教师晋升述职报告范文
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教师晋升述职报告范文5篇教师晋升述职报告范文一本人自__年__月被评聘为二级教师职务以来至今已有四年时间了,现在将本人自担任二级教师以来的各方面工作情况作如下的述职。
一、爱岗敬业,乐于无私奉献。
本人一贯以来思想上积极上进,政治上立场坚决。
能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,坚持党的四项根本原那么,拥护改革开放,拥护党的各项路线方针政策,自觉遵守国家的各项政策法令,忠诚党和人民的教育事业,注意加强师德修养,事事处处为人师表。
做学生的表率,有强烈的事业心和高度的工作责任感,爱岗敬业,乐于为临泉的教育事业做出自己无私的奉献,并在教书育人中做出了颇为显着的成绩。
二、加强学习,提高业务水平。
为了更快的提高自己教育教学工作的能力水平,以适应于当前教育形式飞速开展的要求,自己不满足于现状,坚持不懈的加强专业知识技能的学习。
自己还积极参加各级各类的继续教育,以不断的充实自己的知识。
在积极参加各项继续教育学习的同时,我还以勇于开拓、大胆进取的精神,积极潜心钻研教学业务。
长期订阅和购置了《中学教育》、《中学语文教学参考》等有关教育教学的报刊书籍,了解所教学科的教育教学的最新动态和科研信息,精心研读《新课程标准》,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。
多年来,自己积极投入到学校语文科组织的教学研究活动中,苦练扎实的根本功,在二中举行的全体教师根本功大赛中几次获奖。
正是通过潜心钻研教学业务及积极参加继续教育“充电〞,使自己的工作能力和业务水平得以不断提高,因此自己不但能完全胜任中学语文科的教学工作,而且在工作中能做到得心应手、应付自如,成为我校语文科教学骨干之一,同时也使自己的教学工作能有从量到质的飞跃。
三、勤奋工作,夺取双丰收。
我自参加教育工作以来,一直担任中学语文科教学工作任务。
当班主任时,自己积极抓好班风建设,努力地教育转变后进生,牢记“教书育人〞之宗旨。
作为一名班主任,我深深懂得:班主任是一个教学班的组织者和,班主任的工作直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长,影响着他们一生的道路。
晋升高级教师个人述职报告(通用6篇)晋升高级教师个人述职报告(通用6篇)在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,发奋工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为完美的明天作出自己奉献。
接下来小编整理了晋升高级教师个人述职报告,文章希望大家喜欢!晋升高级教师个人述职报告篇1又是一年职评时,提起笔来,百感交集。
不知如何,总不愿面对但又不得不面对这个问题。
它带给我们很多伤害、辛酸,也带给我们很多成长。
就像我们厌恶世俗,但又不得不去做一些这样的事,这些也成就了一个个丰富多彩的人生。
本人1999年7月毕业于安阳二师,在20xx年12月取得小学一级教师资格。
这些年来,没有什么丰功伟绩,有的只是平凡工作中的一份责任,一份执著追求与信念,然而最有价值的是一些思考。
一、坚守一份责任作为一名教师中的共产党员,本人拥护中国共产党的领导,在思想上、行动上能与党保持高度一致。
始终坚持以教书育人为己任,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,以强烈的责任感和使命感挚爱着教师这一神圣的职业,以良好的师德修养努力去实现对这项崇高事业的追求。
从小事、从细节做起,给学生一个良好的表率。
在思想上严于律己,时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己。
我服从学校的工作安排,在工作中,任劳任怨,勇挑重担。
不管领导交给自己一份怎样的任务,总会尽心尽力地最到最好。
做到备好每一节课,上好每一堂课,批改好每一份作业,教育好每一位学生,十二年来,深受家长和学生的尊重与信赖。
