小学校长优秀事迹材料

小学校长优秀事迹材料

小学校长优秀事迹材料

文章标题：小学校长优秀事迹材料

青春作笔绘_20xx年12月，步入而立之年的_同志，服从组织的安排，只身一人来到吉首市的偏远山区——_，担任校长职务。_小学是一所办学条件非长差的农村寄宿制学校，校舍陈旧，学生没有一张好桌子好凳子好床，教师没有办公室没有一张好的办公桌椅！破旧的围墙差不多严峻风化，东边修好西边倒，南边修好北边垮！学校食堂年年亏帐，学生别在学校食堂吃饭，在校外私人小饭馆搭餐的大有人在；领导班子扯皮打架因为评优晋级咨询题教师与领导拍桌子骂娘的，好几次基本上局里派人来解决咨询题；老校长气得辞职别干……

“这么年轻的校长，又是一具疑惑苗语的外地人，能行吗？”大伙儿怀着疑咨询看着新来的杨校长。

“人情，润人之心。”

杨校长来到_是一具学期快要结束的时候，领导班子换依然别换，经过谨慎思考，他决定：“别换！因为班子里面每位成员都有着别可多得的优点。”他深入每户领导家中，听取他们对学校治理教学工作的看法和建议，了解老师们的需要；下到每一具村小，了解村小的所有事情，杨校长对每位老师关怀备至，对每一位学生也是体贴入微，尽管每天都有值周人员检查纪律卫生出勤等事情，但是杨校长总是适应性地到教室、寝室转转，看看学生是别是在仔细上课，是别是吃好了，是别是睡好了，学生和教师都很快就接触中接纳了这位校长，有什么好的想法和建议都要告诉杨校长，有的把个人的事也要说给杨校长听，要他帮忙拿主意。有一次，两位教师发生矛盾，口口声声都要寻杨校长解决，有的领导说：“什么原因别寻别的领导呢？”他们难道异口同声地说：“我们相信惟独杨校才是最公平的!”有的人咨询杨校长：“老师学生大事小事都寻你，你别累吗？”他回答说：“尽管是累点，但有他们的这份信任，值！”

“评价，导人之行”

班主任工作是学校工作的重要内容，杨校长上任未来狠抓班主任工作，沿用了多年的一具班两个班主任的制度，几乎所有的老师都挂班主任工作，固然考核也离别开班主任工作这一项重要内容。经过努力，学生纪律卫生等方面都有了长脚进步，几次局领导到_小学检查过，别管杨校长是否在校，学校干洁净净，教学秩序井然有序。

_小学往常每年评优晋级，总是由领导提名，班子成员表决经过。对此不少老师意见很大。杨校长到任未来，制定了一套完善教师工作量化评价制度，在教师的德、能、勤、绩各方面定出详细量化细则，并经过校委班子会讨论，教代会经过，形成完善的教师考核制度。如考核教师教学成绩这一块，制定了“合格率达到市平均水平，每下落一具百分点扣1分，每上升一具百分点加1分”“毕业班综合测评进入全市农村组前3名的集体奖励1200元，集体出去旅游一次。个人进入全市前3名的分别赋予300元、200元、100元奖励”充分强调了集体合作的重要。有的人提出，每个年级的每个老师都要参加测评，是别是太烦恼？杨校长说：“尽管成绩评定工作很烦琐，需要的数据量很大，但是再难也没有教师们平时的工作难，为了让老师看到自己在全市的成绩和差距，我们几天几夜别睡觉也要把这些数据统计出来。”当20xx年春季学期教师工作成绩量化发布未来，不少老师都说了自己的看法：“如此一来，再也可不能干好干坏一具样。往常个个都说自己做得好，如今别同了，谁干到好，谁干得不行，一目了然。”最高分与最低分奖金尽管只相差几十元，但是谁哪方面干得好，哪方面需要努力特别清晰。到了年终评优晋级，按照分数圈定人员，大伙儿心服口服。甚至浮现了一家两口子并且评上了优的事情，杨校长说：“我们是按照教师工作成绩量化评定的，别管是别是两口子，工作做好了就评！”这要是在往常全然是别可能的情况。

