四年级开学家长会班主任发言稿
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四年级家长会班主任发言稿15篇四年级家长会班主任发言稿15篇四年级家长会班主任发言稿1亲爱的父母:大家好!我是四年级某班的班主任。
首先,请允许我代表四年级某班的全体老师向你们表示热烈的欢迎!今天,你可以从繁忙的日程中抽出宝贵的时间参加我们学校组织的家长会。
单从这一点,你就能看出来,你很关心你的孩子,支持我们的学校工作。
同时,我代表全班同学,感谢大家的光临。
为什么这么说?因为对于学生来说,只要父母在里面,参加会议就是他们的骄傲和幸福。
他们会意识到父母关心他们。
并且更加努力的学习去实现自己的理想。
举办这次家长会的目的是在老师和家长、家长和家长、家长和学生之间搭建沟通的桥梁,在学校和家里交流关于学生的信息,让老师更有针对性地进行教育,让家长更好地教育孩子。
我希望并相信我们的家长会取得预期的结果,取得圆满成功!一、期中考试成绩从以上结果不难发现,偏科现象相当严重。
我们知道小学语文、数学、英语、科学、社会五科。
如果出现偏科现象,上初中该怎么办?从另一个角度来说,在我们班的成绩安排上,我们成绩的起伏和跳跃都不算太大。
全班有的同学退步明显,有的同学进步明显。
这些不稳定因素也会带来很多不确定性。
首先,我们班有58个人。
但其实每个学生的内心都是积极向上的,或多或少的希望自己能在这次考试中有大的突破,这样在这次考试中就能认真对待。
在这个关键时刻,平时浑浑噩噩的学生们已经绷紧了每一根神经。
但是,我不认为这是我们班最好的成绩。
换句话说,我们一班的实力远不止这些。
很多同学私下都在努力!学习最大的问题是学习方法。
大多数学生使用的学习方法是:“老师说什么我就做什么;除非老师说,否则我不会做。
被逼着学,经常跟他们像朋友一样说话,感觉他们成了“学习的奴隶”。
我发现他们厌倦了学习。
我给他们的学习建议其实很简单,“珍惜时间,做好每一项运动”。
因为上课时间是40分钟,你不能弥补上课浪费的时间。
二、学生情况这个班有58名学生,包括36名男生和22名女生。
小学四年级家长会班主任发言稿12篇小学四年级家长会班主任发言稿1尊敬的各位家长朋友:大家好!今天,因为孩子的缘分我们相聚在四(2)班教室里。
欢迎大家和我们一起共同关注我们的孩子,关注我们的教育。
我作为孩子们的班主任代表本班各科任教师向你们到来表示热烈的欢迎与诚挚的感谢!由衷地感谢你们对我们学校工作的理解、支持与配合。
感谢在孩子成长的这四年间各位家长所作的种种努力,感谢你们直言不讳地指出我们工作中的不足,使我们在工作中不断完善自己的教育教学方法,感谢你们发自内心的对老师的关爱和尊重。
我们的育人原则是尊重孩子的个性发展,营造良好的学习氛围,教育学生时尽量做到以理服人,以情动人,让孩子健康成长。
教育目标是让班级成为人人羡慕的班级,力争考出理想的成绩。
因此,在抓分数成绩的同时,注重学生情商的教育。
1、尊敬孝敬自己的父母长辈(百善孝为先)。
2、培养学生的受挫力(不能正确看待批评)。
3、教育学生关心他人(帮助差生时也锻炼和培养了自己)。
4、注重培养学生的竞争能力与意识。
5、教育学生节俭(穿戴大方得体合乎年龄特点)6、随时都在用放大镜发现学生的优点,培养他们的自信心。
在与孩子们朝夕相处的日子里,看着孩子们一天天长大成人,我们打心眼里感到高兴,看到孩子们一天天懂事,学识也一天天增长,我们感到十分欣慰。
在艰辛、烦琐的教学生活中,我们有喜有忧,有笑有泪,但更多的是收获。
收获着孩子们的笑脸,收获着孩子们的成功。
我们班26个学生,学生素质参差不齐,学习成绩两极分化十分严重,学习习惯有优有劣,可绝大多数孩子,品德优良,成绩优秀,发展势头良好。
因为各种原因,我班同样存在一些问题。
如:个别学生因为没有养成良好的学习习惯和行为习惯所以低子薄、基础差,学习无兴趣;个别同学自信心缺乏,学习不能做到有恒心有毅力,与优生距离逐渐拉大,他们自控力需要加强,学习习惯需要纠正,学习方法需要改进;还有个别家长对孩子关爱不够,没有关注孩子的全面成长,给予孩子的具体指导太少;以及孩子逐渐进入青春期,来自学习和人际关系等方面的心理压力、各种焦虑感逐渐增加等等。
Finally, I gradually learned to get used to being sad, like a person heartache, everything I am used to being alone, although I don't want to, but helpless.整合汇编简单易用(页眉可删)小学四年级家长会班主任发言稿(通用8篇)小学四年级家长会班主任发言稿1各位家长:大家上午好。
首先,非常感谢你们在百忙之中抽出时间来参加咱班的家长会,这也表示了你们对本次家长会的重视和对孩子的关心,在这里我也深表感谢。
孩子们已经来到这个学校、来到这个班级学习生活一个学期了,一直也没有个充裕的时间大家一起坐下来共同交流,今天学校给我们提供了这次机会,我想这也是我们互相沟通和了解的一个好机会。
因为我们是一个新组成的班级,今天也是第一次这么正式的开家长会,所以,与其说是一次家长会,不如说是我向家长对这一学期来学生们在校学习和生活的一次盘点和汇报。
一、介绍班级的基本情况介绍班主任、辅导员以及英语和音、体、美等科任教师的情况,可以说我们四年组教师的师资力量是非常强大的,对于我们的学生而言,能拥有这样一批优秀的教师也是非常幸运的。
我班现有学生34人,参加学校入学考试入取的学生有25人,后加入到这个班级的学生有9人。
这34人中,女生12人,男生22人,男女比例有些失衡。
因为我们班的男同学数量比较多,相对而言会比较难管理,值得庆幸的是目前咱班的男生虽然个别的比较淘气,但还没有像有些班级中存在的个别“特殊学生”。
我们班的女生虽然只有12人,但是在我的心中,个个都非常优秀,无论在学习上还是工作上都是非常出色的。
我班的班干部都是参加竞选,经过民意选举产生的,也都各负其责成为了班级的顶梁柱。
如班长王杰傲同学、纪律委员刘妍同学、学委陈驰昊同学、中队长潘越佳同学、生活委员刘林芙和袁祉依同学等都在各自的工作岗位上为班级做出了很大的贡献!虽然他们到这里才一个学期的时间,但是我发现同学们聪明伶俐、积极健康、乐于助人,我们的班委能够以身作则,起到模范带头作用,共同营造出了良好的班风。
