13科研立项课题阶段性进展情况报告表(申报评审卫生版表十三)
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科研项目进度表格
一、引言
科研项目进度表格是用于记录和展示科研项目进展情况的工具。
通过科研项目进度表格,项目组成员可以清晰地了解项目各阶段的完成情况、时间节点和关键任务,从而有效地监控项目进度,确保项目按计划顺利进行。
二、科研项目进度表格模板
以下是一个科研项目进度表格的示例,可根据具体项目需求进行调整和扩展。
三、科研项目进度表格说明
1.序号:任务的序号,用于标识任务的先后顺序。
2.任务名称:具体任务的名称,应简洁明了地描述任务内容。
3.负责人:负责该任务的项目组成员姓名,明确任务责任人。
4.开始时间:任务计划开始的时间,可根据实际情况进行调整。
5.结束时间:任务计划完成的时间,应与项目整体进度相匹配。
6.实际完成时间:任务实际完成的时间,用于记录任务实际进展情况。
7.任务状态:任务当前的状态,如“已完成”、“进行中”、“未开始”等。
8.备注:用于记录任务的额外信息,如任务提前或延期的原因、遇到的问题及解决方案等。
四、使用说明
1.根据项目实际情况填写表格内容,确保信息的准确性和完整性。
2.定期更新表格中的实际完成时间和任务状态,以反映项目最新进展情况。
3.如有需要,可在备注栏中添加相关说明或附件链接,以便项目组成员查阅和了解详情。
4.科研项目进度表格应作为项目管理的重要工具之一,与其他项目管理文档相互补充和支持。
科研项目申请表(立项书)通用版(word模板)
申请人:
所在单位:
项目类别:
联系电话:
申请日期:
XXX单位制
1
一、申请人信息
二、已承担的项目、获得的成果
三、参加项目成员
四、立项依据
- 2 -
五、研究方案
- 3 -
- 4 -
- 5 -
六、研究基础
- 6 -
七、经费预算
注: 预算支出科目按下列顺序填写: 1. 仪器设备费 2.低值易耗品及实验动植物费 3. 研究及业务费 4. 实验室改装费 5. 旅差费及协作费 6.管理费7.劳务费8.其它经费。
开支范围详见《江西省教育厅科学技术研究项目管理办法(修订)》。
-7 -
八、审查意见
九、省教育厅审核意见
–– 8 ––
附件:
1.毕业证、学位证
2.承担或参与项目相关证明材料
3.获得的资质、荣誉、
附件材料汇总表
1。
论文必须是取得现资格以来至工作资历计算截止时间(2014年8月31日)期间,以第一作者公开发表的。
非以第一作者发表或发表时间不符合要求的论文不要提交。
提供的论文、论著,为非中文类语言的,须同时提供中文版译文和外文论文检索证明。
图片要求为:(1)上传图片是申报人论文的扫描件(也可由pdf 文件转换为图片文件),务必保证图片清晰、图文可辨认。
同一篇论文的扫描件按内容顺序编写文件名(例如:查询界面、封面、目录、第1页、第2页等);(2)图片格式为jpg或png,文件大小必须大于100 kB,小于200kB。
(五)提交网上申报材料:申报人在确认填写的申报信息无误、相关证书、证明类材料及论文已按要求完整上传后,点击操作菜单中的“提交”按钮进行提交。
提交申报材料后,所有信息都不能再作修改。
如填写的信息或上传的材料确实有误,在单位审核之前,可以点击操作菜单中的“撤消提交”,进行修改(修改完毕后须注意保存,并再次提交到单位)。
如果单位已审核,则须由单位退回申报人后才能修改。
(六)打印申报材料表格和封面:申报者应在提交申报材料后,在网报系统生成相关的表格和封面,并打印后报送给单位(参照第二部分“表格的生成与处理”)。
(七)查看审核情况:申报者可以登录网上申报系统查看单位及上级部门的审核情况。
二、相关表格材料的生成及处理申报人须登录申报系统,填写、提交申报信息后,然后生成和打印以下表格,并完成有关后续处理操作:(一)《卫生系列高级专业技术资格送评材料目录单》(卫生版表一,由系统生成,请打印并张贴于资料袋封面)。
