实践周上交纸质材料模板(15-16-2)(1)
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实训作业上交要求
需要上交的材料:
一.实训报告
要求:
1.纸质版和电子版(附上封面,教务处下载实验封面),纸质版上交时间为11周周五
2.实训报告的内容为:(1)每一章的总结、使用的工具(字数没有要求)
(2)整个实训得到的认识、总结(此处要求500~1000字)
二.每一章的作业
要求:
1.和实训报告一起放在一个文件夹内,以“姓名加学号”命名,在11周周五做完把文件夹
压缩发送到班长邮箱。
班长需要上交:
1.光盘:作业、实习报告、
2.纸质报告
3.平时的考勤记录
上交时间:11周周五前做完
12周周二把东西交给老师。
实习报告手册每周模板一、实习基本信息1. 实习单位名称:____________________2. 实习部门:____________________3. 实习岗位:____________________4. 实习周期:____年__月__日至____年__月__日5. 实习生姓名:____________________6. 实习生学号:____________________7. 实习生所在学校:____________________8. 实习生专业:____________________二、每周实习内容1. 第一周:(1)实习内容:____________________(2)实习心得:____________________2. 第二周:(1)实习内容:____________________(2)实习心得:____________________3. 第三周:(1)实习内容:____________________(2)实习心得:____________________4. 第四周:(1)实习内容:____________________(2)实习心得:____________________5. 第五周:(1)实习内容:____________________(2)实习心得:____________________ 6. 第六周:(1)实习内容:____________________(2)实习心得:____________________ 7. 第七周:(1)实习内容:____________________(2)实习心得:____________________ 8. 第八周:(1)实习内容:____________________(2)实习心得:____________________ 9. 第九周:(1)实习内容:____________________(2)实习心得:____________________ 10. 第十周:(1)实习内容:____________________(2)实习心得:____________________ 11. 第十一周:(1)实习内容:____________________(2)实习心得:____________________ 12. 第十二周:(1)实习内容:____________________13. 第十三周:(1)实习内容:____________________(2)实习心得:____________________ 14. 第十四周:(1)实习内容:____________________(2)实习心得:____________________ 15. 第十五周:(1)实习内容:____________________(2)实习心得:____________________ 16. 第十六周:(1)实习内容:____________________(2)实习心得:____________________ 17. 第十七周:(1)实习内容:____________________(2)实习心得:____________________ 18. 第十八周:(1)实习内容:____________________(2)实习心得:____________________ 19. 第十九周:(1)实习内容:____________________(2)实习心得:____________________ 20. 