四年级家长会班主任发言稿6篇四年级家长会班主任发言稿 (1) 各位家长朋友大家好:首先,对大家在百忙之中抽出时间来参加家长会表示欢迎。
你们的到来是对子女的关心,也是对我们学校工作的支持。
孩子的教育一直都是家长们非常关心的问题,把孩子培养成材也是我们家长和学校的共同的愿望。
下面,作为本班的班主任我把本班一年来的有关情况向家长们作个汇报:一、班级工作汇报从学生入学已来一年两个多月的时间开学典礼作为代表发言大队会上表演节目入队仪式**小学参观科技展学校演讲比赛5人,学校今年召开读书成果汇报,每班15人参加。
进行了五次考试,我主要采用贴小星、发喜报、全班鼓掌等方式对学生进行激励。
在紧张与繁忙中走过了一年的教育教学工作,我对咱班学生充满信心,大部分学生学习积极努力,有上进心,集体荣誉感强。
孩子们课堂纪律一直都在进步当中,大部分的学生在上课的时候改正了做小动作、好动的坏习惯;并能做到积极动脑思考和认真听讲。
大部分学生有很有进取心,很有干劲。
感谢打扫卫生;搬教室;清洗窗帘;购买班级用品;一年备品、另外个人购买条笤、锉子、花、订书器、尺子、吸铁石等。
录入信息;写班级资料;维修设施修灯、开关;黑板报;家教体会;假期养花;整理复习资料;打印模拟题二、公布班费支出三、学生现状分析与介绍孩子在家你看到的是一个孩子,因为都是与大人接触,我们一般都会谦让他,并且一个孩子也看不出他在与别人交往中的优缺点。
孩子在学校我看到的是56个孩子,他在集体内学习、卫生、纪律、行为习惯等各方面无形中是有比较的,看得应该更全面一些,其实大多数家长也应该清楚自家宝贝是个什么样的孩子。
(一)通过这半期的努力,我们班涌现出了一些各方面较突出的优秀学生。
1、各方面都很优秀,已成为同学表率的有:、2、上课专心,总是积极回答问题的有:、3、背书最积极的有:、这些孩子在家努力练习,个个争强好胜,都想第一个背完,有时还没学的课文他们也抢着背。
4、书写最干净最漂亮的有:、5、文明礼貌较好,见到老师大胆热情问好的是:、6、不怕苦为班级的清洁卫生做出贡献的是:、7、成绩优秀的同学有:8、学习稳定的有:9、进步幅度大且有上升空间的同学有:10、热爱班级积极为班级做贡献有:美国心理学家说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。
四年级家长会班主任的发言稿尊敬的各位家长:大家好!我是四年级X班的班主任,我非常荣幸能够在这里向各位家长介绍一下我们班级的情况和教育教学工作的情况。
首先,我想向各位家长表示感谢。
感谢你们对我们班级工作的支持和信任。
作为您孩子的班主任,我将以身作则,尽职尽责,以最大的努力去关心每个学生的学习和成长。
在过去的一年里,我们班级经历了许多宝贵的时刻和成就。
在学习方面,学生们在各个科目上取得了显著的进步。
大家在数学、语文、英语等学科上的成绩都有了明显的提高。
这离不开学生们和家长的共同努力,也离不开我们全体教师的辛勤付出。
除了学业上的进步,我们班级还注重培养学生的综合素质和生活习惯。
我们通过丰富多彩的课外活动、校级比赛和社会实践活动,鼓励学生们积极参与并提供平台展示自己的才华和特长。
在班级管理上,我们注重培养学生的独立性和责任心,让他们学会自我管理,培养良好的行为习惯。
但是,我们也要面对一些问题和挑战。
在家庭教育方面,我们发现一些学生的学习动力不高,与家长沟通不充分,缺乏正确的学习方法和态度。
因此,我们希望与各位家长保持密切联系,共同协作,促进学生全面发展。
在接下来的学期里,我们会继续加强学生的学习和素质教育。
我们将不断改进教学方法,根据学生的特点和需求,提供更加个性化的教育。
同时,我们也会加强与各位家长的沟通,建立良好的家校合作关系,共同努力促进学生的健康成长。
最后,我想再次感谢所有家长的支持。
没有您们的信任和支持,我们不可能取得这样的成绩。
我相信在您们的共同努力下,我们班级的每个学生都能够取得更好的成绩和进步。
谢谢大家!四年级家长会班主任的发言稿(二)尊敬的家长们:大家好!首先,感谢各位家长踊跃参加本次四年级家长会,能够和大家一起共同探讨孩子的学习和成长问题,我感到非常荣幸!首先,我想向各位家长介绍一下我们班的整体情况。
本班共有45名学生,其中男生23名,女生22名。
在这个学期里,我们班的孩子们在学习和生活方面都有了很大的进步。
四年级家长会班主任发言稿优秀8篇四年级家长会班主任发言稿篇一尊敬的家长:首先感谢你在百忙之中来参加本次的家长会。
班级人少较多,虽然各科教师都是尽心尽力,但是心有余力不足,要想孩子能健康、全面地发展,离不开家长的督促和指导。
你的到来,就是对孩子最好的支持和教育。
希望,你本次家长会认真倾听,发现问题,能不断地改进自己的教育方法。
一、班级情况分析我们班共有63人,男40人,女生23人。
人数偏多,而且学生的水平差别较大。
有的孩子学习积极、主动,也有的孩子作业不能按时完成,日记是应付,甚至是从来不写日记,作业潦草。
这要引起家长足够的重视。
因为四年级是小学阶段一个关键性的年级,是个转折点。
学生的身心和学习内容都发生了极大的变化。
忽视了这个阶段,会对孩子的整个小学阶段产生不好的影响。
二.存在的问题,及解决问题的策略阅读。
首先是学习内容变的复杂了。
在低年级的时候,只要认真默写,背背书,孩子的学习成绩就不成问题。
但到了四年级,学习的内容有简单变的复杂。
比如本次的期中考试:有生字、多音字、成语。
还有近义词的填写。
还有句子的改写,而这一切解决最好的办法就是让孩子多读书。
读书不仅增长了知识,也教育学生怎样做人。
家长一定不要忽视阅读的作用。
四年级上学期:《昆虫记》法布尔《草房子》曹文轩《跑猪噜噜》[德]狄姆《希腊神话故事》《八十天环游地球》儒勒·凡尔纳四年级下学期:《夏洛的网》(美)怀特《时代广场德蟋蟀》塞尔登《五·三班的坏小子》杨红樱《我要做好孩子》黄蓓佳《调皮的日子》秦文君等。
家长在带孩子上街买好吃的时候,要带孩子到书店去转转。
有的家长说,我的家里有书呀,我给孩子买了两本,这两本是远远不够的小学六年的阅读量不少于40万字。
这是国家规定的阅读总数。
而我们的孩子,写作业,还算认真,可阅读上不去,孩子的发展就没有后劲,这要引起家长的注意。
买书陪伴孩子读书。
在孩子写完作业的时候,陪着孩子读点书。
