2012年创新案例专题讲座 考试
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继续教育创新案例试卷及答案创新案例专题讲座考试87(⼀) 单选题:每题1分,共30题,只有唯⼀⼀个选项正确1. 钱学森的()对管理科学有重⼤创新。
(A) 系统⼯程理论(B) 位阶原理(C) 资源共享理论(D) ⽣态⼯程理论[分值:]2. 村委会选举制度实现了()的统⼀。
(A) 物质⽂明和精神⽂明(B) 经济和政治(C) 发展和稳定(D) 稳定和活⼒[分值:]3. 下列属于根本性创新的是:()(A) 原始创新(B) 两次创新(C) 整合创新(D) 技术创新[分值:]4. 胡适极⼒主张()。
他在担任北⼤校长时,究;⼆,对于学⽣要培养利⽤⼯具的本领,做⼀个独⽴研究、独⽴思想的⼈。
”(A) 学术救国(B) 科技救国(C) 武⼒救国(D) 曲线救国[分值:] 5. 在会议期间不允许批评别⼈提出的设想是智⼒激励法哪⼀⽅⾯的原则要求?()(A) ⾃由畅想(B) 延迟判断(C) 以量求质(D) 综合集成[分值:]6. 创意更强调创新的()。
(A) ⽣产⼿段(B) ⼈⽂内涵(C) 社会价值(D) 技术创意[分值:] 7. ()堪称王国维⽂学批评的代表作,构筑了⼀个以境界为中⼼的⽂艺理论体系。
(A) ⼈间词话(B) 宋元戏曲考(C) 殷周制度论(D)殷礼征义 [分值:]8. 学习型组织的本质特征是()(A) 组织成员拥有⼀个共同的愿景(B) 善于不断学习(C) 兼学别样(D)扁平式结构 [分值:]9. 爱因斯坦说:“提出⼀个问题往往⽐解决⼀个问题更重要。
”这句话是指()(A) 创新过程是从发现问题开始的(B) 发现问题本⾝具有独⽴的价值(C) 发现问题后要进⼀步加深对问题的理解(D) 发现问题与分析问题是紧密联系的[分值:]10.在把注意⼒转化为经济价值的过程中,()既是注意⼒的主要拥有者,也是注意⼒价值的交换者。
(A) 企业(B) 政府(C) 媒体(D) 消费者[分值:] 11. 党的()明确把“社会保障体系⽐较健全”作为⼩康社会的⽬标之⼀。
创新案例专题讲座71分卷教案资料创新案例专题讲座考试(⼀) 单选题:每题1分,共30题,只有唯⼀⼀个选项正确1. ⽹络经济环境下,社会各⾏业在经营管理中遇到许多新难题,()是解决问题的根本。
(A)本⼟化的咨询服务理论 (B)规模化的咨询服务组织 (C)职业性的思维能⼒ (D)⾼度的职业责任⼼[分值:1.0]2. 下列关于创意的说法不正确的是:()(A) 与创造相⽐,创意更强调技术与⼿段创新 (B) 从专业分⼯的精英创意转向全⾯发展的创意 (C) 从以⽣产为中⼼的创意转向⽣活⽅式主导的创意 (D) 从理性的机械⼯程⾏为转向演进的⽣物进化⾏为[分值:1.0]3. 近年来,企业总部的迁移战略引发出“总部经济”现象,这⼀现象的基础经济含义在于:()(A) 通过组织和功能分离实现成本的最⼩化 (B)提⾼总部的应变能⼒ (C)适应多元⽂化融合的趋势(D)选择政府服务质量更⾼地区域 [分值: 1.0]4. 爱因斯坦说:“提出⼀个问题往往⽐解决⼀个问题更重要。
”这句话是指()(A)创新过程是从发现问题开始的 (B) 发现问题本⾝具有独⽴的价值(C) 发现问题后要进⼀步加深对问题的理解(D)发现问题与分析问题是紧密联系的[分值:1.0]5.项⽬管理是⼀种以()为对象的系统集成管理⽅法。
(C) ⼈员(D) 项⽬[分值:1.0]6. 在把注意⼒转化为经济价值的过程中,()既是注意⼒的主要拥有者,也是注意⼒价值的交换者。
(A) 企业(B) 政府(C) 媒体(D) 消费者[分值:1.0]7. TRIZ发现存在于问题后⾯的固有⽭盾,如果要改进系统的某⼀部分属性,其他的某些属性就会恶化,这种问题就是:()(A) 技术冲突(B) 问题冲突(C) 系统冲突(D) 制度冲突[分值:1.0]8. “⼯学交替”培养模式是在校企联合办学的过程中逐步形成的,并与()模式紧密联系,是职业院校培养技能应⽤型⼈才的有效途径。
(A) 1+1+X(B) 订单培养(C) 流⽔线式(D) 产学研合作培养[分值:1.0]9. ()确⽴了村委会的法律地位。
第1题:以下哪一个不是国家创新系统的功能(d)A:创新活动的执行B:创新资源的配置C:保持社会稳定D:创新制度的建立第2题:在理论创新的过程中,除了综合的运用各种思维方式之外,还需要具备(a)A:实践的经历B:艰苦朴素的做风C:吃苦耐劳的精神D:相关的科学知识第3题:进行创新的前提条件是()A:基础知识B:背景知识C:广博的知识D:专业的知识第4题:创新思维的实质是(a)A:产生新的思维方法B:开创新的经验C:指导新的行为D:自由发展第5题:问题的求解发生在(b)阶段?A:准备阶段B:酝酿阶段C:豁朗阶段D:验证阶段第6题:实践基础上的(a)是社会发展的先导A:理论创新B:管理创新C:教育创新D:国家创新第7题:希望点列举法是以(d)为基石进行的。
A:借助于信息反馈B:“有什么缺点需要改进”C:为美国陆军首创D:创新者的主观愿望第8题:循环经济是指把传统依赖资源消耗的线形增长的经济,转变为依靠(a)来发展经济A:生态型资源驯悍B:物质消耗C:污染环境D:一次性消耗第9题:3G与2G的主要区别是(a)A:在传输声音和数据的速度上的提升B:能够进行语言通话C:多了数据传输功能D:能够自由移动上网第10题:特许经营,指特许经营权拥有者允许被特许经营者(a)其名称,商标、专有技术、产品及运作管理经验等从事经营活动的商业经营模式 A:有偿使用B:无偿使用C:租借D:部分收购第11题:服务经济是对称平衡的,服务经济发展能够与(d)同步 A:人口资源B:劳动要素C:人口素质D:环境改善第12题:右脑支配(d)A:植物性神经B:动物性神经C:右半身的神经和感觉D:左半身的神经和感觉第13题:生态建设部署下的部门是(c)A:最高人民法院B:民政部C:环境资源与能源部D:监察部第14题:建设资源节约型和环境友好型社会,需要对(b)进行控制和掌握 A:信息B:资源C:经济D:科技第15题:沙产业、草产业理论是(b)于20世纪80年代首先提出来的 A:李四光B:钱学森C:杨振宁D:钱三强第16题:等级权力控制强调(d),使人“更勤奋地工作”A:等级B:金钱C:权力D:制度+控制第17题:中国光学事业的奠基人是(b),他还和其他科学家一起提出成立中国工程院、研制国产大飞机等重要建议。
