青岛版四年级下册科学单元试题及答案

青岛版四下科学单元测试题

一、查缺补漏

1. 物体的冷热程度叫（温度）。

2. 水受热以后,（体积）会增大,而（质量）不变。

3. 大多的（物体）都具有受热时体积膨胀，遇冷时体积缩小的性质。

4. 一般情况下，液体具有（热胀冷缩）的性质。

5. 温度计是根据（液体热胀冷缩的性质）的原理制成的。

6. 正常情况下，水在结冰后，体积会（变大）。

7. 日常生活中，我们使用温度计，读数时眼睛要（和液柱上端平行）。

8. 绝大多数物体受热时，体积会（膨胀）；冷却时，体积会（缩小），这种性

质叫做（热胀冷缩）。

9. 把温度计放在热水中，液柱会（上升），放在冷水中，液柱会（下降）。

10. 温度计主要是由（玻璃管）、（玻璃泡）、（液注）三部分构成。

11. 通常所用的温度计是（摄氏温度计），单位是（摄氏度），用（r）来表示。

12. 踩瘪了的乒乓球，只要没有破，用热水一烫就可以鼓起来，这是因为乒乓球内的（空气）受热（受热膨胀）的缘故。

13. 气体受热后，最明显的变化是（体积）发生了变化。

14. 在相同情况下（气体）受热膨胀的体积最大（固体）受热膨胀的体积最小。

二、小法官。

1. 所有物体都具有热胀冷缩的性质。（x ）

2. 夏天，自行车胎的气不要打的太足，以免热胀爆胎。（V ）

3. 夏天架电线不要绷的太紧，以免冬天冷缩绷断。（V ）

4. 液体在任何条件下都具有热胀冷缩的性质。（X ）

5. 气温只有降到o r以下，水才会结成冰，否则水不会结成冰。（V ）

6. 把温度计放到热水里，温度计内的液柱会上升。（V ）

7. 水有热胀冷缩的性质，空气有热胀冷缩的性质，铜和钢有热胀冷缩的性质…… 所有物体都有热胀冷缩的性质.（x ）

8. 酱油具有热胀冷缩的性质。（V ）

9. 所有的液体都具有热胀冷缩的性质。（x ）

10. 水结冰，体积会增大。（V ）

11. 不同的材料的物体，热胀冷缩的程度不同。（V ）

12. 气体受热后，体积变大，固体受热后，体积变小。（x ）

三、珠海拾贝

1. 大多的（D ）都具有受热时体积膨胀，遇冷时体积缩小的性质.

A, 液体B,固体C,气体D,物体

2. 有经验的电工拉电线时，应该是（B ）

A. 冬天的时候拉得松一些，夏天的时候拉得紧一些

B. 冬天的时候拉得紧一些，夏天的时候拉得松一些

C. 夏天和冬天拉得一样紧

3. 相同体积的80r的热水和20r的冷水相比较，（C）

A.两者一样重

B.热水重

C.冷水重

4. 把压瘪了的乒乓球，浸人开水里烫一下，让乒乓球重新鼓起来的原理是

（B ） A.液体的热胀冷缩 B.气体的热胀冷缩 C.固体的热胀冷缩

5. 在小喷泉的实验中，把瓶子放进热水中，会产生喷泉，原因是：（ B ）

A.瓶内空气受热膨胀

B.瓶内液体受热膨胀

C.瓶子受热膨胀

6. 宁得太紧的塑料瓶打不开时，可以把瓶盖部分放入（ A ），使瓶盖膨胀，

就容易拧开。A.开水中B.冷水中

四、简答题。

1. 为什铁路上的每根钢轨之间都留有一定间隙？答：因为钢轨有热胀冷缩的性质。如不留有空隙，夏天铁轨受热体积膨胀，铁轨就会变形的。

2. 在寒冷的冬天，经常会遇到自来水管冻裂的情况，这是怎么回事？

答因为水在4度以下，随温度降低其体积不断增大，当体积增大到一定限度自来水管会撑裂！

3. 夏天电工架电线时为什么不能绷得太紧？答：因为电线有热胀冷缩的性质。

4. 烧开水时，水壶里的水不能装的太满，为什么？

答：水有热胀冷缩的性质，水烧开时，会膨胀溢出水壶。

5. 冬天经常会出现钢笔帽拧不开的现象，你是用什么方法拧开的呢？说说其中的道理。答放到热水中烫一会就能拧开了这是因为物体受热体积膨胀的原因。

25 •夏天，给自行车轮胎打气，为什么不能打得太足？

答：为了防止胎内空气受热膨胀而引起轮胎爆破

31、实验证明气体的热胀冷缩的性质

答：拿两个体积，所含气体相同的气球，经检验不漏气后，一个放入冰水里，一个放入沸水中，现象非常明显，放入冰水里的气球瘪得像番薯干；放入沸水中的气球膨胀得很明显。

32、实验证明固体的热胀冷缩的性质

答：1、取一个铜球和刚好能通过的铜环。2、用酒精灯加热铜球，铜球不能通过铜环，说明固体受热膨胀。3、将加热后的铜环放入水中冷却，冷却后又能通过铜环，说明固体遇冷体积缩小。

33、实验证明液体的热胀冷缩的性质

答：1、将插有细管的烧瓶装满温红水。2、将装满温红水的烧瓶加热，一会儿看到红水往上升，说明液体受热体积膨胀。3、将刚才加热后的烧瓶慢慢冷却，一会儿看到红水往下降，说明液体遇冷体积收缩。

12、用电茶壶烧开水，为什么水不能装得太满？

答：避免由于水的热胀冷缩而引起水烧开过程中溢出。

五、探究实验

1. 请用以下材料设计实验证明“空气具有热胀冷缩的性质”，列出实验计划。热水足量、

常温水足量、冰水足量、1只小锥形瓶、3只烧杯、1个气球。

答：将气球套在小锥形瓶中，在3只烧杯中分别加入热水、常温水和冰水，将小锥形瓶放

入装有常温水的烧杯中，气球无变化，然后将其放入装有冰水的烧杯中一段时间，气球皱缩；再将小锥形瓶取出，放入热水杯中一段时间，气球膨胀且超过常温下的体积。

综上现象，证明空气具有热胀冷缩的性质。青岛版四年级科学下册第二单元检测

题

一、查缺补漏

1. 我们常见的岩石有（花岗岩）（砂岩）（石灰岩）（页岩）（大理岩）等。

2. 制作岩石标本的步骤一般包括（采集岩石）、（砸新断面）、（洗净）、

（晾干）等。3.岩石的用途很多。岩石是重要的建筑材料，可以用来（修路），（筑桥），（建坝），（盖楼）等。岩石是重要的工业原料，可以用来（炼