作为一名班主任,在担任班主任工作的十多年里,我对班级的管理工作已积累了一定的经验和一套可行的方式方法。
我倡导民主、科学地进行班级管理,尝试让学生进行自主管理。
我在班级里培养了一大批优秀班干部和小组长,鼓励他们大胆开展班级管理工作,使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样、老师的得力助手,从而形成了良好的班风。
我始终如一地以满腔热情去关怀和帮助学生,细心细致地做好学生的思想工作,帮助他们在集体生活中健康成长,并培养他们正确的学习和生活习惯,教他们做人的道理。
教师晋升高级述职报告5篇教师晋升高级述职报告篇1我名叫______,女,1973年出生。
1993年7月毕业于____省____师范并分配到____县______中学任教,1999年调入延川县永平中学任教,现在在延安市行知中学从事语文教学及班主任工作,执教已20年。
9月被评审通过为中学一级老师。
“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。
”多年来,我一直勤勤恳恳、扎扎实实高质量地完成教学工作任务。
在德、能、勤、绩方面成绩显著。
根据专业技术职称晋升规定,我符合申报中学语文高级教师条件,现将申报中学语文高级教师的理由阐述如下:一、教育是我的真爱“投身教育即为家”,从走上三尺讲台的那一天起,我就把教育教学确立为自己的人生选择,把教育教学研究视为自己生命存在的方式。
在这静默的岁月中,我无怨无悔,如同一个苦行僧,完全放弃了应有的娱乐和休息,又象一个虔诚的宗教徒,怀着坚定的信仰,朝着心中的圣地默默走去。
我给人的印象总是精力充沛,言行儒雅,谦恭中透出几份刚毅与豁达,是一个对生活充满激情与追求的人。
默默的像一条黄牛,埋首于自己真爱的教育事业。
我有高尚而健康的师德,对教育事业无限忠诚,爱岗敬业。
我在各方面都能严格要求自己,品德言行堪为学生表率。
热爱每个学生,对他们关怀备至,有在艰苦平凡岗位上甘于奉献和创建伟大功业的追求和志向。
人常说,最有才华的历史学家,即是那种总是用精血与激扬生命的情感去温热和再现曾经有过的历史的那种人。
优秀的教师当如是。
家学的渊源和多年的勤学不辍,使我不仅拥有浓厚知识功底,更使我对知识的尊崇与膜拜根深蒂固。
中外古今那些辉煌灿烂、闪耀着优秀人文精神光芒的优美文字,曾是我艰苦岁月的精神支柱,我要以自己的才华与心血使更多的人终身受益。
在自己的生命舞台--讲台,我全副身心地投入进去了。
我深知兴趣是最好的老师,只有培养学生学习语文的兴趣,才能言及其他。
为此,我经常孤身于窗前悉心备课,精益求精地设计课堂教学,耐心细致地指导课外阅读,废寝忘食地配合学校各项工作,字斟句酌批阅学生习作,循循善诱引导学生步入文学殿堂,饱览其间瑰丽奇异的景象,把爱和美播撒进学生的心田,将知识的占有提升为对精神的追求,形成了良好的语文教学氛围。
教师晋级述职报告范文8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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教师晋升职称述职报告通用6篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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教师晋级述职报告2021年教师晋级述职报告范文(通用5篇)日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又将告一段落了,回顾这段时间以来的工作,我们取得了不错的成绩,需要认真地为此写一份述职报告。
那么问题来了,述职报告应该怎么写?以下是小编收集整理的2021年教师晋级述职报告范文(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
教师晋级述职报告1大家好!能利用这个机会向大家介绍自己,我感到很荣幸!下边我根据自身实际,从五个方面向各位领导、老师作职称晋升述职报告,希望能得到各位的理解和支持。
