2017年秋高2019级2班第二次月考成绩分析
石松
总体情况：2017年秋第二次月考，总平均分395.03分，语文平均分82.6分，数学平均分67分，英语平均分46.9分，政治平均分74分，历史平均分65.7分，地理平均分58.9分。最高分504分杜璐瑶，总分400分以上22人，总分360以下9人，三总有4人未达到150分，文综有7人未达到180分。
此次月考各科试卷的难易程度都很适中，较第一次月考而言班级整体成绩有所提高，500分以上有2人，400分及以上人数有所增加，但偏科现象仍严重，以前10名为例，杜璐瑶语、数未到90分，周莉英语未到90分，何明贵语数外都未到90分，地理没及格，胡小莉英语46.5分，蒲涛涛语数未到90分，英语44分，冷孝利数学未到90分，英语42.5分，夏红雨数学55分，英语未到90分，地理没及格，何思洁数学75分，英语52分，王婷数学75分，英语42分，历史没及格，周玉娇数学70分，英语79.5分，地理46分，加上语数外未达到150分的4位学生，还请学科老师们多多关注和指导。
原因分析：
学生方面：
1.部分学生复习准备不充分，对考试不够重视；
2.平时完成各科作业能力较差，时常有极少数学生不按时上交，影响了班级其他同学；
3.各科知识点掌握不牢固，课后不及时巩固，问问题意识相当差；
4.同学之间学习的合作和竞争意识薄弱，很满足于现状，现象有些可怕。
教师方面：
1.对学生的学习要求较高一而言有所放松，作业要求力度不够强；
2.平时训练次数较少，特别是以考试的形式训练学生偏少。
今后措施：
1.加强学生的学习思想教育，强化学习纪律，保证学习的效率有所提升；
2.强制与奖励相结合，充分调动学生对各科问问题的积极性，从而形成一种良好的学习氛围，树立学习的信心。
3.加强学科老师之间的工作配合，抓好基础知识，强化训练，特别是以考试的形式来训练学生，做到及时讲评，同时增强学生完成作业力度；
4.结合今后的需要，培养学生学习的合作和竞争意识，为学生的发展做准备。
总之，此次考试虽然整体有一些提高，但低分段现象仍存在，希望我们共同努力去带动学生，争取期末考出较好的成绩。最后，感谢领导们和年级老师们对班级的关心，请你们多多指点、多多提建议。谢谢！！！
