交流学习心得体会范文
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交流学习心得体会在交流学习期间,我会更认真听,理论与实践更加强化我们的工作,因为我也很热爱且珍惜这份工作,在此分享。
下面是小编为大家收集整理的交流学习心得体会,欢迎大家阅读。
交流学习心得体会篇1一、广泛学习,在修养方面求突破歌德曾说过“人不光是生来就拥有一切,而是靠他从学习中得到的一切来造就自己”。
作为一名财政监督检查人员,不但要掌握相关的专业知识,还要熟悉最新的法律、法规和政策;不但要掌握检查工作流程,还要掌握检查技巧,只有广泛学习,不断的“充电”,提升学习能力、提高自身修养,才能胜任本职工作。
否则即使是一个知识渊博的人,如果停留在原有的水平上,很快就会被时代淘汰;即使是一个工作上尽心尽力的人,如果不接受新的知识,也难以胜任新形势、新情况下的岗位。
学习要立足于工作进步和修养提高,广泛学习一切有益知识。
既学习与自己业务有关的专业知识,提高履行能力,也要广泛涉猎政治、经济、法律、科技、文化、历史等基本知识,并把这些方面的学习同自身的工作实际紧密结合起来,做到“专”与“博”相结合,求知与修身共进步,使知识结构更加合理,个人修养全面提高。
二、自我加压,在工作方面求突破人生需要懂得自我加压,过分的安逸会使人变得懈怠,变得“弱不禁风”,经不起生活的击打,只有不断地自我加压,勇敢地挑起生活的重担,人生的步履才会迈得更坚实、更稳健、更有力。
我虽然参加工作二十年,但时过境迁,平时忙于事务性工作多,深层次思考工作少。
通过学习,结合自身从事的财政监督检查工作,我深刻认识到当前工作面临的压力大、肩负的责任重,我要把压力变为动力,把学习的收获化为谋划工作的思路,促进工作的措施,开展工作的本领。
1、克服消积情绪。
“物竞天择,适者生存”。
要生存、要发展、要成功,学历、资力、某个阶段的能力早已不是决定性的因素,起决定作用的是不断修炼自己、勇攀高峰的意识,有了这种意识,我们才能跟上时代的步伐。
2、明确奋斗目标。
没有明确的工作目标,就没有工作压力,也就很难产生工作动力,没有动力很难取得工作实效,只有自我加压,才会创造无穷动力。
学习沟通的心得体会学习沟通的心得体会(通用20篇)学习沟通的心得体会篇1一个学期的沟通技巧课程结束了。
通过这个学期的学习,使我们明白了沟通技巧的重要性,让我们知道了人类任何活动都离不开沟通,良好的沟通能力是你获得成功的重要保证。
课程开始的第一天,老师告诉我们一个人成功的因素:75%靠沟通,25%才靠后天和能力。
在人类的生存活动和社会活动中,“沟通”是一项不可或缺的内容。
我们只要多留心周围的事情,便会发现,任何情侣、夫妻、家庭、亲属、邻里之间以及商业、社交、公务、管理活动都离不开与人沟通。
从一般意义上讲,沟通就是发送者凭借一定渠道(亦称媒介或通道)将信息发送给既定对象(接受者),并寻求反馈以达到相互理解的过程。
沟通,不仅仅是父母与孩子的沟通,还有夫妻之间的沟通,朋友之间的沟通,可以说人活在这个世界上就必须要与人沟通。
而且沟通的方式也很多,常见面的可以当面沟通,不常见的可以电话或是短信的形式来进行沟通,会上网的更可以通过网络来沟通,甚至连肢体语言也可以进行沟通,良好的是造物主赐予我们美好事物之一。
良好的沟通可以使父母及时的了解孩子的状况,能够更好的来帮助孩子,孩子也能通过沟通来了解自己的父母,从而达到父母与子女之间的和睦相处,是幸福家庭必不可少的一点,而且我认为现在人们现在所说的代沟,就是平时缺少良好的沟通,大家都是生活在这个社会的人,就算生活的环境不一样,但只要多沟通,还是能更好的相处。
沟通可以分为语言沟通和非语言沟通,其中语言沟通仅占7%,而非语言沟通却占93%。
沟通不仅是人类亲和动机的需要,还可以促进人的身心健康。
沟通的形式多种多样,有单向沟通和双向沟通,正式沟通和非正式沟通,浅层沟通和深层沟通。
一旦确定了沟通目标,就需要选择合适的沟通形式以达到该目标。
沟通和管理一样,没有最优答案,只存在满意解答。
沟通技巧课程涉及的内容很广泛。
它包括听话的技巧,交谈的技巧,辩论技巧,演讲技巧,说服的技巧,谈判技巧,团队沟通的技巧,日常生活中的沟通,工作中的沟通,跨文化沟通和现代沟通手段。
2024年交流学习心得体会范本尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是XXX,今天我非常荣幸能够在这里与大家分享我在2023年交流学习中的心得体会。
2023年,是一个充满机遇与挑战的年份。
在这一年里,我有幸参加了学校组织的交流学习活动,与来自不同城市、不同国家的同学们相遇并共同成长。
通过这次交流学习,我获益良多,不仅提升了自己的学习能力,还开阔了眼界,培养了跨文化交流的能力。
首先,通过交流学习,我深刻感受到了学习能力的重要性。
在与来自其他地区的优秀同学们接触的过程中,我发现他们在学习上的积极性、自律性和创新能力都非常强。
他们能够自主学习,善于解决问题,不断追求进步。
这让我意识到,只有不断地学习和提升自己,才能够与他们保持竞争力。
于是,我开始加强自主学习,提高学习效率,尝试探索更有效的学习方法。
通过不断的努力和实践,我逐渐提升了自己的学习能力,取得了更好的成绩。
其次,交流学习带给我最大的收获就是开阔了我的眼界。
在与来自其他城市、其他国家的同学们交流的过程中,我了解到了不同地区的文化、历史、经济等方面的差异与特点。
这使我对世界的认识更加全面和深入,也让我更加珍惜和热爱自己的国家和家乡。
与此同时,我也深刻认识到了各个地区之间的差异和包容的重要性。
只有保持开放的心态,尊重他人的差异,才能够更好地与他人相处和合作,实现真正的跨文化交流。
最后,交流学习还培养了我跨文化交流的能力。