一、基本情况黄x,女,现年xx岁,某校初中语文教师。
19xx年6月毕业于广西xx民族师专中文系,同年7月参加教育教学工作。
二、品德修养方面爱祖国,爱人民,衷心拥护党的领导,遵纪守法,忠诚党的教育事业,敬业爱岗,无条件服从组织安排,尊敬上级,团结同事,关爱学生,淡泊名利,任劳任怨。
三、理论学习和专业技能方面重视理论学习,积极订阅党报和多种专业刊物,阅读之余,还到网上冲浪,注意收集教育教学信息,不断更新观念,不断提高自己的教育教学水平。
治教之方独树一帜,讲课充满激情,善于丰富课堂的内容,使之富有情趣,颇受学生欢迎,教学效果良好。
教育工作中,坚持身教重于言传,注重与学生交心,晓之以理,动之以情。
即使面对刁蛮任性的学生,也能心平气和地引导、教育他们。
力求让学生从自己身上感受到人民教师的温情和关爱。
四、工作态度和责任心方面顾全大局,服从领导的安排,默默无闻地担任普通班的语文教学和班主任工作。
全心全意教书育人,精心备课,认真上课,热心辅导。
按时上班,从未旷课、迟到、早退,极少请假,几乎每个学年都是出满勤。
早上坚持与学生一道出操,晚自修放学则与同事们一起送外宿生回家。
常深入学生中间,与他们促膝谈心,全面了解他们的思想、学习、生活情况,特别关爱后进生,注意做好他们的转化工作,让他们进得来、留得住、学得高兴。
五、微不足道的成绩长期担任普通班语文教学兼班主任的我,教育教学成绩虽没有快班老师那样光芒耀眼。
教师职称晋级个人工作的述职报告(通用10篇)教师职称晋级个人工作的述职报告(通用10篇)在我们无暇顾及时间时,时间早已匆匆流逝,回顾这段时间,我们的工作能力、经验都有所成长,想必我们需要写好述职报告了。
来参考自己需要的述职报告吧!以下是小编收集整理的教师职称晋级个人工作的述职报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
教师职称晋级个人工作的述职报告篇1本人xxx,x月毕业于xx,xx年8月参加工作。
近年来通过自考取得福建教育学院小学教育专业大专学历,现正函授进修漳州师范学院汉语言本本科学历。
下面分三部分对本人自20xx年8月任职小学一级教师以来的思想、工作情况作一。
一、忠诚党的教育事业教师作为培育人的思想和学识的职业,其道德建设的标准明显高于社会上的其它职业。
我觉得高尚的师德不必非说“无私、奉献”不可,而主要应落实在平时实实在在的行动中。
我们经常说的爱学生、爱学校就是忠诚党的教育事业的很好体现。
多年来,我努力用心灵去倾听每位学生的内心呼唤,用真情去赢得每位学生的信任。
在执教语文、体育、综合实践活动等学科时,面对学生间明显的差异,努力以教师特有的责任心去关爱、帮助他们,让更多的学生实现属于他个人的那一份理想的进步。
当然,与身边的很多老师对待后进生以母亲般的爱心、兄长般的耐心、朋友般的细心相比,我在进一步开展好补差工作,不让一个学生掉队方面还有很多工作可做。
由于我工作的认真,20xx—20xx学年评为优秀辅导员,20xx—20xx年度考核优秀。
二、教学业务精益求精教学是学校的中心任务,学校以教学为主,这是办好学校最基本的规律。
在教学方面,能准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂,本人十分注重提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得轻松,老师教得自然。
首先认真备课。
不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,做好教学设计,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序作详细的记录,认真写好教案。
教师晋职个人述职报告范文教师晋职个人述职报告范文篇1随着学期的结束,本年度即将过去,回顾一年来的工作,充实而富有挑战,在学校领导和同事的鼎立支持下努力地完成了各项任务。
为将来年的工作做得更好,特就今年工作小结如下:一、政治思想:本人献身于教育事业。
准时参加学校组织的政治学习并认真做好笔记,写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更好地适应教育发展的形势。