创新案例专题讲座-试题库-答案.doc《专业技术人员创新能力培养与提高》复习题一、单选题1、以下哪些关于创新的描述是错误的:(B)A.创新符合符合社会意义和社会价值B.创新的本质内涵是,主体为了达到一定的目的,遵循人的创造活动的规律,发挥创造的能力和人格特质,创造出新颖独特,具有社会或个人价值的产品的活动C.创新的标志是技术进步D.独创性和革新性创新的本质内涵2、以下哪项不属于技术创新的类型:(D)A.工艺创新和产品创新B.渐进型创新C.原始性创新D.发展模式创新3、以下公案,哪项是关于管理创新?(B)A.3M的创新产品B.IT组织创建学习型组织和组织流程再造C.玫琳凯推销产品的成功D.SONY公司基于市场开发新客户和产品4、创新人员所需要具备的能力,不包括:(C)A.高效的信息获取能力B.知识产权意识C.市场投资意识D.风险意识5、以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力结构:(D)A.创新精神与创新能力B.多元复合的实践能力C.获取信息和资源的商务技能D.独特的个性化6、以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力特征:(B)A.与众不同的思维方式B.多元复合的实践能力C.信息广泛D.独特的个性化7、以下哪些方面不属于创新文化范围:(B)A.组织鼓励B.团队协作能力C.创建学习氛围D.知识共享网络的创建8、建立针对创新型专业技术人员的规划体系对企业带来的良性影响,以下哪项影响不是:(C)A.人力资源管理有序化B.更好地控制人工成本C.确保创新型专业技术人员不会流失D.培养员工的创新能力9、华为提倡的“狼”性特征的创新型专业技术人员不应该具有以下什么样的特征:(C)A.敏锐的嗅觉B.不屈不挠,奋不顾身的进攻精神C.凶猛好斗D.群体奋斗10、蒸汽机被内燃机车所取代,电子管被晶体管所取代,都是:(C)A.市场竞争的结果B.市场成熟的结果C.技术变革的结果D.制度发展的结果11、对产品的改进,使之适应不同市场和政府的要求,是属于:(D)A.拓展新的经营领域)B.扩大技术能力C.使组织获得可持续的竞争优势D.支持和扩展现有的经营领域12、根据创造力的起源不同,下面哪个选项不属于创造力的类型:(B)A.标准式创造力B.持续式创造力C.探索性创造力D.意外式创造力13、为什么说创造力对组织而言至关重要,因为:(A)A.它打开变革和创新之门B.能有效解决组织问题C.促进社会环境条件D.提高资源的整合(14、顿悟是瞬间对知识的理解领悟,是属于下面哪个阶段的现象:(B)A.孕育阶段B.明朗阶段C.验证阶段D.准备阶段15、以下哪项不是与挫折密切相关的因素:(D)A.挫折情境B.挫折认知C.挫折反应D.挫折影响16、以下哪项不属于任务水平指标范围内的任务特征:(A)A.任务具有长期性B.任务具有挑战性C.任务对专业领域知识的相互依赖性D.成员所承担任务的相互依赖性17、将水壶的特性分别列举成名词特性、形容词特性和动词特性的方法属于:(D)A.焦点法B.形态分析法C.主体附加法D.特性列举法18、钢筋混凝土是属于哪种异类组合:(A)A.材料组合B.方法组合C.技术组合D.原件组合19、以下哪项不是TRIZ理论的特点和优势:(C)A.成功揭示了创造发明的内在规律和原理B.其目的是完全解决矛盾,获得最终的解决办法C.采取折中或者妥协的办法D.分析问题的情境20、以下哪项不是三星集团成功的因素:(C)A.多种渠道或成功揭示了创造发明的内在规律和原理B.利用媒体的宣传为其造势C.不引进成套技术,而是通过多种渠道获取非成套技术D.大力鼓励创新成果21、以下哪项关于技术学习过程对组织产生的影响,描述是错的:(B)A.组织性转化过程B.挑战决策机制C.扩展战略行为的范畴D.改进管理能力22、福特在设计捷豹牌汽车时,拆看了50多种品牌的汽车,这个例子恰好说明应向()学习(B)A.供应商B.竞争对手C.销售商D.科研机构23、发展中国家的研发水平总体来说起步较低,隐形技术知识的存量相对较少,所以技术追赶要以理解与运用国外主流技术为基础,因此发展中国家隐形技术知识的重要来源是:(B)A.购买专利B.跨国公司C.国际论坛D.与国外大学的技术联系24、解决方案是在研究开发的哪个阶段中被执行的:(D)A.发射B.吸收C.收敛D.实施25、全面的知识管理不包括:(C)A.企业的外部知识管理B.设立知识主管C.对知识使用设立权限D.知识的交流和共享26、以下哪项属于创新型人才?(C)A.一字型人才B.T字型人才C.十字型人才D.I字型人才27、以下关于创新型专业技术人员的胜任力的描述,哪项不正确?(C)A.胜任力是影响一个人大部分工作的一些有关知识、技能和态度,它们与工作的绩效紧密相连B.胜任力是可以通过广泛接受的标准进行测量C.胜任力包括外显胜任力和内隐胜任力。
创新案例专题讲座判断题1.技术进步推动经济结构的变革,是提高经济效益的根本途径.正确错误2.经济活动是技术发展的动力,经济实力是技术发展的物质基础,经济关系制约着技术的发展。
正确错误3。
技术创新过程的研究是技术创新研究的始点。
正确错误4。
不稳定阶段企业创新的焦点在与产品创新,企业研究开发支出较多,研究开发的目标比较分散,很难取得较高的经济回报⊙正确错误5.产品衰退表示无法再生。
公司无法通过合适的改进策略,再创产品新的生命周期。
正确⊙错误6.为了促进技术创新,我国实施了1986年开始的以促进高新技术成果产业化为目标的火炬计划。
正确⊙错误7。
实现企业自主创新,要重视创新组织结构的优化。
⊙正确错误8。
技术发展的难以预测性对技术创新管理的复杂性有一定影响。
⊙正确错误9.传统创新管理以培育核心能力、价值创造为中心正确⊙错误10。
爱迪生创新过程中最终要的挑战不是发明,而是如何成功地实现发明的技术化和商业化,即提出一个好的构思。
v⊙正确错误11.管理者应该根据内企业家创新行为动机的不同,对他们采用不同的激励方式.v⊙正确错误12。
创新小组是指为完成某一项创新项目而成立的一种创新组织。
v⊙正确错误13。
在项目实施过程中,技术中心应该定期对项目的进展情况进行评估,并根据评估结果采取相应的调整措施.⊙正确错误14。