在交流学习活动中,我与来自不同国家的同学们进行了深入的交流和合作。
在与他们的交流中,我学会了倾听、尊重和理解他人的观点,学会了与他人合作和沟通。
这些经验不仅对我个人的成长有帮助,也对我今后的工作和生活具有重要意义。
在今后的工作中,我将能够更好地适应多元文化环境,与大家一起协作,共同解决问题,实现更大的成就。
总的来说,通过2023年的交流学习,我收获了学习能力的提升、眼界的开阔和跨文化交流的能力。
这些经历将成为我人生中宝贵的财富,让我更加自信和坚定地走向未来。
关于交流学习心得体会5篇必须不断地学习有关知识,在实践中总结经验,提高自身素质,才能严于律己,以身作则,在学生中树立一个实实在在的榜样。
下面是小编为大家收集关于交流学习心得体会5篇,欢迎借鉴参考。
4月28日,在学校领导的带领下参加了校际交流活动,这次参观考察的学校是三穗县雪洞小学,这次交流活动我感觉有不少的收获,下面我把所看到的和想到的写下来一起与大家分享一下。
记得那天我们2点钟从我们学校出发坐上了开往三穗县雪洞小学的专车,由于雪洞那里没有住宿的地方,所以我们只能到三穗县城住了一个晚上,很高兴雪洞的老师也来到三穗接待我们。
第二天去得比较早,半个小时就到雪洞了,首先让我们眼前一亮的是雪洞小学的校园太美了,一进大门,就看到学校简介、老师和学生比赛的获奖“证书”、学生会的“名人”,来到了篮球场,球场边是一排茂盛的楠木树。
从球场往里走,就来到教学楼正前面的花园,花园里中间是假山,左右两边是对称的花台,校园里的每一寸土地都利用得很好,让人赏心悦目。
第一节课,接待的老师让我们往教师办公室走了,我们就在办公室开了一个座谈会,老师们相互认识一下。
接下来,我们参观他们的学生宿舍楼、食堂、教学楼等,据观察学生的寝室布置得很艺术,很温馨,他们的字画及手工作品让寝室变成了一间间雅室,来到餐厅,啊!很宽敞,那儿有饭桌,有消毒柜、有学生号数的餐具,餐柜等,真是卫生清洁,美观实用,里面的墙壁上方都分别张贴了一些教育学生爱惜粮食、感恩父母的图画和文字。
宿舍、教学楼走道两旁都贴上老师或学生的书画作,真的别有一翻情趣,让人想学习、想画画、想进步。
这些首先给我们留下了较深的印象。
到上第二节课时,按照学校的安排,公开课分语文和数学两组同时进行,我们首先根据自己的情况选取了一节课。
我是听了雪洞老师上的一节一年级语文课,这节语文课课题是“小科蚪借尾巴”,在教学过程中发现学生和教师配合较好,积极认真听讲,基本没有乱说话现象,学生的整个听课状态很好,回答问题也很积极,教师的语言富有激发性,整节课以任务型、探究型学习为主较好的完成了教学任务。
篇一:分享学习,提升自我
学习是一件人人都要经历的事情,不管是在学校里,还是在工作上,学习都是我们生活不可或缺的一部分。
在学习的过程中,交流学习心得是提升自我最好的途径之一,打破自己的局限性,发现不足之处,找到更加有效的学习方式和方法,从而更好地提升自己。
在我的学习过程中,交流学习心得带给我的益处不胜枚举。
首先,通过与同学或同事交流学习心得,不仅可以让我更加深入地了解某个专业或工作领域,还可以互相帮助、互相补充知识和信息,让我们整体的学习水平和工作能力得到极大提升。
其次,从别人的学习方式和方法中可以发现自己的不足之处,从而及时调整自己的学习策略,提升学习效率。
最后,通过与别人交流心得体会,还可以扩大自己的社交圈子,结交更多好朋友,对未来的发展也是大有益处的。
当然,交流学习心得也需要有良好的沟通技巧。
首先要有良好的倾听能力,耐心听取别人的意见和看法,不要在听到不同的声音就生气或直接否定。
其次要善于表达自己的观点,以便别人更好地理解和接受。
还要有礼貌和尊重,尊重别人的学习和思考方式,不做过于强势和执着的行为。
总之,交流学习心得是提升自我最好的方式之一。
在学习和工作中,我们要时刻保持学习的态度,积极与他人交流学习心得,不断完善自我,才能取得更好的成果。
讨论交流学习心得体会(通用13篇)讨论交流学习心得体会1. 学习心得体会-时间管理学习是人一生中不可或缺的一部分,而良好的时间管理是提高学习效率和成果的关键。
在我的学习经历中,我发现以下几点非常重要:首先,制定合理的学习计划和目标,确保每天都有具体的任务和时间表。
其次,要分清轻重缓急,合理安排学习时间和优先级。
最后,要有坚持不懈的毅力和自律精神,避免拖延和浪费时间。
2. 学习心得体会-集中注意力集中注意力是学习的基础,但在现代社会中,各种干扰和诱惑往往使我们难以专注。
为了提高集中注意力的能力,我常常采取以下措施:首先,选择合适的学习环境,避免嘈杂和干扰。
其次,学会放松和调节自己的心理状态,保持良好的学习情绪。
最后,采取适当的学习方法和技巧,例如划定学习范围、做好笔记等,有助于提高专注力和学习效果。
3. 学习心得体会-合理安排学习任务在学习过程中,我们需要面对各种学习任务,包括作业、考试、项目等。
合理安排学习任务对于提高学习效率和克服学习压力至关重要。
我常常采取以下策略:首先,根据个人的能力和时间情况,分解和安排学习任务的优先级。
其次,制定合理的时间表和任务计划,确保每天的学习任务得到合理安排。
最后,要善于调整和适应,根据实际情况进行灵活安排,避免过度压力和紧张。
4. 学习心得体会-积极参与讨论学习不仅仅是自己独自消化知识,更重要的是通过与他人的交流和讨论来加深理解和掌握。
在我参与学习的过程中,我发现积极参与讨论可以带来以下几个方面的好处:首先,可以与他人分享和交流不同的观点和见解,扩宽自己的思维和认知。
其次,通过讨论可以发现自己在学习中的不足和问题,并得到他人的帮助和建议。
最后,讨论还可以培养自己的表达和思考能力,提高自信心和团队合作能力。
5. 学习心得体会-多角度思考问题在学习过程中,我们常常会遇到各种问题和难题。
