《外国文学教案》一、引言1. 课程目标：通过本课程的学习，使学生了解外国文学的基本知识，掌握外国文学的发展脉络，提高学生的文学鉴赏能力和文化素养。
2. 教学方法：采用讲授、讨论、阅读相结合的方式，激发学生的学习兴趣，培养学生的自主学习能力。
3. 教学内容：本课程主要介绍外国文学的基本概念、重要作家、作品以及文学流派。
二、古代文学1. 概述：介绍古希腊、古罗马、中世纪等时期的文学特点及代表作家。
2. 教学重点：荷马史诗、古希腊悲剧、莎士比亚戏剧等。
3. 教学难点：古希腊、古罗马文学的历史背景及对现代文学的影响。
三、文艺复兴时期文学1. 概述：介绍文艺复兴时期文学的特点及代表作家。
2. 教学重点：但丁《神曲》、莎士比亚戏剧、莫里哀喜剧等。
3. 教学难点：文艺复兴时期文学的思想内涵及艺术特点。
四、启蒙时期文学1. 概述：介绍启蒙时期文学的特点及代表作家。
2. 教学重点：伏尔泰《哲学字典》、卢梭《社会契约论》、歌德《浮士德》等。
3. 教学难点：启蒙时期文学的思想内涵及其对现代社会的影响。
五、19世纪文学1. 概述：介绍19世纪文学的特点及代表作家。
2. 教学重点：雨果《悲惨世界》、陀思妥耶夫斯基《罪与罚》、托尔斯泰《战争与和平》等。
3. 教学难点：19世纪文学的复杂性和多样性。
注意事项：1. 教案内容应根据实际教学情况进行调整，以满足学生的学习需求。
2. 鼓励学生在课堂内外阅读经典文学作品，提高文学鉴赏能力。
3. 注重培养学生的批判性思维，引导学生从多角度分析文学作品。
4. 定期进行课堂讨论，分享学习心得，增进师生之间的交流。
六、20世纪文学1. 概述：介绍20世纪文学的特点及代表作家，包括现代主义、魔幻现实主义、荒诞派等文学流派。
2. 教学重点：普鲁斯特《追忆似水年华》、卡夫卡《变形记》、加西亚·马尔克斯《百年孤独》等。
3. 教学难点：20世纪文学的多元化和创新性。
七、美国文学1. 概述：介绍美国文学的发展历程及代表作家，包括独立战争时期、内战时期、20世纪初等不期的文学作品。