系统型研发部门没有对研发活动进行系统化的管理,研发主题大都由技术人员决定,没有明显的商业化动机。
正确⊙错误15.企业的技术能力是其科技实力的综合体现。
⊙正确错误16.凡是从事研究与发展活动多的企业,能更好运用外部的信息,技术吸收能力就强。
⊙正确错误17。
专业技术人员参加继续教育学习每年度累计时间应达到90学时(或规定学分)。
正确⊙错误18。
专业技术人员的继续教育经考核合格,考取职业资格证书的专业技术人员方能延续注册.⊙正确19。
《继续教育登记卡》存入专业技术人员本人的人事档案。
正确⊙错误20.施教机构取得继续教育施教资质后,应改变其原来的行政隶属关系,业务上接受人事、教育行政主管部门指导、监督和检查。
创新案例专题讲座考试试卷题库及答案生态工业以节约资源、清洁生产和废弃物多层次循环利用等为特征,广东温氏食品集团以什么为依托? 创新1、创新改建最早是由美籍奥地利经济学家()提出来的B熊彼得2、在很长时间里人们提到创新,多事从技术、经济方面去理解,近年来更多地从()的创新方面去把握C整个社会3、自主创新是指()A创新主体依赖自身的能力和所拥有的资源进行的创新活动4、合作创新是指()B不同创新主体合作推动创新的创新组织形式5、合作创新通常以()为基础B、合作伙伴的共同利益6、以下哪种创新方式跟其他不是一类()A合作创新7、是国家经济竞争力的关键()D国家创新体系8、国家创新系统的基本任务是()A大力促进和广泛进行知识的生产传播以及应用9、项目管理是一种以()为对象的系统集成管理系统D项目10、制度创新的动力来源于C实行新制度可能带来的预期收益11、实践基础上的()是社会发展先导A理论创新12、建设创新型国家的重要社会基础是()B提高公民的科学文化素质13、创新能力的核心是()A创新思维能力14、创新思维的实质是()A产生新的思维方法15、批判性思维是对已有的观点、理论提出问题,也就是从()提出怀疑兵进一步进行分析D、新的角度16、科学家解释所观测到的现象和形成对未来的预期的依据是C、背景知识17、科学知识体系的逻辑问题或者变现为逻辑上的()B跳跃18、创新思维是()的结果C显意识和潜意识反复交替的作用19、思维的深度主要由()代表B独创性20、创新思维是一种()的过程,处在不断的运动变化之中,它会因自身的运动变化而相应的发生结构性的变化,变现为自身变换的灵活性B动态21、思维的主体性是指()D具有立体的思维能力,能从多方位,多角度,多侧面去思考问题,寻求合适的答案。
22、方法的多样性是指()C采用多种方法解决问题,主动放弃无效的方法而采用新的方法23、创新思维的主导和灵魂是()C智力因素24、创新思维的驱动力量是()A心理因素25、进行创新的前提条件是()A基础知识26、在具体实施计划中要()通常一项创新之所以得意实现,很大程度上归功于持之以恒的努力27、科学认识的形成和发展过程中,理论创新是以()为主线的A问题28、问题的提出发生在()阶段A准备阶段29、问题成果的证明和检验发生在()阶段D验证阶段30、20世纪30年代奥斯本创立了第一种创造技法()A智力激励法31、默写式智力激励法被称为653法的原因()D6人参加,没人在5分钟内提出3个设想32、函询激励法是(),通过反复征求专家意见和见解来获得新的设想A借助于信息反馈33、缺点列举法是着眼于()来进行创新的一种局部分析方法B“有什么缺点需要改进”34、实践基础上的()是社会发展和变革的先导D理论创新35、创新过程是从()开始的B发现、提出反常问题36、问题可以分为()A常规问题和反常问题37、分析问题奠定了基础是()B收集信息38、人类基因组计划(human genome project, HGP)于1985年由美国科学家率先提出,于()年正式启动。
创新案例专题讲座考试试卷题库及答案1、创新改建最早是由美籍奥地利经济学家()提出来的B熊彼得2、在很长时间里人们提到创新,多事从技术、经济方面去理解,近年来更多地从()的创新方面去把握C整个社会3、自主创新是指()A创新主体依赖自身的能力和所拥有的资源进行的创新活动4、合作创新是指()B不同创新主体合作推动创新的创新组织形式5、合作创新通常以()为基础B、合作伙伴的共同利益6、以下哪种创新方式跟其他不是一类()A合作创新7、是国家经济竞争力的关键()D国家创新体系8、国家创新系统的基本任务是()A大力促进和广泛进行知识的生产传播以及应用9、项目管理是一种以()为对象的系统集成管理系统D项目10、制度创新的动力来源于C实行新制度可能带来的预期收益11、实践基础上的()是社会发展先导A理论创新12、建设创新型国家的重要社会基础是()B提高公民的科学文化素质13、创新能力的核心是()A创新思维能力14、创新思维的实质是()A产生新的思维方法15、批判性思维是对已有的观点、理论提出问题,也就是从()提出怀疑兵进一步进行分析D、新的角度16、科学家解释所观测到的现象和形成对未来的预期的依据是C、背景知识17、科学知识体系的逻辑问题或者变现为逻辑上的()B跳跃18、创新思维是()的结果C显意识和潜意识反复交替的作用19、思维的深度主要由()代表B独创性20、创新思维是一种()的过程,处在不断的运动变化之中,它会因自身的运动变化而相应的发生结构性的变化,变现为自身变换的灵活性B动态21、思维的主体性是指()D具有立体的思维能力,能从多方位,多角度,多侧面去思考问题,寻求合适的答案。
22、方法的多样性是指()C采用多种方法解决问题,主动放弃无效的方法而采用新的方法23、创新思维的主导和灵魂是()C智力因素24、创新思维的驱动力量是()A心理因素25、进行创新的前提条件是()A基础知识26、在具体实施计划中要()通常一项创新之所以得意实现,很大程度上归功于持之以恒的努力D、坚持不懈、27、科学认识的形成和发展过程中,理论创新是以()为主线的A问题28、问题的提出发生在()阶段29、问题成果的证明和检验发生在()阶段D验证阶段30、20世纪30年代奥斯本创立了第一种创造技法()A智力激励法31、默写式智力激励法被称为653法的原因()D6人参加,没人在5分钟内提出3个设想32、函询激励法是(),通过反复征求专家意见和见解来获得新的设想A借助于信息反馈33、缺点列举法是着眼于()来进行创新的一种局部分析方法B“有什么缺点需要改进”34、实践基础上的()是社会发展和变革的先导D理论创新35、创新过程是从()开始的B发现、提出反常问题36、问题可以分为()A常规问题和反常问题37、分析问题奠定了基础是()B收集信息38、人类基因组计划(human genome project, HGP)于1985年由美国科学家率先提出,于()年正式启动。
