(完整word版)人教版初中物理第七章力知识点汇总

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第七章《力》笔记

1、力是一个物体对另一个物体的作用,力的作用效果有两点,一是力可以改变物体的形状;二是力可以改变物体的运动状态(运动状态包括运动速度和运动方向)。

2、物体间力的作用是相互的,比如马拉车时,车也在拉马;再比如人推墙时,墙也在推人;这样的叫做一对相互作用力,一对相互作用力互为施力物体和受力物体,是同时产生同时消失的。(一对平衡力的受力物体是同一物体,也不是同时产生同时消失的)。

3、两个物体不接触也可能产生力的作用,比如磁铁吸引铁钉(铁钉同时也在吸引磁铁);两个物体接触不一定产生了力的作用,比如两块并排放着的砖(两砖之间没有挤压)。

4、力的三要素是力的大小、方向和作用点。力的三要素都能影响

力的作用效果。力的示意图就是用图示的方法表示力的三要素,一般画图顺序是先画力的作用点(最好画在受力物体重心上),在画力的方向,最后在箭头附近写明所画力的符号及大小。

5、如果两个力三要素完全相同,则这两个力一定不平衡。原因方向不相反。

6、物体受力时都会发生形变,有的物体在不受力时会恢复原来形状,这种性质叫弹性,这个过程叫弹性形变,比如弹簧、直尺、撑杆、气球;还有的物体不受力时不能恢复原状,这样的性质叫塑性,比如橡皮泥。

7、在物理学中,我们是利用力产生的形变的大小来测量力的。国际单位制

中,力的单位是牛顿,力的测量工具是弹簧测力计,弹簧测力计的原理是弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就越长。

8、在使用弹簧测力计之前,一是应轻轻来回拉动它的挂钩几次,这样做的目的是让弹簧自由伸缩。二是要观察量程,使用时不能超过其量程。三是要认清分度值,读数时其分度值一般不为0.1 N。

9、生活中的测力计有握力计、弹簧秤、托盘称。

10、由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力。它的方向是竖直向下,

利用这一性质可制成重垂线,以检查墙壁是否竖直,也可制成来检查桌面或窗台是否水平。

11、重力的施力物体是地球,重力的受力物体是物体本身。重力的作

用点叫重心,物体的重心不一定在物体上,形状规则且质量分布均匀的物体,其重心在物体的几何中心。

12、g=10N/Kg其物理意义是质量为1Kg的物体受到的重力是10N 。物体所受的重力和其质量成正比。重力与质量的关系用公式表示为G=mg。注意实验结论是重力与质量成正比,不是质量与重力成正比,顺序不能颠倒。

13、重力与质量的区别:(1)含义不同:重力是力的一种,质量是物质的多少;

(2)单位不同:重力单位是N,质量单位是Kg;(3)变化不同:重力在月

球变小,在太空为0,质量在月球、太空都不变。(4)称量工具不同:重力用弹簧测力计,质量用天平和秤,秤一般是测质量的,但天平和秤是利用重力与质量成正比的关系测量的。还要注意:不能写1Kg=10N,应该是写公式,代入数据,算出结果,例如:G=mg=2 Kg×10N/Kg=20 N

14、用悬挂法找不规则物体的重心是利用了重力的方向竖直向下的原

理,至少要在物体的不同部分悬挂两次。

15、踢出去的足球、推出去的铅球、射出去的子弹等类似的物体在空中运动是因

为物体具有惯性,此时物体不受踢力、推力,若不计空气阻力,则只受重力作用。画力的示意图时要注意分析物体受什么力,严禁多画或少画。