高考英语动词时态语态复习
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高中英语知识点归纳动词的时态与语态总结动词的时态与语态是英语语法中的重要知识点。
时态指的是动词表示的动作或状态发生的时间,而语态则表示动词的主动或被动形式。
正确使用时态和语态对于理解和表达英语句子的意思至关重要。
本文将对常见的动词时态和语态进行归纳总结。
一、动词的时态1. 一般现在时(Simple Present)一般现在时表示经常性的动作、客观事实或普遍真理。
句子结构为主语 + 动词原形(第三人称单数在动词原形后加-s/-es)。
例如:- He goes to school every day.- Water boils at 100 degrees Celsius.- Cats like to eat fish.2. 现在进行时(Present Continuous)现在进行时表示现在正在进行或发生的动作。
句子结构为主语 + be 动词(am/is/are)+ 动词的ing形式。
例如:- She is watching TV.- They are talking on the phone.- We are studying for the exam.3. 一般过去时(Simple Past)一般过去时表示发生在过去的动作或状态。
句子结构为主语 + 动词过去式。
例如:- I visited my grandparents last weekend.- He studied English in high school.- They went to the concert together.4. 过去进行时(Past Continuous)过去进行时表示过去某个时间点正在进行或发生的动作。
句子结构为主语 + was/were + 动词的ing形式。
例如:- She was cooking dinner when I called her.- They were playing soccer at the park yesterday.- We were watching a movie when the power went out.5. 一般将来时(Simple Future)一般将来时表示将来某个时间要发生的动作。
动词的时态和语态时态:时态主动被动一般现在时do/does; am/is/are am/is/are done一般过去时did; was/were was/were done 一般将来时will/shall do will/shall be done过去将来时would/should dowas/were going to dowas/were(about)to dowould/should be donewas/were going to be donewas/were(about)to be done现在进行时am/is/are doing am/is/are being done过去进行时was/were doing was/were be ing done将来进行时will/shall be doing现在完成时have/has done have/has been done过去完成时had done had been done将来完成时will have done will have been done2.必备知识考点一一般时知识点1一般现在时1.表示经常性的动作,常与usually,always,often,sometimes,never,every day等表示频度的时间状语连用。
2.表示客观真理、格言或者警句等。
3.表示按规定、时间表、计划或安排要发生的动作。
动词come, go, arrive, leave, start, begin, return, live, fly等,常用一般现在时表示将来发生的动作。
4.在时间、条件等状语从句中常用一般现在时代替一般将来时。
5.以here/there开头引导的倒装句,表示正在发生的动作/状态6.用于文章标题、图片说明、电影说明、戏剧内容及场景解说等。
知识点2一般过去时1. 表示在过去发生的一次性动作或习惯性动作或存在的状态,常用yesterday,last year,in 1995,the other day等作时间状语。
高考英语动词的时态和语态语法知识点与技巧方法一般现在时一般过去时一般将来时过去将来时现在进行时主动do/doesdidwill/shall dowould/shoulddoam/is/are doing被动am/is/are donewas/were donewill/shall be donewould/should be doneam/is/are being done过去进行时将来进行时现在完成时现在完成进行时过去完成时主动was/were doingwill/shall be doinghave/has donehave/has been doinghad done被动was/were being done----------have/has been done----------had been done一、一般现在时1、表示经常发生的习惯性的、现在反复出现的动作或状态,常用的时间状语有:always,usually,seldom, sometimes, every day, now and then, once a week等。
2、表示眼下或目前等现在时间所发生的动作或存在的状态,这种状态带有一定的持续性。
3、表示客观事实或普遍真理。
4、书报的标题,故事的叙述,小说、戏剧、电影等情节介绍,图片的说明等。
5、时间表、时刻表、日程表、节目单、课程表等按规定将要发生的动作,只限于go, arrive, leave, start, stay, return, begin, e等动词。
6、在时间、条件、方式、让步状语从句中,表示将来的动作。
注意:一般现在时可以用于定语从句或宾语从句中表示将来。
7、用在某些表达中,表示现在正在发生的动作或存在的状态。
Here es the bus!How it rains!二、一般过去时1、表示在过去某一时间点发生的动作或所处的状态,与现在没有关系。
常用的时间状语有:yesterday, last night, at that time等。
英语高考复习——语态、时态、情态动词1. 语态是动词的一种形式,它表示主语和谓语的关系。
语态有两种:主动语态和被动语态。
如果主语是动作的执行者,或者是说动作是由主语完成的,要用主动语态;如果主语是动作的承受者,或者是说动作不是由主语而是由其他人完成的,则用被动语态。
