用“学富五车”形容一个人学问高,是因为书多的时候需要用车来拉。(改为含有“因为……所以……”的句子)

______________________________________________________

4.三百六十行,哪一行的人都画在上面了。(改为双重否定句)

_____________________________________________

5.一幅名扬中外的画是《清明上河图》。(修改病句)

______________________________________________

二、按要求写句子。

1.黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。(缩句)

_____________________________________________

2.这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句)

______________________________

3.教室里响起了激烈的掌声。(修改病句)

___________________________

4.秋天的雨,是一把钥匙。

我能仿照例句把句子补充完整:天上的星星,是______________。

三、按要求完成句子练习。

1.大黄牛突然低下头来吃草。(仿写句子)

_______突然__________________。

2.小英小时候生过病,腿脚落下了残疾。小英不愿让别人看见她走路的姿势。

(用合适的关联词将这两句话合并成一句话)

_____________________________________________________

3.小兴安岭是.一座美丽的大花园,也是

..一座巨大的宝库。(用加点的词语写句子)

___________________________________________________

4.把下列句子补充完整。

(1)____________,无理寸步难行。

(2)乱入池中看不见,闻歌始觉_________。

四、句子训练。

(1)奶奶把小女孩抱起来,在光明和快乐中飞走了。(改为“被”字句)

_______________________________________________

(2)他穿着一件灰色的上衣和一顶蓝色的帽子。(修改病句)

_______________________________________________

(3)每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌。(仿写比喻句)

_______________________________________________

五、按照要求写句子。

1.秋天的北京是个美丽的季节。(修改病句)

_____________________________

2.读一读例句,体会加点部分表达的效果,填上恰当的拟声词把句子补充完整。

例:椰子扑通一声

....掉进水里。

他用力一推,门 _____________________________________________开了。3.小姑娘说:“我要去北京,我要去看看北京的名胜古迹。”(把句子改为转述句。)

___________________________________________________

4.天上的云千姿百态,变化多端。它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整齐地排列着;有的像羊群,来来去去悠闲地玩耍。

小丽多才多艺,_________________(我能仿照例句围绕一个意思写句子。)

六、按要求写句子。

1.我肚子里发出的声音把他们吓了一跳。(改为“被”字句)

_____________________________________

2.挂上一点儿鱼饵,河里的鱼,不管

..什么样的,都.能钓上来。(用加点词语造句)

_____________________________________________________

3.我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树:三角形、正方形、长方形、圆形、椭圆形、菱形……(照样子,仿写句子)

_____________________________________________________

4.我的肚子里发出一种怪怪的声音。(缩句)

_________________________________

5.小叶和小美听得入了神。(改为反问句)

_________________________________

七、我能按要求改写句子。

1.这缸不正好用来养小鱼小虾吗?(换一种说法,句意不变)

______________________________________

2.河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。(改为“被”字句)

______________________________________

3.修改下面的句子。

妈妈送了我美丽的一条红裙子。

______________________________

4.走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的

..挑着担,有的

..

..骑着马,有的

赶着毛驴。(用加点词语仿写句子)

________________________________________________________________ 八、按要求,写句子。