朗诵稿《大山里地孩子》

大山里的孩子朗诵原文稿件
今天我非常荣幸地为大家朗诵一篇名为《大山里的孩子》的文章。

这篇文章讲述了一群在大山里生活的孩子们的故事，他们虽然身处艰难的环境，但却拥有着坚强的意志和无尽的梦想。

在这座大山里，有一所小学，小学里有一群大山里的孩子。

他们每天都要走过崎岖的山路，来到学校上课。

他们的学习条件虽然艰苦，但是他们却从未放弃过对知识的渴望。

他们渴望走出大山，去看看外面的世界，去实现自己的梦想。

这些孩子们虽然年纪小小，但他们却拥有着坚强的意志和决心。

无论遇到多大的困难，他们都会勇敢地面对，不屈不挠。

他们的故事告诉我们，只要心中有梦想，有勇气，就能够战胜一切困难。

大山里的孩子们，他们用稚嫩的肩膀扛起了家庭的重担，他们用微薄的力量为家乡的建设贡献了自己的力量。

他们的精神值得我们学习和尊敬。

让我们一起为这些大山里的孩子们加油鼓劲，让我们一起为他们的梦想和未来努力奋斗。

相信在不久的将来，他们一定能够走出大山，实现自己的梦想。

谢谢大家！。

山的那边我家对面是一座山，山上的树木葱葱绿绿，一望无垠。

我小的时候，妈妈喜欢牵着我的手。

妈妈拿着大篮子，我拿着一个小篮子，欢快的跟在身后。

淌过小溪，跨过河流，走到了大山的脚底下。

这里有大片大片的野菜花。

红的、黄的、紫的，漂亮极了。

“妈妈，妈妈，快看，有蝴蝶！”妈妈看着我温柔的笑，然后继续低头摘野菜。

临走的时候，我看了看眼前近在咫尺的大山。

抬起头，一脸疑惑地问妈妈：妈妈，山那边是什么呢？妈妈说：乖孩子，山那边是更美丽的地方，有一天你要通过自己的努力走出大山。

我点了点头，紧紧牵着妈妈的手。

迎着夕阳，走回家去，我以为，以后的时光可以像这样一直牵着妈妈的手。

转眼间我六岁了，有一天傍晚，妈妈把我喊到跟前“乖孩子，这是我给你做的书包，你看，漂亮吗？”我背上书包，欢快的转了个圈。

“妈妈，好漂亮啊，我好喜欢。

”妈妈一把把我拉到环抱，温柔的抚摸着我的脸。

“孩子，再过一个月你就像邻居家的哥哥们一样上学了，记得要好好读书。

”“妈妈要出去打工了，给你挣钱读书，在家好好听爷爷奶奶的话”“妈妈，妈妈，你要去哪里？你要离开我吗？”我流着泪问。

“妈妈也舍不得你啊，你看，对面那座山，妈妈就要去山的那边很远的地方了，妈妈会一直想着你和爱你的。

”我抬起头，看了一眼对面的山。

他已经隐没在半黑的夜色中，像在哭泣。

一个月后的清晨，妈妈坐上了外出的汽车。

我哭着喊着跟在车子后面，但是汽车还是带走了我的妈妈。

我看着那越来越模糊的车子，直至他拐弯看不见了。

我哇哇大哭，妈妈，妈妈，我什么时候才能再见到你？回到家，我坐在门前的石板阶上，看着远处的大山发呆。

大山啊，大山，你能告诉我妈妈去哪里了吗？邻居家传出了一阵笑声，隔壁的阿姨正牵着小花出门。

我想妈妈了。

三个月后，我背着妈妈做的新书包上学了。

妈妈时常打电话叮嘱我：孩子，要好好学习，听老师的话。

我每次都点头答应。

然后我出门看看对面的大山我对大山说：大山，我一定要好好读书，然后走到山那边很远的地方，和妈妈在一起。

《大山里的孩子》
我的家住在一座美丽的大山顶上,站在这里,能看到漫山的绿,还能看到一条弯弯曲曲的公路,一直延伸到山外面。

每天我都在这里望着,希望山路上能突然开来一辆公共汽车,爸爸妈妈会从车上下来,向我招手,可我知道,那只是幻想。

城里的孩子每天都能跟爸爸妈妈在一起,为什么山里的孩子就不能这样呢?每当我想他们了,就站在大山顶上呼喊:"爸爸,妈妈,快回来吧,我好想你们呀。

