庆六一班级活动方案]
健康和谐快乐
粉店小学张丽
一、活动目标：
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让全体学生度过一个“健康和谐快乐”的“六一”国际儿童节，激发学生热爱祖国、热爱生活、热爱校园的情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长。
二、活动主题：健康和谐快乐
三、时间：5月30日下午
四、地点：本班教室
五、参加人员：本班学生、班主任、科任教师。
六、活动流程
1、序言：主持人宣布活动开始。
2、文艺表演：
（1）乐器演奏、小合唱、独唱、相声、小品、课本剧、趣味游戏等。
（2）个人才艺展示
3、主持人宣布活动结束。
附：
个人才艺展示项目
为了发现学生个性特长，也为了孩子能得到锻炼，让每一个孩子都能得到成功的感觉，特准备此次活动。
一、体育类
跳绳（单摇和双摇）立定跳远仰卧起坐
（5月28日下午比赛，每项取前二名获奖）
二、艺术类
1、舞蹈唱歌乐器其他（活动当天展示）
2、书法、画画、手工制作、手抄报、作文（5月28日以前交班主任老师处，每项取前两名获获奖）
三、语文类
1、背诵类（参赛同学写出自己会背的课文、佳句、古诗、名人名言、故事题目，现场任抽取所背内容，现场背诵。）
背课文积累佳句背古诗名人名言讲故事导
游（介绍祖国的各个地方）
2、积累类。（同学选一种类型用心积累，现场写出自己积累的内容）成语接龙词语接龙含近义词成语、含反义词成语、含有数字的成语、描写人物外貌的词语、描写心情的词语、写景四字词语、ABAB式词语、ABB式词语、ABAC式词语、AABB式词语……
四、智力大比拼、
1、脑筋急转弯
2、奥数比赛
3、猜谜语
4、歇后语
（老师样出3—5题，学生当场做，批改五名学生批改作业，取前两名获胜。）
五、其他
老师前面没有写到的，但同学们有其他的绝招也可以报名参加。
希望每位同学认真选择一样用心准备，展示出自己的绝招，让同学拍手叫绝。凡参加同学得一张养正帖子，获得奖状的同学另再获得一张养正帖子。
健康和谐快乐
主持稿］
一、序言：
女：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
男：六月，是童年的摇篮；六月，是童年的梦乡
女：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太阳
（合）：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。
女：今天，是一个特殊的日子。因为六一是我们自己的节日。
男：今天，是一个难忘的日子。因为我们在这里共同分享节日的快乐。
（合）：现在请大家一起响亮地说出我们今天联欢活动的主题是—健康和谐快乐
二、班主任宣布“三好学生”、优秀少先队员名单。
三、文艺演出：
四、共享节日蛋糕
女：同学们，从刚刚入学到现在，从相识到相知，我们共同走过，一年了。我们一起携手，一起奋斗，我们笑过，我们哭过……男：今天，是我们班级一周岁的生日，为了庆祝这个可喜可贺的日子，老师特意为我们准备了一个香喷喷的大蛋糕。
男：下面，有请我们亲爱的大朋友杨老师为我们点上生日蜡烛，并送上祝贺语。
女：请大家闭眼许一个愿
男：请杨老师为我们分蛋糕
女：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月，因为，这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的培养，六月的成长
男：六月，我童年的摇篮，我童年的梦乡，养育我的沃土，照耀我的太阳，今天我拥抱着美好的六月，明天再创六月的辉煌。五、宣布活动结束。
合：石化一小五年三班“六一”活动到此结束。
活动宗旨：全面实施素质教育,丰富校园文化生活,给师生提供一个施展才化,展示特长的舞台。
活动主题：抒发热爱祖国,热爱中国共产党,热爱社会主义之情,表现少年儿童在全党全社会的关怀下苗壮成长、愉快学习的幸福生活。活动时间：6月1日上午
活动形式:
一、文艺汇演
形式：合唱(教材歌曲)；独唱(校园歌曲)；舞蹈；相声；器乐演奏；小合唱；小品
内容要求：节目形式多样,内容健康,符合小学及学前儿童的特点,富有时代气息。
内容符合素质教育要求,并且具有思想性和艺术性。
二、趣味游戏
跳绳夺帕、猜成语、搜捕逃犯、抢椅子、乒乓球障碍接力赛、叠报纸、牵手、三人夹球跑等，各班可自由选择。
三句半：庆六一
为庆六一台上站，
表演节目三句半，
不知演的好不好，
试试看。
小朋友们等啊等，
小伙伴们盼啊盼，
终于盼到这一天，
真不易。
歌舞节目真好看，
笑声掌声不间断，
你乐我乐他也乐，
都乐。
记得刚上幼儿园，
又哭又闹泪涟涟，
妈妈哄来老师劝，难办。
玩具经常仍满地，时常做些恶作剧，还要发发小脾气，淘气。
老师教我懂道理，从此再也不娇气，所有事情都学会，好样的。
玩具学具放整齐，手绢袜子自己洗，还会自己管自己，了不起。
文明语言学得好，团结互助记得牢，尊老爱幼是表率真不赖。
亲爱的老师和阿姨，教我们知识和道理，我们从心里感激您，谢谢。
我们相聚在这里，载歌载舞庆六一，心里高兴无法比，真欢喜。
六一节目真好看，金色童年多灿烂, 收起锣鼓齐步走，再见。
