2020年高考备考:政治一轮复习最重要三件事
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专题14我国政府是人民的政府【考情解读】考点一我国政府的职能【考向梳理】1.我国政府的主要职能(1)我国政府的地位政府是国家权力机关的执行机关。
(2)我国政府的基本职能①保障人民民主和维护国家长治久安。
②组织社会主义经济建设。
主要进行宏观调控、市场监管。
③组织社会主义文化建设。
④加强社会建设。
政府加快健全基本公共服务体系,保证人民幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶。
⑤推进生态文明建设。
政府坚持节约资源和保护环境的基本国策,为人民创造良好的生产生活环境。
2.我国政府的作用(1)政府的作用①人们的社会生活受到政府的管理。
②人们又享受着政府提供的公共服务。
③我国政府是便民利民的政府。
(2)公民对政府的正确态度公民要了解政府的性质和职能,相信政府是为人民服务的政府,支持政府的工作,寻求政府的帮助,监督政府的行为,这是我们的公民意识强和政治素养高的体现。
考向1 政府的职能1.(2017·课标卷Ⅰ) 2015年12月,国务院办公厅出台《关于解决无户口人员登记户口问题的意见》要求,进一步完善户口登记政策,禁止设立不符合户口登记规定的任何前置条件:加强户口登记管理,切实保障每个公民依法登记一个常住户口。
此举的主要目的在于( )①推进法治建设,保障公民基本权利②转变政府职能,提高服务效率③完善户籍制度,提高社会管理水平④缩小城乡差别,提高人口素质A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】B【解析】②不是目的,而是措施;④与题意不符。
解决无户口人员的户口问题,体现了我国政府保障公民权利,提高社会管理水平,①③符合题意。
答案选B。
2.(2017·北京高考) 国务院印发的《“十三五”生态环境保护规划》强调要把生态环境保护纳入本地区国民经济和社会发展规划。
以下是今年来国家生态环境保护的部分政策和法律文件。
下列选项正确的是( )A.政府明确生态环境保护责任,扩大权力范围B.政府发放排污许可证是运用市场手段控制企业污染C.政府适应生态环境保护的要求,创新行政管理方式D.政府行政执法,加大对环境污染犯罪行为的审判力度【答案】C【解析】A选项“扩大权力范围”的说法错误,政府只是在行使自己的权力。
专题17 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度(讲)1.中国共产党:中国共产党领导和执政地位的确立;中国共产党的性质、宗旨和指导思想;不断完善中国共产党的领导方式和执政方式。
2.中国特色的政党制度。
知识点一中国共产党的领导1.全面认识中国共产党在政治体制中的地位和作用项目表述地位的确立党的领导和执政地位,是中国社会历史发展的必然结果,是中国人民的正确选择性质中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队宗旨全心全意为人民服务地位中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心作用只有坚持中国共产党的领导,才能坚持发展中国特色社会主义;才能维护国家的统一、民族的团结,为社会主义现代化建设创造稳定、和谐的社会环境;才能最广泛、最充分地调动一切积极因素,实现全面建成小康社会的宏伟目标执政方式依法执政是党执政的基本方式领导方式政治领导、思想领导、组织领导指导思想中国共产党坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系为指导思想执政理念立党为公、执政为民党的建设执政能力建设、先进性建设和纯洁性建设2.不断完善中国共产党的领导方式和执政方式(依法治国依法执政)(1)依法治国是中国共产党治国的基本方略,依法执政是中国共产党执政的基本方式。