孩子,妈妈不知道你长大后的爱好是什么,也不知道你以后会从事什么职业,但是妈妈想,无论你以后干什么,保持一个爱读书的习惯总是好的。
四年级家长会班主任发言稿四年级家长会班主任发言稿范文(通用6篇)随着社会一步步向前发展,需要使用发言稿的事情愈发增多,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。
相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的四年级家长会班主任发言稿范文(通用6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
四年级家长会班主任发言稿篇1各位家长:下午好!首先,我要感谢各位家长在百忙之中抽空参加这次家长会,这次会议会议的目的是为了加强老师和家长之间的联系,了解学生在校和在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教学质量,并鼓励家长积极参与到学生的教育管理。
以下是这次家长会的内容:第一,学习方面说到学习,在座的各位家长都有丰富的经验。
现在孩子们越来越不容易辅导了,老师每天布置一定量的家庭作业,即使老师偶尔不布置作业,学生自己也有一些其他的作业要完成,例如,他们可以进行预习和复习。
有些学生变得越来越渴望学习,有强烈的求知欲,所以他们的成绩越来越好,或者会有明显的进步。
而一部分学生显得懒惰,害怕学习,还有一部分学生不想学习,当然,这种学生想要取得的成绩会比较累。
也就是说,从现在开始,学生的学业成绩将容易出现“两极分化”。
这一点必须引起家长的注意。
第二,作业方面自从开学以来,我的班级作业完成情况并不理想,总是有一部分学生不能完成作业或根本不写,这种情况时有发生。
每个星期的作业,有的学生会说没有带,我希望各位家长可以督促孩子们完成作业,学校就由老师来督促。
对于语文教师布置的软性作业,要给予足够的重视。
如:背诵课文、熟悉课文、背诵古诗、大量阅读、查找资料等。
有些学生总是想玩,在学习上缺乏主动性,而有些学生写得太潦草,没有毅力,没有耐心。
在考试的时候,这些学生没有完成测试,没有进行检查。
他们的一些书法非常潦草,导致考试成绩不佳。
所以,我请求各位家长,千万不要让你们的孩子因为态度不正确而带来遗憾,纠正他们的学习态度,从认真完成每天的作业开始。
小学四年级家长会班主任发言稿(共七篇小学四年级(1)家长会班主任发言稿各位家长,晚上好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话,就是“一切为了孩子”。
这是我们教育的一个根本出发点。
我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!下面我把本班的有关情况向家长们做个汇报:一、认识四年级中年级是小学阶段中一个关键性的年级,我们称它为转折点。
四年级处于转折后期。
在这个阶段,学生的身心和研究内容上都会发生巨大的变化,如果忽视了这个阶段的研究,那对学生今后的研究将会产生很严重的影响。
为了什么会出现这种情形呢?我认为中年级主要出现了以下几个方面的变化:1、研究内容从四年级入手下手,孩子们的研究内容变了。
低年级主如果一些非常根蒂根基的知识,只要孩子肯下功夫,普通不成问题。
到了中年级,研究的知识由简朴到复杂,从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡,这对学生提出了更高的要求,根蒂根基必须扎踏实实地把握,该读的还要读,该抄的还得抄,该练的还得练。
但同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。
2、心理方面孩子长大了,也学会了思考,更学会了察言观色,喜欢的人,他愿意和你交流,不喜欢的人就会跟你对着干。
而且有些事他会放在心里,不喜欢和老师、家长交流,如果你关心他了,重视他了,大概他高兴了就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋在心里,让你摸不透他的想法,这样就无法指导他的研究。
别的,家长还要把握好攻讦的尺度,这阶段的孩子自尊心逐步增强,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,以是各位家长在教诲孩子的时分要把握好尺度。
3、研究方面说到研究在座的家长都深有体会。
四年级家长会班主任发言稿(6篇)在社会一步步向前发展的今天,用到发言稿的地方越来越多,发言稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。
那么问题来了,到底应如何写好一份发言稿呢?下面是美丽的编辑为大家整理的四年级家长会班主任发言稿【6篇】,欢迎阅读。
4年级家长会班主任发言稿篇一尊敬的各位家长:大家下午好!非常感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,也非常感谢你们对学校和班级工作的大力支持与帮助。
我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。
借这次期中考试,我们召开家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!今天的家长学校培训主要有三项议程。
一项,观看光盘录像,借鉴好的家教经验,科学家教,形成共识。
第二项,家长交流互动。
第三项,家长谈心得体会。
下面我们逐项进行。
每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的一所学校,父母是孩子的一任老师。
家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。
好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。
心理学家讲:1、如果孩子生活在批评中,便学会谴责。
2、如果孩子生活在敌视中,便学会好斗。
3、如果孩子生活在鼓励中,便学会自信。
4、如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人。
