高一语文期中考试(教师版)
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江苏省南通中学2012—2013学年度第二学期期中考试
高一语文试卷(教师版)
(请将客观题对应题号填涂在答题卡上,主观题答案写在答题卷上)
一、语言文字运用(27分)
1.下列各组词语中,加点字的读音都相同
...的一项是(3分)
A.启碇. / 金锭.汲.水 / 趿.拉殷.红 / 殷.切期望
B.缱绻. / 蜷.缩齑.粉 / 韭.菜负荷. / 荷.枪实弹
C.睥睨. / 亲昵.愧怍. / 酬酢.冠.冕 / 峨冠.博带
D.攻讦. / 诘.责嵯.峨 / 嗟.叹稽.首 / 有史可稽.
【答案】C
【解析】A项dìnɡ;jí/tā; yān/yīn。
B项quǎn/quán;jī/jiǔ;hè。
C项nì;zuò;ɡuān。
D项jié;cuó/jiē;qǐ/jī。
2.下列各组词语中,没.有.错别字的一项是()(3分)
A.冈峦徜徉层峦叠障云蒸霞蔚
B.罡风蹙眉别出新裁呕心沥血
C.取缔媲美雷霆万钧颓垣断壁
D.晨曦国粹步履蹒跚残羹冷灸
【答案】C
【解析】A层峦叠嶂 B别出心裁 D残羹冷炙
3.下列各句中加点的成语,使用无误
..的一项是()(3分)
A.湖北省黄金寺村为迎接扶贫检查,弄虚作假,其行为把几个村的羊群集中到一起,以其规
模效益骗取扶贫资金,其手段之恶劣,令人叹为观止
....。
B.“人类基因组计划完成之日,就是人类自己灭亡之时”,这种说法虽然太极端,但绝不是
骇人听闻
....。
C.时下的店名和商品名在吸收外来词时,追求时髦,哗众取宠,令人费解。
这些叫人看不懂
的名称,只能让人贻笑大方
....。
D.今年有四到六成的作品流拍,成交总额同比减少一半,这说明以往超过底价数十倍成交的
火爆场面已成明日黄花
....。
【答案】D
【解析】A叹为观止:赞美看到的事物好到极点。
这里褒词贬用。
B骇人听闻:使人听了非常吃惊(多指社会上发生的坏事)。
这里应用“耸人听闻”,故意说夸大或惊奇的话,使人震惊。
C贻笑大方:是被内行人笑话之意,已含有“让人”之意,与“让人”重复。
D明日黄花:比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。
4.下列各句,没有语病
....的一项是()(3分)
....、句意明确
A.百年来,中华书局一直以传承文明为己任,本着守正出新的原则,整理出版了大批古籍,也推出了许多高水平的学术新著。
B.大型情景剧音舞诗画《天安门》,一开场就采用“幻影成像”与舞台真人的互动,营造远古“北京人”穿越时空向人们跑来。
C.现代文明不仅带来了理性化、工业化、市场化、都市化、民主化和法制化这些美好的社会制度,而且创造了前所未有的物质财富。
D.日本在野党强烈指责财务大臣“口无遮拦”、公开谈及政府去年入市干预日元具体汇率的行为是极不负责任的。
【答案】A
【解析】B成分残缺,“互动”后加“方式”,“营造”缺少宾语。
C不合逻辑,“不仅……而且”引导递进关系复句,应将“创造了前所未有的物质财富”和“带来了理性化、工业化、市场化、都市化、民主化和法制化这些美好的社会制度”调换一下。
D表意不明。
“公开谈及”和“极不负责任的”主语是“在野党”还是“财务大臣”表意不明确,存在歧义。
5.下列有关文学常识的说法有误
..的一项是()(3分)
A.《左传》相传为鲁国史官左丘明所作,是我国第一部叙事详尽的编年体史书,是“春秋三传”之一。
B.司马迁所作《史记》是中国历史上第一部纪传体通史,全书有十二本纪、三十世家、七十列传、十表、八书,共一百三十篇。
C.屈原创立了“楚辞”这种文体,开创了“香草美人”的传统,代表作《离骚》是现实主义杰作,和《诗经》形成我国古典诗歌的两大源头。
D.鲁迅原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,他是中国无产阶级现代文化的奠基人。
短篇小说集有《呐喊》《彷徨》《故事新编》。
【答案】C
【解析】《离骚》是浪漫主义杰作。
6.下列各句中加点的词语与例句加点词语用法相同
..的一项是()(3分)
例:秦时与臣游,项伯杀人,臣活.之
A.北虽貌.敬,实则愤怒。
B.越国以鄙.远,君知其难也
C.惧满溢,则思江海下.百川D.卒廷见相如,毕礼而归.之
【答案】D
【解析】A貌:名词作状语,表面上。
B鄙:名词作动词,当作边邑。
C下:名词作动词,居于……之下。
D归:动词使动用法。
例句活:动词使动用法,使……活。
所以选D。
7.下列各组句子中加点字的用法和意义都相同
..的一项是()(3分)
A.若①若.使烛之武见秦君,师必退②更若.役,复若赋,则何如?