而要解决这些问题,我们需要采取不同的思考方式和角度。
我经常从以下几个方面来思考问题:首先,要善于提问和质疑,从不同的角度和层面来思考问题,并寻找更全面和深入的答案。
交流学习心得体会交流学习心得体会13篇当我们有一些感想时,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。
是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编收集整理的交流学习心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。
交流学习心得体会篇1根据武陟县教育局统一安排部署,我们一行33人在北京参观学习。
首先,我们先聆听了6位知名教育专家的理论讲座。
之后,我们赴全国著名的北京市史家小学和北京市宣师一附小参观学习,本次学习共7天。
在此次参观学习过程中我本人收益匪浅,通过参观学习教育领军学校的教育管理经验,开阔了我们的视野,提升了我的个人素养。
尽管时间短暂,但整个考察过程给我留下了深刻的印象,感到深受鼓舞和启发,确实开阔了视野、更新了理念、解放了思想、增长了知识,同时,我也深刻认识到自己的不足。
他们善于思考和积累,经验丰富,各有特色,他们先进的办学理念、不断充实更新的现代化教学设施、善于经营学校的思想等,都非常值得我借鉴和学习。
尽管他们经验各异,但都有一个共同特点,那就是他们都有一个有明确的办学思想、乐于奉献、艰苦创业的好校长。
其中史家小学给我留下了很深刻的印象。
和谐教育是史家小学的办学特色。
和谐教育就是以科学理论为指导,以社会发展需求与人的自身发展需求相和谐为宗旨,协调并整体优化各种教育因素,创设和谐的育人氛围,使受教育者在德智体美劳诸方面得到全面和谐的发展。
培养与自然、与社会、与学生身心发展相和谐的人才。
努力创造条件让学生在和谐的氛围中愉快地学习,在和谐的兴趣乐园中发展个性,在和谐的人际关系中接受教育。
促使学生的思想素质、文化素质、身体素质、心理素质和各种技能都得到发展。
下面我结合我校自身实际,谈谈我的几点体会、感悟和对今后工作的思考。
一、校长要有先进的办学思想和对教育执着的追求。
考察期间,我们了解到了北京市史家小学和北京市宣师一附小等学校领导人对教育工作的执着追求和对教育工作的深深情结。
工作交流学习心得体会范文在工作中,交流学习是非常重要的一环。
通过与同事、上司以及其他部门的交流,可以促进工作的顺利开展,提高工作效率。
同时,通过学习他人的经验和知识,可以不断提升自己的能力和水平。
以下是我的一些心得体会。
首先,良好的工作交流是工作成功的基础。
在工作中,我始终坚持主动与同事进行交流。
通过与同事的讨论,我可以更好地了解他们的工作进展、困难和需求。
同时,也可以及时向他们沟通我的工作情况和进展,以保持工作的高度透明度和协作性。
这样的交流可以促使大家相互了解,互相提供帮助和支持,从而更好地完成工作任务。
其次,与上司和领导进行有效的交流可以加深彼此的理解与信任。
在工作中,我会定期与上司进行工作进展的汇报与交流,沟通工作中的问题和困难,并积极寻求解决方案。
通过与上司的交流,我可以更好地了解上司对于工作的期望和要求,避免出现误解和偏差。
同时,也可以及时向上司汇报我对工作的理解和想法,争取获得更多的支持和资源。
这样的交流可以增强彼此的信任和合作,提高工作的效率和质量。
另外,与其他部门的交流可以促进跨部门的合作和协调。
在工作中,我会主动与其他部门的同事进行交流,了解他们的工作进展和需求,并协调各部门之间的工作。
通过这样的交流,我可以及时发现并解决跨部门的问题和矛盾,促进跨部门的合作和协调。
这样的交流可以提高工作的整体效率和质量,避免出现重复劳动或者资源浪费的情况。
在交流的过程中,我也会注重学习他人的经验和知识。
在与同事的交流中,我会向他们请教工作中的难点和关键问题,学习他们解决问题的思路和方法。
在与领导的交流中,我会请教他们对于工作的理解和要求,学习他们的管理经验和方法。
在与其他部门的交流中,我会了解他们的工作流程和业务知识,并学习他们的优秀做法和经验。
通过学习他人的经验和知识,我可以不断提升自己的能力和水平,提高工作的质量和效率。
总结而言,良好的工作交流是工作成功的基础。
通过与同事、上司以及其他部门的交流,可以促进工作的顺利开展,提高工作效率。
优秀交流学习心得体会(四篇)为了进一步加强规范化建设、学习兄弟单位的先进经验,日前,青岛分公司总经理魏x带领职能部室经理一行五人,到潍坊分公司进行了为期两天的规范化建设及现场管理参观学习。
此行的目的在于观摩先进、寻找差距、弥补不足,潍坊分公司常务副总经理韩书兴安排对口职能部室与我们对接,以一对一的形式进行沟通和交流。
期间,潍坊分公司各职能经理毫无保留地传授各自的管理经验和工作心得,耐心解答我们提出的所有问题。
在学习中,我们认识到了自身的.不足,认识到自己所担任职务的重要性,也认识到规范化管理的必要性。
此次交流收获颇丰,这种收获不仅让我们感受到压力,更多的是让我们感受到这是一种责任和动力。
职能部室沟通交流完毕,韩总带队参观了几个标杆项目。
在潍坊市委党校物业管理处,昌乐片区总经理刘海群带领大家参观了整个校区和服务区域,对项目概况和管理亮点进行了详细介绍。
一圈转下来,让我们在心灵和视觉上都感受到了洗礼和冲击,沿途所听所看不禁使我们愧然,中土企业文化被渲染得那么浓烈、到位,每位员工身上都不自觉地有一种守护这种文化的责任感和自豪感。
第二天,我们怀着同样的心态,陆续参观了潍坊农信和潍坊移动等物业管理处,我们从中学到了很多管理经验和管理办法。
两天的交流学习中我们感受到了潍坊分公司浓浓的热情和无私的帮助,我们会尽快将这份情谊、感动和收获,融入到各自的工作中。