(二)《广东省专业技术资格评审表》(09版表二,由系统生成,请申报者打印1~10页,上报给单位)。
(三)《卫生系列高级专业技术资格申报人基本情况及评审登记表》(卫生版表三,由系统生成,请申报者打印后、签名并上报给单位作公示用)。
(四)《卫生专业技术资格评审工作经历、能力考核表》(卫生版表四,无须申报个人填写。
科研项目阶段性总结报告科研项目阶段性总结报告科研项目阶段性总结报告科研课题中期报告及阶段性成果【1】我校《初中语文教学中学生自主能力培养》课题研究工作开展已有一年多时间,在各级领导的大力支持下,在全体老师的积极参与下,取得了一定的研究成果,但还存在着许多不足。
因为,课题研究工作对我们来说,虽不是陌生的领域,可是,将它作为一项研究,我们还是感到需要做的工作还有很多,能否让研修工作取得有效,很值得我们去思考、去探索。
下面,就把我校课题研究的前期工作如下汇报。
一、课题的开题情况;我校这次承担的有效研修的课题是《初中语文教学中学生自主能力培养》。
本课题20XX年4月25日申报通过并开题,整个研究工作预计到20XX年5月结束。
我校参加此项课题实验的教师有6人。
实验班级初一初二初三每个年级一个,共计3个实验班。
1、课题研究的背景、目的与任务当前素质教育的实施和新课程标准的贯彻,要求教师在实践教学尤其是课堂教学中培养与提高学生的自主学习的能力。
在初中语文教学中,迫切需要提高课堂教学的有效性,构建高效课堂教学模式,中外传统教育许多理论是值得借鉴的,但我们必须走出一条有自己特色、符合当地学生实际的道路!此过程中,要求教师的教育观念必须转变,课堂教学的高效模式必须构建,学生的学习方式必须自主!因此,对于初中语文教学中学生自主能力的培养就成为了中学语文教育必须研究的课题。
2、理论基础、事实依据与应用价值:课题采取有效教学理论;现代教育学;古城中心学校“四段五分”式高效课堂模式理论与实践经验。
依据学生实际的需要;终身学习的需要;提高教学实效的需要。
完善初中语文课堂教学中学生自主学习能力的理论体系,阐述方法手段和解决问题的策略。
应用于课堂教学实践,构建高效课堂教学模式,使学生自主合作,完成学习活动。
二、课题的年度计划:此项课题共分三个阶段进行:(一)、准备阶段(20XX年5月—7月)(二)、实施阶段(20XX年7月—2013年12月)(三)、总结阶段(20XX.3-20XX.5)本年度我们重点进行第二个阶段的研究,希望继续开展研究,在实践中总结反思,完善方案措施,形成阶段性报告;目前,经过反复实践,取得了预期成效,阶段报告已经初步形成。
课题组阶段性研究成果记录表1. 研究成果概述本文档旨在记录课题组的阶段性研究成果,以便进行进一步分析和讨论。
以下是我们在本阶段取得的成果的简要概述。
2. 研究成果详述2.1 研究成果 1- 研究内容:我们的第一个研究成果是关于 XX 领域的研究,重点探索了 XX 的影响因素和作用机制。
- 方法:我们采用了实验和统计分析方法,收集了大量的数据并进行了分析。
- 结果:通过数据分析,我们发现XX 对XX 的影响是显著的,并且我们提出了一个新的模型来解释其作用机制。
- 讨论:我们的研究成果对于进一步理解 XX 的影响因素和作用机制具有重要意义。
2.2 研究成果 2- 研究内容:我们的第二个研究成果是关于 XX 领域的研究,重点研究了 XX 的应用前景和潜在问题。
- 方法:我们进行了文献综述和实地调研,收集了相关数据和信息。
- 结果:通过综合分析,我们确定了XX 在某领域的应用前景,并指出了可能的问题和挑战。
- 讨论:我们的研究成果为进一步推动 XX 的应用提供了有价值的参考和建议。
2.3 研究成果 3- 研究内容:我们的第三个研究成果是关于 XX 领域的研究,重点研究了 XX 的效果评估和优化方法。
- 方法:我们设计了一系列实验,并采用了定量评估和统计分析的方法。
- 结果:通过实验和数据分析,我们得出了关于 XX 效果评估和优化方法的一些重要结论和建议。