第二十周:(2)实习心得:____________________三、实习总结1. 实习收获:____________________2. 实习不足:____________________3. 改进措施:____________________4. 未来规划:____________________四、实习导师评价1. 导师姓名:____________________2. 导师签名:____________________3. 评价内容:____________________五、实习生签名实习生签名:____________________日期:____年__月__日。
暑期社会实践上交材料格式要求一、社会实践策划书格式1、标题(“小二”华文中宋“加粗”居中)2、目录(“四号”仿宋);目录内容(“小四号”宋体)3、正文内容(1)正文:“小四”仿宋—GB2312;行间距:“固定值24磅”(2)一级标题:“三号”宋体“加粗”;格式为“1”、“2”、“3”(3)二级标题:“小三”宋体“加粗”;格式为“1、1”、“1、2”、“1、3”(4)三级或三级以下标题:“四号”宋体“加粗”;格式为“1、1、1”、“1、1、2”、“1、1、3”(但分级数字的编号一般不超过四级,两级之间用下角原点隔开,每一级末尾不加标点)二、论文1、标题(“小二”华文中宋“加粗”居中)2、学院及作者名称(“四号”仿宋居中,学院名称之间加空两格)3、目录(“四号”仿宋);目录内容(“小四号”宋体)4、摘要(“四号”黑体“加粗”);摘要内容(“四号”仿宋)5、关键词(“四号”黑体“加粗”)6、正文内容:①正文: “小四”仿宋-GB2312;行间距:“固定值24磅”②一级标题:“三号”宋体“加粗”;格式为“1”、“2”、“3”③二级标题:“小三”宋体“加粗”;格式为“1、1”、“1、2”、“1、3”④三级或三级以下标题:“四号”宋体“加粗”;格式为“1、1、1”、“1、1、2”、“1、1、3”(但分级数字的编号一般不超过四级,两极之间用下角圆点隔开,每一级末尾不加标点)三、调查报告1、标题(“二号”华文中宋“加粗”居中)2、学院及作者名称(“四号”仿宋居中,学院名称之间加空两格)3、正文内容:①正文: “小四”仿宋-GB2312;行间距:“固定值24磅”②一级标题:“三号”宋体“加粗”;格式为“1”、“2”、“3”③二级标题:“小三”宋体“加粗”;格式为“1、1”、“1、2”、“1、3”④三级或三级以下标题:“四号”宋体“加粗”;格式为“1、1、1”、“1、1、2”、“1、1、3”(但分级数字的编号一般不超过四级,两极之间用下角圆点隔开,每一级末尾不加标点)四、PPT制作1、视频格式:WMV2、音频格式:MP33、非背景音乐的音频资料,如采访所录内容等和所录录像、DV视频需加字幕。
大学生社会实践报告封面、格式(附图片)
社会实践报告
系部名称:
专业: ______
年级______ 班级:_________ 姓名: _____ 学号:____ 实践单位:
实践时间: 2012年--月--日至 2012 年--月--日
一、实践目的:介绍实践的目的,意义, 实践单位或部门的概况及发展情况, 实践要求等内容。
这部分内容通常以前言或引言形式,不单列标题及序号。
二、实践内容:先介绍实践安排概况,包括时间,内容,地点等,然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。
以记叙或白描手法为基调,在完整介绍实践内容基础上,对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍,其它一般内容则简述。
三、实践结果:围绕实践目的要求,重点介绍对实践中发现的问题的分析,思考,提出解决问题的对策、建议等。
分析讨论及对策建议要有依据,有参考文献,并在正文后附录。
分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一,包括所提出的对策建议,是反映或评价实习报告水平的重要依据。
四、实践总结或体会:用自己的语言对实践的效果进行评价,着重介绍自己的收获体会,内容较多时可列出小标题,逐一汇报。