徐州创新案例专题讲座考试试卷题库及答案徐州创新案例专题讲座考试试卷题库及答案1、创新改建最早是由美籍奥地利经济学家()提出来的B熊彼得2、在很长时间里人们提到创新,多事从技术、经济方面去理解,近年来更多地从()的创新方面去把握C整个社会3、自主创新是指()A创新主体依赖自身的能力和所拥有的资源进行的创新活动4、合作创新是指()B不同创新主体合作推动创新的创新组织形式5、合作创新通常以()为基础B、合作伙伴的共同利益6、以下哪种创新方式跟其他不是一类()A合作创新7、是国家经济竞争力的关键()D国家创新体系8、国家创新系统的基本任务是()A大力促进和广泛进行知识的生产传播以及应用9、项目管理是一种以()为对象的系统集成管理系统D项目10、制度创新的动力来源于C实行新制度可能带来的预期收益11、实践基础上的()是社会发展先导A理论创新12、建设创新型国家的重要社会基础是()B提高公民的科学文化素质13、创新能力的核心是()A创新思维能力14、创新思维的实质是()A产生新的思维方法15、批判性思维是对已有的观点、理论提出问题,也就是从()提出怀疑兵进一步进行分析D、新的角度16、科学家解释所观测到的现象和形成对未来的预期的依据是C、背景知识17、科学知识体系的逻辑问题或者变现为逻辑上的()B跳跃18、创新思维是()的结果C显意识和潜意识反复交替的作用19、思维的深度主要由()代表B独创性20、创新思维是一种()的过程,处在不断的运动变化之中,它会因自身的运动变化而相应的发生结构性的变化,变现为自身变换的灵活性B动态21、思维的主体性是指()D具有立体的思维能力,能从多方位,多角度,多侧面去思考问题,寻求合适的答案。
22、方法的多样性是指()C采用多种方法解决问题,主动放弃无效的方法而采用新的方法23、创新思维的主导和灵魂是()C智力因素24、创新思维的驱动力量是()A心理因素25、进行创新的前提条件是()A基础知识26、在具体实施计划中要()通常一项创新之所以得意实现,很大程度上归功于持之以恒的努力D、坚持不懈、27、科学认识的形成和发展过程中,理论创新是以()为主线的A问题28、问题的提出发生在()阶段A准备阶段29、问题成果的证明和检验发生在()阶段D验证阶段30、20世纪30年代奥斯本创立了第一种创造技法()A智力激励法31、默写式智力激励法被称为653法的原因()D6人参加,没人在5分钟内提出3个设想32、函询激励法是(),通过反复征求专家意见和见解来获得新的设想A借助于信息反馈33、缺点列举法是着眼于()来进行创新的一种局部分析方法B“有什么缺点需要改进”34、实践基础上的()是社会发展和变革的先导D理论创新35、创新过程是从()开始的B发现、提出反常问题36、问题可以分为()A常规问题和反常问题37、分析问题奠定了基础是()B收集信息38、人类基因组计划(human genome project, HGP)于1985年由美国科学家率先提出,于()年正式启动。
创新案例专题讲座考试(一) 单选题:每题1分,共30题,只有唯一一个选项正确1. 思维的深度主要由()代表。
主动性 (A)独创性 (B)探索性 (C)灵活性 (D)[分值:1.0]2. 诺贝尔奖获得者赫伯特·西蒙在对当今经济发展趋势进行预测时指出:“随着信息的发展,有价值的不是信息,而是()”人才 (A)科技 (B)注意力 (C)购买力 (D)[分值:1.0]3. 村委会选举制度实现了()的统一。
物质文明和精神文明 (A)经济和政治 (B)发展和稳定(C)稳定和活力 (D)1.0]分值:[4. 下列哪一位科学家建立了离散力学的基础?()李远志 (A)李政道 (B)朱棣文 (C)杨振宁 (D)[分值:1.0]5. ()堪称王国维文学批评的代表作,构筑了一个以境界为中心的文艺理论体系。
人间词话 (A)宋元戏曲考 (B)殷周制度论 (C)殷礼征义 (D)[分值:1.0]6. 默写式智力激励法被成为653法的原因()3人参加,每人在5分钟内提出6个设想 (A)5人参加,每人在6分钟内提出3个设想 (B)6人参加,每人在3分钟内提出5个设想 (C)6人参加,每人在5分钟内提出3个设想 (D)[分值:1.0]7. 我们的开放教育思想可以追溯到两千多年前的先秦诸子百家,其中较为明确地提出这一思想的是()孔子 (A)荀子 (B)孙子 (C)孟子 (D)1.0][分值:8. 创新能力的核心是:()创新思维能力 (A)创新认识能力 (B)创新实践能力 (C)创新观念 (D)[分值:1.0]9. 一个国家创新体系的效率主要取决于创新体系内各要素的功能定位是否恰当和联系是否广泛密切。
在职能定位上,创新体系()是关键。
人员素质 (A)企业文化 (B)管理制度(C)内部资源配置 (D)[分值:1.0]10. 王永志通过()解决了火箭射程不远的问题。
减少燃料重量 (A)增加燃料重量 (B)减小火箭重量 (C)增加火箭重量(D)1.0]分值:[11. 函询激励法是(),通过反复征求专家意见和见解来获得新的设想。
创新案例专题讲座考试试卷一、选择题(共20题,每题2分,共40分)1. 创新是指()。
A. 人们的聪明才智B. 新事物的创建和发展C. 技术的推陈出新D. 劳动生产力的提高2. 以下哪个不是创新的基本要素?A. 技术B. 资金C. 人才D. 市场需求3. 创新的驱动力是()。
A. 政府政策的推动B. 企业的利润追求C. 人们的需求和愿望D. 科技的进步和发展4. 下列哪个不是创新的主要类型?A. 产品创新B. 工艺创新C. 管理创新D. 传统创新5. 创新管理的核心是()。
A. 管理者的领导力B. 企业文化的塑造C. 员工的培训和激励D. 创新流程和机制的建立6. 创新活动的步骤包括()。
A. 创新意识→ 创新资源获取→ 创新机会选择→ 创新实施B. 创新资源获取→ 创新机会选择→ 创新实施→ 创新意识C. 创新机会选择→ 创新实施→ 创新意识→ 创新资源获取D. 创新实施→ 创新意识→ 创新资源获取→ 创新机会选择7. 创新风险的来源包括()。