5、如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。
家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。
好的环境使孩子能保证健康成长。
有些孩子却存在这样或那样的毛病,如:任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西,生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重,自我为中心,自卑、等等。
较有效的解决办法是建立良好的家庭环境。
家长的言行对孩子的影响是非常大的。
我非常理解做父母的心情。
我们白天辛苦一天,晚上要担负起教育孩子的责任。
好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。
2024年四年级家长会班主任发言稿尊敬的家长们,首先,我要表达对您们出席本次家长会的诚挚感谢。
在此,我想分享一下我们班级目前的基本状况。
学生们的纪律性普遍较高,与其他班级相比,迟到早退的情况较少,无故旷课的现象不存在。
大部分同学在有事时能自觉做好请假,每天的值日工作也得到了认真负责的执行。
课堂上,大多数学生能专心听讲,同学间的关系和睦,大家在过去的两个多月里,无论在学习还是做事上,都尽力而为,班级氛围团结和谐。
然而,我们也意识到一些问题的存在。
部分同学在学习上还不够积极主动,完成作业的态度较为被动,字迹不够工整。
有极个别同学未能按时或不完成作业。
此外,一部分同学在课堂上缺乏积极思考,发言的积极性不高。
这些都是我们需要关注和改进的学习习惯。
同时,部分同学的生活自理能力有待提高,需要养成及时清理个人卫生,保持整洁的习惯,尤其是住校生,家长的提醒至关重要。
接下来,让我自我介绍一下。
我是本班的班主任兼数学老师申彩云,而我旁边的这位是我们的副班主任兼语文老师颜宪菊,大家欢迎。
我们的班委会由班长刘__、副班长秦__、学习委员杨__、文娱委员闫__、体育委员廉__以及生活委员王__组成,他们都在班级管理中发挥着积极的作用。
在班级管理理念上,我们坚信班级是学生成长的最基本环境。
我们积极配合学校的中心工作,勇于实践,强化学生的自主意识和教师的服务意识,致力于培养良好的班级风气。
我所秉持的带班原则是真诚关爱每一位学生,注重细节,强调个人习惯的培养。
我们深知习惯对个人发展的重要性,因此,我们特别关注学生良好习惯的养成,包括学习习惯、生活习惯、思维习惯和行为习惯。
在考试成绩分析及学生在校表现方面,我们注意到一些优秀的学生,同时也发现了一些问题。
部分学生学习目标不明确,自主性不强,学习效率有待提高。
此外,少数学生对学习的重视程度不足,对班级的关心不够,这些都需要我们家长和教师共同努力,帮助学生改正。
我们非常欢迎家长们提出宝贵的意见和建议,以帮助我们改进工作,更好地教育学生。
一、开学初老师的工作1、岗位分工在任何一个团队里面,每一个成员都是主人,只有把自己真正的当做主人,积极参与到班级管理工作当中去,孩子的积极性和成就感才能被调动起来,这个团队才是成功的团队。
因此,把班上的每一个孩子培养成小主人,增强他们的`团队意识使我们四二班工作开展的准则。
因此,我们班制定了“人人有事做,事事有人做”的岗位分工。
我首先明确班级一共有哪些岗位,并说明了这些岗位的职责是什么,然后让学生竞争上岗。
(念分工)其实,班级这些工作不多,但是都必不可少,希望我们家长在家也能对孩子进行支持和鼓励。
孩子没有一个人提意见说工作不好,我们家长更要认可孩子的选择,不能拖孩子后腿,要积极对孩子进行肯定。
2、为了让班级所有孩子整体提高,我们实行小组制。
因为对孩子所有的情况都不了解,只有孩子三年级期末考试的成绩,所有开学初我让孩子自由竞选组长,然后由组长挑选组员,以后这种座位选择方式将在我们班形成主流,所有,刚开始学生的作为可能有各种各样的问题,我也会在平时进行微调,但保持总体不变,因为,我们采取的是小组捆绑评价制度。
(1)小组内组间同质,组内异质,也就是每个小组学生都差不多,但是小组内学生学习程度却并不一样,同桌两人有一个学习好的,一个成绩不是很理想的,这样方便同桌两人进行帮扶。
同时,上课纪律也是考虑同桌的因素之一、(念学号)(2)积分制度的制定。
一个小组就是一个整体,小组整体进步,积分高才能得到表扬,我们提倡的是整体进步,而不是一枝独秀。
这就要求组内每个人都要努力,同时互相提醒约束,以便共同进步。
我们采用5分制。
被老师表扬一次,积极发言一次,握笔姿势正确,坐姿端正,卫生保持好,加5分,反之减5分。
希望家长也能客观看待我们的积分,不要对孩子说老师整天用积分骗孩子,现在,老师不允许打骂孩子,积分是我们能够约束孩子行为的一个重要方法,希望能够得到家长的配合。
我们的积分按照学习、纪律和卫生进行日结,周清,月评。
每次评选出来的优秀小组有物质奖励和精神奖励,比如免写一天作业,直接加分,或者拥有一天特权,问老师一个小秘密,做一天值日班主任或者课代表,和其中一个小组调换座位等,希望家长每周末也能问问孩子本周他们的积分情况,并及时对孩子提出表扬和鼓励,树立孩子自信心。
小学四年级家长会班主任发言稿(优秀6篇)精选四年级家长会班主任发言稿篇一一、认识四年级各位家长都知道四年级是一个爬坡的年级。
这一年同学们要掌握的知识多了起来,各位家长只要留心看一下孩子们的作业就会发现:四年级语文知识除保留了一二三年级的字词之外,多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、歇后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等。
而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段,这也就是为什么四年级的学生成绩普遍偏低的主要原因。
二、汇报班级工作。
我们班共有三十五名学生,大部分同学学习积极努力,成绩优异,学习热情高。
作为班主任和语文老师,我对我的学生充满信心。
但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!(一)品德方面:我应该很自豪的说,我们班的同学都很棒。