总结或体会的最后部分,应针对实践中发现的自身不足之处,简要地提出今后学习,锻炼的努力方向。
材料上交内容及要求::
(1)向督导员上交的材料:①每天至少一张高质量相片
(校级团队)②每天至少发送小视频一个
③每天用微信与督导员实时共享定位,由督导员截图。
要求:①每天下午15:00-16:00期间向督导员发送材料(材料质量及要求文件里面有)
②未发送以上材料次数达到服务天数的半数以上,或与督导员无法联系该团队,
视为不合格团队。
③及时和督导员联系确定实际实践活动开展时间,如果在活动期间由于天气等非人为
因素而导致实践活动无法进行,要及时与督导员沟通,将实践活动结束日期延后。
(2)向学院上交的材料:①每天至少一张高质量相片
(所有团队)②实践活动结束后一天之内上交活动报道稿及报道稿要插入的
5至8张相片。
③实践活动结束后及时写活动总结并上交给相关材料负责人,上
交时间为活动结束后的第三天至第五天之间。
要求:①上交给学校材料负责人相片时间为:14:00-14:30
②报道稿格式严格按照文件要求格式写,字数400字左右。
③上交的报道稿和相片文件要在同一个文件夹里面命名好后以压缩包形式发给学院
材料负责人。
(3)其他材料:①实践日志:为纸质版,每天都要写,每个团队只需要一本日志,可以由(所有团队)一个人专职负责,也可以由团队成员每人写一篇完成日志。
日志开学后上交。
字数要求200-300字即可,内容文字要整洁美观。
②实践考核表每个人都要写,开学后统一上交。
补充:
所有团队都要录制精品小视频,(实践5天内共3段,其余天数长的不少于6段)
用于开学后回来答辩用。
具体要求看文件。
教育实习上交化工学院材料书写格式要求【班主任工作计划】××学校××年级××班班主任工作计划制定人:×××指导老师:×××制定时间:××年××月××日一、工作理念1、工作原则2、指导思想二、基本情况1、学生情况2、班组情况三、工作任务1、主要内容2、主要措施3、具体安排(周历)说明:题目小三宋体居中加黑,文中标题小四宋体,统一加黑,顶格。
正文用小四宋体,行距为1倍距。
【教育调查报告】标题:×××××××××姓名:×××班级:实习学校:指导老师:正文:一、调查目的与意义国内外现状、选题的目的、研究的现实意义等。
二、调查时间与地点调查的时间、调查的选点、选点的依据等三、调查对象与方法说明调查的对象、采用的调查方法和手段,如果是问卷,要说明发放率和回收率。
四、调查结果与分析调查所获得的具体信息,数据最好用表格或图示形式表现出来,对为什么是这样的结果进行有理有据的分析研究。
五、调查结论与建议调查分析后,得出的主要结论是什么?对这种现实状况提出改进措施和建议六、参考文献在撰写过程中都参考了什么文献,要具体:原作者姓名、文章题目、刊物名、哪一年发表的?在那一期?第几页到第几页等。
撰写时间:××年××月××日说明:题目小三宋体居中加黑,姓名四宋体加黑居中,班级、实习学校、指导老师小四宋体。
文中标题小四宋体,统一加黑,顶格。
正文用小四宋体,行距为1倍距。
全文不少于3000字。
【实习总结】标题:×××××××××姓名:×××班级:实习学校:指导老师:一、实习时间与地点实习时间:2013年9月16日-12月16日。
暑期社会实践上交材料
一、纸质实体材料
1.每班上交5份安全主题画(8K纸,背面右下角注明作品说明材料(标题、说明文字、学校班级、姓名、联系方式))
2.每班上交5份“治水护水活动,共创美好家园”主题画(16K)。
二、电子文档及照片材料
1.每班上交3-5份“节水金点子”“护水小妙招”,3-5张寻访“五水共治”过程中的水污染、水浪费、水环境整治等的照片。
2.每班上交有关学生了解党的十八大以来祖国和家乡发展的新成就、新风貌, 寻访身边先锋模范人物活动的图片资料、体会文章各3份。
3. 每班上交有关以“雏鹰假日小队、红领巾小社团”夏令营等形式, 在社区、爱国主义教育基地等场所, 开展趣味盎然、丰富多彩的社区和校外少先队活动照片3-5张。
(可以收集暑期五角星辅导班举办的夏令营活动相关照片)
注:若有疑问,请查看群里暑期告家长书的文件。
商学院实践环节所需提交的文档
课程名称: 专 业: 班 级: 姓 名: 学 号: 任课教师: 组 别: 本组成员:
二〇 至二〇 年度 第 学期 西安工业大学北方信息工程学院 商学院
西安工业大学北方信息工程学院
商学院课内实验报告
起止日期: 提交报告日期: 年 月 日 学 期:20 — 第 学期 报 告 退 发: (订正、重做)
《 》
课程设计报告
题 目:
专 业:
班 级:
姓 名:
学 号:
指导教师:
西安工业大学北方信息工程学院
商学院课程设计报告
起止日期: 提交报告日期: 年 月 日 学 期:20 — 第 学期 报 告 退 发: (订正、重做)
西安工业大学北方信息工程学院 商学院课程设计报告
起止日期: 提交报告日期: 年 月 日 学 期:20 — 第 学期 报 告 退 发: (订正、重做)
《 》
实习报告
专 业:
班 级:
姓 名:
学 号:
指导教师:
西安工业大学北方信息工程学院 商学院实习报告。
上交材料标准格式第一篇:上交材料标准格式湖南工业大学青年志愿者联合会上交材料标准格式一、字体黑体、宋体二、字号1、总标题:二号,黑体,加粗2、正文标题:四号,黑体,加粗3、正文:小四、宋体三、序号一、1、(1)、A a四、行距固定值28磅五、版面格式1、加页眉,内容为“体小五号加页脚,内容为“奉献※友爱※互助※进步”2、页面设置湖南工业大学青年志愿者联合会”,字体为宋奉献※友爱※互助※进步湖南工业大学青年志愿者联合会(1)页边距上:2.5厘米下:2.5厘米左:3厘米右:3厘米装订线:0厘米(2)页眉:1.5厘米页脚:1.5厘米(3)其它总标题、署名与正文空一行,正文行之间不加空行,每段开头空两格,标题与内容分行写参考封面在下一页奉献※友爱※互助※进步湖南工业大学青年志愿者联合会湖南工业大学青年志愿者联合会年度工作计划书共青团湖南工业大学委员会湖南工业大学青年志愿者联合会XX年XX月奉献※友爱※互助※进步第二篇:上交教导处材料的规范标准上交材料的规范标准一、题目字号:小二;字体:方正小标宋简体正文字号:三号;字体:仿宋GB2312 行间距:固定值25——30之间。
有两面以上的要插入页码,页码设在中间。
二、学科教学总结的题目要求:XX班XX科教学工作总结;题目下署名:古零镇中心小学 XXX,字号四号,字体仿宋GB2312三、班级工作总结题目要求:XX班班级工作总结;题目下署名:古零镇中心小学 XXX,字号四号,字体仿宋GB2312四、教学论文署名要求同上。
五、公开课教案不做统一要求,教师个人可自由设计,但不可网上抄袭,教后反思连在教案后一起排版。
页面设置:纸张大小A4,页边距都是2厘米。
附:须上交材料有:科任老师:学科教学工作总结1篇(电子版)、教学论文1篇(电子版)班主任:班级工作总结1篇(电子版)、手写各种记录本:班会记录、安全记录、晨检记录、家访记录。
上公开课的老师:公开课教案及反思1篇(电子版)。
2015—2016学年第二学期实践周
《经典算法设计与实现实训》实践周总结
项目名称:数据结构算法实训
专业:
学号:
姓名:
指导教师:
年月日
撰写要求
一、格式要求
(一)正文格式
●一级标题:黑体,三号,左对齐,首行缩进2字符,段前段后均为0行,1.5倍行距;
●二级标题:黑体,小三号,左对齐,首行缩进2字符,段前段后均为0行,1.5倍行距。
●正文:宋体、小四号,左对齐,首行缩进2字符,段前段后均为0行,1.5倍行距。
(二)目录格式
●“目录”:黑体,三号,居中对齐,段前段后均为0行,1.5倍行距;
●一级标题:宋体,小四,加粗,1.5倍行距;
●二级标题:宋体,五号,1.5倍行距。
二、内容要求
(一)实践周总结包括:
1.封面;
2.项目及要求;
3.目录;
4.正文。
(二)实践周总结的正文包括:
1.问题描述
2.分析
3.设计说明
4.程序实现
5.程序运行情况
实训内容与要求
一、实训内容
项目一:设计并实现一个学生管理系统,即定义一个包含学生信息(学号,姓名,成绩)的顺序表,可以不考虑重名的情况,系统至少包含以下功能:
1. 根据指定学生个数,逐个输入学生信息;
2. 逐个显示学生表中所有学生的相关信息;
3. 给定一个学生信息,插入到表中指定的位置;
4. 删除指定位置的学生记录;
5. 统计表中学生个数;
6. 利用直接插入排序或者折半插入排序按照姓名进行排序;
7. 利用快速排序按照学号进行排序;