(2)全面推进依法治国,总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。
实现这个总目标,必须坚持中国共产党的领导。
(3)全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。
必须把党的领导贯彻落实到依法治国全过程和各方面。
(4)依法治国首先是依宪治国,依法执政关键是依宪执政。
3.中国共产党与人民代表大会的关系(1)中国共产党是执政党,是中国特色社会主义事业的领导核心。
各级人大都要自觉接受党的领导,全面贯彻党的路线、方针和政策。
(2)党要支持人民代表大会依法履行自己的职责,在依法履行职责的过程中,使党的主张经过法定程序成为国家意志。
党要在宪法和法律范围内活动。
高考备考:高考一轮复习三板斧,霸气冲天夺高分!高考研究2014-10-18 1938高考一轮复习三板斧,霸气冲天夺高分!如果都有的话,那么你--危险了高考就是一场战争,从高一的准备,高二的拼搏,高三的冲刺,到最后高考的搏杀,可以说步步惊心。
不过一路走来,总有一些关心大家的人在身旁陪伴,比如家长,还有老师。
长期的学校生活让同学们的潜意识当中形成了一个很危险的想法:“自己不会的题老师会讲,我跟着学就可以了”.这种想法在高一高二没有问题,因为我们学的很多是新知识。
但是到了高三我们得清楚,高考就在眼前,老师永远不可能在高考考场上给我们任何的帮助。
如果同学们在第一轮复习的时候还完全依靠老师的话,那在灵活多变的北京高考面前可就很有可能折戟沉沙,与向往的大学失之交臂。
所以第一斧一定要把长期以来一直依靠的拐杖砍掉,做到自立自强。
学习上的自立可以分为两个方面:第一个方面是主动的学习意识。
很多同学都在老师的作业攻势之下喘不过气来,导致做题只会背公式,记方法,不能灵活的想问题。
这里我需要强调的是作业的确很重要,不过作业不是白做的,同学们一定要注意在作业或者其他练习题之中找到学科知识的规律,注重知识的理解。
比如整理完整的错题本,把作业当中的好题、错题以及其中涉及的方法都记录下来,未来高考之前这将是绝对量身定做的复习资料。
第二个方面是积极的思维模式。
积极的思维指的就是在做题的时候不要仅仅把题做完,还要尽量考虑有没有更简洁,更快速的方法。
毕竟高考是有时间限制的,掌握更快更准的方法的同学将取得优势。
另外在做题之余还可以评价一下这些题,考虑这些题的出题思路,如果有可能的话甚至可以改题来做。
这样就可以做到“知己知彼”,也能更好的理解各类灵活题的考察思路。
总之积极的思维模式是高考拿高分的重要条件。
高中每一科的知识量都非常大,以至于大多数科目都有“板块”的概念。
本来这样的划分是为了让大家可以把知识学习,集中突破,但是也会带来的问题就是在学习过程中有些同学囫囵吞枣,只学习了最皮毛的一些技巧,而对于每一种题型中的细节问题掌握不清楚。
高中政治一轮复习计划高中政治一轮复习计划在高中的需要进行政治的第一轮复习吗?那么相关的复习计划是的呢?下面是店铺分享给大家的高中政治一轮复习计划,欢迎阅读。
高中政治一轮复习计划篇一时间过的真快,转眼间我们即将进入高三,同时学生面临的压力也逐渐增大。
鉴于我校学生基础较差的现状,为了学生能在复习时有所收获,有所进步,一个实用性的复习计划对他们来说极其重要。
以下就是我校高三英语组第一轮英语复习计划:第一阶段:完成课本一轮复习时间:20XX年11月内容:高中必修五本教材练习:课时练、单元练、单元检测,穿插听力训练和限时阅读训练。
目的:积累知识,夯实基础,到边到角,全面具体,有的放矢。
方式:讲练结合,课前预习,课后巩固,跟踪辅导。