- 讨论:我们的研究成果对于提高 XX 的效果评估和优化方法具有实际应用价值。
3. 下一步工作计划基于以上阶段性研究成果,我们制定了以下下一步工作计划:- 进一步完善研究方法,提高数据采集和分析的准确性和可靠性。
- 深入探索研究成果中提到的问题和挑战,并寻找解决方案。
- 扩大研究范围,进一步探索和拓展相关领域的研究内容。
- 推动研究成果的应用和转化,为相关领域的实际应用提供支持和指导。
4. 结论本文档记录了课题组的阶段性研究成果,包括研究内容、方法、结果和讨论。
科研项目立项表本科研项目立项表是一份重要的文档,用于确定和记录研究计划,组织项目工作,保证研究进度的顺利进行。
本文档将详细介绍科研项目立项表的基本内容和注意事项。
项目信息项目信息包含以下内容:•项目名称:简要描述研究项目的主要内容,如“基于机器学习的大数据分析研究”等。
•项目类型:确定项目类型,如应用研究、基础研究等。
•项目编号:给项目编号,防止混淆。
•项目负责人:指定项目负责人,一般为教授或研究员。
•项目起止时间:确定研究开始和结束时间,确保研究进度的顺利进行。
研究目标研究目标是本项目的核心内容,其包含二级目标、三级目标、四级目标等。
这一部分需要详细阐述项目的研究目的、创新点和研究成果。
确保项目定位清晰、目标明确。
研究内容研究内容是项目实施的具体内容和方法。
这一部分需要详细列出研究的具体步骤、实验和计算方法,以及相应的数据采集、分析和处理方案。
确保项目在研究过程中能够有迹可循,而且有助于项目组成员之间清晰分工和合作。
预期成果预期成果是项目组预期实现的具体成果和作用。
这部分需要详细列出研究成果有哪些,有哪些期望的应用。
项目立项表中的成果应该能够与项目目标和研究内容相关联,并具有规划性和可实现性。
研究进度研究进度是项目实施过程中需要考虑的重要问题。
这一部分需要制定项目开发计划,确定研究进度。
在制定计划时,要考虑到项目组成员的能力和时间等因素,合理规划每一阶段的任务和时间,确保计划的顺利执行。
经费预算经费预算是科研项目立项表中另一重要的部分。
这一部分需要评估项目所需的经费和资源,并制定详细的预算方案。
预算方案需要对人员费用、实验设备、材料费用、差旅费用等进行具体预算,并确定合理的资金来源。
风险评估风险评估是项目立项表中最后一个部分。
其目的是对项目可能面临的各种风险进行全面评估和分析,以便及时发现和解决问题。
这一部分需要详细列出可能面临的风险,如技术风险、组织风险、市场风险、竞争风险等,并给出相应的应对措施。
附件一:科研工程立项陈述模版××公司2024年度科研与工艺攻关工程立项申请陈述××××年×月××日〔盖章〕公司带领、经营方案部:××××年×月×日××公司组织召开科研工程专家论证会,会议对×个工程进行了论证、评审,各位专家一致认为××××等××个科研工程、×××等×个工艺攻关工程具备可行性,工程进度安排、投资估算合理,均拥有良好的……前景,可以申请公司立项,列入××××年公司出产经营方案。
同时经××××公司经理办公会讨论通过,现提出工程立项申请,并将我公司编制的各工程可行性研究陈述一并报上,请批示!后附各工程可行性研究陈述、工程进度网络图、工程可行性论证会专家评审定见。
××××年××月××日××公司××××工程可行性论证陈述责任单元:责任人:××××年×月××日目录第一章工程概况1.1 工程名称1.2 工程承当单元1.3 工程所属领域工程现状概述第二章工程研发必要性2.1 概述2.2 国外开展概况2.3 国内开展概况第三章工程关键技术与实施方案研制方案第四章设计、试制技术难点第五章完成工程所需条件5.1 具备的研究根底5.2 参加单元及需要承当的任务第六章工程研制进度安排6.1 工程整体进度安排6.2 ××××年度工程详细进度安排第七章投资估算第八章市场前景及效益阐发第八章主要风险阐发第一章工程概况1.1 工程名称1.2 工程承当单元注:该工程内容须包罗公司内部具体责任部分,工程责任人等;外部研发合作单元概况,及承当工程所具备的优势阐述,各单元具体工作分工等。