"我多么希望,大山的回声能把我的呼喊传到爸爸妈妈的耳朵里。

去年过年的时候,爸爸妈妈都回来了,我高兴极了,那段幸福的日子,我真想把
他留住,可是年还没有过完,爸爸妈妈,就要回城里去了,我拉着爸爸妈妈的手,嘴里呼喊着:"你们不要走,我不要你们走,我不要你们给我挣钱念书,我可以不念书,我不要你们出去? "妈妈把我紧紧的搂在怀里,无声的哭着,我感觉到,那大滴大滴的泪珠不停地落到我的脸上,爸爸对我说:"好孩子,你是大山的孩子,应该像大山一样坚强,好好读书,要出人头地,不要让我们失望。

"我没有跟爸爸妈妈说再见,直到他们的背影看不见了,我一个人爬到山顶上,大声的呼喊:"爸爸,妈妈,我一定会好好读书,我会照顾好爷爷奶奶的,等我长大了,要让山里面的娃娃们,都有爸妈陪伴!等我长大了,我要让山里的娃娃吗,都要爸妈陪伴!"。

大山里的孩子诗歌
1. 《山里的梦想》
嘿，你晓得不，大山里的孩子就像那倔强的野花，努力绽放着。

他们的梦想就像山顶的云朵，高高飘荡着，难道不是吗？他们渴望着外面的世界，就像渴望甘霖的小草。

2. 《山里娃的欢笑》
哇，听啊，那大山里传来的阵阵欢笑，是山里娃在玩耍呢！他们的笑声仿佛能穿透层层山林，像阳光一样温暖，这多让人开心啊！
3. 《山间的希望》
哎呀，大山里的孩子可是充满希望的呀！他们就如同那正在成长的小树，拼命扎根，努力向上，难道不是在追逐着未来吗？
4. 《山里的歌声》
嘿哟，那大山里时不时传出的歌声，是孩子们在歌唱呢！那歌声像清澈的溪流，流淌在山间，多么美妙啊！
5. 《山中的坚韧》
哇塞，大山里的孩子有着让人惊叹的坚韧呢！就像那屹立不倒的山石，不管风雨如何，都顽强地守在那里，这不是很厉害吗？
6. 《山里的纯真》
哈哈，看看大山里孩子的纯真模样，那眼睛就像明亮的星星，闪闪发光，多让人喜欢呀！
7. 《山间的探索》
哎呀呀，山里娃总是在山间探索着，他们就像勇敢的小探险家，这里瞧瞧，那里看看，多有趣啊！
8. 《山中的思念》
唉，大山里的孩子也会有深深的思念呀，思念远方的亲人，就像那飘远的云朵思念着大地，是不是很让人心疼呢？
9. 《山里的快乐》
哟呵，大山里有着属于孩子们的快乐呢！他们在山林里奔跑嬉戏，那快乐像风一样自由，多棒啊！
10. 《山间的童年》
嘿，大山里孩子的童年就像一幅美丽的画卷，有青山绿水作伴，这不比城市里的差呀！
观点结论：大山里的孩子有着独特的魅力和情感，他们的生活充满了生机与希望，他们的故事值得我们去聆听和关注。

朗诵大山里的孩子创作灵感
大山里的孩子们生活环境艰苦，但是他们有着坚韧、朴素、务实、善良、顽强不屈的精神。

纯朴的生活让他们拥有许多美好的创作灵感。

他们用自己的声音和身体打造出了独特的乐器，用勤劳的双手创
造出了惊人的手工艺品，在大山和森林、田野和河流的环绕中，用最
自然的方式创造了美好的生活和文化。

伴着悠扬的山歌，孩子们在茶山采茶、在稻田插秧、在林间探险、在河边嬉戏。

他们的童年充满了探索、奇妙、艰辛、亲密和欢乐。

在这个充满诗意和魔力的环境里，孩子们对自然充满敬畏和感恩，他们用音乐、绘画、诗歌、手工艺来表达自己对大自然的赞美和爱。

他们创造出了独特的文化，以自己独特的方式记录时光与历史，这些
作品既形成了自己的文化形态，也为人们解开了许多物质生活之外的
真正满足和幸福感。

大山里的孩子们也在物质和知识的匮乏之中摸索着自己的梦想，
他们对未来充满了向往和希望，尽管路途艰辛，但他们依旧朝着自己
的梦想奔跑着，大山与孩子们的精神相互照映，它们将一起创造出美
好的未来。