尽管他们还有这样那样的不足,但他们的德行都是好的。
谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他;但个别同学心胸狭窄,如别人碰了他一下,或弄脏了他的衣服,就大打出手。
(二)学习方面:我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础,智力,毅力等方面的差异。
因此在学习上也表现的千差万别。
全班三十五同学,学习很好的约12人,较好的约1人,一般的约8人,较不理想的约5人。
(1)表扬学习优秀的同学。
例如朱文硕、郑睿慧颖、张辰宇、陈一玮、贾文贤、宋笑语、李功悦、何思璐等同学在学习上一直比较努力,他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。
(2)表扬听讲专心,发言积极的同学。
张辰宇、陈一玮、李功悦、郑睿慧颖、宋笑语等。
(3)书写认真、字型漂亮的同学,做作业较好的同学。
曹炎、史佳、李一鸣、张辰宇、贾文贤、郑睿慧颖、董雯、潘伊、何思璐、游晗、朱文硕、陈一玮等同学(4)当然,还有个别同学学习习惯较差,平常听课容易分心,课堂学习效率较低。
小学家长会班主任发言稿【精选5篇】小学家长会班主任发言稿篇一感谢大家在繁忙中来我校参加家长会。
在管理学生学习方面,我想老师的责任有七成,而我们家长也要承担三成的责任,你们说是不是这个理。
不知各位家长看了孩子们给你们写的信,以及他们的正式数学作业和考试试卷心里有何感想?我相信:高兴、生气的家长都有之。
总之一切都过去了,希望家长们从今天开始更要关心你孩子的学习,为时不晚。
今天的家长会我想从三个方面简单说说。
一是学生学习情况。
二是我的教学工作。
三是对家长们的要求。
一学生学习情况。
本班学生学习差的学生比较多,学生的学习整体情况不如四一班学生,这是在一年级分班时造成的结果。
本班语数英三位老师尽心尽力教学,可是教学成绩都比一班低。
班里有十多个学生基础太差学习有困难、学不懂,到现在乘法口诀还没背过。
上课有些学生爱做小动作、爱说话、不专心听讲,课堂知识没听懂,计算法则没理解掌握,作业错误较多。
思考问题不爱动脑筋、思维呆板、不会运用所学知识解决问题。
上课回答问题不积极,老师引导他们思考问题启而不发。
学生语言表达能力差,那些观察找规律的题要让我来回答。
午自习我给他们辅导作业时,让他们大胆问我不会做的习题,竟然有一部分学生不问老师抄袭别人的作业。
每天面对尚不成熟且有思想的孩子,对那些经常不完成作业,不好好学习的学生,我们不能触犯法律打不得、骂不得、扣留不成、给他们说好话、鼓励表扬督促其学习。
有时生气没办法。
学生就那么任性,你能咋办?但是人人都有优点,尽量发挥其特长。
如今的孩子都是家里的宝贝,感觉现在的学难教。
这个社会人没文化真可怕!我极力帮助他们学一点是一点。
从我教书二十年带过的学生来看,大多数学生数学成绩差些,实话实说数学比较难,它灵活性大,要把学到的知识加以正确运用这是难点。
二我的教学工作。
1、课堂上关注学困生的学习。
我经常提问、给他们回答问题的机会,用微笑鼓励他,答错了给予讲解,答对了表扬他,引起他们对学习的重视,增加学生学习的自信心。
四年级班主任家长会发言稿尊敬的各位家长:大家好!我要感谢大家在百忙之中抽出时间参加我们四年级家长的会,我是一名四年级的班主任,非常理解家长对孩子的关心和期望。
我想和大家分享一些关于孩子学习、生活和行为习惯培养等方面的信息,并回答大家的一些疑问。
一、班级情况我们四年级共有XX名学生,其中男生XX名,女生XX名。
班级整体氛围积极向上,大多数同学都有良好的学习习惯和行为表现。
在过去的学期里,我们班取得了不错的成绩,包括多次获得文明班级、红旗班等荣誉称号。
二、学习方面1. 坚持阅读:我鼓励孩子们每天阅读一定的时间,无论是课内书籍还是课外读物。
孩子们可以开阔视野,提高语言表达和理解能力。
2. 认真作业:完成作业是对课堂知识的巩固和提升。
我要求孩子们认真完成每一次作业,遇到不懂的问题及时向老师或同学请教。
3. 积极参与课堂:课堂上,我鼓励孩子们积极参与讨论,发表自己的观点。
这有助于培养他们的思维能力和自信心。
三、生活方面1. 生活自理:我培养孩子们独立生活的能力,如穿衣、洗手、整理书包等。
这些看似简单的生活技能,实际上对他们的成长非常重要。
2. 规律作息:我要求孩子们养成良好的作息习惯,保证充足的睡眠时间和合理的饮食。
健康的身体是学习的基础。
3. 关心他人:我教育孩子们要关心他人,学会分享和合作。
通过互助互爱,我们可以共同营造一个和谐的班级氛围。
四、行为习惯培养1. 礼仪教育:我注重培养孩子们的礼仪意识,如见面问好、请坐、谢谢等。
礼貌是人际交往的基石,也是他们未来社会生活中不可或缺的一部分。
2. 自律意识:我引导孩子们遵守学校的规章制度,自觉维护课堂秩序。
我也要求他们对自己的行为负责,敢于承认错误并改正。
3. 创新精神:我鼓励孩子们勇于尝试新事物,发挥创造力。
我可以提供一些创新性的学习方法和资源,激发他们的学习兴趣。
五、需要家长配合的工作1. 监督作业:请您每天查看孩子的作业完成情况,确保他们按时、认真地完成作业。
四年级家长会班主任发言稿7篇四年级家长会班主任发言稿篇1尊敬的各位家长:大家好!首先请允许我代表四(4)班全体师生,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!感谢各位家长对我们工作的大力支持,说明各位家长都对自己的孩子都十分关心。
是啊,哪一位家长不望子成龙、望女成凤?又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望:教育好他们!就让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。
我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一个学期的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?召开这次家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!一、介绍本班基本情况作为班主任,我首先介绍本班情况:我们班有学生39人,男有21人,女生有18人,总体情况是男生较调皮,而女生相对文静,这半学期,我对我们班级学生的总体表现评价是:心理状态较好,积极乐观向上,都比较乖巧听话,也很能为班级集体着想,使得我班现在一切基本情况良好。