2015年度卫生系列高级专业技术资格评审上报材料说明和要求(申报人员用)一、网上申报材料及操作流程说明(一)注册与登录:申报人于9月1日至9月11日登录广东卫生人才网(网址:),在“考生与申报者入口”栏目中,点击“网上申报”进入登录页面,并使用原“高级实践能力考试网上报名系统”的用户名和密码登录。
忘记用户名或密码,请按登录页面“操作说明”找回。
(二)填写申报信息:申报人应参照《操作说明》如实、准确填写申报信息,并仔细核对,填写结束应及时保存。
(三)上传证书、证明类材料:申报人应参考“申报说明”菜单下的《证书样板》,按要求以原件彩色扫描上传。
扫描件为图片文件,文件格式为jpg或png,文件大小必须为80 kB至150 kB之间,并务必保证图片清晰、可辨认。
相关说明:聘书和《广东省事业单位岗位聘用审核表》:须提交取得现资格以来近5年的聘书或《广东省事业单位岗位聘用审核表》,取得现资格不满5年的,须提交取得现资格当年以来的各年度的聘书或《广东省事业单位岗位聘用审核表》。
未实施事业单位岗位设置的单位,须同时提交单位出具的《未实施事业单位岗位设置证明》。
继续教育证书:须提交获得现资格以来近5年的《广东省专业技术人员继续教育证书》和通过继续医学教育管理系统(ICME)打印的《广东省继续医学教育学分验证证明》。
取得现资格不满5年的,须提交取得现资格当年以来的证书和证明。
社保凭证:须提交与个人工作经历相同的连续半年以上的社保凭证或人事主管部门(档案保管部门)出具的在职证明等相关在职在岗材料。
多点执业的申报人应提交第一执业地点的社保凭证或在职证明。
《广东省事业单位工作人员年度考核登记表》:须提交取得现资格以来近5年的年度考核。
取得现资格不满5年的,须提交取得现资格当年以来的各年年度考核。
(四)上传论文:申报人须按要求在申报系统填写论文的基本信息,并上传论文扫描件,申报正高的上传4篇,申报副高的上传3篇,并标记其中的2篇作为论文代表作。
附件四:
项目类别:编号:
课题类别:
连云港市教育科学“十一五”规划课题
申报表
课题名称:肢体语言在英语教学中运用的研究
课题主持人:陈东
所在单位:欢墩小学
申报日期:2009.04
连云港市教育科学研究所
申报填写说明
1、“十一五”规划重点课题、立项课题均填写此表。
2、“项目类别”分为“重点”、“立项”两类。
“项目类别”、“编号”申报人不填写,课题评审后由市教科所填写。
3、“十五”课题完成情况,分以下几种:A主持过市级以上“十五”规划课题并已结题;B主持市级以上“十五”规划课题但未结题;C参与市级以上“十五”规划课题;D未参与市级以上“十五”规划课题。
申报人只须在“十五课题完成情况”栏上填上序号“A、B、C、D”即可。
4、《申报表》所规定的有关栏目的内容均须采用打印稿。
5、课题主持人只能填写一个人。
2
一、课题研究人员基本信息
3
4
二、课题研究论证报告
5
6
7
三、课题研究设计报告
8
9
10
四、评审意见
11。
附件一:
宿州学院第五届大学生
科研立项项目
中期检查报表
项目名称:基于单片机孵化箱恒温控制系统
项目负责人:李连贺
研究期限: 2011年5月至 2012年5月
所在班级: 09电气工程及其自动化2班
填表日期: 2011 年 11 月
共青团宿州学院委员会制
一、项目进展情况
DJR型大尺寸100W 铝合金加热器
数字温度传感器接线方便,封装成后可应用于多种场合,如管道式,螺纹式,磁铁吸附式,不锈钢封装式,型号多种多样。
技术性能描述:
DS18B20在与微处理器连接时仅需要一条口线即
的双向通讯。
热敏电阻器是敏感元件的一类,按照温度系数不同分为正温度系数热敏电阻器(PTC)和负温度系。
热敏电阻器的典型特点是对温度敏感,不同的温度下表现出不同的电阻值。
)在温度越高时电阻值越大,负温度系数热敏电阻器(NTC
由于利用热敏电阻做温度测试,外围电路复杂,还要进行AD转换,这样增加成本,也给编程带来不便。
因此选用方案(1)DS18b20.