大山里的孩子
我家住在一座美丽的大山顶上，站在这里，能看到漫山的绿，还能看到一条弯弯曲曲的公路，一直延伸到山外面。

每天我都在这里望着，希望山路上会突然开来一辆公共汽车，爸爸妈妈会从车上下来，向我招手，可我知道，那只是幻想。

城里的孩子每天都能和爸爸妈妈在一起，为啥我们山里的孩子就不能这样呢？每当我想他们了，就站在大山顶上呼喊：“爸爸，妈妈，快回来吧，我好想你们呀。

”我多么希望，大山的回声能把我的呼喊传到爸爸妈妈的耳朵里。

去年过年的时候，爸爸妈妈都回来了，我高兴极了，那段幸福的日子，我真想把他留住，可是年还没过完，爸爸妈妈又要回城里去了，我死死拉着爸爸妈妈的手不放，嘴里哭喊着：“你们不要走，我不要你们给我挣钱念书，我可以不念书，我不要你们出去。

”妈妈把我紧紧搂在怀里，无声地哭着，我感觉到她大滴的泪珠不停地落到我脸上，爸爸对我说：“好孩子，你是大山的孩子，应该像大山一样坚强，好好读书，就会出人头地，不要让我们失望，懂吗？”我没有跟爸爸妈妈说再见，直到他们的背影看不见了，我一口气跑到山顶上，对着学校喊：“爸爸，妈妈，我一定会好好读书，我会照顾好爷爷奶奶的，等我长大了，我要让山里的娃娃们，都有爸妈陪伴！等我长大了，我要让山里的娃娃们，都有爸妈陪伴……”。

朗诵大山里的孩子创作灵感
大山里的孩子们，他们生活在纯净的山水之间，他们是自然的化身，是艺术的灵感。

他们没有电视、手机和互联网，他们与自然为伴，与心灵对话。

早上，他们跟随鸟儿的歌声醒来。

他们看到了日出的美丽，亲眼
目睹了山间白云飘浮的奇观。

每天的早晨，他们站在山巅，眺望远方，思考着人生的意义。

在自然的怀抱中，大山里的孩子们发现了创作的灵感。

他们用彩
色铅笔绘画出大自然的美丽，描绘出山中花草的姿态。

他们用纸和笔，将内心的声音编织成美妙的诗歌，托付给山风，传递给世界。

大山里的孩子们用自己的思维探索自然生态，探索生命的奥秘。

他们观察山间的小动物，了解它们的习性和行为。

他们与瀑布交谈，
与松树倾诉心事。

他们通过触摸岩石、拾取野花，感受大自然的温度
和强度。

创作是大山里孩子们生活的一部分，也是他们生命的推动力。

他
们以大山为背景，以自然为素材，创作出属于自己的独特艺术。

他们
以青春的热情和纯真的心灵，将大山里的美丽传递给全世界。

大山里的孩子们没有电子游戏和摩天大楼，却拥有创造力的火花。

他们用童真的眼睛看世界，用稚嫩的手写童话。

他们以自然的姿态、
大山的力量，唱响他们的创作之歌。

大山里的孩子们，他们是艺术的灵感，是创作的火花。

他们用纯
真的心灵创作，用大山的力量启迪世界。

愿他们的作品为我们带来思
考和感动，让我们也向大山的孩子们学习，用真挚的眼神欣赏世界的
美好。

创作编号：
GB8878185555334563BT9125XW
创作者：凤呜大王*
《大山里的孩子》
我的家住在一座美丽的大山顶上，站在这里，能看到漫山的绿，还能看到一条弯弯曲曲的公路，一直延伸到山外面。