A. 技术风险B. 市场风险C. 资金风险D. 所有选项都是8. 创新管理的目标是()。
A. 提高企业竞争力B. 实现企业长期可持续发展C. 推动经济社会发展D. 所有选项都是9. 下列哪个不是创新管理中需要解决的问题?A. 如何发现创新机会B. 如何获取创新资源C. 如何推动创新实施D. 如何规避创新风险10. 创新案例的学习意义包括()。
A. 借鉴成功经验B. 分析失败原因C. 提供思路和启示D. 所有选项都是二、简答题(共5题,每题10分,共50分)1. 创新能力与企业竞争力之间的关系是什么?请简要说明。
2. 请列举三个你认为具有创新意义的企业案例,并简要描述其创新之处。
3. 创新的风险和挑战有哪些?请从技术、市场和组织等方面进行阐述。
4. 请简要描述创新管理的基本原则和方法,并给出相应的实施建议。
5. 你认为在未来的社会中,创新对个人和组织的重要性将如何发展?请提出你的见解。
徐州创新案例专题讲座考试试卷题库及答案1、创新改建最早是由美籍奥地利经济学家()提出来的B熊彼得2、在很长时间里人们提到创新,多事从技术、经济方面去理解,近年来更多地从()的创新方面去把握C整个社会3、自主创新是指()A创新主体依赖自身的能力和所拥有的资源进行的创新活动4、合作创新是指()B不同创新主体合作推动创新的创新组织形式5、合作创新通常以()为基础B、合作伙伴的共同利益6、以下哪种创新方式跟其他不是一类()A合作创新7、是国家经济竞争力的关键()D国家创新体系8、国家创新系统的基本任务是()A大力促进和广泛进行知识的生产传播以及应用9、项目管理是一种以()为对象的系统集成管理系统D项目10、制度创新的动力来源于C实行新制度可能带来的预期收益11、实践基础上的()是社会发展先导A理论创新12、建设创新型国家的重要社会基础是()B提高公民的科学文化素质13、创新能力的核心是()A创新思维能力14、创新思维的实质是()A产生新的思维方法15、批判性思维是对已有的观点、理论提出问题,也就是从()提出怀疑兵进一步进行分析D、新的角度16、科学家解释所观测到的现象和形成对未来的预期的依据是C、背景知识17、科学知识体系的逻辑问题或者变现为逻辑上的()B跳跃18、创新思维是()的结果C显意识和潜意识反复交替的作用19、思维的深度主要由()代表B独创性20、创新思维是一种()的过程,处在不断的运动变化之中,它会因自身的运动变化而相应的发生结构性的变化,变现为自身变换的灵活性B动态21、思维的主体性是指()D具有立体的思维能力,能从多方位,多角度,多侧面去思考问题,寻求合适的答案。
22、方法的多样性是指()C采用多种方法解决问题,主动放弃无效的方法而采用新的方法23、创新思维的主导和灵魂是()C智力因素24、创新思维的驱动力量是()A心理因素25、进行创新的前提条件是()A基础知识26、在具体实施计划中要()通常一项创新之所以得意实现,很大程度上归功于持之以恒的努力D、坚持不懈、27、科学认识的形成和发展过程中,理论创新是以()为主线的A问题28、问题的提出发生在()阶段A准备阶段29、问题成果的证明和检验发生在()阶段D验证阶段30、20世纪30年代奥斯本创立了第一种创造技法()A智力激励法31、默写式智力激励法被称为653法的原因()D6人参加,没人在5分钟内提出3个设想32、函询激励法是(),通过反复征求专家意见和见解来获得新的设想A借助于信息反馈33、缺点列举法是着眼于()来进行创新的一种局部分析方法B“有什么缺点需要改进”34、实践基础上的()是社会发展和变革的先导D理论创新35、创新过程是从()开始的B发现、提出反常问题36、问题可以分为()A常规问题和反常问题37、分析问题奠定了基础是()B收集信息38、人类基因组计划(human genome project, HGP)于1985年由美国科学家率先提出,于()年正式启动。
常州创新案例专题讲座考试试卷(一)创新案例专题讲座 考试) 单选题:每题1分,共30题,只有唯1. 国务院正式批准绕月探测工程立项后,工程领导小组将工程命名为:()(A ) 飞天工程(B) 嫦娥工程(C ) 攀登计划(D ) 火炬计划[分值:1.0]2。
自主创新是指()(A) 创新主体依赖自身的能力和所拥有的资源进行的创新活动(B) 不同创新主体合作推动创新的创新组织形式(C) 国家组织的创新活动(D) 在率先创新的示范影响和利益诱导下,创新主体通过合法方式引进创新成果并进行改进[分值:1。
0]3. “创新就像大雾天开汽车"是()的名言。
(A ) 王石(B ) 潘石屹(C ) 万科(D) SOHU[分值:1.0]4。
下列关于基线风险评估的特点说法不正确的是:()(A) 经济有效(C)周期较短(D)操作简单[分值:1.0]5。
邓中翰认为,做核心技术必须开始就要抓住()的突破口。
(A)人才(B)技术(C)资金(D) 市场[分值:1。
0] 6。
现代科技的发展使得学科之间的概念、理论、方法等相互交叉、渗透,从而产生新的学科、理论、事物,这是有关科技创新()的陈述。
(A) 综合法(B) 移植法(C)检核法(D) 智力激励法[分值:1。
0]7. 高锟的发明使()在全球迅猛发展。
(A)虚拟网络(B)光纤(C)互联网(D)信息高速公路[分值:1.0] 8。
成果制中的先行公告制制要求研究主体实施项目研究前必须进行()。
(A) 申请(B)审批(C)立项(D)登记[分值:1.0]9. ()是中国首枚具有自主知识产权、百万(A)星尘一号(B) 星云一号(C)星光一号(D) 星火一号[分值:1。
0] 10. 人类基因组计划(human genomeproject,HGP)于1985年由美国科学家率先提出,于()年正式启动。
(A) 2001(B)2000(C) 1985(D)1990[分值:1。
0]11。
创新需要灵敏的(),以调节和纠正创新活动中的偏差。
创新案例专题讲座考试87一) 单选题:每题1分,共30题,只有唯一一1. 钱学森的()对管理科学有重大创新。
(A) 系统工程理论(B) 位阶原理(C) 资源共享理论(D) 生态工程理论[分值:2. 村委会选举制度实现了()的统一。
(A) 物质文明和精神文明(B) 经济和政治(C) 发展和稳定(D) 稳定和活力[分值:3. 下列属于根本性创新的是:()(A) 原始创新(B) 两次创新(C) 整合创新(D) 技术创新[分值:4. 胡适极力主张()。