正所谓去时轻轻松松,是愉悦和期盼;归来是沉甸甸的,是收获与责任。
我们相信只要带着学习的心态去看待每一件事情,就一定会有收获,同时也会得到一份永远的感激和喜悦。
相信在集团和分公司的正确领导下,在兄弟公司的大力帮助下,只要带着学习的心态,努力做好每一件事情,就一定会有收获,青岛分公司定会坚定信心、努力拼搏,为中土物业的明天增光添彩。
6月21日下午,因下雨,我项目部领导组织有关技术、施工、财务、安全方面人员,去巨鹿县中交四公局一公司邢德项目经理部,和邢德项目部人员进行经验交流学习。
学习交流心得体会【精选9篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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交流学习心得体会交流学习心得体会精选4篇(一)学习心得体会是指在学习过程中,对所学知识、经验和感悟进行总结和反思的过程。
交流学习心得体会的目的是促进思考、提高学习效果,以及与他人分享经验和启发。
以下是一些关于交流学习心得体会的要点:1. 反思自己的学习方式:在学习过程中,我们可以回顾自己的学习方法是否高效,有没有利用好时间和资源。
通过反思,我们可以发现自己的不足之处并找到改进的方法,从而提高学习效果和效率。
2. 总结学习内容:在学习的过程中,我们要时刻关注学习的内容,将学习到的知识进行整理和总结。
可以通过笔记、思维导图等方式,将学习内容进行系统化整理,方便自己日后复习和回顾。
3. 分享交流经验:交流学习心得体会的目的之一就是与他人分享交流自己的学习经验和方法。
通过与他人交流,可以得到别人的反馈和建议,也可以从别人那里学习到新的观点和方法。
4. 反思学习效果:学习心得体会不仅关注学习过程,还要反思学习的效果。
我们可以思考自己的学习目标是否实现,是否达到自己的预期。
通过反思学习效果,可以对自己的学习方法和计划进行调整和改进。
5. 不断学习和成长:学习心得体会是一个持续的过程,我们应该不断地反思、总结和改进。
通过积累学习心得体会,我们可以提高自己的学习能力和效果,实现个人的成长和进步。
总之,交流学习心得体会是促进个人学习和成长的一项重要活动。
通过反思、总结和分享,我们可以不断完善自己的学习方法和计划,提高学习效果和效率。
同时,通过交流和学习他人的经验,我们可以从别人那里学到新的思想和方法,促进自己的进步和成长。
交流学习心得体会精选4篇(二)作为一名教师,我认为交流是非常重要的。
通过与同事、学生和家长之间的沟通,我能够更好地了解他们的需求和意见,从而改进自己的教学方法。
在与同事交流的过程中,我会分享自己的教学经验和方法。
通过互相交流,我们可以相互学习,共同提高教学质量。
我也会向同事们请教他们的建议和意见,以帮助我不断改进自己的教学。
个人学习交流心得体会5篇模板个人学习交流心得体会5篇模板学习作为一种获取知识交流情感的方式,已经成为人们日常生活中不可缺少的一项重要内容,尤其是在二十一世纪这个知识经济时代,自主学习已是人们不断满足自身需要、充实原有知识结构。
以下是小编整理的个人学习交流心得体会,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
个人学习交流心得体会范文一本学年在凤凰镇中心小学交流学习一年,进一步认识到教师是“人类灵魂的工程师”,肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。
怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号,怎样才能完成党赋予的培养人才的责任,这是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。
我认为,好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。
要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。
现代的时代是一个竞争激烈的时代。
国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。
只有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。
“师者,所以传道、授业、解惑也。
”教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”,也就是说教师要通过自身的教学实践,给学生传授知识,培养学生的实践能力,使学生懂得、各种事理。
这就要求教师应具有“学而不厌,悔人不倦”来开拓学生的知识视野,丰富学生的知识储备,并在此基础上,培养学生运用知识解决实际问题的能力。
与此同时,教师要有崇高的理想,完善的道德情操,坚定的信念,顽强的意志品质,并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。
这样,才能培养出祖国需要的,全面发展的,能适应竞争形势的有用之才。
其次,必须热爱自己的教育对象——学生。
教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。
从本质上看,学生并不存在好与差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。
交流学习心得体会范文4篇交流学习心得体会范文篇一:赴台湾4个月,渐渐习惯了那边的生活,初到时的那种强烈的陌生又亲切的感觉渐渐被日常的琐碎冲淡。
繁体字的竖版书已经看的很舒服,虽然有些字因为笔划多于30怎么都不会写。