二、教育教学:1、专业成长。
严格做好“五认真”常规工作,紧紧抓住课堂,研究教学设计,创设问题情境,改革教学方式,实施有效教学,拓展学生思维,努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教育教学博客,交流教学得失,学习教学经验,拓宽教学视野,广交数学之友,丰富业余生活。
认真参与市小学数学中心组教研活动,在听课、评课、交流中不断学习、反思,努力提高自身数学专业素养,下半年被评为小学数学学科教学能手。
2、教学管理。
认真组织好教师业务学习,围绕有效教学开展15次集中学习,提升教师教学理念;开展“同课异构”课堂教学竞赛活动,拉开过程,提高实效;启用“有效教学”实施手册,为教师个人、学校积累业务资料;每学期初制定好学校工作计划并督促实施落实,期末做好学校工作总结。
三、继续教育:积极参加培训与学习,分别交流培训心得,领略名校风范、聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花,更新了管理理念,丰富了管理思想,学习了管理技巧。
一年以来,在校领导及同事们的支持和帮助下,本人能努力做好各项工作,认真地履行了自己的职责。
现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作报告如下:在思想政治方面坚持教育方针,忠诚教育事业。
加强自身的政治理论学习,提高理论水平。
在教学实践中,认真贯思想、政策,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。
教师晋升职称个人述职报告(精选10篇)教师晋升职称个人述职报告(精选10篇)职称评审是指已经经过初次职称认定的专业技术人员,在经过一定工作年限后,在任职期内完成相应的继续教育学时,申报中级职称以上的人员须在专业期刊发表论文并且经过一些基本技能考试,向本专业的评审委员会评委提交评审材料,经过本专业的专业评委来确定其是否具备高一级职称资格。
以下是小编精心推荐的教师晋升职称个人述职报告(精选10篇),一起来学习下吧!教师晋升职称个人述职报告1自20xx年7月于贵州师范大学体育专业毕业,一直在中学任教,教龄5年。
20xx年8月,经县人事劳动和社会保障局考核认定,被评定为中学体育二级教师,到现在已满4年,具备了申报中学一级教师的条件,现申报中学数学一级教师资格,现在将本人自担任中学二级教师以来的各方面工作情况作如下的述职:一、申报理由本人一贯以来思想上积极上进,政治上立场坚定。
能认真学习马列主义,坚持党的四项基本原则,拥护改革开放,拥护党的各项路线方针政策,自觉遵守国家的各项政策法令,忠诚党和人民的教育事业,有高度的责任感和积极进取的精神,具有扎实的专业功底及较强的教研教学能力,治学严谨,注意加强师德修养,事事处处为人师表,做学生的表率,爱岗敬业,工作勤恳,乐于为山区教育事业做出自己无私的奉献,有强烈的事业心和高度的工作责任感,并在教学和育人中做出一定成绩。
(一)爱岗敬业,乐于贡献,积极投身教学教研工作。
1、精心钻研,优化课堂教学。
经过不断的刻苦学习和精心钻研,本人拥有较强的教学理论和教学能力得到不断提升,已具备扎实教学基本功,教学水平逐渐成熟。
任职期间,本人能精心备课,深入地钻研教材,认真撰写教案,并坚持多听课,听课时认真记录,听课后认真总结反思,还在不同的班级尝试不同的教学方法,以探索最佳的教学方法。
为提高学生学习数学的积极性和兴趣,在课堂上尝试了多让学生上讲台做习题,并且结合教学的内容,安排一些学生来讲解题目,不断探索知识性、趣味性、思辩性于一体的课堂教学模式。
教师晋升职称述职报告(精选10篇)教师晋升职称述职报告(精选10篇)光阴如水,忙碌而又充实的工作又将告一段落了,这段时间以来的工作,收获了不少成绩,是时候仔细的写一份述职报告了。
为了让您在写述职报告时更加简单方便,下面是小编为大家收集的教师晋升职称述职报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
