心理描写不要写得过于含蓄,过 于抽象化,而应做到细致真实。
两个孩子为了探险,深入山洞, 却迷了路,在这困难时刻,猜想他们 可能有的心理 活动。注意,一个孩子 性格比较乐观,叫阳阳;一个比较悲 观,叫唯唯。
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要写出人物个性,必须对人物 进行全面观察,要多看、多听、 多想、多写。不仅要看到人物外 在的面貌,还要充分理解人物的 内心世界。这是写好人物个性的 根本。另外,还要恰当运用描写 人物的方法。
小燕子立刻豪气的一笑,“ 如果
用得着我,我一定全力帮忙,打听 人和事,我还有点办法……不过, 都是‘旁门左道’的办法哟!我在 柳树坡狗尾巴胡同十二号,一个大 杂院里,有事,尽管找我!”说着 就伸 手给紫薇:“我的名字你已经 知道啦!小燕子!你呢?”
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4.注意描写.叙述人物活动,应力求再现,充分 运用描写,讲究语言生动写的人的个性特征 在他的外貌、动作、语言等方面是怎样表 现出来的。
范文导航 她是位性格独立的人
我有一位堂妹,她叫安妮。也许是在旧金 山住得太久,受美国生活方式的影响,安妮同 我们中国女孩不一样。
尽管从表面上看,安妮也是黄色的皮肤,大 大的眼睛,乌亮润泽的头发,以及那中国人特 有的热情。但内骨子里,她与中国女孩风格大 相径庭。〔抓住外貌的一致突出内在个性的独特〕
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