每天我都在这里望着，希望山路上能突然开来一辆公共汽车，爸爸妈妈会从车上下来，向我招手，可我知道，那只是幻想。

城里的孩子每天都能跟爸爸妈妈在一起，为什么山里的孩子就不能这样呢？每当我想他们了，就站在大山顶上呼喊："爸爸，妈妈，快回来吧，我好想你们呀。

"我多么希望，大山的回声能把我的呼喊传到爸爸妈妈的耳朵里。

去年过年的时候，爸爸妈妈都回来了，我高兴极了，那段幸福的日子，我真想把他留住，可是年还没有过完，爸爸妈妈，就要回城里去了，我拉着爸爸妈妈的手，嘴里呼喊着："你们不要走，我不要你们走，我不要你们给我挣钱念书，我可以不念书，我不要你们出去？"妈妈把我紧紧的搂在怀里，无声的哭着，我感觉到，那大滴大滴的泪珠不停地落到我的脸上，爸爸对我说："好孩子，你是大山的孩子，应该像大山一样坚强，好好读书，
要出人头地，不要让我们失望。

"我没有跟爸爸妈妈说再见，直到他们的背影看不见了，我一个人爬到山顶上，大声的呼喊："爸爸，妈妈，我一定会好好读书，我会照顾好爷爷奶奶的，等我长大了，要让山里面的娃娃们，都有爸妈陪伴！等我长大了，我要让山里的娃娃吗，都要爸妈陪伴！"
创作编号：
GB8878185555334563BT9125XW
创作者：凤呜大王*。

大山里的孩子朗诵点评
摘要：
1.引言：大山里的孩子的朗诵视频引发关注
2.大山里的孩子的朗诵表现
3.大山里的孩子的朗诵背后的故事和意义
4.结论：对大山里的孩子的朗诵的点评和期待
正文：
近日，一段大山里的孩子朗诵的视频在网络上引发关注。

这些孩子们用他们朴素的语言和真挚的情感，感动了无数观众。

首先，让我们来看看大山里的孩子的朗诵表现。

他们的朗诵虽然没有过多的技巧和修饰，但是却充满了感情和力量。

他们的声音清澈而洪亮，他们的表情真挚而动人。

他们用最简单的方式，表达了自己对生活的热爱和对未来的期待。

然后，我们来看看大山里的孩子的朗诵背后的故事和意义。

这些孩子大多来自贫困的山区，他们的生活条件艰苦，但是他们对知识的渴望和对生活的热爱却从未改变。

他们的朗诵，是对自己生活的一种表达，也是对未来美好生活的一种期待。

对于这些大山里的孩子的朗诵，我们应该给予肯定和鼓励。

他们的朗诵虽然还有待提高，但是他们的勇气和决心却值得我们赞扬。

同时，我们也应该看到，他们的朗诵背后，是他们对知识的渴望和对生活的热爱。

我们应该尽可能地帮助他们，让他们有机会接受更好的教育，实现自己的梦想。

总的来说，大山里的孩子的朗诵，既是他们对生活的一种表达，也是他们对未来的一种期待。

大山里的孩子朗诵一等奖
大山里的孩子，通常在自然环境中成长，拥有一种纯真、朴实的性格。

他们热爱大自然，喜欢在草地上奔跑、在大山中呐喊。

他们的生活简单而快乐，没有太多的物质享受，但却拥有无尽的欢笑和自由。

有一天，这个孩子收到了一份特别的礼物——一本诗歌集。

这本书让他感受到了语言的美和力量，他开始喜欢在日记中写下自己的情感和思考。

随着时间的推移，他逐渐成长为一个热爱诗歌的少年。

在一次学校举办的朗诵比赛中，这个孩子勇敢地参加了比赛。

他用自己的真挚感情朗诵了一首诗歌，表达了自己对大自然的热爱和对生命的感悟。

评委和观众都被他的声音和演讲所感动，最终他获得了一等奖。

这个奖项不仅代表了这个孩子的努力和才华得到了认可，更代表了他对大自然的热爱和对生命的敬畏。

他将继续用诗歌表达自己的情感和思考，传递出自己对生命的热爱和感悟，让更多的人感受到这份美好。

我们是来自大山里的孩子
我们是来自大山里的孩子，母亲十月辛苦的孕育而我们的挣扎与对外界充满的好奇舍离母体来到这陌生抱有幻想的世界。

我们是来自大山里的孩子，从降生的那一刻起，我们慢慢的开始在母亲的怀抱开始认识这个充满五彩缤纷的世界，也许我们有哥有姐，他们和母亲的相伴让你并不孤单。

我们是大山里的孩子，从自己开始迈出艰难的步伐学会走路时，就会熟悉田野的麦香，林间的青绿，动物的嘶鸣。

我们是来自大山的孩子，从小没有玩伴，唯一的只有一头耕牛一匹疲惫不堪的野马和青山绿水相依。

我们是来自大山的孩子，脸朝黄土背朝天的日子不知让母亲流了多少泪水汗水和脸上多了的几道皱纹，也许是天灾，也许人祸，也许是我们。

我们是来自大山的孩子，黄土的缠磨已经让母亲的双手失去了知觉，难道你没发现你生病憔悴的双手喂你吃药，在你绊倒牵着鼓励从新站起的双手吗？就这样我们却成了他们唯一的希望。