平日里听着嗲的冒泡的臺腔也不觉得很异域风情,可以说在臺湾的日子既惬意又滥情,每天都参加各种活动,去臺湾岛内各地旅行,走走停停,学习的同时又充满活力地走遍这个小岛,且行且珍惜,用我仅有的时间来感受这里的一切,感受这个小岛带给我的所有美好。
更要感谢为我们学习和生活提供无微不至照顾的老师和同学们,感谢南南北北热情的台湾人~~在义守大学的四个月,真的是我人生的一笔宝贵财富,不论是在学习上还是生活上,都学习到了很多。
在台湾无论什么时候都会说谢谢,电扶梯一律走右边,左边给紧急通行的人,一方水土养一方人,台湾人讲话轻声细语的,因为每个人都很温柔,都很热情,都是那么充满善意。
真的觉得这四个月被台湾人的热情打动了,被台湾温暖的气候,被台湾的老师,同学给融化了。
在学习上,因为修了17个学分的原因所以还是很轻松的,每个星期都有大把的时间出去玩。
但是因为大传系的课比较注重实务,还有很多拍摄,摄影工作,所以这一学期在实践上让我有了更深的经验,由于义守大学是私立学校,设备好,器材好,虽说学生比较懒散,但老师也都是国外留学回来的,平时在川大几百个人看着一台摄像机,只能上去摸一下,观摩一下,但是在这边却可以让我们自己动手,一个小组一台,每个星期都可以做到实践,还有录音棚,摄影棚,单反相机等,在硬件设施上让我们做到了很好的实践,同时也学习到了很多。
在基础课上涉及的理论稍微少一些,但是也比较简单易懂,与各个学校的学生交流,让我认识到了每个学校专业设置课程的不同,与他们的合作学习也让我在专业知识方面得到了更多的加强。
这边的老师真的很好很亲切,充分地做到了与学生互动,更有老师坐在桌子上讲课的,给人一种十分轻松的感觉,好像是与好朋友在谈心的同时也收获了知识,可以随时在座位上发表自己的意见,完全没有师生之间的距离感,有什么问题也可以当场提问,学生可以给老师很大的建议与意见,老师也会耐心地解答,并与学生开玩笑,这样的师生关系真的很让人羡慕,而在台湾的四个月,我也和那边的老师建立了很好的关系,真的觉得他们是人生的良师益友,可以很容易地很亲近,导师在圣诞节还会送我们圣诞礼物,真的颇为感动,其中一个同学生病了,一个平时看上去很严肃的老师竟然一大早就来宿舍看她,让我体会到了生处异地被人关心的那种感觉,虽说当事人不是我,但还是大为感动。
沟通技巧学习心得3篇沟通带来理解,理解带来合作。
如果不能很好地沟通,就无法理解对方的意图,而不理解对方的意图,就不可能进行有效的合作。
下面是为大家带来的沟通技巧学习心得,希望可以帮助大家。
沟通技巧学习心得范文1:前几天有幸能参加部门安排的沟通技巧培训课程,通过这次的培训让我从中领悟到在我们的日常工作中,对上级领导、对同事、对其它部门的工作人员的沟通重要性。
它有利于我们建立良好合作的关系,有利于大家工作的开展。
无论在生活中,还是在工作中,沟通无所不在。
无论你从事的是何种职业,你都需要与人打交道,需要与各式各样的人去沟通,这需要用你的外表,你的举止,你的语言来打动对方或营造一种氛围。
而我们楼宇交收部是与多个部门有着业务往来的部门,在工作期间的种种工作的处理,都直接影响到楼宇是否能顺利给业主,影响到部门的形象和个人的素质。
因此我们需要在日常的工作善于与别人沟通,注意自己的沟通方式,注意场合和自己的场合,在沟通中决不能喧宾夺主,更不能居高临下,尤其是在我们面对业主时,更需要注重语气及礼仪。
业主至上,更需要尊重,尊重仍是礼仪之本,也是待人接物之道的根基之所在,与业主建立良好沟通的关系,有利于我们日后工作的顺利完成。
因此我们要以最好的服务态度服务业主,让他们真正的感受到“ 。
”在这个团队里,要进行有效的沟通,就必须明确目标。
对于团队领导来说,目标管理是进行有效沟通的一种解决方法,在目标管理中,团队领导和成员共同讨论目标,计划,存在的问题和解决的方案。
由于整个团队都着眼于共同的目标,有了共同的沟通基础,彼此就能够更加了解对方,有时即使上级领导不能接受你的建议,他也能理解其观点,同时上级对下属有了进一步的了解,沟通的结果也自然得以改善。
沟通带来理解,理解带来合作。
如果不能很好地沟通,就无法理解对方的意图,而不理解对方的意图,就不可能进行有效的合作。
这对于每一个人来说,都尤为重要。
一个沟通良好的企业可以使所有员工真实地感受到沟通的快乐和绩效。
交流学习心得体会范文_交流学习个人心得体会(3篇)交流学习心得体会范文(一)短暂的暑期学习使我受益匪浅,感触颇多。
通过这次学习使我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。
下面就谈谈我对暑期学习的点滴体会:1、发展的教师教学观处于这种职业境界的教师认为,教师是一种发展学生、完善自我的职业,能以服务社会为自己的职业理想,并从服务社会的高度赋予自己发展、完善的实践意义,明确自身发展与学生发展的互动关系,在发展学生中发展自己,在发展自己中服务社会。
他是以一种高度的责任感从专业角度来审视自己的教学,反思自己的情感,净化自己的品德,完善自己的智慧。
他能够自觉地注重教育行为的科学和教育情感的理性,并不断地追求着学生发展和自我发展的更高效益。
2、教师角色的转变在过去的教学实践活动中,很多教师只满足于在其中扮演“教材的执行者”的角色,这和教师本身的教学观有关,也和课改以前我国的大教育体制环境以及其对教师的相应要求有关。
但在新的课程改革的要求下,再走老路,在教学中按照课程的严格规定亦步亦趋地进行操作,而很少发挥教师的自主性,那就很难再适应新课改的要求了。
那么新课程对教师新的要求是什么呢?通过魏书生老师的讲座我认为新课程要求教师努力和学生建立平等互动的师生关系,教学过程首先是师生交往互动的过程,这种交往主要表现为以语言为中介进行沟通,教师与学生凭借自己已有的经验,用各自独特的精神表现方式,在教学过程中通过心灵的对话、意见的交换、思想的碰撞、合作的探讨,实现知识的共同拥有与个性的全面发展。