教师晋升职称述职报告篇1本人xxxx年7月参加工作,1998年8月参加高等师范专科汉语言文学教育进修毕业,20xx年6月河北师范大学汉语言文学专业毕业,20xx年12月聘为中学一级教师。
自参加工作以及聘用以来,我努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,从各方面严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个教师应有的职责。
几年来,我参加过各级部门组织的各种教学活动,且成果显著,20xx年9月在县教局组织的中学教师评优课中荣获一等奖。
在20xx 年度、20xx年度、20xx年度被元氏县委、县政府评为“优秀教师”,20xx年度被元氏县委、县政府评为“优秀人才”、20xx年在河北省第二十四届“雏凤杯”作文竞赛中,荣获教师辅导奖、20xx年被石家庄教委评为“干部进学校教师访万家”活动中先进个人,教学质量也是名列榜首。
为使下一步工作做得更具特色,现将我的工作表现总结如下:一、政治素质与师德师风方面认真贯彻执行党的教育方针、政策,实践出真知的重要思想下。
在师德方面,我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个教师立身之本的极其重要的位置上。
从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。
这不仅是为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己情操得到陶冶,修养得到加强,从而不断提高自己水平。
我全面推进素质教育,不断更新教育理念,不断改进教育教学的手段,不断探索有效的管理,紧跟时代对教育教学发展要求,永葆时代气息。
2024年高级教师职称评审个人述职报告5篇高级教师职称评审个人述职报告篇1本人热爱祖国,热爱中国共产党,坚决拥护党的正确领导,立志献身教育事业。
自任教以来,勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责。
对教学不断研究,不断创新,对自身不断完善,努力提高政治思想觉悟,文化专业知识水平,刻意培养教育教学能力。
现总结三大点:一、重视自身建设,努力提高业务水平:“学高为师,身正为范”,教师职业要成个人永久职业,人必须永远保持“学高”这一范畴。
“逆水行舟不进则退”。
“再学习”“终身教育”就成了它的注解。
可以说,思想是主宰人类行动的将帅。
因此要让自己为人民服务,献身于教育事业。
首先必须端正思想,明确人生目标,不断地从各方面提高自身素质,完善自我,不断创新,努力培养适应时代需要,为社会作贡献的有用人才,有了这样的明确目标后,我们就不会再为环境,为条件而懊恼不已了。
虽讲台摇摇欲倒,我依然操起教鞭;虽工作几经周折,我依然毫无怨言。
有人说,一个教师应该具备半个演讲家的口才,半个作家的文才,半个演员的表演艺术……绌于言词的我为了锻炼口才,磁带买了一打又一打。
为了提到写作能力,我在19xx年参加了中国人民大学文学写作培训,并以《企业家报》。
《诗刊》等为练笔场所。
为了扩大自己的知识面,我在19xx年参加了《企业家报》书友会。
为了提高自己的专业知识水平,我积极参加市进修学校安排的电化教学。
教学技能。
基本功等各类培训。
20xx年6取月得了计算机培训合格证书,为了充实的教学理论,更新教学理念,我阅读了《球形教学法》。
《读写结合法》。
《课堂教学模式探讨》。
《于永正的读式教学》以及《支玉恒理论》等数十本理论书籍。
总之,我努力朝着我的话去做:一个合格的教师应该有着永远清醒的头脑,时常新鲜的血液。
二、为教育事业,为培养人才做贡献:一名教师的广义目标是为教育事业做贡献,而狭义地说,实际目标就是教好书,培养出人才。
对此,我十几年的教育生涯是最好的注解与补充。
晋升一级教师工作的述职报告(通用17篇)晋升一级教师工作的篇1很荣幸能在这里述职,作为一个有着二十多年教龄的老教师,我历时两年四进考场,拿下计算机五个模块的合格证书,创造了我这个年龄段教师独立作战的小小记录,三年来我锲而不舍的报了12门继续教育课程,亲历亲为地修得246个学时,展示了我这个年龄段教师吃苦耐劳的秉性,我十分珍惜这样的机会,也感谢各位领导老师多年来对我的帮助和鼓励。