2.被动语态基本结构:be+P.P.(过去分词)3.各时态构成清单1).一般现在时is\am\are+P.P(过去分词)2.)一般过去时was\were+P.P3.)一般将来时will be+P.P4.)现在进行时is\am\are+being(固定不变)+P.P5.)过去进行时was\were+being(固定不变)+P.P6.)现在完成时have\has been+P.P7.)过去完成时had been+P.P4..被动语态的构成方法:主动语态变被动语态时,主动语态句中的宾语变成被动语态句中的主语,主动语态句中的主语成为被动语态句中的动作的发出者。
被动语态的口诀:一般现、过去时态用be +V.过去分词,be有人称、时、数变。
完成时态have(has) done,被动将been加中间。
一般将来shall (will) do,被动变do为be done。
将来进行无被动,shall (will) be doing,现在完成进行同,have (has) been doing。
现、过进行be doing, 被动be加being done。
情、助、有、是妥安排,一律随新主语变。
否定助后加not,疑问一助置主前。
主语恰是疑问词,直陈语序主在前。
一般情助加be done,双宾多将间宾变。
复合宾语宾变主,宾补、主补相应变。
对口决的解释: "be有人称、时、数变"即be有人称、时态和单、复数的变化。
"情助"是指情态动词和助动词must,may,can,shall,will等一律随新主语(多是主动句中的宾语)来变化。
高考英语动词时态语态复习高中时态语态专题(一)动词的时态时态动词是谓语动所表示的动作或情况发生时间的各种形式。
英语动词有16种时态,但是常用的只有9种:一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、过去将来时、现在完成进行时。
下面分别介绍。
考点一、一般现在时:一般现在时表示主语经常性和习惯性发生的动作或存在的状态。
1、常用的时间状语有:always(总是;一直), often(经常), sometimes(有时), seldom(很少), hardly ever(几乎不), never(从不), every day(每天), every week(每星期), every month(每月), every year(每年)等。
2.第三人称单数的构成方式当主语是第三人称单数时,谓语动词要用第三人称单数,其变化规则同名词变复数。
(1)直接在词尾加-s。
swim→swims, travel→travels,play→plays, leave →leaves(2)以字母s,x,ch,sh, o结尾的,在词尾加-es。
pass→passes, fix→fixes, teach→teaches,wash→washes, go→goes, do →does(3)以―辅音字母+y‖结尾的,变y为i加-es。
study→studies, fly→flies, cry→cries例、Diana, together with her friends, __________ Chinese in China. A.study B.have studied C.studies D.are studying3.一般现在时的用法小结(1)表示经常性或习惯性发生的动作或存在的状态,常与表频度的时间状语连用。
My mother often does housework. My father goes to work every day.(2)描述现在的状态、能力、性格等。
高考英语动词时态语态复习文档编制序号:[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]高中时态语态专题(一)动词的时态时态动词是谓语动所表示的动作或情况发生时间的各种形式。
英语动词有16种时态,但是常用的只有9种:一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、过去将来时、现在完成进行时。
下面分别介绍。
1、常用的时间状语有:always(总是;一直), often(经常), sometimes(有时), seldom(很少), hardly ever(几乎不), never(从不), every day(每天), every week(每星期), every month(每月), every year(每年)等。
2.第三人称单数的构成方式当主语是第三人称单数时,谓语动词要用第三人称单数,其变化规则同名词变复数。
(1)直接在词尾加-s。
swim→swims, travel→travels,pla y→plays, leave→leaves(2)以字母s,x,ch,sh, o结尾的,在词尾加-es。
pass→passes, fix→fixes, teach→teaches,wash→washes, go→goes, do→does(3)以“辅音字母+y”结尾的,变y为i加-es。
study→studies, fly→flies, cry→cries例、Diana, together with her friends, __________ Chinese in China.A.study B.have studied C.studies D.are studying3.一般现在时的用法小结(1)表示经常性或习惯性发生的动作或存在的状态,常与表频度的时间状语连用。
My mother often does housework. My father goes to work every day.(2)描述现在的状态、能力、性格等。
She is very tired now. He speaks Russian very well.(3)描述客观真理、客观存在或科学事实等。
The light travels faster than the sound. The sun rises in the east.注意、(1)在宾语从句中,即使主句是一般过去时,但从句表示客观真理、客观存在或科学事实时,从句依然用一般现在时。
The teacher told us that the earth is round yesterday.(2)在时间、条件状语从句中,用一般现在时表示将来。
即“主将从现”。
I want to be a policeman when I grow up in the future.I'll ring you up if he comes back tomorrow.(3)在以here, there开头的句子中常用一般现在时代替现在进行时。
Here comes the bus! 汽车来了! There goes the bell! 铃响了!(4)一般现在时常出现在格言或警句中。
All roads lead to Rome. One is never too old to learn.考点二、一般过去时:表示过去某个时间所发生的动作或存在的状态。