2.6 湿度检测模块
数字温湿度传感器是一款含有已校准熟悉信号输出的温湿度复合传感器,
的数字模块采集技术和温湿度传感技术,确保产品具有极高的可靠性和卓越的长期稳定性。
精品文档
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精品文档
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二、项目存在问题
三、提出项目整改措施:
四、项目下一步研究思路
五、上一阶段项目经费开支情况
六、学生科研项目指导老师意见
七、二级学院团总支意见
八、二级学院大学生科研评审专家组中期审核意见。
山东省教育科学规划委托课题《基于学生核心素养发展的基础教育课程与教学改革研究》子课题﹒立项评审书课题类别课题名称_________________________________课题负责人_____________________________负责人所在单位___________________________填表日期_______________________________山东省教科院教研室子课题管理办公室2016年7月编制填写说明1.本表用计算机打印或用钢笔认真填写。
2.在课题类别一栏,是具体学段的,按学段填写,是具体学科的,按学科填写,如填写“小学语文”、“初中数学”、“高中英语”、“中学历史”等;非具体学科、学段的,填写“综合”。
3.多人参与研究的课题主要负责人如不具有高级专业技术职称(含小学高级职称),须由两名具有高级专业技术职称的人(含小学高级)填写推荐意见。
推荐意见包括课题主持人的专业水平、研究能力、组织能力等。
4.文字表述清楚,简明扼要。
确实需要的,可以附页。
5.填写的内容要实事求是。
6.课题申报人所在单位,要对其申报资质和研究条件进行认真审核,然后签署书面意见。
一、选题背景国民素质决定国家竞争力,国民的核心素养决定一个国家的核心竞争力与国际地位。
自上世纪90年代以来,“核心素养”就成为全球范围内教育政策、教育实践、教育研究领域的重要议题,国际组织与许多国家或地区相继构建学生核心素养框架。
核心素养成为一个统帅各国教育改革的上位概念,引领并拉动课程教材改革、教学方式变革、教师专业发展、教学质量评价等关键教育活动。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出要“树立科学的质量观,把促进入的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准”,促进人的全面发展、适应社会需要也应该作为开发学生核心素养框架的标准。
二、研究目标1.为一线教师基于核心素养的化学教学提供参考;2.提高学生化学核心素养,促进化学学习;3.为化学科目核心素养的研究尽绵薄之力。
( 工作总结)
单位:____________________
姓名:____________________
日期:____________________
编号:YB-BH-083263
科研项目工作总结报告表Summary report of scientific research project
科研项目工作总结报告表
工作总结往往是集精华和糟粕于一体的报告,集智慧和才能于一体的报告,集专业和水平于一体的报告。
一个工作报告中有可取之地也有不可取之地。
我们在不断挑选优秀的工作总结加以借鉴时,我们关于对工作总结报告的书写和借鉴水平也在不断提高。
众里挑一,只为找到一份适合自己的优秀的专业的工作总结。
在工作计划网您一定能找到那份属于您的工作总结。
项目类别:
合同编号:
项目名称:
项目负责人:
所在单位:
电子信箱(Email):
起止年月:
填报日期:
项目结题简表
项目类别项目名称负责人职称研究期限计划完成年月实际完成年月
实际参加人数高级中级初级博士生硕士生其它完成论著(篇册)学术会议交流期刊发表专著出版大会特邀报告分组报告、展示已发表待发表已出版拟出版全国性科技期刊国外学术刊物国际国内研究成果(项)评议鉴定咨询调研报告发明专利已推广人才培养人硕士(已获学位)硕士(在校)进修教师结题种类正常( )、中止( )、撤消( )、提前结题( )成果获奖情况
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