具体方式:一. 狠抓基础词汇是高中英语最基本的要素,它好比是人身体上的肉,而语法是人身体上的骨骼,两者一起组成了人体,所以高中英语复习关键是词汇复习。
以教材为基础,提炼出每个单元的重点单词,短语,句型,要求学生用的态度去对待复习,让他们从内心去体会英语单词,短语,句型在实践中的重要性。
不但要求学生自主学习,老师应加大对学生的检查力度,通过上课提问,可而后听写,课下作业等各种方式,是学生能够把字,词,句应用到实际的练习中。
二. 练真题总结高考相关类型的考题,尤其注重重点单词,短语在具体语境中的使用。
对于每一单元的语法,我们采取了个人负责制,统一分配任务,制成试卷,内容分为两部分。
一部分为语法讲解,另一部分为近三年来相关的语法高考题,通过讲解和练习相结合的方式帮助学生加强理解。
不要盲目相信某个地区的模拟试题。
英语水平较差的同学,完全没必要花很多时间去做模拟题中又难又怪的东西。
要做适合自己的东西。
边做边总结,练一段时间就停下来总结总结,争取记住自己犯过的错误,第二次第三次碰到类似的问题时保证不错。
对学生进行语法专项指导,各个击破,一一掌握。
并加以单项选择的解题技巧,提高学生分析问题和解答问题的能力。
高三政治经验交流【篇一:高三政治组复习经验交流与总结】高三政治复习经验总结九中政治组申海霞一轮复习的做法一、把握课堂,注重效率古之学者必有师。
师者,所以传道授业解惑也。
随着高考向考查能力和素质的转化,对教师素质的要求也越来越高。
教师的课堂教学水平,直接关系到高考的成败。
要打造高效课堂提高教学水平,最重要的是能够准确的把握高考的要求,怎样运用好手中的教材。
我们从以下方面着手做起的。
勤钻研,如果不加强教学研究,每天千篇一律,即便忙忙碌碌,可能也是劳而无功。
因此我们要埋头赶路,更要抬头看路,明确方向,要加强对高考的研究、对学情的研究,对教学重难点的研究、对时政热点的研究等,要深入钻研教材中的基本概念、基本原理,搞清楚每一个问题,教师自己钻下去,真正把知识弄懂,才能交给学生。
否则,简单的要求学生记忆,只能使知识流于表面,不牢固也经不起深究。
而要做到这些,除了个人研究之外,更重要的要集思广益,加强集体备课,如有重大的时政热点要及时渗透课堂。
同时要动态地看待政治各部分知识,善于对知识进行归纳整理,从横向纵向整合出知识结构网络,这样能使学生对各部分知识融会贯通,提高综合归纳能力和解决问题能力。
政治是一门逻辑性较强的学科。
我们要有独立思考能力。
古人云:“善思则得,善诱则通,诱思相融,百炼成钢。
”只有把“诱”调谐到“思”的频率上,才能发生谐振,才能使教与学和谐一致,大幅度地提高教学效率。
我们应该是独立思考问题的楷模,在教学中善于应用正确立场、观点、方法引导学生分析问题、解决问题,学生的创造力也是在我们的鼓励、示范和培养中逐步形成的。
高考要求提高课堂质量。
高三的思想政治课决不能靠绘声绘色的故事吸引学生,也不能拖沓松垮。
只有通过深入浅出的讲解,严谨的科学态度,精辟的分析和活跃的思维才能吸引学生,才能让他们主动参与到分析、讨论中,把学法指导渗透到教学过程中。
二、夯实基础,狠抓落实,注重整合,构建网络把夯实基础知识作为整个高考复习的第一要务,对基础知识的灵活运用就是能力,所以抓好基础,既能保证高考中的基础题、中档题的得分率,又使提高能力成为可能。
学生2023年高考备考复习工作计划(7篇)学生2023年高考备考复习工作计划篇1语文:抓住主观题成人高考与普通高考的题型比较相似,考核内容,包括基础知识、阅读(现代文阅读、文言文阅读)和写作几个部分。
在成考语言题中,主观题一部分是阐释题,一部分是作文题,这两部分分值较高,得分多少直接影响总成绩。
建议考生一定要抓住得分的题。
主观题要从原文中找答案实际考试中,主观题的阐释题包括现代文阅读、古诗文阅读和作文。