学生相对其它班级迟到早退现象较少,无故旷课的没有,大部分同学有事能较自觉做好请假工作。
每天的值日工作认真负责,现在就各位家长关心的问题做简单说明:二、教学方面:1、语文学习突出的同学有:2、课堂上发言积极,思维敏捷的有:3、书写工整的有:4、课堂上听讲专心的有:5、成绩有很大进步的有:6、需加倍努力的有:7、讲文明懂礼貌的有:8、英语成绩比较突出的有:9、生活自理能力强的有:10、爱清洁、爱劳动的有:以上几种情况有些优秀的同学各项都具备就不再一一点名表扬。
以上取得的点点成绩跟我们四年级每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的、支持我这个班主任工作的各位家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,而自豪。
四年级家长会班主任发言稿(集合15篇)四年级家长会班主任发言稿(集合15篇)四年级家长会班主任发言稿1尊敬的各位家长,亲爱的同学们:大家好!今天,因为孩子们的缘分,我们走进了西六方学校,走进了四(1)班的教室,首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!转眼间,孩子们升入四年级已两个多月了。
在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走向正规。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!今天的会议有八项议程:一、班级基本情况介绍;二.考试成绩分析及学生在校的表现的汇报;三、家长的意见和建议;四、班主任与个别学生家长进行个别交流;五、班主任宣布家长会结束。
一、班级基本情况介绍1、学生情况介绍我们班共有学生27人,其中男生9人,女生18人;住宿生共25人,男生8人,女生17人。
这半学期,我对我们班级学生的总体表现评价是:心理状态较好,积极乐观向上,总体来说都比较乖巧听话,班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护,如我们班的班长刘丽月、副班长秦闯、学习委员杨艳红、体育委员廉佳玉、等同学表现积极,认真负责,还有其他一些同学,李楠,马世岩,李杭锦,高羽,高锋等等,都很能为班级集体着想,使得我班现在一切基本情况良好。
学生相对其它班级迟到早退现象较少,无故旷课的没有,大部分同学有事能较自觉做好请假工作。
每天的值日工作认真负责,上课大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱,这两个多月以来,每位同学学习、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐。
但问题同时也是存在的,部分同学学习还不够积极主动,完成作业较被动,字迹较潦草,极个别同学不及时完成作业或不完成作业,有一部分的同学表现出不积极思考,上课发言不踊跃。
四年级家长会班主任发言稿5分钟(精选5篇)四年级家长会班主任发言稿5分钟(精选篇1)各位尊敬的家长:大家下午好!我是四(6)班班主任谢老师。
首先,请允许我代表四(6)班全体任课老师对你们能在百忙之中抽出时间来参加本次家长会表示感谢!这是对我们学校工作的大力支持;同时我也代表四(6)班全体学生感谢大家的到来,这是对你们子女的莫大关心。
这天学校召开家长会的目的是为了加强学校和家长、老师与家长之间的联系,相互交流学生在校以及在家的状况,使老师与家长能够紧密配合,构成合力,促使我们的学生、你们的孩子在健康快乐成长的同时,学习也能更上一层楼。
一、班级此刻分析1、我班任课老师对所有学生满腔热忱,对教学工作认真负责,忙碌的身影整天穿梭在教室和办公室之间。
我们这样对待你们的孩子:假若是我的孩子,假若我是孩子。
我们的辛勤付出只有一个共同目的:把你们的孩子教育成才。
你们的孩子交给我们,相信你们能放心。
2、本班共有62位学生。
其中34个男生,28个女生。
他们聪明、热情、勤劳、活泼。
课上大部分孩子听课认真,思维活跃,也敢于表达,作业上大部分同学能及时完成,书写漂亮。
每一天的班级定岗劳动,学生都能主动的及时地完成;还有一些人,他们每一天都在默默地、任劳任怨地为班级服务,想老师所想,急老师所急,一个和谐的班级已经构成。
开学以来,我班涌现了一批工作负责、学习勤奋、表现优秀的学生。
二、班级日常工作汇报1、坚持进行赏识教育。
对学生的点滴进步都予以发自内心的表扬和赞赏,努力让我们的每个孩子都能感觉到自我的进步。
每月进行多种评价的目的就是培养学生的上进心和竞争意识。
如让学生写随笔和交流,每月小结,总结自我的本月最骄傲的事情、最需要努力的事情、下月改善的方向。
期望家长和孩子共同分享成长的苦与乐。
对每月没有扣分的学生,管理优秀的干部、对班级做出贡献的学生实行奖分,从而激发他们的职责感和上进心。
2、坚持开好每月一次主题的班会。
本学期班会主题将会着重于学生的职责心和好习惯的培养。
小学四年级家长会班主任发言稿(优秀4篇)小学四年级家长会班主任发言稿篇一尊敬的各位家长:大家上午好!首先非常感谢您在百忙之中抽空来参加每学期一度家长会,欢迎各位家长的到来,请大家现在将手机调为关机或者震动状态。
首先对从早上就到学校来的家长表扬,听了三节课后还要开会,你们辛苦了!对于工作繁忙仍然能现在到场的家长表示感谢,谢谢大家的配合!感谢您信任我,支持我,配合我的工作。
今天我们开这次家长会换了个形式:先阅读孩子的一封信;由小组长对各小组表现总结发言;分析期中考试成绩反映出来的优点与不足,使我们的孩子在后半学期的学习和生活中更加优秀。
一、阅读孩子的一封信这次的书信是我为孩子们和家长建立的一个沟通桥梁。
沟通是非常重要的,他能帮孩子缓解叛逆带来的负面影响。
