小学音乐新课程标准教材
音乐教案( 2019 — 2020学年度第二学期 )
学校:
年级:
任课教师:
音乐教案 / 小学音乐
编订:XX文讯教育机构
小学音乐教案
文讯教育教学设计
音乐教案-苗岭的早晨
教材简介:本教材主要用途为学习音乐可以提高气质与生活品位,社会上对学音乐的人最常见的评价是有气质有品位,学习音乐可以提高想象力,音乐是声音的表现艺术,本教学设计资料适用于小学音乐科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。
教学目标:
一、认识西洋拉弦乐器,知道演奏姿势
二、通过欣赏《苗岭的早晨》领略苗岭山寨山明水秀、春意盎然的绚丽美景,感受苗族人民为创造美好生活而愉快劳动的情景。
教学重、难点:
感受节奏和速度的对比对乐曲的表现所起的作用。
教学过程:
一、师生问好
师:1234┃5-‖
生:ⅰ5.┃ⅰ5.┃5432┃1-‖
二、西洋拉弦乐器介绍
小提琴:音色优美,音域宽广,性能灵活,色彩富有变化。有着极高的艺术表现力。它
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