我们是来自大山的孩子，。

朗诵稿《大山里的孩子》
在大山里的孩子们
漂亮的大山里
有一群快乐的孩子
他们有着纯真的笑脸
和无尽的梦想
大山里的孩子们
他们没有炫目的衣服
没有昂贵的玩具
但他们有着宽广的心胸
和无尽的想象力
大山里的孩子们
每天清晨起床
顶着朝阳走向学校
和老师们一起
努力学习、成长
大山里的孩子们
他们用手中稚嫩的笔
描绘出美丽的世界
他们用自己的努力
寻找到光明的出路
大山里的孩子们
他们有着火热的心愿
他们渴望着改变命运
他们追求知识的力量
用智慧创造属于自己的未来
大山里的孩子们
他们是祖国的花朵
他们是未来的希望
无论面对任何困难
他们都会坚强地前行
让我们向大山里的孩子们致敬他们用勤奋和坚持
书写出自己的辉煌
让我们为大山里的孩子们
点赞！崇拜！。

《大山里的孩子》
我的家住在一座美丽的大山顶上，站在这里，能看到漫山的绿，还能看到一条弯弯曲曲的公路，一直延伸到山外面。

每天我都在这里望着，希望山路上能突然开来一辆公共汽车，爸爸妈妈会从车上下来，向我招手，可我知道，那只是幻想。

城里的孩子每天都能跟爸爸妈妈在一起，为什么山里的孩子就不能这样呢？每当我想他们了，就站在大山顶上呼喊："爸爸，妈妈，快回来吧，我好想你们呀。

"我多么希望，大山的回声能把我的呼喊传到爸爸妈妈的耳朵里。

去年过年的时候，爸爸妈妈都回来了，我高兴极了，那段幸福的日子，我真想把他留住，可是年还没有过完，爸爸妈妈，就要回城里去了，我拉着爸爸妈妈的手，嘴里呼喊着："你们不要走，我不要你们走，我不要你们给我挣钱念书，我可以不念书，我不要你们出去？"妈妈把我紧紧的搂在怀里，无声的哭着，我感觉到，那大滴大滴的泪珠不停地落到我的脸上，爸爸对我说："好孩子，你是大山的孩子，应该像大山一样坚强，好好读书，要出人头地，不要让我们失望。

"我没有跟爸爸妈妈说再见，直到他们的背影看不见了，我一个人爬到山顶上，大声的呼喊："爸爸，妈妈，我一定会好好读书，我会照顾好爷爷奶奶的，等我长大了，要让山里面的娃娃们，都有爸妈陪伴！等我长大了，我要让山里的娃娃吗，都要爸妈陪伴！"
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绵绵细雨打在窗户玻璃上，显得是那样的无力。