信的内容完全是由孩子们自己书写的,体现了他们一直以来想和家长们说的心里话,有些是希望,有些是给家长们的意见或建议,可能有的地方会让您感动,有的地方又会让您心里难过,但这是孩子的心声,还希望各位家长认真阅读,如果能在看完后给孩子回一封容易读懂的信,表达对孩子的委婉批评或是积极鼓励就更好了,当然,如果想口头上与孩子交流也是很好的。
二、各小组长工作发言由4个小组长总结各组在前半期的表现,包括学习、纪律、卫生、安全、文明礼貌等各个方面的优劣。
教师总结班级管理方面的优劣。
三、分析期中成绩及试卷从整体上看大多数孩子的成绩都有进步。
全班有22个孩子两科都达到了95分以上,再次给孩子们买了肯德基作为奖励,激励他们下次考得更好。
但个别孩子的成绩并不理想,存在偏科现象,要么语文不好,要么数学不好,这种情况需要对薄弱的学科多下功夫,多花些时间把成绩提上来,二年级是打基础的时候,这时候落下对以后的影响很大。
这次考试的数学试卷比较简单,孩子们考得都很好,就是存在计算粗心的现象,比如做除法容易错误,还有解决问题中单位名称扣分。
后面我们要学习的主要内容是万以内数的读写、重量单位,我会继续努力上好每一堂课,把成绩抓好。
小学四年级家长会班主任发言稿(15篇)小学四年级家长会班主任发言稿1各位家长:下午好!首先对各位家长的光临表示热烈的欢迎,对各位家长关心支持我们的工作表示衷心地感谢。
向各位做一个自我介绍。
我是四年级的班主任,同时担任数学、音乐、科学、生命、探索活动的教学。
首先请各位家长和我一齐来了解、认识我们的班级。
孩子入学一晃已经五年级了,因为共同的目的,我们才有这样的机会坐在一齐,共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活,作为孩子的班主任,在交流之前我想先以我个人的名义,向这天所有到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家两个月来对我工作的支持,对学校工作的支持。
借此机会呢,我就先把我个人的一些想法先来跟大家交流一下,在坐的各位有些家长我们是接触过的,所以可能就对我和孩子的了解也就多一些,但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比较少一些,相对来说对我和孩子的了解就少一些。
下方,我再把我们五年级的特点和目前的一些学习和生活的状态作一个简单的介绍。
本班孩子的特点是女生比较多,有35个,而女生却只有24个,男女生人数的不平衡在必须程度上也造成了管理的难度,所以,班里总的状况是课外比较活,好动的孩子比较多。
但是上课时,敢于回答问题的孩子却又比较少,常常就是几个人在唱主角,一个好的习惯能够让孩子终生受用,我便有这样一个体会:一个好习惯一旦养成,长大后便会一向坚持下去。
做为父母和老师要帮忙孩子养成一个好的学习习惯。
我是幸福的,那里有一流的设施,一流的同事;一流的学生,也是幸福的,作为家长,您感觉幸福吗?我想,您的回答也是肯定的。
家长们,你们的情绪我能理解。
望子成龙、望女成凤。
一、真正关爱孩子此刻的孩子都是父母手心里的宝,平时父母经常买些礼物送给孩子,但是经过调查,却发现他们除了礼物之外,其实更需要父母的爱。
(一)、把你的`时间留一点给孩子1、每一天花必须的时间与孩子交流。
抽出必须的时间陪孩子。
时间的长短并不重要,但是每一天要花必须的时间坐下来,问问孩子学习的状况,和孩子交流思想,沟通情感。
四年级开学家长会班主任发言稿
尊敬的各位家长朋们:
大家上午好!很高兴与大家在新的一学年里又一次见面,也感谢大家在百忙之中能抽出时间来到学校,共同来关注学生的学习情况,支持我们学校和老师的工作。
因为时间的关系,今天的家长会,我主要讲以下几方面的问题:一、上学期成绩分析;二、班级和学生现状介绍;三、本学期学生培养目标和重点;四、对于学生教育的几点建议和希望。
一、上期学习成绩分析:
相信各位家长,对于孩子的考试成绩都早已知晓。
本班级学生的成绩不是那么理想,原因也是多方面的:1、孩子有的存在里是欠账情况,2、学习习惯和学习方法;3.努力程度;4、教师的传授与指导;5、家长的监督与帮助。
(表扬有进步的同学,鼓励成绩不理想的同学。
)下面我把暑假作业发给家长看一看,了解一下孩子的作业完成情况了解一下孩子对待学习的态度,同时也反思一下自己对孩子的关心和家督是否到位。
这样在分析孩子学习成绩时回有个正确的切入点,找找提高孩子学习成绩的方法。
二、班级和学生现状介绍。
本班有学生36人,男生23人,女生13人。
就上学期班级的情况来看,班风正、学风浓,班级荣誉感强,绝大部分学生有较强的独立生活能力和良好的人际关系。
尤其是我们的班委干部如耿政良、王俊棋等起到了很好的模范带头作用。
当然,我们班的每一个孩子都愿意服务同学,热心相互帮助,每个同学在班上都承担了一定的岗位和任务,而且有一些同学还非
常负责认真地对待自己的工作,既锻炼了自己的动手能力又培养了责任心,他们在这一件件小事上的用心和负责让我看到了他们点点滴滴的进步以及可爱与懂事。
孩子的这些进步,主要得益于我们上学期一贯坚持的习惯养成教育、文明礼仪教育和道德教育。
首先在习惯养成方面,我们首先强调规矩和规范。
比如物品收拾、桌椅摆放、听课坐姿、集会队列、不带零食、不挑食、按时作息等都有严格要求。
在集体活动中也体现出了我们学生的良好规范和整个班级的精神面貌,更重要的是这些规矩和要求对于孩子一身的健康和成功都至关重要。
其次在文明礼仪方面,我们强调每个孩子都做一个受欢迎的孩子,让别人因自己的存在而幸福。
上学期我们重点抓了文明礼貌习惯的培养。
比如跟同学之间相处时的谢谢对不起,比如进办公室的报告离开时的再见,遇见老师和家长时的敬礼问好等等。
我们正在努力让孩子把文明礼仪变成一种习惯而不流于一种形式。
当然,要成为习惯还需要我们家长的强化和配合。
学过英语的人都知道,西方人不论是普通路人还是亲人朋友,“thank you,goodbye”都是最常挂在嘴边的话,文明礼貌的习惯不知不觉就这样培养起来了,也让我们感受到了他们较高的文明素养。
而我们中国人则不然,跟自己的亲人从来不会说“谢谢”,更别说对于其他人了。
当然,我们中国人也是善于给自己找借口的,“谢谢、对不起”显得太生分。
殊不知就在我们的这种不“生分”中我们已经培养了不少白眼狼。
想想您的孩子是不是“饭来张口,衣来伸手”却从来对你没有一句感谢的话呢?其实我们谁不想自己的付出得到孩子爱的回应呢?