他在担任北大校长时,特别强调“一,提倡独立的、创造的学术研究;二,对于学生要培养利用工具的本领,做一个独立研究、独立思想的人。
”(A) 学术救国(B) 科技救国(C) 武力救国(D) 曲线救国[分值:5. 在会议期间不允许批评别人提出的设想是智力激励法哪一方面的原则要求?()(A) 自由畅想(B) 延迟判断(C) 以量求质(D) 综合集成[分值:6. 创意更强调创新的()。
(A) 生产手段(B) 人文内涵(C) 社会价值(D) 技术创意[分值:7. ()堪称王国维文学批评的代表作,构筑了一个以境界为中心的文艺理论体系。
(A) 人间词话(B) 宋元戏曲考(C) 殷周制度论(D) 殷礼征义[分值:8. 学习型组织的本质特征是()(A) 组织成员拥有一个共同的愿景(B)善于不断学习 (C)兼学别样 (D) 扁平式结构[分值:9. 爱因斯坦说:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。
”这句话是指()(A)创新过程是从发现问题开始的 (B)发现问题本身具有独立的价值 (C) 发现问题后要进一步加深对问题的理解(D) 发现问题与分析问题是紧密联系的[分值:10. 在把注意力转化为经济价值的过程中,()既是注意力的主要拥有者,也是注意力价值的交换者。
(A)企业 (B)政府 (C)媒体 (D)消费者[分值:11. 党的()明确把“社会保障体系比较健全”作为小康社会的目标之一。
(一) 单选题:每题1分,共30题,只有唯1. 在创新思维的心理因素中,是行为的直接原因,是人的行为和活动的直接推动力量的是:()(A) 兴趣(B) 自信(C) 动机(D) 意志[分值:2. 现代科技的发展使得学科之间的概念、理论、方法等相互交叉、渗透,从而产生新的学科、理论、事物,这是有关科技创新()的陈述。
(A) 综合法(B) 移植法(C) 检核法(D) 智力激励法[分值:3. 下列关于创意的说法不正确的是:()(A)与创造相比,创意更强调技术与手段创新(B)从专业分工的精英创意转向全面发展的创意(C)从以生产为中心的创意转向生活方式主导的创意(D)从理性的机械工程行为转向演进的生物进化行为[分值:4. 王永志通过()解决了火箭射程不远的问题。
(A)减少燃料重量 (B)增加燃料重量 (C)减小火箭重量 (D) 增加火箭重量 [分值:5. 研究性学习是以()为基本目标的。
(A) 培养学生具有永不满足、追求卓越的态度、培养学生发现问题、提出问题、从而解决问题的能力 (B) 在提出问题和解决问题的全过程学习到的科学研究方法、获得的丰富体验和获得的科学文化知识 (C)学生从学习生活和社会生活中获得的各种课题或项目设计、作品的设计与制作等 (D) 在教师指导下,以学生自主采用研究性学习方式开展研究[分值:6. 诺贝尔奖获得者赫伯特·西蒙在对当今经济发展趋势进行预测时指出:“随着信息的发展,有价值的不是信息,而是()”(A)人才 (B)科技 (C)注意力 (D)购买力 [分值:7. 20世纪70年代末期,研发产业化逐渐在一些发达国家起步,以新兴()为代表。
(A) 机械制造业(B) 电子行业(C) 航天工业(D) 汽车工业[分值:8. 被称为智力激励法的核心步骤和最关键阶段的是:()(A) 准备阶段(B) 明确问题阶段(C) 自由畅谈阶段(D) 加工整理阶段[分值:9. 虚拟大学的历史较短,美国历育课程出现在()年。
创新案例专题讲座多选题1.我国的社会保障制度的基本特征是(ABCD)(A)互济性(B)公平性(C)普遍性(D)法制性2.一个国家创新体系的效率主要取决于创新体系内各要素的功能定位是否恰当和联系是否广泛密切。
在创新要素间的联系上,关键是:(ABCD)(A)加强企业间的合作联系(B)加强企业与科研机构和高校的创新合作联系(C)发挥中介机构在创新主体间的桥梁作用(D)强调政府在创新中的产业发展战略与政策引导作用3.下列对于合作创新说法正确的是:(ABCD)(A)发生在不同主体之间(B)以共同的利益为基础(C)以资源共享、优势互补为前提(D)共同参与、共享成果、风险共担4.()构成了人们的一般创造力,共同决定着成果的创造性。
(A)创新方法的掌握、运用(B)认知风格(C)人的个性品质(D)研发激励机制5.建设创新型国家是全面落实科学发展观,开创社会主义现代化建设新局面的重大战略举措,其核心就是:()(A)把增强自主创新能力作为发展科技的战略基点(B)把增强自主创新能力作为推进产业结构调整、转变经济增长方式的中心环节(C)把增强自主创新能力作为国家战略,贯穿到现代化建设各方面(D)激发全民族的创新精神,形成有利于自主创新的体制机制6.理论创新是一个理论的创立和发展过程。
其基本内涵包括:()(A)总结梳理实现理论研究成果的完备化(B)对前人的基本理论观点进行创造性发展(C)吸纳、借鉴其他学科、国家的理论成就(D)大胆改革传统的研究方法7.当代知识创新包括()(A)原始性发现和发明(B)知识创造性集成和应用(C)包括自然科学、工程技术等(D)以人为本8.王石是怎样用自己的能力引领风气的()(A)在商业领域以创新思维和独特管理获得成功(B)通过他自己有意识地参加的很多特立独行、标新立异的行动(C)把所有非房地产相关企业卖掉、整合掉,走房地产专业化路子(D)把房地产融入城市文化9.创意经济发展的背景在于()(A)政策引导(B)注意力经济兴起(C)“体验”成为新兴经济形态(D)消费者审美需求增长10.胡适在后来将科学方法改为四点,以下说法正确的是(ABCD)(A)怀疑,有了怀疑态度,就不会上当(B)事实,要实事求是(C)证据,就是拿证据来(D)真理,朝夕去求真理,是尽一点责任11.下列关于钱学森大成智慧学的说法正确的是:(BCD)(A)整体性、复杂性的思维方法(B)形象思维与抽象思维结合(C)人机结合(D)定性与定量处理互相补充12.如何发现问题(ACD)(A)发现问题本身具有的独立价值(B)解决所有的问题(C)注意问题产生的途径(D)增强问题意识13.国家创新体系可以分为以下()子系统。
1.单选题(本题总分50.0分,本大题包括25小题,每题2分,总计50.0分) 1.(本题分值:2)武汉在全国经济发展格局中具有较强的( )效应A.连接B.吸引投资C.辐射D.节点传导2.(本题分值:2)我国群体性创业活动最明显的特征就是( )的趋势。