我是xx年12月晋升中级职称的,XX年符合高级教师晋升条件,参加校内排队,20xx年通过了黄冈市晋升高级职称水平能力测试,加入了学校候排的第一梯队,但同年8月我南下深圳,教学生涯由此翻开了新的一页。
五年中,我担任了三年备课组长、半年科组长,四年班主任、一年年级组长,现任高二(8)、(11)两个理科班的数学教学,从粉笔加黑板到自如运用现代信息技术,在高中新一轮课程改革中,我服从安排努力拼搏,取得了长足的进步。
一是常规教学日益成熟。
累计承担了5次全校公开课,3次市区教学视导课,1次国家级示范高中迎评课,今年3月获学校教案评比一等奖,6月获学校优质课大赛二等奖。
二是教学成绩名列前茅。
我所任教的班级成绩每期考试均位居学校同类班级前列,多次获得学校奖励。
20xx年6月在第xx届“希望杯”全国数学邀请赛中,被评为“数学竞赛优秀辅导员”。
XX年3月在深圳市高三数学研讨会上作了题为《实施“三中”战略提高复习质效》的经验发言,受到大会好评。
在20xx—20xx学年高考工作中成绩突出,被深圳市宝安区教育局评为“高考先进个人”。
三是教学研究颇有心得。
本人爱好写作,笔耕不辍,撰写的教学反思《学生启发了我》登载于校刊,教学论文《高中数学概念课教学方法初探》在省教育学会主办的《广东教学》上发表,《浅谈高中数学课堂中的直观教学》在广西教育学院主办的《中学数学参考》上发表,另有一篇“教师博客”被《宝安教育》刊用,一篇教学论文在《深圳教研》上登载。
四是热心指导青年教师。
教师职称晋升述职报告范文3篇教师职称晋升述职报告3篇教师职称晋升述职报告篇1作为一名教师,本人始终牢记“日常的教学工作”是第一生命线,也一直本着“一切为了学生”的宗旨扎扎实实地开展日常教学工作。
开学初,根据学生的具体学情制定学期教学计划,为整个学期的教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。
在教学的过程中,始终牢记:学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。
因此,坚持做到课前认真细致地研究教学大纲和教材,反复阅读教参,设计教案,并且利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。
一、遵规守纪,以身作则,既教书又育人。
作为教师,责任心与使命感是工作成败的关键,也是良好师德的具体体现。
在多年的工作实践中,我一直把高度的责任心和使命感作为自己教育实践的准则。
在为人师的这些年里,本人一直严于律已,时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己,谨记自己作为教师的身份,努力做到以身作则,为人师表。
严格遵守学校的各种规章制度,按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。
工作积极、主动,敢挑重担,任劳任怨,从不斤斤计较。
能与同事和睦相处,做到在教育实践中取长补短,共同进步。
热爱和关心学生,努力使自己能做到既教书又育人,促进孩子的全面健康成长,曾被评为校级“优秀辅导员”。
二、加强学习,钻研业务,不断提高自身的能力。
俗话说:“活到老,学到老”。
本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的需要。
通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。
通过学习新的教育教学理论,掌握其中的精髓,对自己的教育教学进行不断地改革与创新。
因为,本人一直坚信,只有在科学理论指导下的教育改革,才能克服盲目性、随意性,才能取得积极的效果。
平时,积极参加市教研室和学校组织的教研活动,通过参观学习、外出听课等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平,特别是某某年参加的某某市领雁工程培训,从中学到了很多教育教学的理论知识与实践经验,可谓受益匪浅。
2024教师晋升职称个人述职报告一、教学工作在过去的一年中,我承担了学校小学部的数学教学任务。