望着窗外那灯红酒绿的繁华都市，心里充满了迷茫与彷徨，不禁生出了恍如隔世的感觉。

从小生活在大山里，是多么想去外面的世界瞧瞧。

而今却发现这并不是自己想要的，都市虽美，却充满了浮华与堕落。

在这里，风风雨雨飘摇了四年，吃过苦，加过班，受过委屈，挨过训。

心中的信念始终不曾动摇，依旧认为“吃的苦中苦方为人上人”，可现实很残酷，打碎了我心中最后一丝信念。

四年了，依旧拿着那低微的月薪。

四年足以让一个人改变很多，现实磨平了我的棱角，没有刚出来时的热血。

失去了曾经的野性，不想与他人发生争斗，没有触犯底线的事情往往一笑置之，是懦弱还是曾经的高傲与不屑。

没有真情的都市，永远充斥着利益。

永远将自己伪装，使自己看上去很坚强。

这里，不该是我待的地方，在这里，我失去了太多，失去曾经的无知与活泼，在这里，失去了曾经的单纯，把天真与善良所埋葬。

是什么？让我没有了野性与热血。

是什么？让我失去了梦想，只想平平淡淡的生活，与世无争。

是什么？让我变的有些懦弱。

是什么？让我的心如此疲惫。

“我想回到家乡，回到父母身旁，鸟儿欢唱，看那溪水流淌，嗅着大自然的芬芳，倾听知了悠扬，诉说自己的凄凉。

我愿做那拼命三郎，挥舞自己的拳头诉说心中的畅想。

”我，大山里的孩子，本不该生活在这堕落的都市，我应该躺在田野中享受温暖的阳光。

我，大山里的孩子，本不该被关在这囚笼中，我因该在大山中奔跑与追逐。

我，大山里的孩子，我应该回到那里，寻找丢失的野性。

去寻找童年的痕迹，去寻找曾经的回忆。

我，大山里的孩子，我想回到大山里，撕下伪装，开心的时候尽情的欢笑，伤心的时候不用再把眼泪隐藏！我，大山里的孩子，你们——永远不会慬的我心中忧伤与彷徨。

我，大山里的孩子，你们——永远不会看到我心中的哭泣与悲凉。

我累了，想回到我的曾经的天堂！。

大山里的孩子朗诵一等奖
大山里的孩子第一次参加朗诵比赛，心情无比激动。

他名叫小明，是一个住在偏远山区的孩子。

尽管生活环境十分艰苦，但他从小就热爱文学和朗诵。

每当他听到村里的喇叭响起，他就会跑到山坡上去倾听。

在那里，他感受到了自然之美和文字的力量。

小明的父母都是农民，他们常年辛勤劳作，为了让孩子们上学，他们不惜付出一切代价。

小明非常感激父母的辛勤付出，他发誓要努力学习，争取取得好成绩。

在这次朗诵比赛中，小明朗诵的是一首关于自然的诗歌。

他深情地朗读着，仿佛把自己置身于大自然之中。

他的朗诵得到了评委们的高度评价，最终获得了一等奖。

小明的喜悦之情无法言表，他感到自己终于实现了自己的梦想。

他感谢他的父母和老师，感谢他们一直以来的支持和鼓励。

小明表示，他将继续努力，不断提高自己的朗诵水平，为大山里的孩子们做出榜样。

这次朗诵比赛不仅是小明的一次胜利，更是大山里的孩子向外界展示自己的机会。

他们将通过这场比赛，让更多的人了解他们的生活和文化。

大山里的孩子朗诵稿件范文(通用6篇)朗诵，指大声朗读。

就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。

朗，即声音的洪亮有力;诵，即背诵。

朗诵，就是用洪亮有力的声音，结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。

朗诵是口语交际的一种重要形式。

以下是我为大家收集的大山里的孩子朗诵稿件范文(通用6篇)，仅供参考，欢迎大家阅读。

大山里的孩子朗诵稿件篇1“池塘边的榕树上，知了在深深的叫着夏天，操场边的秋千上，只有蝴蝶还停在上面……”伴随焦急促的铃声，我从刚才的美梦中惊醒。

仓促的穿好衣服打开生满铁锈的门。

“哇！下雪了”。

雪白的雪花在路灯的照射下翩翩起舞，黎明的初醒送来阵阵寒风。

厚厚的积雪上留下了孩子们凌乱的脚印。

我的同学，早早的起床去教室里学习了。

雪白的积雪，如此厚重，以至于我不忍心去践踏它名贵冷艳的灵魂。

我摸着粗糙冰冷的墙面，困难的走向孩子们晨读的教室。

“万籁此都静，唯有钟琴音。

”孩子们清爽明朗的晨读声勾起了我内心深处的丝丝涟漪。

