细胞呼吸-学案
一、【基础知识回顾】
1、细胞呼吸的概念：________________________________________________________________________。
细胞呼吸的主要方式是：___________________________。
2.完成听课手册P26，知识梳理。
3.标出图中需氧呼吸过程中的物质的名称。
4.比较有氧呼吸和无氧呼吸：
有氧呼吸无氧呼吸
第一阶段
第二阶段
第三阶段
总反应式
释放能量一分子葡萄糖释放产生相当于________分子ATP的能
量，实际合成_____________个ATP。
一分子葡萄糖无氧呼吸合成_____________
个ATP。
5.无氧呼吸产生酒精的生物有_______________________；
无氧呼吸产生乳酸的生物有____________________________________________。
4. 思考：呼吸作用实验常见试剂及措施
⑴常用试剂及作用：NaOH ；Ca(OH)2。
⑵若用种子，遮光与否对实验不产生影响，若用叶片或幼苗，则必须处理。
⑶控制无氧呼吸：装置要，溶液配制要用水。
5.完成P27例1，变式题。
典例1、提取鼠肝脏细胞的线粒体为实验材料，向盛有线粒体的试管中注入丙酮酸时，测得氧的消耗量较大；当注入葡萄糖时，测得氧的消耗量几乎为零；同时注入细胞质基质和葡萄糖时，氧消耗量又较大。对上述实验结果的解释错误的是（）
A．线粒体内进行的是丙酮酸彻底分解和电子传递消耗氧生成水的过程
B．在线粒体内不能完成葡萄糖的酵解，而能完成丙酮酸的分解过程
C．葡萄糖分解成丙酮酸是在细胞质基质中完成的，不需要消耗氧气
D．有氧呼吸过程中，水的参与和生成都是在细胞质基质中进行的
典例2、有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是（）
①反应场所都有线粒体②都需要酶的催化
③反应场所都有细胞质基质④都能产生ATP
⑤都经过生成丙酮酸的反应⑥都能产生水
⑦反应过程中都能产生[H] ⑧都能把有机物彻底氧化
A．②③④⑤⑥⑦B．①②③④⑤⑦
C．②③④⑤⑦D．②③④⑤⑧
典例3、如图表示呼吸作用过程中葡萄糖分解的两个途径。酶1、酶2和酶3依次分别存在于（）A．线粒体、线粒体和细胞质基质
B．线粒体、细胞质基质和线粒体
C．细胞质基质、线粒体和细胞质基质
D．细胞质基质、细胞质基质和线粒体
典例4、下列关于细胞呼吸的叙述中，正确的是（）
A．微生物的发酵就是无氧呼吸
B．哺乳动物成熟的红细胞可运输O2，也可进行有氧呼吸
C．剧烈运动时，人体内产生的CO2是有氧呼吸和无氧呼吸的共同产物
D．细胞呼吸时，有机物中的能量是逐步释放的
二、细胞呼吸类型的判断
1. 自主学习听课手册P27考点二
思考：测酵母菌的呼吸方式为什么用图2-7-3所示装置？与图2-7-4比较。
思考：测一位置呼吸方式的生物个体或组织的呼吸类型，如何根据着色液移动来判断？
2.完成P28例题2、变式题、例题3、变式题。
典例5、如图是用来研究温度对酵母菌酒
精发酵的影响装置。广口瓶内含有悬浮在
2%蔗糖中的2.5g酵母，实验记录的是玻
璃管中小液滴移动的距离（单位：cm），
结果如表。依据该实验装置和实验数据判
断，下列说法正确的是（）
A．实验装置中小液滴移动的方向是向左
B．酵母菌参与酒精发酵的酶的最适温度为20℃
C．在一定的温度范围内，随温度的升高，发酵作用增强
D．广口瓶内的蔗糖完全被酵母菌利用至少需要5 min
典例6、某同学用下图所示实验装置测定果蝇幼虫的呼吸速率。实验所用毛细管横截面积为1 mm2，实验开始时，打开软管夹，将装置放入25 ℃水浴中，10 min后关闭软管夹，随后每隔5 min记录一次毛细管中液滴移动的位置，结果如下表所示。下列分析中，正确的是（）
A．图中X为NaOH溶液，软管夹关闭后液滴将向右移动
B．在20～30 min内氧气的平均吸收速率为6.5 mm/min
C．如将X换为清水，并将试管充入N2即可测定果蝇幼虫无氧呼吸速率
D．增设的对照实验只将装置中的X换成清水，并将该装置置于相同的环境中
三.影响细胞呼吸的因素
1.自主学习考点三，并完成填空。
（1）内部因素——遗传因素（决定的种类和数量）
（2）外部因素
①温度：主要是影响。
②：直接影响呼吸速率和呼吸的性质。
③：是呼吸作用的产物，对细胞呼吸有抑制作用，实验证明，在CO2浓度升高到l％～10％时，呼吸作用明显被抑制。
2.呼吸作用原理在实践中的应用
（1）若要增强相关植物或器官的呼吸作用强度，可以采取等措施。
（2）若需减弱呼吸作用强度，可以采取等措施。
思考：蔬菜水果和种子保存有什么不同？
完成P29例题4和变式题。
细胞呼吸-学案 一、【基础知识回顾】
1、细胞呼吸的概念：________________________________________________________________________。 细胞呼吸的主要方式是：___________________________。 2.完成听课手册P26，知识梳理。 3.标出图中需氧呼吸过程中的物质的名称。
4.比较有氧呼吸和无氧呼吸：
有氧呼吸
无氧呼吸
第一阶段
C6H12O6→2丙酮酸+4[H]+少量能量
第二阶段
2丙酮酸+6H2O →6CO2+20[H]+少量能量 2丙酮酸（C 3H 4O 3)+4[H]→2C 3H 6O 3（乳酸） 2丙酮酸（C 3H 4O 3)+4[H]→2C 2H 5OH （酒精）
+2CO 2[来
第三阶段
24[H]+6O2→12H2O+大量能量
总反应式
C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+大量能量
C 6H 12O 6→2C 2H 5OH （酒精）+2CO 2+少量能量 C 6H 12O 6→2C 3H 6O 3（乳酸）+少量能量
释放能量 一分子葡萄糖释放产生相当于100分子ATP 的能量，实际合成30个ATP 。
一分子葡萄糖无氧呼吸合成2个ATP 。
5. 无氧呼吸产生酒精的生物有酵母菌、水稻等大多数植物；
无氧呼吸产生乳酸的生物有乳酸菌、人和动物、马铃薯块茎、玉米胚、甜菜块根等。
4. 思考：呼吸作用实验常见试剂及措施
⑴常用试剂及作用：NaOH 除去空气中的二氧化碳；Ca(OH)2检验二氧化碳的产生。 ⑵若用种子，遮光与否对实验不产生影响，若用叶片或幼苗，则必须 遮光 处理。