它要求教师不仅有教学策略和教学方法的改变,而且要有角色的转化——从传授者、管理者变为引导者和促进者,同时还有个性的自我完善—民主的精神、平等的作风、宽容的态度、真挚的爱心和悦纳学生的情怀。
此外,在这个过程中教师也会受到很多启发,对学生有的了解,这些无疑对教师的专业化发展也是十分有益的。
3、学生地位的转变变过去传统的被动学习状态的客体地位为主动学习的主体地位,变“要我学”为“我要学”、“我爱学”、“我会学”,真正让学生成为主宰学习的主人,学习活动参与者、探索者与研究者。
交流学习心得体会(精选6篇)交流学习心得体会学习是人类进步的基石,也是个人成长的关键。
而交流则是人们获取知识、分享经验和促进相互理解的重要方式。
在学习的过程中,交流学习心得体会是非常有益的,可以加深对知识的理解,拓宽思维视野。
以下是精选的6篇交流学习心得体会,以期为读者提供一些启发和思考。
第一篇:主题——互助合作学习永远不是孤立的过程,而是需要与他人共同合作、互相帮助的过程。
通过与他人交流学习心得,我深刻地意识到了互助合作的重要性。
在与同班同学的讨论中,我发现每个人都有独特的学习方法和技巧,互相交流可以使我们受益匪浅。
例如,在数学习题解答的过程中,我遇到了一个难题,而同学小明使用了一种我不熟悉的解题方法。
经过与他交流之后,我领悟到了新的思路,最终解决了这道题目。
通过这次经历,我明白了互助合作在学习中的重要性,也认识到了自己在交流方面还存在的不足。
第二篇:主题——跨学科交流当今世界,知识的领域越来越广泛,学科之间的交叉日益增多。
这就要求我们要善于跨学科交流,拓宽自己的知识面。
在一次学术讨论会上,我遇到了一位研究生物学的同学。
我们本是来自不同领域,但在交流中发现了一些共同的问题。
通过跨学科的交流,我们不仅解决了各自研究中的难题,还开拓了新的研究方向。
这次经历让我意识到,跨学科交流能够带来新的思维,加速知识的融合,提高整体的学术水平。
第三篇:主题——多元文化交流在全球化的背景下,各个国家和地区的文化交融不可避免。
多元文化交流是当今世界的大趋势。
通过与来自不同文化背景的同学交流,我拓宽了自己的视野,学到了许多有关不同文化的知识。
例如,在一次文化节活动中,我结识了一位来自西班牙的交换生。
我们在交流中了解到了对方国家的风俗习惯、历史传统等。
通过这次交流,我不仅收获了知识,还建立了一种跨文化的友谊。
这让我深刻明白了多元文化交流的重要性,也培养了我欣赏和尊重他人文化的能力。
第四篇:主题——线上学习交流线上学习已经成为现代人获取知识的常用方式。
学习交流会心得(优秀3篇)学习交流会心得篇1学习交流会心得在上周五,我们参加了由学校组织的学习交流会。
这次活动使得我们有机会与专家、老师和其他学生交流,分享学习经验。
在这次活动中,我学到了很多有益的知识,并对自己在学习过程中的一些问题有了更深入的理解。
首先,我明白了团队合作的重要性。
在交流中,很多同学都分享了他们在团队项目中获得的经验。
他们讲述了如何有效地分配任务,如何解决团队冲突,以及如何共同协作达成目标。
这让我意识到,在学习和未来的职业生涯中,团队合作将是我取得成功的关键。
其次,我对学习策略有了新的认识。
有些同学分享了他们在学习不同学科时使用的有效策略。
例如,有一位同学使用番茄工作法来提高学习效率,另一位同学则推荐使用卡片笔记来帮助记忆复杂的概念。
这些策略让我意识到,每个人的学习方式都有所不同,找到最适合自己的学习策略是取得学习成功的关键。
此外,我还从同学们的经验中汲取了关于时间管理的智慧。
有人分享了他们如何设置优先级,有效地安排时间,以及如何处理多任务的经验。
这些经验让我明白,有效地管理时间可以帮助我们更高效地学习。
最后,我对学习过程中的心态调整有了更深的理解。
一些同学分享了他们在面对困难和压力时,如何调整心态,保持积极态度的经验。
他们的分享让我意识到,良好的心态是克服困难,取得成功的关键。
通过这次学习交流会,我对学习过程中的各个环节有了更深入的理解,并从同学们的经验中获得了许多宝贵的启示。
我更加认识到自己的学习过程中需要改进的地方,并决定将这些收获应用到我的学习中,以提高自己的学习效果。
学习交流会心得篇2标题:学习交流会心得体会在上周举行的一次学习交流会上,我有幸与来自不同领域的专家、学者和老师共同参加了。
这次交流会的主题主要围绕跨学科研究和实践,旨在通过不同学科的交叉融合,为未来的研究和实践提供新的思路和方法。
这次交流会给我留下了深刻的印象。
我不仅学到了很多新的知识和观点,更重要的是,这次经历让我更加深入地理解了跨学科研究和实践的重要性。
学习沟通心得体会(通用10篇)沟通是为了对方,为对方好是根本出发点,那么学习完沟通你有什么心得感悟呢?不妨写一写吧。
那么接下来给大家分享一些关于学习沟通心得体会,希望对大家有所帮助。
☆开学第一课学习心得及启迪2023☆☆心理健康教育的学习心得☆☆学习心得总结模板☆☆教师研修学习心得总结精选☆学习沟通心得体会1说道沟通,我的话就多了。
沟通是架起人与人这件的桥梁。
我也不清楚这是谁说过的!不过,这句话对我留下的印象确是永远忘不了了!原来我并不把沟通这两个字放在我的字典里,可现在我把它看为人生的重要一步!以前的时候,我考试都是很马马虎虎。
考完试后就仔仔细细的检查一遍,可是考卷交上去一回想,还是错了一道计算题。
怪不得妈妈老说:难得不错,简单的就错!太马虎了!之后,我每天做什么事都没精神,一脸郁闷。
生怕小周公布成绩让母亲知道会伤心,说我不争气。
后来,我决定和母亲说清,让她有心理准备。