回想二十六年前，我诞生在一个偏远的大山深处，跟千千万万个深居在农村的孩子一样怀穿着一个幻想-长大后走出大山，出人头地。

父亲的明智让我走进了我梦寐以求的村校，母亲的勤劳和善给了我战胜一切困难的力气，兄弟姐妹的活泼可爱给我平淡乏味的生活涂上了彩色的线条和符号。

尽管如此，当时年少无知的我，因无法体会到“会当凌绝顶，一览众山小”的神韵而苦思冥想，茶饭不思。

正值那时，是书，给了我超凡脱俗，无比强大的力气。

我发觉我在书中找到了真正的自己。

很多个失眠难熬的夜晚，面对灵魂的拷问。

是书，指明白我前进的方向。

后来，沿着抱负的方向，我步入了高校的校门。

毕业后，我选择了重回大山，体会大山的伟岸，庄重，绚丽与神圣。

如今，面对大山里的孩子，如同面对当年的我自己，在那三尺讲台上，我要洒下爱的种子，收获成才的盼望。

突然间，凌乱的思绪伴随着阵阵寒风，夹杂着雪白如洗的雪花萧然起舞。

他们好像在对我说：有幻想，有翅膀，就不怕在黑夜中飞行！大山里的孩子朗诵稿件篇2大山凝重的脉博沉淀了千百年，最终诞生了我，连同草长莺飞的三月。

大山里的孩子即兴演讲稿在大山里的孩子，他们的成长环境和我们城市里的孩子完全不同。

他们的生活充满了艰辛和挑战，但同时也充满了希望和坚韧。

今天我想和大家分享一些关于大山里的孩子的故事和感悟。

首先，大山里的孩子面临着很多的困难。

由于地理环境的限制，他们的生活条件很艰苦，缺乏现代化的设施和资源。

很多孩子甚至没有机会接受良好的教育，他们的学校可能只是一个简陋的小屋，没有足够的教材和教师。

他们的家庭也可能面临着经济困难，无法提供良好的生活条件和教育资源。

这些困难让大山里的孩子面临着巨大的挑战，但他们并没有被困难击倒，他们依然充满了希望和勇气。

其次，大山里的孩子也有着自己独特的优势。

他们生活在自然环境中，与大自然和谐相处，学会了很多城市里的孩子所不具备的技能和品质。

他们可能擅长爬山、游泳、打猎，对自然界有着深刻的认识和理解。

在与大自然的接触中，他们培养了坚韧不拔的意志和敏锐的观察力，这些都是他们宝贵的财富。

最后，我们应该给予大山里的孩子更多的关爱和帮助。

我们可以通过各种途径，向他们提供教育资源、生活资助和心理关怀，帮助他们克服困难，实现自己的梦想。

同时，我们也应该尊重他们的生活方式和文化传统，不要一味地给予城市化的改造，而是应该在尊重他们的基础上，帮助他们改善生活条件，提高生活质量。

总的来说，大山里的孩子虽然面临着困难，但他们也有着自己独特的优势和品质。

我们应该给予他们更多的关爱和帮助，让他们有机会接受良好的教育，实现自己的梦想。

同时，我们也应该尊重他们的生活方式和文化传统，帮助他们改善生活条件，实现自身的发展和进步。

让我们共同努力，让大山里的孩子也能享受到城市里的孩子所拥有的一切。

谢谢大家！。

我们是大山里的孩子，我们有水有山我们是大山里的孩子，我们有水有山，我们靠山吃山，靠水吃水，一方土地养育着一方儿女。

我家住在偏僻偏远的农村山沟莲花村。

俺们村这几年可是孟飞发展。

老百姓的生活可是越来越来好啊，在党的号召下，我们村的叔叔、大爷们奋发图强，坚决的执行、跟着党和国家的步伐，一步一个脚印、一步一个踏实的奋斗。

终于有了属于自己的春天了!!!.记得那是5年前，我们村来了一位年轻的有志青年——徐大学村官，他博学多才，意志坚定。

做事踏实，最重要的是他有着开明的思想和敢于创新，大胆实践的精神。

终于，我们的王老村长，英明果断的决定重用此人！就在不久的3个月后，终于机会来了。

国家改革创新，改造新农村，建设小康社会，徐大学村官，深思熟虑后告诉王老村长：改造新农村，奔小康。

得首先解决老百姓的吃住用，以及其他的开支，就是说老白姓们必须要有收入才行。

那鼓励他们出去打工，如果人走多了，不好带动村里的发展与建设。

但，光靠种粮食那点钱还不够娃儿上学啊。

于是，大家终于达成了共同的意见——我们是大山里的孩子，我们有水有山，我们靠山吃山，靠水吃水，一方土地养育着一方儿女！咱既然是在农村，咱不缺水，也不缺土地，那咱就靠咱的宝贝（土、水）来致富！！！于是大家开会讨论，怎样才能用现有的资源，带动老百姓致富。