现代文阅读一般要求考生分析文章,然后阐释分析结果。
结果正确与否,取决于考生阅读中能不能从提供的作品中获取答题相关信息。
还有一个月的时间,复习时,每篇文章从思想内容到表达方式等,都是考生要重点掌握的信息。
考试时,首先会考查考生筛选信息的判断力,即考查考生是否懂得题目在问什么,如问的是思想内容方面的,还是文学表达技巧方面的。
其次考查考生对该问题的记忆,即记起原文什么地方有相关答案。
现代文阅读题的答案一般都隐藏在文中。
答案不是自己想出来的,而是原作提供的。
如果想把题目做好,就要从试题所给作品中去获取信息。
答题时,要按题目要求,迅速在原文中找出相关答案。
答案一般在文中都会有大致范围。
如问某篇文章作者通过什么事物抒发了何种情怀,这样的内容在文中的结尾较常见。
结尾常见的议论性、抒情性的语言,常常在无意中透露给我们答题的信息。
作文联系自己的生活感受写作是用文字表达思维的活动,在语文考试中占分多,用时长,难度大,要求高。
因此,必须重视它。
就写作的形式而言,考场作文不同于文学创作或征文比赛,只要求会写几种实用文。
作文并不难,关键是要掌握写作方法。
如话题作文往往不限文体,允许考生自由发挥。
但是,不限文体并不等于不要文体。
话题作文的“文体不限”其实是指不限于一种文体,让学生有选择文体的自由。
当你选定了一种文体时,还得按照这种文体的特点来谋篇布局进行写作。
有的同学观察能力强,生活积累丰富,不妨将生活中精彩的片断撷取出来写成一篇生动感人的记叙文;有的同学感情细腻丰富,不妨写成一篇优美抒情的散文,肯定会非常出色。
高考政治学科有效复习方法策略(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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政治高考备考(时事政治篇)眼下,高三政治复习已进入白热化状态,现阶段,各校一般情况下一轮复习业已结束。
随着二轮复习的全面展开,时政热点问题正式浮出水面。
政治科考试的最大特点是和当年的时政结合紧密。
因此“两耳不闻天下事,一心只背政治书”的做法无疑也是错误的。
所以,我们要在平时注意积累时政。
把握时事政治命题的特点和方向,从而有效提高复习的针对性和实效性。
一、时政热点问题在高考题中的切入点纵观近几年文综试卷的政治科目,对社会执点、焦点问题的考核从来没有放松过,只不过是考查的切入点有“直接切入’和“间接切入”两种不同的方式。
找准重大时政问题在高考试题中的切入点,可以使时政问题的复习事半功倍,从而更有利于整个政治学科的复习。
1.“直接切入”直接切入考点,是对年度间国内外重大时事、党和政府在现阶段的基本路线和重大方针政策等问题考查的明显特点。
直面热点,直接切入,即对于人们关注的重点、焦点问题直接命题,题目和备选项都围绕这些主题设计,直接以这些问题作为试题的载体和考查目标,直接考查考生的了解、掌握情况。
比如,2012年安徽文综(新课标)第5、11题分别考查十八大和诺贝尔生理学奖问题,北京卷第39题考查对外关系问题,福建卷第39题考查”义利观”问题,山东文综(新课程卷)第38题考查国际关系,国家利益问题,广东政治(新课程卷)第41题考查科学发展观问题,上海卷第5题则直接以中国和菲律宾的海洋领土为切入点,直接考查维护海洋权利问题。
这些问题都是本年度对国家和社会生活影响重大、人们普遍关注的焦点问题。
因此,它们都具有常识性,即作为生活在当代中国社会中的人们都应该也必须关心的问题。
因此,直接切入考点是高考政治试题对于基本知识考查最常见的命题方式。
2.“间接切入”间接切入考点,对于知识点的考查不易察觉,较为综合和间接地反映命题人的意图。
由于治学科在注重培养学生基本理论素养的基础上,更为重视的是对学生理论了解实际、解决实际问题能力的培养,因此,除了对重大时事问题直接命题外,命题人常常会间接选取较为深层次的出题点,来考查学生利用所学知识分析实际问题的能力。
