八年级物理力单元测试试卷测试卷及答案

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力单元测试卷

一、选择题。

1.在图5所指出的四个力中,使受力物体运动状态发生改变的是 ( )

2.关于力的概念,下列哪句话是错误的() A .没有物体就没有力 B .有受力物体时,一定有施力物体

C .有施力物体时,却不一定有受力物体

D .只有一个物体时,不会有力

3.下列情况中运动状态没有发生改变的是()

A .汽车起动

B .汽车拐弯

C .汽车减速上坡

D .汽车在平直的公路上匀速直线行驶

4.关于力的作用效果,下列说法错误的是()

A .可以改变物体速度的大小

B .可以改变物体的形状

C .可以改变物体的运动方向

D .可以改变物体的状态

5.一个物体沿圆形轨道运动,在相等时间内通过的路程相等,则物体的运动状态()

A .不断改变

B .始终不变

C .有时改变,有时不改变

D .无法确定

6.一只成熟的苹果,由于受地球的吸引而从树上落到地面,在此过程中苹果()

A .一定吸引地球

B .不一定吸引地球

C .一定不吸引地球

D .无法确定是否吸引地球

7.关于滑动摩擦力,下列说法正确的是( ) A 、压力越大,滑动摩擦力越大 B 、压力不变,动摩擦因数不变,接触面积越大,滑动摩擦力越大 C 、压力不变,动摩擦因数不变,速度越大,滑动摩擦力越大 D 、动摩擦因数不变,压力越大,滑动摩擦力越大

8.农民在清除黄豆与砂粒时,常把黄豆放在倾斜的桌面上,黄豆就顺着斜面滚

下下桌面,而砂粒都留在桌面上,这主要是由于( )A 、砂粒比黄豆的密度大 B 、砂粒受的滑动摩擦力比黄豆所受滚动摩擦力大C 、砂粒比黄豆体积小,不易滚落D 、砂粒比黄平对桌面的压强大

9.在奥运会上,体操运动员在上单杠之前,总要在手上抹些镁粉,而在单杠上

做回环动作时,手握杠又不能太紧,他这样做到的目的是( )

A 、前者是增大摩擦,后者是减小摩擦

B 、前者是减小摩擦,后者是增大摩擦

C 、两者都是增大摩擦

D 、两者都是减小摩擦

图5 人对跳板的压力

手对弓的拉力

手对弹簧的拉力 磁铁对小铁球的吸引力 A B C D

10.下列关于弹力的说法正确的是()

A、只有弹簧,橡皮筋等这类物体才能产生弹力

B、只要发生形变就有弹力

C、任何物体弹性都有一定程度,弹力不能无限大

D、弹力大小只与形变有关

二、填空题

7.用手拍桌子,桌子受到手施加给它的力,同时手也感到痛,这是因为手受到了____________的作用力.大量的事实表明.物体间力的作用是________的.

8.一本书放在水平桌面上,书受到桌面的力;这个力的施力物体是,受力物体是.同时这本书对桌面产生,这个力的施力物体是,受力物体是________.

9.力的作用效果:力可以改变,力可以使物体发生.物体运动状态的改变,是指物体运动的改变或运动的改变或它们同时改变,要改变物体的运动状态,就必须对物体.10.人拉弹簧,拉力使弹簧发生了,守门员把飞向球门的球踢回去,假设球来去的速度大小不变,踢球的力改变了足球的运动.

11.力的________、________和________共同决定了力的作用效果.我们用________来表示。12.物体由________变为________,由________变为________,或者________,都是运动状态发生了变化.

13.气球经吹气后体积变________了;用力拉橡皮筋,橡皮筋的长度变________了;用手压馒头,馒头变__________了;这些现象都说明力可以改变物体的________.11、骑自行车的人看到路口亮红灯,就停止蹬车,自行车仍能前进,此时车轮和地面间的摩擦主要是______摩擦,当骑车人紧急刹车时(设车轮不再转动),则车轮和地面间的摩擦是________摩擦.

12、甲、乙两人做拔河游戏.甲赢了,则甲对乙的拉力_____乙对甲的拉力,地

面对甲的摩擦力______地面对乙的摩擦力,地面对甲的摩擦力_____甲对地面的摩擦力,地面对乙的摩擦力_____乙对地面的摩擦力(选填“大于”、“等于”或“小于”).

三、作图题

14.如图6所示,用50牛沿与水平方向成30°的力斜向上拉小车,画出拉力的示意图.

图6图7

15.如图7所示,水平地面上放置的物体,在F=4牛的水平向右的拉力作用下向右运动,物体同时受到3牛的阻力,画出物体在水平方向受的力的示意图.

四、简答题

19.足球运动员用力踢球,脚也会感到痛,为什么?

20.有人说:“炸弹爆炸说明这一物体本身就具有力,不需要别的物体的作用.”这句话对吗?

为什么?

参考答案:

1.D2.C3.D4.D 5.A 6.A 7.桌子、作用、相互的8.支持力,桌子,书.压力,书,桌子9.物体的运动状态,形变.速度大小,速度方向,施加力的作用10.形变,方向11.大小、方向、作用点12.静止运动运动静止改变运动方向13.大、长、形、形状14.如图8所示15.如图9所示16.如图10所示(以上三个图,只要求学生画示意图)

图8 图9 图10

19.足球运动员用力踢球,对球施加了力,由于物体间力的作用是相互的,球也对足球运动员的脚施加了力,所以脚会感到痛.20.不对,炸弹由火药和弹壳组成的,爆炸是火药产生的气体与弹壳间的相互作用