妈妈得知了,他嘻嘻的朝我笑,对我说:你不用担心,只要你努力了,靠70分我都无所谓!听了这话,我心里立刻平静了、开心了,做什么是都精神抖擞!以后的考试中我一点也不担心了,压力没了,十分轻松。
成绩一下子有了飞跃性的提升。
和自己的知心者沟通,可以令有难题得你得到知心者的指点迷津。
也可以让无聊的你觉得有趣不已。
更可以让无助的你等到帮助!沟通是架起人与人之间的桥梁!学习沟通心得体会2如果两个人话语投机,他们便是好朋友;如果两个人可以倾心相许,那么他们便是好朋友。
人类是群居动物,只有人与人之间相互沟通才能构成社会。
一个人不可能孤立于种族之外生存,无论这个人能力有多大,一旦它脱离这个社会,他便很难生存了。
有许多流落荒岛的人并不是饿死或病死的,而是由于内心的空虚无人相伴而死。
可见人与人之间的沟通是必要的。
人的内心是十分需要交流的,没有交流的人是空虚的,没有快乐的,彼此之间的交流是精神上的享受,它会让人感到快乐觉得生活是一件很有趣的事。
美国航天局为了登入太空,曾用一只大猩猩做实验。
交流学习心得体会范文与邮政局青年文明号交流学习心得体会通过与百万庄邮局青年文明号的经验交流,他们在优质服务和青年文明号建设方面取得的成就给我们留下了深刻的印象,一些管理理念和方法令人深思。
一、企业文化浓当你一走进百万庄邮局的活动室,就会被房间里陈列的大大小小的奖状、奖杯、证书所吸引,就算你不了解百万庄邮局的历史,也会被它所营造出来的团结积极向上的氛围所感染,这就是百万庄邮局在企业范围内所建立起的一种浓厚的企业文化。
使得每一位来到百万庄邮局的职工不需要领导多说什么,就能自觉的融入这种建才、成才的氛围中,以规范服务为基石,以用户满意为归宿,用热情、真情和爱心与用户贴心沟通。
在工作中永远保持微笑;用心感知用户;善待用户抱怨;关爱弱势群体;诚信履行职责;注重细节服务;精湛服务技艺;塑造亲情团队,向用户传递家庭般的温馨、亲人般的真情。
二、典型带动好百万庄邮局的创建活动紧紧围绕培养青年人才这个主题,全面实施号手联动,使青年在参与创建的实践中不断提高自身技能道德素质成长成才,得到了本局青年的广泛欢迎和热情参与。
先后涌现出以全国劳动模范、市人大代表胡燕,全国青年岗位能手、优秀党员王琦,北京市五四奖章、优秀党员路欣怡等先进人物。
在百万庄邮局服务标兵、岗位能手、优秀营销员已成为对外服务中一道亮丽的风景线,成为展示北京邮政品牌形象的活名片。
三、创新服务多。
在常规的营业厅服务内容基础上,做到日常服务细致化,前台服务规范化,客户服务差异化,服务方式便捷化,服务模式品牌化。
随着奥运会的临近,百万庄邮局又先后推出了许多服务的新举措:例如双语服务台,手语台,无障碍升降台等一系列人性化服务,为了更好地学习手语,他们还与第四聋人学校开展了共建活动,在相互学习的过程中体会个性化服务的深刻内涵。
我们也将在今后的创建工作中,吸取兄弟单位好的经验为我所用,通过创建活动不断总结经验,再上一个新台阶,更好的服务青年,培养青年,创造一个能够展现自我才华的平台,激发他们的活力和创造力,我们相信一个信念:青年文明号创建工作只有逗号,没有句号,只有起点,没有终点.现代远程教育学习心得体会多少年来,我们的课堂教学以教师的语言讲授为主,单一的口耳相授的教学模式,禁锢了教师的思想,限制了学生的空间。
国家为我们配备了远程教育接收装置,我们可以通过网络去采集和利用各种教育媒体资料。
使我们的教学变得丰富多彩,同时,把我们所学到的知识和掌握的技能充分地应用到教学中去,在不断地运用和总结中,加强对于教学技术的理解,发挥各自的创造性,让远程教育达到最佳效果。
现代远程教育为我们提供了一个学习先进教学方法的平台。
通过观看一些教学实录,使我体会到教学也是一种艺术,它需要根据学科调整自己的教学方法,从而使学生最大限度地掌握所学知识。
在今后的教学中,本人要不断学习,运用现代远程教育资源,提高自身素质的同时提高学生的学习兴趣。
一、通过学习,使我重新认识了自己的责任,树立了科学的教育观。
现代远程教育不仅仅是教师的工作,还应是教师的事业,实施现代远程教育的教师不仅是照亮别人的蜡烛,更是不断充电的长明灯。
在新一轮的课程改革中,我们利用现代教育资源,摆正了新课程背景下的教师形象,教师不再只是课程的执行者,而且还是课程的建设者、开发者、创造者,是课程实施中问题的协商者、解决者,改变了传统的援业、解惑的角色,以适应新时代的挑战。
教师要给学生一碗水,不能满足于自己的一桶水,更要成为长流水,长流常新,永无止境,教师教书育人的过程是一个不断追求新知的过程.在传授知识的同时,教师的社会道德品质也在一并的传授给学生,或者由学生间接体会。
因此教师不仅是知识的传播者,他还要为培养下一代可塑型人材做出贡献。
由此可见,教师的职业特征具有未来性,管仲说:百年树人。
我国未来能否在世界上占有一席之地,就要靠我们这一代教师培养的祖国的下一代。
因此,我们要认清我们肩负的历史使命,树立崇高的职业信念,为祖国的未来打下良好的基石。
为此,我们应为祖国培养出全面素质的创新人材。
对于我们的学生我们要用平等的眼光去看待,不能用成绩把他们分为三六九等,也不能由于好恶而疏远或亲近谁,我们应给予他们同等的发挥创造的机会,让他们在我们创造的气氛中健康成长.二、通过这次学习,使我对自己的教学水平和科研水平有了新的认识.。
通过继续学习,首先使我认识到了自己的教学水平距离名优教师还有很大差别。
我虽然教过不同的年级,对所教教材有了一个初步的了解,但体会尚浅。
因此在以后执教的过程中着重加强了教材的分析,利用所学理论去备课、备学生,去认真讲课,去研究习题,逐步在课堂教学中取得好的效果,使学生在课堂四十分钟能充分接收新的信息,减少课业负担,多一些时间去体会,多一些时间发展其他方面的素质.三.通过远教的培训,使自己重新认识到语文教学重视交流与沟通,主动学习、主动探索的重要性。
