中南财经政法大学会计学考研经验谈
想要取得优异成绩，不是说说就能做到的，还需要坚持和努力，下文分享一下中南财经政法大学考研成功经验，希望可以帮助到大家!
我的建议很简单，就是真正扎下心去做事，天天列计划，日日做总结。每天早上做到自习室的第一件事，就是列计划，分上午下午晚上把自己当天要完成的任务列个明细，每完成一项，在计划薄上将其划掉，晚上下自习时，翻开计划薄，看看自己今天的任务是否悉数完成，既而做总结，以为明天借鉴。不要小瞧了这个貌似简单的过程，它其中大有学问，试想，每项任务完成后的小勾，对自己，就是一种无声的肯定，日积月累，这种平日琐碎的自我肯定会汇集成一种大自信，而后者，将在以后的大战中，成为你最强大的一门秘密武器，助你于万军丛中径取上将首级。须知，自信不是别人赐予的，而是自己争取的。
一、专业选择
我觉得在专业和学校的选择上，如果我们能尽早的确定下来，如果我们能够尽早的知道我们想要什么，也就是我们对未来有比较清晰的规划，那么我们可以少走写弯路。在选专业的时候，我们最好考虑一下以下因素：自己喜欢什么专业，也就是自己未来愿意从事什么职业;你自己是喜欢某种挑战性的生活还是喜欢一种轻松简单的生活;自己是否喜欢某个地方，中国太大了，并不是每个地方都适合你。
二、中南财经政法大学会计学院初试科目与指定教材
专业课考试科目：会计与财务(其中：会计学原理与中级财务会计90分、财务管理60分)
指定教材：
1、《会计学原理》(修订版),唐国平主编,中国财政经济出版社
2、《中级财务会计》，夏成才主编,中国财政经济出版社
3、《财务管理》，张志宏主编,中国财政经济出版社
三、中南财经政法大学会计学院复试科目与指定教材
专业课复试科目：1062专业综合课(高级财务会计40%，成本会计30%，审计30%)
指定教材：
1、《高级财务会计》，罗飞主编，中国财政经济出版社;或《高级财务会计》，汤湘希主编，经济科学出版社。
2、《成本会计》，罗飞主编，高等教育出版社;或《成本会计》，王雄元主编，上海财经大学出版社。
3、《审计》,注册会计师全国统一考试辅导教材，经济科学出版社
四、奖学金情况
一等奖学金，12000，覆盖面30%
二等奖学金，7000,50%
三大奖学金，2000,20%
五、关于学习准备过程
我相信每位考研的人都看过不少考研文章，学习成功者的优点，见贤思齐，
少走弯路，提高效益，节省时间。在此，简单谈谈
我感觉数学是一门逻辑性相当强的学科，重的是数学原理、数学方法和数学思维，只有我们清楚它的整个体系以及体系内的各个组成部分我们才能做到心中有数，选好课本，夯实基础，啃熟且理解真题，高分应该不难，做题只是理解这些原理，思维的工具，而不是它的一个目的，当我们把原理方法掌握了，做大部分题目就不会说特别难了。
英语这部分，我不需多说，我的英语基础好一些，六级647，我把历年考研真题做了5遍，认真反复分析考研英语的特点(跟六级可以说风格迥异)，每做完一遍都有不同的收获，也就这样，我英语成绩还算理想。如果对于英语基础差一点的同学，至少词汇要突破5500，阅读必须要到一定的量。
政治，因为政治考试受政策和实事影响较大，所以多说也没有多大参考意义。当然上面写的都是从我自身的角度来看的，不同的人有不同的复习时间安排，也有不同的复习方法，不同的参考书目的选择。大家可以根据自己的学习情况自己安排。
我的专业课学习之路可以简单的概括为：熟透课本+夯实基础+啃透真题
六、简述复试
中南财经政法大学的复试非常的公正，公平，这点不是吹的。就简单的说说面试环节了。面试问的问题也不是很难，英语也问得比较简单，一般只要自信和沉着，一个完美的表现就会展现在老师们面前。所以，暗箱操作可能性你认为还存在吗?!一般名次都没有太大的变化，表现好的能提前几名，表现差的也就退后几名。对于笔试，我相信能来参加复试的同学肯定没有多大的难度。
七、自己关于考研的一些体会。
1、考研很难，但是不是想象中的那么难;考研很辛苦，但是不是想象中的那么辛苦。
2、一定要有个计划，知道自己在干什么，也要知道自己什么时候该干什么。
3、讲究策略，把握方法。每年考高分的同学不少，但有的同学却数学上栽跟头，有的英语不过线，有的在专业课不能很好把握高分的关键题目――计算分析题。
4、每个人都有自己的方法，有些人拼时间，有些人拼效率，关键是看自己。
5、考研一定要劳逸结合。我们基本上每个周五晚上时间都是movienight。
6、一定要坚持，胜利是属于坚持到最后的人。
7、最好能找个研友，约束下自己，不能让自己太放肆，想学就学，不想学就马上走人。
最后，考研的过程中，我们最好还是能有一个团队，就是有人能够每天一起上自习，一起复习，交流，鼓励。考研的时候孤军奋战是不好的，那样太累了。
总之，以一颗平常心去看待考研，踏踏实实的去准备。那么我们一定会得到我们想要的结果的。即使我们没有得到想要的结果，但至少我们会有所作为有所收获。