8. 根据姓名进行折半查找,要求使用递归算法实现,成功返回此学生的学号和成绩;
9. 根据学号进行折半查找,要求使用非递归算法实现,成功返回此学生的姓名和成绩。
项目二:实现一个哈夫曼编码系统,系统包括以下功能:
1. 字符信息统计:读取待编码的源文件SourceFile.txt,统计出现的字符及其频率。
2. 建立哈夫曼树:根据统计结果建立哈夫曼树。
3.建立哈夫曼码表:利用得到的哈夫曼树,将各字符对应的编码表保存在文件Code.txt
中。
4.对源文件进行编码:根据哈夫曼码表,将SourceFile.txt中的字符转换成相应的编码文
件ResultFile.txt。
项目三:设计青岛滨海学院的校园平面图,所含景点不少于8个。
以图中顶点表示学校内各景点,存放景点的名称、景点介绍信息等;以边表示路径,存放路径长度信息。
要求将这些信息保存在文件graph.txt中,系统执行时所处理的数据要对此文件分别进行读写操作。
1.从文件graph.txt中读取相应数据, 创建一个图,使用邻接矩阵表示图;
2.景点信息查询:为来访客人提供校园任意景点相关信息的介绍;
3.问路查询:为来访客人提供校园任意两个景点之间的一条最短路径。
二、实训要求
1.程序要添加适当的注释,程序的书写要采用缩进格式。
2.程序要具在一定的健壮性,即当输入数据非法时,程序也能适当地做出反应,如插
入删除时指定的位置不对等等。
3.程序要做到界面友好,在程序运行时用户可以根据相应的提示信息进行操作。
4.根据实训内容详细书写实践周总结,在总结中给出项目流程图。
5.源程序、数据文件和实践周总结一起压缩为一个文件,按以下方式命名:学号姓
名.rar,如201514101薛力.rar,拷贝给组长,由组长统一上交实训指导教师,并上传压缩文件至BB平台一份。
目录
1.项目一 (1)
1.1问题描述 (1)
1.2分析 (1)
1.3设计说明 (1)
1.4程序实现 (1)
1.5程序运行情况 (1)
2.项目二 (2)
2.1问题描述 (2)
2.2分析 (2)
2.3设计说明 (2)
2.4程序实现 (2)
2.5程序运行情况 (2)
3.项目三 (3)
3.1问题描述 (3)
3.2分析 (3)
3.3设计说明 (3)
3.4程序实现 (3)
3.5程序运行情况 (3)
4.总结 (4)
1.1问题描述
描述问题,简述题目要解决的问题是什么。
原题条件不足时应补全。
1.2分析
以无歧义的陈述说明程序设计的任务,强调的是程序要做什么
1.3设计说明
说明本程序中用到的所有抽象数据类型的定义、主程序的流程以及各程序模块之间的层次(调用)关系。
每个函数声明和规格说明;列出每个函数所调用和被调用的函数,也可以通过调用关系图表达。
1.4程序实现
写出每个操作的算法(操作过程)
1.5程序运行情况
写出输入数据及运行结果
2.1问题描述
描述问题,简述题目要解决的问题是什么。
原题条件不足时应补全。
2.2分析
以无歧义的陈述说明程序设计的任务,强调的是程序要做什么
2.3设计说明
说明本程序中用到的所有抽象数据类型的定义、主程序的流程以及各程序模块之间的层次(调用)关系。
每个函数声明和规格说明;列出每个函数所调用和被调用的函数,也可以通过调用关系图表达。
2.4程序实现
写出每个操作的算法(操作过程)
2.5程序运行情况
写出输入数据及运行结果
3.1问题描述
描述问题,简述题目要解决的问题是什么。
原题条件不足时应补全。
3.2分析
以无歧义的陈述说明程序设计的任务,强调的是程序要做什么
3.3设计说明
说明本程序中用到的所有抽象数据类型的定义、主程序的流程以及各程序模块之间的层次(调用)关系。
每个函数声明和规格说明;列出每个函数所调用和被调用的函数,也可以通过调用关系图表达。
3.4程序实现
写出每个操作的算法(操作过程)
3.5程序运行情况
写出输入数据及运行结果
4.总结
实践周过程中遇到的主要问题是如何解决的;对设计和编码的回顾讨论和分析;改进设想;经验和体会,学习数据结构课程的心得体会等。
2015-2016学年度第二学期
《经典算法设计与实现实训》实践周成绩报告单排课编号:(2015-2016-2)-B080230-00129-3 批阅日期:年月日。