有句古话说得好:学而无友,孤陋寡闻。
在学习过程中多方交流,互通有无也是一种很好的学习方式。
远程网络教育为学生提供了多种网上交流的方式,除了自学之外,尽可以与同学、教师自由沟通,探讨与学习生活有关的各种问题。
在学习过程中遇到一些困难和挫折是在所难免的,当你遇到自己难以解决的困难和问题时,应正确分析它们产生的原因,尽可能获得家人、朋友和教师的关心、支持和鼓励,多与同学交流学习心得和体会,互相鼓舞学习信心,学习他人的成功经验,消除不良心理影响,有助于激发学习动机,增强学习信心。
远程教育系统创造了个性化学习的环境,这需要高度的学习自觉性、持续的学习动力和有效的学习方法。
但不能把学习封闭化,应提倡寻求合作、协同学习,可在一定区域范围内组成学习小组,在各自主动学习、主动探索、获取教学信息之后,相互交换学习心得、体会,互相提问、评价,交流知识,并与所学的东西相联系,便能取得更好的学习效果。
远程教育为我们提供了各类丰富的专题讲座等,使本来枯燥的学习、抽象的内容变得生动、易懂,提高了学习的效率,拓展了自主学习的空间。
而实时视频教学更是使远在千里的同学都能感受到课堂上课的氛围。
通过网络,无论在何时何地我们都可轻松地学习,参与网络评论给我们增添了许多乐趣,上面不但可以学到很多知识,同学和同学之间、同学和老师之间还可以互相交流、互相讨论。
小学数学作业评价改革经验交流会学习心得体会20xx年6月4日,我有幸参加了中心校组织的小学数学作业评价改革经验交流会的活动,这次会议有三项内容:一是观摩了上海虞怡玲老师执教的《植树问题》,二是中心小学三年级二班的数学作业展览,三是听取了《小学数学作业评价改革经验交流》的报告。
通过这次学习活动使我受益匪浅,现总结如下:虞怡玲老师执教的植树问题一课突出了数学思想方法这条主线,从贴近学生生活实际和原有知识基础入手,通过学生实践体验、寻找规律、主动探究,归纳总结数量关系,拓展了学生原有的知识结构,使学生在合作交流探究过程中体验、感悟了数学思想方法,体现了新课程理念教学。
主要表现在以下几点:1.突破传统,立意精准。
植树问题走进课堂,作为数学拓展内容如果处理不好往往会走进传统的解题训练上,学生如果没有得到充分的体验往往不能充分理解棵数与段数以及总长、段数、段长之间的关系,导致学生死记硬背棵数=段数+1、棵数=段数-1棵数=段数的结论,而不知其中缘由。
这堂课虞老师避开了就题解题,充分考虑学生的认知规律,为学生搭建探究的脚手架,在剪绳子过程中,生成画图、找规律、推算的方法框架,这样设计的目的让学生感悟到方法比单一解题更重要的思想,为学生的后继学习起到桥梁作用。
2.引导得法,学得主动。
虞老师精确简练的数学语言表现了一名优秀数学教师所必须具备的内在素质,表述准确、重点突出,引导得法,教学有序才能使学生学得有效。
课一开始虞老师由游戏剪绳子、成语一刀两断引入,然后又巧妙地替换其中的一个字,变成了一刀两段,不仅激发了学生学习兴趣,而且为学生自主解决植树问题提供了探究问题的脚手架。
接着,虞老师揭示不同的情境,提出了开放性的植树问题,让学生在小组讨论实践中,通过画、找、推的方法,发现其中各种不同植树的规律,体现了学生学习的主动性。
另外,虞老师注重逆向思维的训练。
教师合理应用教学资源,通过求天地广场上6根盘龙柱之间的距离,在学生知道总长段长=段数的基础上,引导学生解决逆向思考段长段数=总长的问题,针对不同的问题,加以分析,让学生在头脑中建立数学知识模型,达到举一反三,灵活应用的目的。
3.设计新颖,印象深刻。
一节课,给学生留下什么记忆往往是这节课成效的反映。
虞老师的这节课设计新颖,利用俗语凸现主题,留给学生的不仅仅是一些数学知识,更重要的使学生对一刀两断、五指四空来一以小见大推算一般的数学问题的方法留下深刻的印象。
一堂成功的课需要设计者围绕三维教学目标、确立一个主题,贯穿一条主线关注学生的学习和发展,才能使数学课堂教学充满活力。
给我印象特别深刻的是《小学数学作业评价改革经验交流》的报告,数学评语字里行间让每个学生在获得知识的同时,体验着理解、信任、友爱、尊重等美好的人类情感,从而获得更加全面的发展。
一、针对不同孩子的性格差异特点写评语。
面对一个个各方面都存在差异的学生,老师除了对作业的数量和内容实行分层外,更注重对学生的作业实施分层评价。
对作业的评改不是只停留在判断正误的基础上,更注重对学生人格的尊重,体现了人文化的教育。
对待性格外向的孩子,在批语上老师除了直接指出错误外,还有针对性的提出问题,让学生再读评语的过程中认识自己的错误;对于性格内向,心理承受力差的学生,老师则区别对待,评语则委婉而且带有鼓励性的。
老师始终坚持以学生为主体,用发展的眼光来评价每一位学生,充分调动学生的主动性和积极性,满足不同层次的学生的成功欲望,让他们对自己充满信心,品尝学习数学的乐趣。
真正实现尊重学生个体差异,促进每个学生健康发展的教学理念。
老师的做法让我一下子豁然开朗,认识到数学评语的真正目的不是让学生知道我做得不错,而是我会做得更好。
二、针对不同孩子的学习特点写评语老师在批改作业时,不但留意学生解题正误同时,更注意发现学生思维的盲点。
针对不同的错误、习惯给予适时的精妙之语,给学生以点拨。
在教师的温馨的评语提示中,学生学会了反思自己的习题,学会客观分析错题的得失,也学会了改变自己的不良习惯,一天天走上了发展的正轨。
对作业正确率高的学生批语,老师的批语除了让他们享受成功的乐趣,更重要的是激发他们的成就感,让他们有百尺竿头,更进一步;对于由于粗心而引起的错误,老师首先要肯定其长处,增强自信,再提出殷切的希望,改正缺点;学习习惯不好的学生,老师就借助评语不断地给学生以暗示、引导,促使其养成良好的习惯。
如:作业首先是正确,其次才是速度,一个人的书写如同一个人的脸面,一定要注意整洁。