B.而①今人有大功而.击之,不义也②哙拜谢,起,立而.饮之
C.因①不如因.善遇之②因.击沛公于坐
D.且①不者,若属皆且.为所虏②臣死且.不避,卮酒安足辞
【答案】C
【解析】A若:①连词,如果;②代词,你。
B而:①连词,表转折;②连词,表修饰。
C因:都是趁机的意思。
D且:①副词,将;②连词,尚且。
8.下列各句中加点的词语在文中的意义与现代汉语相同
..的一项是( ) (3分)
A.璧有瑕,请指示
..焉
..王。
B.吴之民方痛心
C.臣以为
..布衣之交尚不相欺。
D.备他盗之出入与非常
..也
【答案】C
【解析】A指示:指给……看。
B痛心:痛恨。
C以为:认为,与现代汉语的“以为”意思一样。
D 非常:意外之事。
9.下列各句与所给例句句式相同
..的一项是()(3分)
例句:臣诚恐见欺于王而负赵
A.求人可使报秦者B.或脱身以逃,不能容于远近
C.夫晋,何厌之有?D.虽董之以严刑,震之以威怒
【答案】B
【解析】A项定语后置句;B项与例句均为被动句;C项宾语前置句;D项状语后置句。
二、文言文阅读(17分)
阅读下面一段文言文,完成10—13题。
吴起为西河守,甚有声名。
魏置相,相田文。
吴起不悦,谓田文曰:“请与子论功,可乎?”田文曰:“可。
”起曰:“将三军,使士卒乐死,敌国不敢谋,子孰与起?”文曰:“不如子。
”起曰:“治百官,亲万民,实府库,子孰与起?”文曰:“不如子。
”起曰:“守西河而秦不敢东向,韩赵宾从,子孰与起?”文曰:“不如子。
”起曰:“此三者,子皆出吾下,而位加吾上,何
也?”文曰:“主少国疑,大臣未附,百姓不信,方是之时,属.之于子乎?属之于我乎?”起默然良久,曰:“属之子矣。
”文曰:“此乃吾所以居子之上也。
”吴起乃自知弗如田文。
田文既死,公叔为相,尚①魏公主,而害吴起。
公叔之仆曰:“起易去也。
”公叔曰:“奈何?”其仆曰:“吴起为人节廉而自喜名也。
君因先与武侯言曰:‘夫吴起贤人也, 而侯之国小,又与强秦壤界,臣窃恐起之无留心也。
’武侯即曰:‘奈何?’君因谓武侯曰:‘试延以公主,起有留心则必受之,无留心则必辞矣。
以此卜之。
’君因召吴起而与归,即令公主怒而轻君。
吴起见公主之贱君也,则必辞。
”于是吴起见公主之贱魏相,果辞魏武侯。
武侯疑之而弗信也。
吴起惧得罪。
遂去,即之楚。
楚悼王素闻起贤,至则相楚。
明法审令,捐.不急之官,废公族疏远者,以抚养战斗之士。
南平百越;北并陈蔡,却.三晋;西伐秦。
诸侯患楚强。
故楚之贵戚尽欲害吴起。
及悼王死,宗室大臣作乱而攻吴起,吴起走之王尸而伏之。
击起之徒因射刺吴起,并中悼王。
悼王既葬,太子立,乃使令尹尽诛射吴起而并中王尸者。
坐.射起而夷宗死者七十余家。
(节选自《史记•孙子吴起列传》)[注]①尚:匹配,多指高攀婚姻。
10.对下列句子中加点的词语的解释,不.正确
..的一项是()(3分)
A.属.之于子乎属:劝请、邀。
B.捐.不急之官捐:除去
C.北并陈蔡,却.三晋却:使……退却
D.坐.射起而夷宗死者七十余家坐:因犯……罪