1、常用的时间状语有:yesterday(昨天), the day before yesterday(前天), last week(上星期), last month(上个月), last year(去年), three years ago(三年前), in 2001(在2001年), the other day(前几天), just now(刚才),等。
2.动词过去式的构成方式在一般过去时中,谓语动词要用过去式,过去式的变化分为规则和不规则两种。
下面单讲一下规则变化:(1)直接在词尾加-ed。
plant→planted, work→worked, look→looked(2)以e结尾的,加-d。
live→lived, change→changed(3)以重读闭音节或r音节结尾的,且末尾只有一个辅音字母,则双写这个辅音字母,再加-ed。
plan→planned, stop→stopped(4)以“辅音字母+y”结尾的,变y为i加-ed。
study→studied, try→tried3.一般过去时的用法小结(1)表示过去发生的动作或存在的状态。
She visited the Great Wall yesterday. They went to England for a holiday last summer.(2)用于虚拟语气句中,表示与现在事实相反的情况。
If I were you, I would take a small present. If I won a million dollars, I'd give it to charities.注意在虚拟条件句“If I were you...”中, were不能改为was。
例、—I've got a ticket for the basketball game tonight.—Cool! How ________you ________itA.had; got B.did; get C.were; getting D.will; get考点三、一般将来时:一般将来时表示将要发生的动作或存在的状态。
1、句式结构(肯定句)有以下几种:Will/shall do 单纯表将来,强调未经事先考虑将要做某事。
do 表示按计划、安排好要做的事情。
其次可以表示有迹象表明要做某事。
例如 It is going to rain.(有迹象表明要下雨)is/am/are doing 进行时态表将来,is/am/are to do 表计划安排要做某事,此外还可以表示职责、义务和可能性。
is/am/are about to do 表示正要做某事,所在的句子不会再出现时间状语。
例:I was about to leave when (suddenly) the telephone rang.2、常用的时间状语有:tomorrow(明天), the day after tomorrow(后天), tomorrow morning(明天上午), next week(下周), next month(下个月), next year(明年), in two hours(两个小时以后), in three days(三天后)等。
注意若表示经过一定的计划安排之后打算做某事,要用be going to,而不能用will。
My brother is going to learn English next year.注意、当主语是第一人称I或we时,可以用shall。
不过在现代英语中, will适用于任何人称。
3、一些表示位置移动的动词,如go, come, leave, arrive, fly, start, move, sail, travel等,常用现在进行时表示即将发生的动作。
I am coming to see you. He is leaving for Shanghai tomorrow.例、—I __________ the Great Wall next week.—Have a good trip!A.visit B.visited C.am visiting D.have visited考点四、过去将来时:表示在过去看来将要发生的动作或存在的状态。
(1)相对于一般将来时而言,句式结构有以下几种:①would/should+动词原形②was/were going to+动词原形③was/were doing(进行时表将来)例、It was May 30th Mike had just left his home. He was going to start to fish in the river with his friend, so he decided to call his friend first.(2)用于主句为一般过去时,宾语从句表示将要发生的事情或曾经打算要做的事情。
He asked when the meeting would end. 他问会议何时会结束。
I thought it was going to rain. 我(当时)认为要下雨。
(3)表示位置移动的动词,如come, go, leave, arrive等,可用过去进行时表示在过去某时看来将要发生的动作。
She said she was leaving for Beijing that week. 她说那周她要去北京。
例、He wanted to know when __________ the English party.A.will we have B. we will have C. would we have D.we would have 考点五、现在进行时:现在进行时表示现在正在发生或进行的动作。
句式结构:主语+am(is, are)+现在分词1、常见标志词:now, at the moment(此刻)或含有情景词look, listen等。
She is doing some washing now. 。
We are having a meeting at the moment.Look! She is swimming in the river. Listen! He is singing.2.现在分词的构成方式(1)直接在词尾加-ing。
listen→listening, read→reading, laugh→laughing(2)以不发音的e结尾的,去e再加-ing。
make→making, change→changing(3)以重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母,则双写这个辅音字母,再加-ing。
stop→stopping,swim→swimming, sit→sitting plan→planning(4)以ie结尾的动词,改ie为y,再加-ing。
die→dying, lie→lying, tie→tying3.与always, usually, forever等词连用,表示赞扬、厌恶或不满的情绪。
He is always helping others. We all like him. 他一直在帮助别人,我们都喜欢他。