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2020届高三政治一轮复习中存在的问题及对策一轮复习面临的问题高中政治教材以生活逻辑为主线,淡化知识体系。
高一、高二的教学都是按照“部分--部分--整体”的顺序进行,结果造成知识之间缺乏联系,学生在学习过程中“只见树木不见森林”这不利于学生认知结构的行成,从而影响学生的能力发展。
一轮复习的具体措施1.端正态度,营造和谐的学习氛围-一“我要学'(1)明确奋斗目标,为备考提供动力支持。
高三复习学生容易产生疲倦感,很难保持较长时间的学习兴趣,往往产生消极被动的学习状况。
外在表现为:应付式地看教材,过分地依赖教师,很少会主动采用做笔记、卡片等更有效的学习方式;很少带着问题阅读教材,老师要求识记的知识点就死背,这显然不利于归纳、比较、分析和概括等学科能力的培养:;对考试麻木不仁,很少进行反思等。
这种被动学习的态度与行动,显然与“以能力测试为主导”的高考改革方向相悖,因而也就难以取得理想的学习效果。
怎样才能改变这种消极被动的状态呢?我们不难从马斯洛需要层次理论和奥苏贝尔“动机理论”中得到启示:要改变学生学习现状,就需要学生产生自我实现的动机---考入理想的大学。
在有了实现自我的动机下使学生在“集中注意""加强努力”"学习持久性”和“挫折忍受力”等方面发挥出更大潜能,从而改变那种“要我学”的现状(2)调整心态"享受学习”,为高考磨砺意志学习是苦中求乐、先苦后甜的过程。
在学习过程中,获得了新知识,发展了新能力,这本身就是一种体验成功的享受过程。
高三这一年,既是漫长的,又是短暂的,只有调节好心态,才能在决战中笑得甜、笑得“我会学"2.积极引导,掌握科学的学习方法学习得法,事半功倍。
达尔文曾说过“最有价值的知识是关于方法的知识”学好政治应掌握好以下几个关键环节。
(1)首当其冲一制定复习计划学生根据教师复习的安排来制定本学科的复习计划,尽可能使计划具有合理性和可操作性.(2)万变不离其宗一-重视并吃透教材从历年高考主观试题的参考答案中可以发现: 答案=教材语言(约占60%)+时政语言(约占5-10%)+材料语言(约占25-35%)。
一、聚焦学科核心素养——上高度(一)从法治意识角度解读维护市场秩序发展社会主义市场经济离不开良好的市场秩序,良好的市场秩序离不开法律法规的规范和引导,这就需要国家、企业和消费者共同来维护,需要我们每一个人都要树立良好的法治意识。
复习备考中要注意增强考生的法治意识,引导他们在生活中依法行使权利,履行义务,严守道德底线,做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
1.原因(1)市场经济是法治经济,建立公平、公正的市场秩序,统一开放、竞争有序的现代市场体系,发挥市场在资源配置中的决定性作用,离不开法律法规。
(2)用法治来维护市场秩序是完善社会主义市场经济体制,维护企业经营者的利益和消费者的合法权益,促进市场经济健康运行的客观要求。
(3)现实存在的问题:第一,从市场经济角度看,市场经济具有自发性、盲目性、滞后性的固有弊端。
第二,从政府角度看,法律法规不健全,社会征信体系不完善,有关部门监管不力。
第三,从企业角度看,有的企业不遵守市场法律法规和市场规则,不遵守职业道德,诚信缺失。
2.措施[对点训练]1.(2019·泰安一模)“傍名牌”是对市场上各种假冒、仿冒知名品牌行为的一种形象比喻,是指不法分子借用他人企业的知名商标、特有字号、包装装潢等商誉牟取不当利益的生活经济现象。
新修订的《反不正当竞争法》于2018年1月1日起施行,对这种经济行为惩戒更加严格。
