新人教版《小数乘小数》PPT教学课件1

2、看因数中一共有几位小数，就 从积的右边起数出几位，点上 小数点。
注意： 能化简的要化简
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？ 想一想：怎样快速地确定两个数的积
148×23=3404
14.8×23= 340.4 148×2.3= 340.4 14.8×2.3= 34.04 1.48×2.3 = 3.404 0.148×23 = 3.404
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１.做一个真实的人,留心观察挖掘
真实的生活瞬间、生活场面。
２.选择最打动自己心灵的内容来写， 写出自 己的深 切的真 实感受 。
３.参考课文类似的写法，学习借鉴一 些技巧 。
４.学习同龄人优秀的范文，兼顾谋篇 布局， 但不可以抄袭
5. 用 排 比 段 式 结构 展开话 题，这 样能使 文章的 条理清 楚。
6.用 排 比 段 式 结构展 开话题 ，可以 纳百川 于文章 。
7. 用 排 比 段 式 结构展 开话题 ，可以 让文章 呈现美 感。
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小数乘小数
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2. 8 米 2米
3.21米
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1.15米
阳 台
3.6米 卧室
3米 书 房
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3米
2. 7米 厨房
客厅 4米
2. 8 米
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判断：
（1）0.46×1.7的积是一个三位小数。（√ ）
（2）苹果每千克6.4元，买1.5千克苹果要
9.64元。（× ）
（3）一种西服面料，每米售价58.5元。用
300元买这样的面料5.2米，钱够了。（×）
58.5×5.2=304.2(元)
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下面的计算对吗？把不对的 改正过来。
2.5
1 6.4
× 3.5 × 4.5
125
820
75
656
8 7.5 7.3.8 0
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笔算：
3.46×1.2 1.8×4.5 10.4×2.5
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研究单二：以3.6×2.8的计算为例，进一步深入思考。
3 . 6 ×( 10)
36
× 2 . 8 ×( 10) × 2 8
变
288 72
288 72
化
. 1 0 0 8 ÷ (100) 1 0 0 8
还原
×(100 ) 1 .3 2 × 2 . 1 ×( 10 )
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1.3 2 ×（100） 1 3 2 × 2.1 ×（10 ）× 2 1
132
132
264
264
2.7 7 2 2 ÷（1000） 7 7 2
把1.32看成整数132，一个因数乘（ ） 把2.1看成整数21， 另一个因数乘（ ） 得到的整数积就等于原来积乘（ ）， 要使积不变，就要把整数积除以（ ）
1 6.5 ×5 825
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2. 8 米
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1.15米
阳 台
3.6米
卧室
请你独立计算出小明家阳台的面积
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小数乘法该怎么计算呢？
1、先按整数乘法 算出积是多少，
（ 两 ）位
小数
1.32×2.1 4.42×0.83
பைடு நூலகம்（ 两 ）位
小数
（ 两 ）位
小数
（ 一 ）位
小数
（ 两 ）位
小数
2.772 3.6686
（ 三 ）位
小数
（ 四 ）位
小数
2.34×0.561
（ 两 ）位
小数
（ 三 ）位
小数
1.31274
（ 五）位
小数
填完表格后，组内相互说说自己的发现！
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1.15米
阳 台
3.6米
卧室
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研究单一：借助计算器来帮助我们研究。
研究主题： 积的小数位数与因数的小数位数之间的关系
乘法算式 第一个因数 第二个因数 乘积是多少？ 积
3.6×2.8
（ 一 ）位 （ 一 ）位
小数
小数
10.08
1 32 × 21
132
132
264
264
.2 7 7 2 ÷ (1000) 2 7 7 2
比较这两题中两个因数与积的小数位数，你有什么发现？
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你能给下面各题的积点上小数点吗？
8.7 × 0.9 783
7 2.9 × 0.0 4 2916
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3.6 ×（10）
36
× 2.8 2 8 ×（10） ×
变
288
288 化
72
72
1 0.0 8
1 ÷（100） 0 0 8 还原
把3.6看成整数36，一个因数乘（ ）
把2.8看成整数28，另一个因数乘（ ）
得到的整数积就等于原来积乘（ ），
要使积不变，就要把整数积除以（ ）