我坚持以学生为中心,以提高教学质量为目标,认真备课,积极改进教学方法,力求让学生在课堂上获得最大的收益。
我始终认为,作为一名教师,教书育人是首要任务,因此我始终注重培养学生的综合素质和创新能力。
在教学过程中,我不断尝试新的教学方法,例如小组讨论、案例分析等,以激发学生的学习兴趣和主动性,提高教学效果。
二、科研成果在科研方面,我积极参与课题研究,不断提高自己的学术水平。
在过去的一年中,我参与了多个课题的研究,其中包括省级课题和校级课题。
我主要负责数据的收集和整理工作,通过这些课题的研究,我不仅提高了自己的学术素养,还为学校的发展做出了贡献。
此外,我还撰写了多篇学术论文,其中两篇被核心期刊录用。
三、教育教学改革我积极探索教育教学改革,以提高教学质量和效果。
在过去的一年中,我参与了学校的教学改革项目,其中我主要负责课程的规划和教学设计。
通过这些项目的实施,我不仅提高了自己的教学水平,还为学校的教育教学改革做出了贡献。
此外,我还参与了学校的教学评估工作,通过评估反馈及时调整教学方法和策略,以进一步提高教学效果。
四、学生指导作为一名教师,我深知学生指导工作的重要性。
在过去的一年中,我认真做好学生指导工作,积极帮助学生解决学习和生活中的问题。
我不仅关注学生的学习成绩,还注重培养学生的品德和素质。
我通过多种方式与学生进行交流和沟通,例如面对面谈话、微信交流等,以建立良好的师生关系。
此外,我还积极组织课外活动和社团活动,为学生提供更多的发展机会和平台。
五、服务社会作为一名教师,我也积极服务社会。
在过去的一年中,我参与了多个社会公益活动,例如支教、义教等。
我还积极参加学校组织的志愿服务活动,为社会做出贡献。
通过这些活动,我不仅锻炼了自己的能力,还为社会做出了积极的贡献。
六、自我评价与展望未来在过去的一年中,我认真履行职责,努力提高自己的教学水平和学术素养。
2024年个人晋升述职报告个人晋升述职报告范文一:本人王曙光,___年___月出生,___年___月分配于西峡回车杜店小学,___年取得___教育学院大专学历。
___年___月晋升为小学一级教师。
现将任职以来,近六年的工作情况做以总结。
一、思想政治方面坚决拥护党的领导,主动学___的方针、政策,并在工作中认真贯彻。
忠诚党的教育事业,烙守教师职业道德,以高度的责任心、积极的进取心投入教研工作。
本人的思想和行为时刻和党保持高度一致,且能够与时俱进。
二、教学教研方面1、勤勉教学,教书育人。
作为一名教师,我始终把“教书育人、为人师表”作为己任,孜孜追求。
从教___年中,一直工作在教育工作的第一线,能够深入钻研教材,认真进行教学研究,坚持系统式、启发性、研究性的教学方法。
教学中,坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的“学”和个性体验放在教学的核心位置上。
相信每个学生都有各自的兴趣、特长和实际情况,其理解、分析、体验、感悟的能力也不同。
追求“差异发展”,使每一个学生都快乐健康成长。
2.深入钻研,大胆创新。
任现职以来,我始终把教研放在重要的位置。
不断鞭策自己,勤奋学习,把握学科的改革趋势,理解国家基础课程改革的发展方向。
积极参加科研活动,注意以他人之长补自己之短;通过这些专题探讨极大地提高了自己的教学水平,收到了良好的教学效果。
任现职以来,我积极承担省、市、县级公开课教学,均受到广泛好评。
三、教学管理方面。
学校的发展要有先进的教育思想和教育观念,工作中,我始终坚持结合学校实际,以构建常规加特色的教育为宗旨,以努力改善办学条件为基础,以加强师资队伍建设为根本,以深化改革,提高教学质量为重点,形成完善的管理体系。
始终坚持依法执教,文化兴校,名师强校的办学思想,以实现学校文化氛围,教育管理科学,办学特色鲜明为发展目标。
奉行“德智双全,身心两健”的办学理念,使学校教育教学工作稳步前进。
四、取得的成绩几年来,在自己的不懈努力,各级领导的支持和同事们的协助下,工作中取得了一定的成绩。
敬爱的领导:大家好!我是XXX,2024年加入这所学校。
在这4年的时间里,我一直秉持着教书育人的理念,兢兢业业、恪尽职守地为学生的成长和学校的发展做出了自己的努力和贡献。