【答案】A
【解析】属:通“嘱”,委托、交付。
11.以下六句话中,全都
..属于吴起离开魏国去楚国的原因的一组是()(3分)
①魏置相,相田文,吴起不悦②公叔为相,尚魏公主,而害吴起
③吴起贤人也,而侯之国小④武侯疑之而弗信也。
⑤吴起惧得罪⑥楚悼王素闻起贤,至则相楚。
A.①②③B.④⑤⑥C.②④⑤D.①③⑥
【答案】C
【解析】①是吴起对田文为相的反应;③是公叔仆人的话;⑥是楚王对吴起的重用。
12.下列关于原文内容的叙述和分析不符合
...原文意思的一项是()(3分)
A.吴起在魏国任西河守,在楚国任相。
无论在魏国还是楚国,吴起都表现出了卓越的政治才能和军事才能。
B.魏国让田文作相,吴起认为自己功大,应居相位,所以很不高兴。
当他与田文论功后,认识到自己不如田文,说明吴起不乏自知之明。
C.公叔的仆人向公叔献计,让他利用吴起有“节廉而自喜名”的性格,挑拨武侯与吴起的关系, 武侯果然中计,吴起只好逃到楚国。
D.吴起到楚国后,进行政治改革,壮大了军事力量,但是悼王死后,宗室大臣作乱杀死了吴起,太子即位,杀死吴起宗族七十多家。
【答案】D
【解析】D项中“太子即位,杀死吴起宗族七十多家”错,太子即位后被灭族的是射杀吴起的人。
【译文】
吴起担任西河郡守,很有名气。
魏国设丞相职,以田文为相。
吴起不高兴,对田文说:“请允许我和你比比功劳,可以吗?”田文说:“可以。
”吴起说:“率领三军,使士兵以效死拼命为乐,敌国不敢打我们的主意,你和我哪个更强?”田文说:“我不如你。
”吴起说:“管理百官,使百姓亲近,使府库充实,(在这方面)你和我相比哪个更强?”田文说:“我不如你。
”吴起说:“镇守西河使秦兵不敢向东(进犯),韩国、赵国归顺,(在这方面)你和我相比哪个更强?”田文说:“我不如你。
”吴起说:“这三点,你都在我之下,而职位却在我之上,是何道理?”田文说:“国君年幼,国人疑虑,大臣尚未亲附,百姓尚不守信,在这个时候,是把国政交给你呢?还是交给我呢?”吴起沉默了半天,说:“交给你了。
”田文说:“这就是我位居你上的原因。
”吴起这才知道自己不如田文。
田文死后,公叔担任丞相,娶了魏国公主,而妒忌吴起。
公叔的仆人说:“吴起很容易除掉。
”公叔说:“怎么办呢?”他的仆人说:“吴起为人节廉而喜欢名声。
你趁机先对武侯说:‘吴起是个贤人,而你的国土太小,又与强秦为邻,臣私下担心吴起不会有久留的心愿。
’武侯会说:‘那怎么办呢?’你趁机对武侯说:‘可用把公主嫁给他的理由邀请他,吴起有久留之心就会接受,无久留之心就会拒绝。
用这种办法来猜测试探。
’你再叫吴起一起回你家,然后叫公主对你发脾气,表示看不起你。
吴起见公主轻视你,就一定会拒绝娶公主。
”于是吴起看到公主轻视魏国的丞相,果然拒绝了魏武侯。
魏武侯起了疑心,不再信任他。
吴起害怕获罪,于是离开魏国,立刻前往楚国。
楚悼王平素就听说吴起贤能,一到楚国就让他当了楚国的丞相。
吴起申明法令,除去多
余的官位,废除公族中的疏远子孙,(把节省下来的经费)用于养兵。
