部编版语文中考专题训练一字音字形
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部编版语文中考专题训练一字音字形
字词答题有妙招
辨析字音
1.词义辨识法如“角”,在“主角”“名角”中读jué,意思为“角色”;在“牛
,意思是“牛、羊、鹿等头上长出的坚硬的东西”“形状角”“皂角”“角落”中读jiǎo
像角的”“地方”。
2.词性辨识法如“处”,作名词时读chù,如“处所”;作动词时读chǔ,如“处置”“处理”等。
3.语体色彩辨识法如“血”,在口语中读xiě,在书面语中读xuè。
4.语境辨识法在具体语言环境中,利用字形、字义、词性来确定读音。如为了记住
)元之渴”的句子中。
解(xiè)解(jiè
“解”的三个读音,可以将其编入“一杯茶难解(jiě)
5.联想推断法如“始作俑者”中的“俑”读yǒng,可以联想“陶俑”“兵马俑”来记忆。
6.记少余多法如“鲜”,只有在作“少”讲时读xiǎn
。
,其余读xiān
辨析字形
1.以音辨形因形近而产生的错别字,如果读音有异,我们就可凭读音来辨认。例如“慨”与“概”“朔”与“溯”。
2.以形辨形对于因声旁相同而产生的错别字,我们可以通过分析形旁的方式推断。如“伴”与“拌”。
3.以义辨形对于因不明词义或误解词义而造成的错别字,我们可以采用逐一释义的方式
来判定。如“穿流不息”中的错别字,用逐一释义的方式看:成语“川流不息”,意思是“像河流那样不停流淌,形容人或车、船来往不断”;“穿”不合词义,应为“川”(河流)。
4.结构推形有的词语,特别是成语,结构对称,词义也相对应,如果书写错误,就可通过与之相对应的字的字义辨析推断出来。如“兴高采烈”“察言观色”等词语。
5.来源推形对于不了解词语来源而写错的字,我们可以采用联想词语来源的方式推断。
如“世外桃园”这个错例,“世外桃源”与陶渊明有关,他曾写下名作《桃花源记》,因此“源”不能写作“园”。
1.给下列加点字注音。
摧.枯拉朽()溃.退()荻.港()遗嘱.()
卓.有成就() 建.树() 仲.裁() 悄.然不惊()
掠.过() 翘.首() 拱.卫() 色彩斑斓.()
匿.名() 边陲.() 巾帼.() 眼花缭.乱()
金戈.铁马() 干.支() 驾驭.() 排山倒.海()
缅.怀() 峰巅.() 纤.云() 沃野平畴.()
目眩.() 不逊.() 遒.劲() 络绎.不绝()
雷霆.万钧() 交卸.() 狼藉.() 春寒料峭.()
屏.声() 巍.然() 冉.冉() 引吭.高歌()
岛礁.() 箕畚.() 荷.担() 天翻地覆.()