这有利于()①维护社会主义市场经济秩序②减轻消费者的经济负担③避免消费者对商品的误识④降低市场竞争的风险性A.①②B.①③C.②④D.③④解析:选B①③符合题意,对“傍名牌”这种经济行为进行惩戒有利于维护社会主义市场经济秩序,避免消费者对商品的误识。
②不符合题意,材料所述措施为对“傍名牌”这种经济行为进行惩戒,因此并不能减轻消费者的经济负担。
④不符合题意,材料所述措施为对“傍名牌”这种经济行为进行惩戒,因此并不能降低市场竞争的风险性。
2.契约精神是中国古老而悠久的商业品格。
2023高三政治备考复习计划(精选7篇)2023高三政治备考复习计划范文(精选7篇)工作计划的本身就是一个框架,只有把工作放在框架里,才能对有可能出现的情况或问题设置应对预案。
下面是小编整理的关于2023高三政治备考复习计划的内容,欢迎阅读借鉴!2023高三政治备考复习计划(篇1)根据红星中学对__届高考的工作要求,以提高学生政治学科素养和高考成绩为目标,以研究高考考纲、提高教学效率为重点,充分挥组员的集体智慧,群策群力,确保20__年高考取得满意成绩。
一、整体思路高三政治学科备课组工作整体思路是“一二三四”。
“一”个目标:各项工作都要以提高学生政治学科素养和高考成绩为目标。
“二”大内容:四本必修课本(《经济生活》《政治生活》《文化生活》《哲学与生活》)和时事政治“三”个阶段:第一轮复习、第二轮复习、第三轮复习“四”个重点工作:教材、考纲和全国卷的分析与研究、优化课堂教学、有效练习和及时反思。
(1)教材、考纲和全国卷的分析与研究。
开展教材和考纲的分析处理研究活动;进行高考试题的收集、整理和分析。
(2)优化课堂教学。
开展集体备课。
教师课堂教学注重分析、讲解重点、难点和知识结构以及知识点之间的内在联系,突出学科主干知识。
帮助学生构建知识网络,突出知识的条理性、系统性。
(3)有效练习。
为学生选择相关高考试题进行课堂练习和分析,帮助学生认识高考试题的特点、分析问题的基本思路和基本方法、组织答案的基本要求等,提高学生的解题能力。
(4)重视教学和模考反思。
在教学过程中和每一次模考结束后及时反思,主动与学生沟通,调整教学方式和进度。
二、复习进度安排和要求根据学生实际及政治高考的能力要求,政治学科复习要坚持全面掌握知识,注重能力提高,努力增强素质,采用三轮复习方法。
每个阶段确立一个重点目标而又互相兼顾。
(一)第一轮复习:全面复习,对高考考点逐一落实。
1、识记、理解、把握全部考点的基本概念与基本原理。
全面复习,又突出重点、难点、薄弱环节。
2020年高考备考:政治一轮复习最重要三件事
2020年高考政治一轮复习最重要的三件事:
一、明确政治学科高三一轮复习的四维目标:知识+方法+习惯+水平
1、具体到知识要做到:夯实基础,把握内在联系,突出重点,突破难点,构建体系,灵活使用。
夯实基础,需要认真梳理课本知识,明白知识的来龙去脉,深入透彻理解知识。
对于课本重要段落要认真分析,一方面是把握细节,另一方面能培养分析材料提炼有效信息的水平。
比如《生活与哲学》中实践决定理解的四个方面,每个方面到底是从哪个角度起到的决定作用;发展的前途为什么是光明的,道路为什么是曲折的等都要分析到位。
把握知识的内在联系,连点成线,形成知识链条。
易错题和区分度较高的题主要考察的就是知识之间的内在联系。
比如:
突出重点,重点知识在整个知识体系中占重要地位,一般有承前启后的作用,所以也是高频考点。
对于重点知识要反复巩固,有些经常作为标准答案出现在考题中,要达到熟练默写的水准,考试时没有过多的时间去思考琢磨下一句到底是什么。
突破难点,之所以是难点就在于理解难,准确使用难。
所以先透彻理解知识清楚它的前因后果,把握使用方法,积累突破此难点的关键词和事例,才能得心应手突破难点。
比如:对于哲学中常规难点主次矛盾和矛盾的主次方面的把握,能够从适用范围,决定作用的角度和关键词以及典型事例几个方面突破就比较简单了。