一、教学工作我在教学工作中,注重以学生为本,关注学生的学业成绩和身心健康。
我认真备课、精心设计教学内容,采用多种授课方式,充分调动学生的学习积极性和参与性。
同时,我也注重对学生情况的了解与反馈,与学生建立并保持良好的师生关系。
二、科研工作在科研方面,我不断探索学科知识的深度和广度,积极参加各种教师培训和学科学术研讨,提高自身的教学能力与教学水平。
此外,我还承担了多项课题研究,积极探究中学教育的创新与发展,取得了一定的研究成果。
三、教研工作在教研工作方面,我积极参加学校组织的各种教研活动,参与各个学科的备课组和教改小组,不断探索教学方法和手段的创新,积极推进学科教育的发展和教学质量的提升。
四、学生工作我注重参与学生的实践活动和社团活动,关注学生的身心健康和全面发展,自发组织并参与学生的心理辅导、举办班会主题演讲等活动,积极协助学生解决学习和生活中遇到的问题,保障学生健康成长。
五、管理工作在管理工作方面,我积极配合学校做好班级管理工作,组织并参与学生的家访工作,积极协调家校关系,积极推进校园文化建设和校内秩序维护,为学校的和谐和稳定做出自己的贡献。
六、业绩汇总由于我的辛勤付出与不断进取,学校评定了多次优秀教师、先进班主任和学科带头人等荣誉。
同时,我的学生研究成果获得多项省级或以上荣誉,表现出色,得到广泛认可和赞誉。
此外,我也积极参加各种学科竞赛和科技活动,大力推广和应用新技术手段,探索课程创新和教学改革的新路径。
七、展望未来作为一名教师,我深深地感受到教育的使命与责任。
我将一如既往地投入到教学工作中,切实关注学生的成长和发展,为学生的未来奠定坚实的基础。
同时,我将积极参与学校的教改实践,探索更好的教育教学模式和方法,不断提高自身的教学水平和能力,为学校的发展添砖加瓦,让学校更加美好。
尊敬的各位领导、各位老师
下午好!
很荣幸能在这里述职,作为一个有着二十多年教龄的老教师,我历时两年四进考场,拿下计算机五个模块的合格证书,创造了我这个年龄段教师独立作战的小小记录,三年来我锲而不舍的报了12门继续教育课程,亲历亲为地修得246个学时,展示了我这个年龄段教师吃苦耐劳的秉性,我十分珍惜这样的机会,也感谢各位领导老师多年来对我的帮助和鼓励。
我是xx年12月晋升中级职称的,XX年符合高级教师晋升条件,参加校内排队,20xx年通过了黄冈市晋升高级职称水平能力测试,加入了学校候排的第一梯队,但同年8月我南下深圳,教学生涯由此翻开了新的一页。
五年中,我担任了三年备课组长、半年科组长,四年班主任、一年年级组长,现任高二(8)、(11)两个理科班的数学教学,从粉笔加黑板到自如运用现代信息技术,在高中新一轮课程改革中,我服从安排努力拼搏,取得了长足的进步。
一是常规教学日益成熟。
累计承担了5次全校公开课,3次市区教学视导课,1次国家级示范高中迎评课,今年3月获学校评比一等奖,6月获学校优质课大赛二等奖。
二是教学成绩名列前茅。
我所任教的班级成绩每期考试均位居学校同类班级前列,多次获得学校奖励。
20xx年6月在第xx届“希望杯”全国数学邀请赛中,被评为“数学竞赛优秀辅导员”。
XX年3月在深圳市高三数学研讨会上作了题为《实施“三中”战略提高复习质效》的经验发言,受到大会好评。
在20xx—20xx 学年高考工作中成绩突出,被深圳市宝安区教育局评为“高考先进个人”。
三是教学研究颇有心得。
本人爱好写作,笔耕不辍,撰写的教学反思《学生启发了我》登载于校刊,教学《高中数学概念课教学方法初探》在省教育学会主办的《广东教学》上发表,《浅谈高中数学课堂中的直观教学》在广西教育学院主办的《中学数学参考》上发表,另有一篇“教师博客”被《宝安教育》刊用,一篇教学论文在《深圳教研》上登载。
四是热心指导青年教师。
从教案编写到课堂教学,指导结对教师调整教学标高、规范课堂结构,很高兴的看到她们在学校和宝安区高中综合素质大赛中获奖,她们为学校赢得了荣誉。
五是班级管理卓有成效。
本人秉承教书育人的神圣使命,努力做学生的良师益友,xx——xx三个学年度均被评为“街道优秀班主任”,连续五年考核被评为称职以上,其中刚刚过去的一学年度被评为“优秀”等次。
以上是我对五年来教育教学工作的自我表扬,工作中还存在许多错误和不足,敬请领导老师批评指正。
现特申报晋升中学数学高级教师职称。
谢谢。