大班科学聪明的中国人教案反思
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关于大班科学与聪明汉语教学计划的
思考
大班科学和聪明的汉语教学计划反思主要包括活动意图,活动目标,活动准备,关键活动和困难,活动过程,活动反思等内容,了解四项发明,感知中国人的辛勤工作和智慧,适合适合幼儿园教师。看看聪明的汉语教学计划。活动意向:
培养幼儿探索科学,提高科学素养的重要教育目标已成为一项重要的教育目标。通过了解中国古代的四项发明,让孩子们看到并自己说话,并以孩子们可以接受的方式介绍他们。我知道中国人勤劳,聪明,并为自己是中国人感到自豪。
活动目标:
1.了解这四项发明。
2.了解中国人民的辛勤工作和智慧。
3.培养幼儿对事物的好奇心,并愿意大胆探索和实验。
4.愿意大胆尝试并与同行分享您的想法。
5.培养对探索自然的兴趣。
活动准备:
1.四大发明视频,图片和资料。
2.挂图:四项发明。
活动要点:
活动重点:
了解这四项发明。
活动困难:
了解现代中国的成就。
活动程序:
首先,介绍四大发明。
我们来自哪个国家?你认为中国人聪明吗?
在很早的时候,中国人发明了很多东西。
其次,孩子们探索了解四大发明
1.托儿所,寻找四项发明的图片
你能说出古代中国人发明的东西吗?
了解中国的发明材料。
古代中国人发明了许多东西,其中四个在世界上非常有名,被称为“四大发明”。谁能找到这四项发明?(育儿)
2.用图片介绍四大发明
(1)造纸简介(展示图片)
谁发明了这篇论文?讲述蔡伦纸的故事。
最早的中文文本写在甲骨文上,称为甲骨文。后来,当文字刻在木条上时,用绳子戴上它是不方便的。在东汉,一个名叫蔡伦的人提出了一个好主意。他做了纸。
(2)打印介绍(显示图片)
在打印完成之前,书籍是手工复制的,而且很难!在宋代,Bi N发明了可移动式印刷技术,用粘土制作相同规格的正方形,并在一端雕刻文字。在打印时,根据物品的内容布置可移动的印刷垫,然后将油墨施加在板上,然后覆盖纸张。您可以按下它来打印文本。这很方便!
(3)引入火药
火药是炼金术士在炼金术中发明的。火药被制成火龙炮,就像火箭发射器一样。火龙炮的头部和尾部有两枚小火箭。当小型火箭点火时,火箭发射器将升起。我们现在使用的烟花和鞭炮是用火药制成的。
(4)介绍指南针(呈现真实的东西)
在过去,人们使用磁铁的磁力来指示方向,这样他们就不会迷路。指南针是在宋代制作的,可以用于导航。
与幼儿做罗盘实验。
老师摘要:
中国首先结束了人类手工复制文本和发明印刷的繁重劳动。在中国,最早使用火药,中国的烟花和鞭炮有很多款式,非常漂亮。造纸,印刷,火药和指南针是中国古代四大着名发明。
赞美中国儿童歌曲:
中国人,真正聪明,造纸火药指南针,以及印刷号码,四大发明。当我们从小学长大时,我们是发明家和发明家。
活动结束:
鼓励幼儿大胆思考并对积极创造充满信心。
活动反映:
孩子们对整个活动非常感兴趣。他们动脑筋回答老师的问题并发展出丰富的想象力。赞扬古代中国人的智慧,表达对古人的尊重。事实上,让孩子了解这四项发明的最终目的是让孩子们感受到中国人的智慧,让孩子们感受到中国人的勤劳和聪明的品质,并为自己的中国人感到骄傲和自豪。