构建体系,以一个核心知识为起点,从不同角度寻找知识间内在联系,构建知识体系。
构建知识体系既能梳理知识间的内在联系,又能以体系的形式掌握知识,从而达到灵活使用和角度全面的效果。
比
如:以政府为核心,从性质、宗旨、职能作用、原则、权力、威信等方面梳理构建政府模型,对于考察主体为政府的题都能够从此体系中找答题点。
2、在学习知识的过程中注意方法的总结,方法主要包括:学习方法、审题解题方法和思维方法
之前主要是介绍了学习方法,解题方法和思维方法的形成是在“先明确主体再从不同角度寻找内在联系”的学习知识的过程中积累形成的,解题方法更是基于对知识熟练掌握的基础上才能对关键词敏感度更强,才能更好的把握住“题眼”,找到解题的突破口;基于对学科术语的精准把握的基础上才能组织好问答题的答题语言。
审题解题方法的把握除了对知识的全面掌握还一定要有对典型例题的分析和相对应的巩固训练。
高考专题训练是必不可少的,但是并不是简单的“题海战术”就能够的,一定是历届高考题中的典型例题的解析和训练才能达到事半功倍的效果。
3、在学习知识的过程中还要注意习惯的养成是至关重要的,习惯包括:学习习惯、思维习惯
习惯的养成需要一个长期的过程,严谨的学习和解题习惯是最重要的。
平时要按照准确严谨的学习方法和严谨的解题步骤去学习和解题,经过一段时间必然形成良好的学习习惯和思维习惯。
也就是说,一种好的方法掌握了以后需要持续强化持续使用经过长时间的内化才能真正成为自己的东西,形成习惯才能更好的为我所有,甚至会根据自身情况有所创新形成更符合自己的也更行之有效的方法和习惯。
良好的书写习惯也是很重要的,不要说平时寥寥草草考试时就会注意了,考试时心情和时间都是比较紧张的,就不要再给自己增强不必要的负担了。
所以,要在平时就养成工整清晰的书写习惯。
4、在学习的过程中更要注意水平的培养,高考水平要求的四个方面:获取和解读信息的水平、调动和使用知识的水平、描述和阐释事
物的水平、论证和探讨问题的水平。
其实上面的知识、方法掌握了,
良好的学习习惯和思维习惯形成了后,综合水平的提升是一定的。
二、做到三件事:梳理知识,构建体系+典型例题强化训练,总结
提升+学以致用,注重生活和时政
好多学生和家长对政治学习的理解有重大误区,认为政治就是背
背知识,能背下来就能考高分。
事实上有好多学生也有这样的困惑:
为什么政治背的很多也很熟但是考不了高分呢?原因在于,能背仅仅是
学好政治的三分之一。
只有在理解的基础上能够背诵,再通过强化训
练形成自己的解题方法才能灵活使用知识,考试才能拿到好的成绩。
习题一定要有代表性,需要一定的习题量,但是都是有目标有步
骤的系统训练,切忌漫无目的的题海战术。
高三宝贵的时间是要用来
做一些更有效更有意义的事,一定要打效率战而不能打时间战。
学以致用,对于现在的政治学科是非常重要的一环。
真正理解知
识才能使用的生活中,才能对生活有指导意义,才能更好的去理解和
把握当前的时政问题。
比如:我们不管学好哪一科或者做好什么事情
都需要做到“一切从实际出发,实事求是”“用联系的全面的发展的
观点去看问题”等等;比如经济生活中的“调结构,转方式”和“经
济发展的新常态”“一带一路”等时政话题的结合。
这样,高中政治
就不再是枯燥乏味的,而是丰富多彩,能够开发思维开拓视野,实用
性非常强的一门学科了。
三、准备三个本:笔记本+错题本+标答本
笔记本——整理知识体系,明确重点难点,把握知识之间的内在
联系,并且总结完善形成自己的知识模型体系;
错题本——记录错题,查漏补缺,总结方法,持续提升。
整理标答本——分知识模型和解题模型两种体系去分类整理标答,积累答题术语和解题模型
准备这三个本是很容易的事情,更关键的是要坚持去用,坚持总结就一定能持续提升。
当你坚持了一个月,两个月,三个月的时候,收获是出人意料的!。