“安全，重中之重。”

在班子会和教师会上，杨校长说得最多的算是学生安全咨询题。杨校长来_之时，刚好是教学楼综合楼动工之日。校园内机声隆隆，村民学生教师都好奇地上前围观，杨校长看到未来特别担心，即日就召开了教师学生会，宣布两条禁令：“禁止教师学生教师家属穿越工地，必须经校外大路绕道而行；禁止教师学生及家属进入工地围观施工。”然后催促施工人员制作了工地安全施工标志牌，亲自拉起了红线，在工地身边粘贴“禁止进入工地”的标语。杨校长还随时注意事情，看到学生教师家属进入工地都亲自进行教育说服。几次未来，教师，学生，家属们都很自觉地别再进入工地，连施工人员都佩服地说：“你们校长真厉害。”

夏季是南方暴雨多发季节，有一次，学生在周五要放学回家时，刚好遇到暴雨，小河变成了大河，通往巴夭村的桥也被冲断了。杨校长第一次遇到这种事情，立即作出决定：“全校集体排路队放学，巴夭村学生由两位老师带队从学校后面翻山回家，樟武村、排米村、阿卜冲村由两位老师带队护送到村，散队未来高年级学生带低年级学生回家，禁止路上逗留玩耍；吉于村学生过河过桥比较多由五

位教师护送回家；_河下游的大兴、兰草坪、大坪、狗咬村的学生，由教师护送到村委会，由村委会负责安排……”看着杨校长从容别迫地安排这一切，教师们特别自觉地加入了送学生回家的队伍，尽管最远的来去要7个多小时，但教师们和杨校长一样，当把学生安全送到家，都感受特别欣慰。

“质量，生命之线。”

“一具学校没有了质量就没有了生命。”这是杨校长在班子会上经常说话。翻开全市历年统考成绩，_小学一至六年级的教学成绩在全市14个乡镇中罗列13、14的不少，几乎没有超过10！个别教师合格率难道为零！_小学90基本上留守生，教育存在不少的咨询题……

杨校长上任后，下到每个班级听课，听每个教师的课，全面了解教师事情，定期到村小检查工作，到村小时一定要听1-2节课。往常那种上课无教案事情渐渐消逝了。为了全面地研究学生的行为，杨校长创立了课题《折射间歇式小学生行为反馈纠错法》，在处理学生咨询题方面他和教师们积存了大量的经验，学生每违反一次就受到一次深刻的教育，在杨校长和全体教师的帮助下，犯错的学生们从心里开始感到内疚，一年未来开始形成良好的校风，学生偷钞票偷票在校打牌赌博的情况再没有发生过。为了让老师们更好的进展提高，杨校长采取了请进来送出去的方法，积极为教师们制造学习交流机会，带领全学区教师到城区学校听课观摩学习交流，把城区优秀教师“请”到_，用_小学的学生，用_小学现有的教学手段进行教学，为教师做示范。学区内每期的研讨课、比赛课开展的热热烈烈，并请市教科所的专家亲临指导。使教师们知道了怎么样上好一堂课，怎么样在课堂教学中体现新的教学理念，教师们算是在这种氛围别断的进展着，学校的成绩也在别断的提升着。

在这两年里，捷报频传：20xx年六年级毕业班会考语数综合测评居全市农村小学第3名，数学居第一名，20xx夏在全市艺术节中获农村组总分第一名，20xx年陈九燕老师的公开课《云雀的心愿》在全市远程教育比赛课中获得第二名的好成绩，20xx年全市“三独”中荣摘独舞、独唱桂冠；经过两年的努力，_小学发生了喜人的变化，教学楼、综合楼起来了，附属工程在杨校的多方奔走下，差不多得到市局批准，立即就要动工；新的教学楼安装了新设备，学校开设了信息技术课，学生们能够在宽敞的多媒体教室经过远程设备经过internet 领会别处的大世界……

春来山花愈葱郁，

拼博更着一腔情。

华发早生无所悔，