在道德培养方面,我们上学期重点教孩子学会与人相处,学会拾金不昧,学会感恩。
当然,我们做老师的首先要以身示范,才会有孩子的效仿与感恩。
每个孩子生病了我都会关心地问候一句,而当我嗓子哑了也会有孩子主动递上润喉片;这也才有了我们孩子在取得好成绩后把我奖励的糖果带回家跟父母分享;在孩子遇到困难或不顺心时,我都会安慰和帮助孩子,这也才有了孩子们在他们没做好让我生气时主动来跟我道歉让我开心……
这学期我们还将继续做好以上三方面工作,让我们的孩子更惹人爱、更让人疼。
至于学习方面,我们也必须清醒地意识到我们的孩子基础还比较薄弱,有个别孩子偏科严重,还有极个别孩子学习上还存在困难。
但是,我们也要有信心,让我们这个班会更有活力,更加优秀。
三、班级本期学生培养目标。
1、本期我们将继续探索和完善学生的自主管理,做到“人人要做事,人人有事做”,培养学生的责任心,锻炼学生的细心和胆量。
2、继续抓习惯养成教育,如生活习惯、卫生习惯、学习习惯等。
3、加强文明礼仪和健康安全教育。
4、注重学生品德教育,尤其是感恩教育,以父亲节、母亲节为契机,开展感恩父母教育。
5、增强学生学习的自觉性和主动性,加强方法指导,提高课堂实效,学习成绩力争与本部持平、居成华区第一。
四、对于学生教育的几点建议和希望
首先,我们来分析一下四年级学生的心理和思想意识特点。
1、心理方面:很多事情都似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度要多表扬鼓励,善于捕捉孩子的闪光点以一点带动全面,培养孩子的自信心在很大程度上,学生的学习积极性靠外部驱动,尤其小孩子,他们更需要得到大人的赏识,在别人面前,我们应该夸奖自己的孩子,孩子犯错误我们要关起门来耐心教育,给孩子面子尤其在学习上,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,教师和家长要为他们树立自信、指导方法,花时间帮助他克服困难、解决问题
2、思想意识:思想从单纯走向复杂,也就是说想的事情多了,开始有自己意向,自己有自己的打算想干什么,也就是有些家长在说的:"我们孩子很强,不听我们家长的话了。
"但是他们的辨别力弱。
不能把社会上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,这也就家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,以给他明确的方向,需要主要的是大人的"口风"必须一致。
不要爸爸妈妈这么说,爷爷奶奶却是那么说,这样孩子就更辨别不清楚了。
其他几点建议和希望:
1、孩子的成长需要陪伴。
就以我自身的经历来讲,一个懂事的孩子不在于家长给予了他多少,而在于家长陪伴了他多久。
每次开家长会或是学校的集体活动,只要您来了,孩子就会很开心。
愁眉苦脸的那个孩子你一问,绝对是爸爸妈妈没有来。
因为对于学生来讲,只要自己的家长身在其中,来参加会议对他们来讲就是骄傲,就是幸福。
他们就会体会到父母对他们的关心。
并且更加努力的学习,去实现自己的理想。
2、孩子的成长需要指导和帮助。
曾有这么一幅漫画,孩子坐在地上哭,父母在旁边捶首顿足,父母说:"我们把心肝都给你了。
你还要我们怎么样呢"孩子说:"你们生我的时候怎么不要张使用说明书呢"是啊。
家电什么的都有使用说明书,不按说明书操作会出问题的。
而我们的孩子没有使用说明书,就要我们去仔细了解他的性格特点,并给予指导和帮助了。
孩子需要我们大人给他以引导,给他以方向,所以我们家长需要多花心血和时间去正确地引导孩子,帮助孩子分析自身的现状(学习上的情况、优势、问题),鼓励孩子跳一跳去摘到桃,如,背过一篇学过的课文;检查一单元的生字词;读一本喜欢的图书等等,千万不能听之任之,放任自流;要多与孩子交流,多关注孩子的学习,检查孩子的作业,询问孩子在校的学习,抽读、抽背、听写、考题等。
你要相信自己的孩子是有潜力的,是经过努力完全有能力实现这个目标的。
我觉得对女子的关心不是在孩子身上多花钱,而是多花时间,跟孩子多一些交流、多一些沟通,特别是当孩子犯错误,或者某次考试成绩不好时,不要一味用简单的打骂等方式来教育孩子。
更重要的是要分析原因,然后对症下药,如果孩子已经尽力了,就不能简单粗暴,如果的确是学习态度的问题,那也不能迁就,要让他自己心中也有一个评价自己的尺度,那就是态度是底线,态度决定一切。
另外作为家长,孩子每天什么时候回家,做了些什么,节假日孩子在家里干些什么事,平时喜欢到哪里去玩,与谁在一起玩,都要做了如指掌。
要让孩子参加健康有益的活动,拒绝参与不正当的游戏与活动,特别是不要让他打游戏机或进网吧上网玩游戏。
3、不要过分娇惯孩子。
我觉得过于娇惯孩子,怕孩子吃苦,这是不少家长的共性。
请大家想一想,像这样孩子,眼前确实是不吃苦,不受累,不缺钱花了,可是孩子缺少与困难抗争的经验和能力,将来遇到困难怎么办?面对竟争激烈的现代社会,没有吃苦精神的人将来能在社会中是否有竞争力?并且学生手里的零用钱多了,往往会用于上网、打游戏、买零食等。
所以对孩子的零用钱家长要有所控制。
4、与老师多一点交流沟通。
在接触中我们发现,有些家长是过分依赖学校、依赖老师,认为孩子进了校门就是学校的事,就是老师的事;还有些家长则不信任老师,我行我素。
我觉得这两种现象都不好,首先,大家要相信我们的老师,您大多有且只有一个孩子且都是第一次做父母,而老师经历过成百上千各种各样、各个年龄阶段的孩子,而且您在研究怎么炒股票的时候老师在研究怎么教孩子,所以请您相信我们的老师一定能教好您的孩子!其次,我们作为家长要配合学校和老师,家长要真正地关心孩子,不能以工作忙为借口,将孩子托付给老人或丢给学校就不管。
要经常来学校向班主任和任课老师了解学生在校情况,同时向老师反映学生在家的表现,这样才能达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。
我希望在您每周接孩子时能够跟老师打个照面,让孩子感觉到您跟老师的配合;在您方便的时候浏览下老师的博客或者打个电话发个短信,让孩子感受到您对他在学校生活的关注。
家长朋友们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,最后,欢迎家长多多与老师交流情况,带来你们宝贵的意见和建议。