古代汉语期末复习资料

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考试题型

1、名词解释2 、写出与繁体相对应的简体3 、参照图像分析造字法

4、解释句中加点字(实词)5 、分析特殊句式(语法一)

6、词义引申(用图像表示)7 、断句及解释加点词句《左传》:《郑伯克段于鄢》《宫之奇谏假道》《晋灵公不君《齐晋鞌之战》《史记》:《孙膑》《毛遂自荐》《魏公子列传》《聊斋》

一、名词解释

1、文字:是記錄語言的書寫符號的系統,是最重要的輔助、擴大和完善語言的交際作用

的工具。

2、漢字:就是記錄漢語的書寫符號的系統,包括漢字所有的構字部件、漢字中所有的

字、漢字的書寫規則,以及作為漢字標記語言的輔助性符號的標點符號及其使用規

則。(漢字是一種以象形字為基本構字部件的表意體系文字。)

3、象形:是通过描摹词所概括的客观实体来表达词义的一种造字法。

4、指事:运用指示性符号来指称物体中的一部分或表现抽象概念的造字法。

5、会意:是组合两个或两个以上代表某种物体的图形以表示新义的造字法。

6、形声:是以声符表示词的声音、以形符表示词义类属的兼表声义的造字法。

7、假借:就是本来没有这个字,靠借来的同音字寄托所写词的意义。

8、古今字:也就是分化字,是把分化前一字写多词时期的字称古字,把以后分化出来的

记词各有专司的字称今字。

9、異體字:又稱或體字,是指共寫同一個詞的不同的書寫形式。

10、偏义复词:是由两个意义相反或相互对举的语素组合而成的。其中只有一个语素有意

义,另一个语素只起充当一个音节的陪衬作用。

11、同义复词:是由两个意义相同或相近的语素构成的。

12、叠音词: 又称重言词,是重叠两个相同音节而成的双音词。

13、连绵词:是由两个字连缀在一起,组成一个不可分割的整体,共同表示一个意义。

14、古用今废词:是指在汉语历史上被淘汰了的字。

15、古今传承词:是指在汉语史上生命力很强,一直流传至今,仍活跃在口语和书面语里

的词。

16、本义:是指词的本来的意义。是指造字时代的词义,而不是汉语发生时代的原始义或

最初义。

17、引申义:在本义的基础上繁衍派生出来的意义。(由本义直接或间接引申出来的意

义)

18、直接引申:是指由本义直接派生出来的意义。

19、间接引申:是指由引申义再引申出来的意义。

20、假借义:是由音同音近字的假借而产生的意义。

21、判断句:是用名词、代词或名词性词组直接作谓语,表示判断。

22、宾语前置:指宾语放在动词前的语法现象。

23、人称代词:是表示人们自我称呼和相互称呼的。

24、指示代词:是指代事物(包括人)、行为和性状的词。

25、疑问代词:是就疑问之所在提出疑问的词。

26、连词:是连接词和词(包括词组)、分句和分句、句子和句子或段与段的,表示所连

接部分之间具有某一特定的关系。

27、语音:是语言的物质表达形式,是意义、概念的载体。

28、双声:是指两个或几个音节的声母相同。

29、韵:是韵母去掉韵头(如果有韵头的话)以后的部分。一般包括韵头、韵腹、韵尾三部

分。

30、韵母:是一个音节除去声母以后的全部,它包括韵头(如果有韵头的话)、韵腹、韵

尾三部分。

31、细音:有高位前元音i、u的。

32、洪音:没有高位前元音i、u的。

33、开口:音韵学把没有韵头或韵头是i (或韵腹是i )的韵母叫做“开口”。

34、合口:音韵学把韵头是u、u(或韵腹是u、u )的韵母叫做“合口”。

35、阴声韵:以元音收尾或没有韵尾的,叫“阴声韵”。

36、阳声韵:以鼻辅音收尾的,叫“阳声韵”。

37、入声韵:以清塞音收尾的,叫“入声韵”。

38、叠韵:就是几个音节的韵相同。

39、声调:主要表现在语音的高低升降上,也有若干音长的因素。是汉语音节构成的重要部

分。

40、调类:就是声调的类别。

41、平仄:是古人在诗赋韵文写作中利用声调升降变化造成音律和谐时,对声调的一种分

类。

42、直音:就是用一个完全与被注字同音的字注音。

43、反切:是用两个汉字互相拼读,给一个汉字注音的方法。

44、对转:是指上面韵部表中同一横行的韵部之间的转化。这种语音的转化是以主要元音

相同为条件的。

45、旁转:是指上面韵部表中竖行同类韵部间的转化。这种语音转化的条件是主要元音相

近,韵尾相同。

46、通转:是指主要元音相同,又不属于“对转”一类的转化。

47、通假:是古书上出现的字形临时借用现象。

48、声训:或叫音训,是训诂学上常用的一种用音同、音近词训释词义的方法。

49、传注体:是以解释文献词句意义为主的注释体例。传:是传述的意思,指传述古代经

文的文义。注:取义于灌注,是诠释的意思。

笺:是表识的意思。

50、义疏体:这是一种经、注兼释的体例。经,指古籍原文;注:指汉代的注释。

51、集解体:是汇集诸家注释的一种体例。

二、写出繁体相对应的简体(送分题,自己解决)三、参照图像分析造字法(主要看书本字例)

1、象形(P24):日、月、禾、鸟、鱼、象、戈、贝、人、耳、目、止、

壶、鼎、鬲、车、矦、州、瓜、果、胄、齿、囿、爵

2、指事(P26):—、二、三、四、五、十、上、下、本、末、朱、亦、

刃、厷、寸、叉、甘、牟、芈、音、叕、丩、血、回

3、会意(P28):令、闻、即、乘、耤、舂、陟、涉、沫、艺、舞、饮、牧、

采、步、望、安、旦、昔、明、初、莫、杲、夙

4、形声(P30) :效、追、通、江、问、放、杞、盂、组、帛、囿、阿、

雉、龢、杜、楚、蒿、盟、剥、河、颂、召、往、路

四、解释句中加点字(实词)

1、《郑伯克段于鄢》(P11)

(1)庄公寤生,惊姜氏(寤:通“牾”,逆,倒着。惊:动词使动用法,使“…受到惊吓。)2)亟请与武公(亟:副词,屡次,一再)

3)都城过百雉.(城:指城墙雉:量词,长三尺,高一丈)

4)姜氏何厌.之有(厌:满足)

(5)多行不义,必自毙.,子姑待之(毙:扑倒,倒下去。这指失败,垮台。姑:姑且,暂时)

(6)既而大叔命西必北鄙.贰于己(鄙:边境城邑)

(7)无生民心(生:动词使动用法,使……产生……)