A.横向化B.特殊化C.平民化D.纵向化3.(本题分值:2)为了谋生而自觉地或被迫地走上创业之路是指( )。
A.就业型创业B.传统技能型创业C.个人创业D.机会型创业4.(本题分值:2)市场主导型发展模式主要依靠( )的力量,发达工业化国家一般采用此模式。
A.自上而下B.由内向外C.自下而上D.双向齐下5.(本题分值:2)2002年诺贝尔物理奖得主小柴昌俊在接受《朝日新闻》记者采访时,重点提到了“责任”这个词。
他说:“我不止一次地告诉我的学生,他们必须树立责任感,时刻想到自己的研究在花着纳税人的钱,半点都马虎不得。
”这说明了小柴的( )A.高度的自信与积极进取的心态B.锲而不舍的钻研精神C.崇高的社会责任感和积极的民主参与热情D.积极进取、精益求精的工作态度6.(本题分值:2)私人财富的主要来源有自身、家庭成员和( )。
A.其他企业捐赠B.银行贷款C.政府基金D.朋友和亲戚的资金7.(本题分值:2)( )是世界上最活跃的国际金融中心之一,被誉为“亚洲展览之都”A.上海B.台湾C.澳门D.香港8.(本题分值:2)拥有必要的( )是高科技创业成功的重要支撑。
A.科技投入B.管理方法C.创业资金D.创业资源9.(本题分值:2)武汉的企业冗员率在湖北省居第( )。
A.一B.三C.四D.二10.(本题分值:2)政府管理要引入( )评价体系,政府各部门需在市委、市政府的统一领导下联手推进全民创业。
A.其他B.ISO质量C.地方指标D.政府指标11.(本题分值:2)创新人才开发资金采取( )的方式,对在武汉市高新技术领域及新兴产业、支柱产业内拥有自主知识产权并开展创新活动的高层次领军人才和团队进行资助。
创新案例专题讲座考试一) 单选题:每题1分,共30题,只有唯一一个1. 经过李彦宏多年的努力,()已经成为中国人最常使用的中文网站(A) 搜狗(B) 搜狐(C) 百度(D) 谷歌[分值:2. 创造了“蒙牛乳业有限责任公司”的是()(A) 牛根生(B) 潘刚(C) 马化腾(D) 李彦宏[分值:3. 王石作为“负责任的企业公民”的第一个(),是跟政府合作,建设惠及中低收入者的廉租房。
(A) 社会责任(B) 公民责任(C) 公益项目(D) 社会项目4. 胡适一生的学问围绕()打转,成就斐然(A) 教育(B) 质疑(C) 创新(D) 方法5. 包起帆最重要的是解决了集装箱作业的()问题(A) 成本(B) 效率(C) 安全(D) 数量[分值:6. 杨致远缔造的雅虎是()(A)门户网站 (B) 软件公司 (C)浏览器 (D)搜索引擎 [分值:7. 中国光学事业的奠基人是(),他还和其他科学家一起提出成立中国工程院、研制国产大飞机等重要建议。
(A) 张钰哲 (B) 王大珩 (C) 钱学森 (D)高锟 [分值:8. 崔琦,美籍华裔物理学家,()年诺贝尔物理学奖获得者(A) 1949(B) 1957(C) 2007(D) 19989. 李政道是美籍华裔物理学家,()年,他获得了诺贝尔物理学奖(A) 1949(B) 1957(C) 1997(D) 199810. 朱棣文最早发现了一套利用激光()的方法(A) 冷冻原子(B) 捕捉原子(C) 冷却并捕捉原子(D) 降温11. 生态产业实质上()(A) 以提高社会生产力为目标(B) 是生态工程在各产业中的应用(C) 促进经济发展的一种形式(D) 促进了资源的循环利用12. 生态工业环境保护和资源的集约、循环利用,有助于()(A) 资源节约(B) 经济发展(C) 可持续发展(D) 和谐社会13. 生态系统是按照()组织起来的基于生态系统承载力、具有高效的经济过程及和谐的生态功能的网络型进化型产业(A) 生态经济原理(B) 知识经济规律(C) 生态经济原理和知识经济规律(D) 以上皆不是14. 时尚企业中往往()是公司的灵魂人物(A) 消费者(B) 设计师(C) 品牌经理(D) 研发人员15. 明确提出(),这正是目前我国许多地方政府机构和部门需要强化的一种基本的行政理念(A) 政府要限制人民权力(B) 政府要保护人民权力(C) 政府要为民谋利(D) 政府不与民争利[分值:16. 美国麻省理工大学弗瑞斯特教授构造出了()模型(A)等级权力控制型组织 (B)标准型组织 (C)自主型组织 (D)学习型组织[分值:17. 顺德行政体制改革进展顺利的关键在于()(A) 产权改革后政府已彻底转变职能 (B)产权改革前政府已转变职能 (C)产权改革后企业的效率增加 (D) 产权改革给予了企业更多的资金[分值:18. 我们要按照()的要求,来设置部位机构(A)和谐社会(B) 科学发展观(C) 三个代表(D) 低碳经济19. 社会医疗制度改革是()的一个重要组成部分(A) 社会福利体系(B) 社会保障体系(C) 社会援助体系(D) 社会医疗体系20. 我国农业效率受到制约的重要原因在于广泛存在的()(A) 生产工具的落后(B) 劳动力的流失(C) 生产力的落后(D) 小农式家庭经营21. 特许经营,指特许经营权拥有者允许被特许经营者()其名称,商标、专有技术、产品及运作管理经验等从事经营活动的商业经营模式(A) 有偿使用(B) 无偿使用(C) 租借(D) 部分收购22. 风险管理是指在一个肯定有风险的环境中把风险()的管理过程(A) 大幅降低(B) 无法改变(C) 完全消除(D) 降至最小23. 研究性学习是以()为基本目标的(A)培养学生具有永不满足、追求卓越的态度、培养学生发现问题、提出问题、从而解决问题的能力 (B) 在提出问题和解决问题的全过程学习到的科学研究方法、获得的丰富体验和获得的科学文化知识 (C)学生从学习生活和社会生活中获得的各种课题或项目设计、作品的设计与制作等 (D) 在教师指导下,以学生自主采用研究性学习方式开展研究[分值:24. 诺贝尔奖获得者赫伯特·西蒙在对当今经济发展趋势进行预测时指出:“随着信息的发展,有价值的不是信息,而是()”(A) 人才 (B) 科技 (C) 注意力 (D)购买力 [分值:25. 陶行知继承和发扬了杜威的“学校即社会”的理论,提出了()的主张(A)社会即社会 (B)社会即学校(C) 学校即学校(D) 自然即学校26. 创意从本质上讲,是()生产(A) 感性(B) 理性(C) 激情(D) 平淡27. 人类基因组计划(human genomeproject,HGP)于1985年由美国科学家率先提出,于()年正式启动。