这时，有的提出种大棚蔬菜。

也有的说鼓励种水果，有的建议种药材等等，大家热火朝天的讨论着。

突然徐大学生。

意志坚定的站起来说：“其实大家不妨考虑种核桃！！！”核桃核桃核桃大家目不转睛、入神的听着徐大学的分析讲解！⑴种植时间长，1－300年。

⑵干果可储存，风干，装袋可保存1－3年。

⑶食用营养价值高。

⑷最好的营养保健品。

⑸有软化心脑血管，化痰，润肺等药用功效。

⑹国内、国际市场需求量大。

⑺油的经济价值极高。

⑻一次投入3－5代人享受，可谓真正的一劳永逸。

⑼投资成本低。

⑽易种、易管理，特别是挂果收入后，管理投资逐年减轻，收入效益逐年增多。

⑾容易运输。

大山里的孩子朗诵报幕
尊敬的各位观众朋友们：
大家好！今天，我非常荣幸地为大家带来一首名为《大山里的孩子》的朗诵。

这是一首充满深情的诗篇，它将带领我们走进大山里那些纯真无邪的孩子们的世界，感受他们的生活与情感。

在大山的深处，有一群特别的孩子。

他们生活在大自然的怀抱里，与山鸟、山泉、山风为伴。

他们的眼睛里闪烁着清澈的光芒，他们的笑容是那样纯真和阳光。

他们在大自然的怀抱里自由地奔跑、欢笑、歌唱，享受着无忧无虑的童年。

正是这种艰苦的生活环境，锻造了他们坚韧不拔、勇敢面对困难的品质。

朗诵《大山里的孩子》，旨在表达对这些勇敢孩子们的敬意与关爱。

我们希望通过这首诗，让更多的人了解大山里孩子们的生活，感受他们对美好未来的渴望与追求。

让我们共同为这些可爱的孩子们祈祷，愿他们的未来充满阳光和希望。

谢谢大家！
1 / 1。

大山里的孩子不知道外面的世界，常常对着眼前的山发呆。

眼前的山总是郁郁葱葱，横亘在眼前。

透过窗户看外面，除了山还是山。

大山的孩子热爱眼前的山，山上的梨树，早早地就盛开了，开满花的杏树也缀满了山。

望眼远眺，星星点点的就像星星一样在蓝天下闪耀，这开满花的树撒落的极美，这开满花的山装点得极为俊秀。

大山啊，捧出了热情；摇着 树的手臂。

大山啊，有着忠诚；铺一路锦绣。

大山啊，也有着浓浓的乡情。

文章阅读大山的孩子，最喜欢山。

喜欢山的高耸。

站在山顶看太阳升起，太阳啊把一切看穿。

山脚下看夕阳，，那耀眼的光芒啊隐进幽幽的云霞里面。

仰望星空时，山隐隐约约，绵延不断。

仿佛一条苍龙横卧在大地上。

大山里的孩子眼睛里的世界清纯，美好。

大山里的孩子眼睛里的世界纯真，善良。

大山啊给了我坚强的性格，敦厚如这山。

大山啊给了我豁达的心胸，无私如这山。

大山里的孩子看外面的世界，外面的世界忙忙碌碌；大山里的孩子看城里的人，他们行色匆匆。

大山里的孩子看到高楼林立，霓虹闪烁。

有时只看到了眼前，其实那也是一种美，美的简单。

有时看的远些，那是一种境界，懂得深沉；有时候看着人，不是因为美丽，是想看透内心。

山是因为高耸而显得雄奇，树是因为季节变化而葱绿，海是因为博大而汹涌。

大山的孩子啊，爱着太阳，因为它从东方升起；大山的孩子啊爱着月亮，因为圆圆的月亮照着他回家的路。

大山的孩子最爱的还是山，她就像母亲一样，温暖如山......也看过许多的风景，从天山脚下到洱海的风，从泰山之巅到蜿蜒的长城。

走过了许多的路，最熟悉的还是那条乡间小径，一起牵手看过夕阳，一起捡过松塔，一起唱采蘑菇的小姑娘，一起回忆儿时的时光。

那童年的记忆最真最纯。

也曾有过梦想，如果时间是岁月的刻刀，那雕刻的就是印在我们心中的风景，是这方黑土啊，给了我们至真至纯的性情，是这浩浩的松花江水给了我们坦荡和忠诚。

一双双勤劳的手打造一个冰晶雪洁的 冰城。

北方的汉子啊，就像这冰雪神韵挺拔着身躯，热血在胸膛沸腾。