(A) 2001(B) 2000(C) 1985(D) 1990[分值:现对整个()的有效控制(A) 宏观世界(B) 微观世界(C) 自然界(D) 人类社会29. 问题成果的证明和检验发生在()阶段?(A) 准备阶段(B) 酝酿阶段(C) 豁朗阶段(D) 验证阶段30. 智力激励与会的人数以()为宜。
(A) 2~4人(B) 5~10人(C) 8~12人(D) 20人以上[分值:二) 多选题:每题2分,共20题,至少有两个选1. 以下哪些是施正荣的想法()(A) 重视材料,“言必有证”(B) 随时随地的环保,就是最大的慈善(C) “大胆假设,小心求证”(D)改善地球环境,就是造福人类 [分值:2. 王石是怎样用自己的能力引领风气的()(A) 在商业领域以创新思维和独特管理获得成功 (B) 通过他自己有意识地参加的很多特立独行、标新立异的行动(C) 把所有非房地产相关企业卖掉、整合掉,走房地产专业化路子(D) 把房地产融入城市文化[分值:3. 王国维先生要求的“六不”包括()(A)不放言高论、不攻击古人(B)不议论他人短长(C)不吹嘘、不夸渊博(D) 不抄袭他人言论[分值:4. 网络提供的信息具有哪些特点()(A)丰富(B)及时(C)偏激(D) 广泛[分值:5. 大成智慧工程可以分为两类()(A) 大成智慧教育工程,包括学校教育和社会教育(B)以明确追求经济的、或政治的、或军事的、或社会的实际效益为目的,而非以得智慧为直接目的(C)以获得具有大成智慧品位的思维产品为目标的创新工程,包括文艺的、科学理论的重大创新(D)没有明确的实际效益追求、主要目的是提高思维能力和获取思想产品[分值:6. 行为科学至少从()方面影响大成智慧的形成(A)法治(B)心理学(C)伦理学(D)社会学[分值:7. 按照中国传统文化的理解,大成智慧具有三维结构()(A)法律维(B)事功维(C)学问维(D) 道德维[分值:8. 杨振宁成功的秘诀在于()(A) 为祖国的科学和教育事业做了很多贡献(B)坚忍不拔、具数学天才(C) 对艺术和中国的历史文化有着强烈的兴趣(D) 积极倡导科学和艺术结合[分值:9. 生态产业横跨()(A)预处理部门(B)初级生产部门(C)次级生产部门(D) 服务部门[分值:10. 华为成功的秘诀是()(A)技术含量(B)国际市场(C) 薄利多销(D)优秀的售后服务[分值:()(A) 发展规划委员会(B) 商务管理部(C) 工业与信息化部(D) 人大常委会12. 以下哪些部门属于文化建设的部署(A) 财政税务部(B) 金融监管部(C) 研究开发与教育部(D) 文化部13. 风险评估的内容主要包括()(A) 对风险本身的界定(B) 对风险作用方式的界定(C) 对风险后果的界定(D) 对保障方式的界定[分值:14. 扁平化管理的优势包括()(A) 企业管理层次大大减少,控制幅度大大扩展(B) 企业也适应市场变化的能力大大提高(C)优秀的人才资源更容易成长(D) 有利于节约管理费用的开支[分值:15. 开放教育的基本特征有哪些()(A)以教师、学校和教学为中心(B) 以学生和学习为中心(C)采用各种教和学的方法和手段(D) 取消和突破种种对学习的限制和障碍[分值:16. 可以预见,未来的大学将发生革命性的变革,主要表现在(A) 大学教育走向普及(B)教师的数量减少(C) 大学的地域性消失(D)大学的综合性受到影响[分值:17. 人类基因组计划对人类的意义在于()(A)筛选药物的靶点(B) 对社会经济的重要影响(C) 对生物技术的贡献和对生物进化研究的影响(D) 对人类疾病基因研究的贡献和对医学的贡献[分值:18. 智力激励法的加工整理阶段主要完成哪些任务()(A)提出设想(B) 记录设想(C)评价和发展设想(D)增加和补充设想[分值:19. 如何发现问题()(A)发现问题本身具有的独立价值(B)解决所有的问题(C)注意问题产生的途径(D) 增强问题意识[分值:20. 对科学问题的分解可以遵循哪些途径()(A) 等待时间的检验(B) 通过进一步获取事实来回答问题(C)通过引入新的假说来解答问题(D)通过引入新的概念解决问题[分值:三) 判断题:每题1分,共30题,如发现选项为和B ,则正确选A,错误选B1. 施正荣认为,随时随地的环保,就是最大的慈善。
改善地球环境,就是造福人类(否)[分值:2. 牛根生以其敢作敢为和独特的用人之道,走上了成功之路,同时也需要更好地思索,以实现可持续发展(是)(否)3. 《人间词话》堪称柳永文学批评的代表作(是)(否)4. “大胆的假设,小心的求证”是鲁迅提出的(是)(否)5. 包起帆是从一名教授转变成的高级工程师(是)(否)6. 杨致远独自一人开创了雅虎软件公司,表现出了很高的个人能力(是)(否)7. 系统工程是钱学森等吸收国外关于系统工程的研究成果,总结我国科学技术发展与国防建设的经验,用系统学的理论与方法加以提炼与综合所创建的管理科学技术,是具有中国特色的自主创新成果(是)(否)[分值:8. 两弹元勋是钱三强(是)(否) [分值:9. 钱永健不是荧光蛋白的发现者(是)(否) [分值:10. 中国咨询业要提升核心竞争力,需要一个自主创新的理论模式体系来支撑(是)(否) [分值:11. 无边界行为是通用电气公司总裁杰克·韦尔奇提出的(否)[分值:12. 生态工业是一个封闭的系统(是)(否)13. 在学习型企业中,从属关系仍然是从属关系,不会转化为工作伙伴关系。
(是)(否)14. 深圳实施大部制改革的过程中遵循了“按照决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调”的思路(是)(否)15. 中国的社会保障体系不包括住房保障(是)(否)16. 发展改革委员会改组为发展规划委员会,负责制定发展的总体规划和协调执行。
(是)(否)17. 扁平式管理摒弃了传统的金子塔状的企业管理模式的诸多问题和矛盾(是)(否)18. 推行低碳经济即可避免气候发生灾难性变(是)(否)19. 工学结合,就是利用学校、社会两种教育资源和教育环境,把整个学习过程分离为学校学习和企业工作交替进行的过程(是)(否)20. 注意力经济师营造品牌的经济(是)(否)21. 未来的大学将会脱离社会。