南面平定了百越;北方吞并了陈蔡,击退了三晋;向西攻打秦国。
诸侯担心楚国强大。
楚国原先的贵族都想谋害吴起。
等到悼王死后,宗室大臣作乱,攻打吴起,吴起跑到悼王停尸的地方,趴在悼王的尸体上,讨伐吴起的人因为射杀吴起,也射中了悼王的尸体。
悼王安葬之后,太子即位,于是让令尹诛杀射中吴起一并射中悼王尸体的人。
因射杀吴起而被灭族的有七十多家。
13.将下列句子翻译成现代汉语。
(8分)
⑴守西河而秦不敢东向,韩赵宾从,子孰与起?(3分)
【答案】镇守西河因而使秦军不敢向东骚扰,韩国和赵国归附,您和我比谁更强?
【解析】宾从:服从、归顺。
孰与:与……相比,谁更……。
一点1分,句式通顺1分。
⑵相如度秦王特以诈详为予赵城,实不可得。
(2分)
【答案】蔺相如估计秦王只是用欺诈的手段假装作给赵国城池,其实不可能得到。
【解析】特:只是。
详通佯,假装。
一点1分,语句不通的酌情扣分。
⑶故遣将守关者,备他盗之出入与非常也。
(3分)
【答案】特意派遣将领把守函谷关,是为了防备其他盗贼的进入和意外之事。
【解析】故:特意。
出入:偏在“入”上,进入。
非常:意外之事。
一点1分,语句不通的酌情扣分。
三、古诗词鉴赏(8分)
14.阅读下面这首诗,然后回答问题。
琅琊溪①
[宋]欧阳修
空山雪消溪水涨,游客渡溪横古槎②。
不知溪源来远近,但见流出山中花。
[注] ①此诗写于作者被贬滁州(今安徽省境内)期间。
琅琊溪在滁州狼牙山。
②槎(chá):这里指拼扎而成的简易木桥。
⑴这首诗围绕溪水描绘了哪几幅画面?表达了作者怎样的情感?(4分)
【答案】这首诗描写了雪消溪涨、游客渡溪、古槎横溪、山花随溪水流出等画面。
(2分)表现了
作者对琅玡山美景的喜爱之情,体现了作者寄情山水的悠然情怀。
(2分)
【解析】本题考查对诗歌意象与意境创造的理解,全诗仅四句,很显然一、二、四三句,共创造了四个场景,即四幅画面。
只要用简短的话概括画面内容即可。
感情主要是对山水的喜爱并乐在其中。
可联系初中学过的《醉翁亭记》来帮助理解。
⑵请从虚实结合的角度对诗中三、四两句进行赏析。
(4分)
【答案】实写花随溪水流出的景象;虚写山中的春意,以及溪源之远、溪流的曲折。
(2分)虚实结合,激发了读者的想象,丰富了画面的内涵。
(2分)
【解析】本题是诗歌表达技巧的考查。
“虚实结合”关键是要区分哪是虚,哪是实;随流水流出的花是“实”,由此而产生的猜想都是“虚”。
《桃花源记》里“忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷”借到这里,就是最好的想象中的美景。
要求是“解析”,其表达作用是必须要回答的。
四、名句名篇默写(8分)
15.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
⑴,不可谓非五人之力也。
(《五人墓碑记》)
⑵汩余若将不及兮,。
(《离骚》)
⑶,夕揽洲之宿莽。
(《离骚》)
⑷亦余心之所善兮,。
(《离骚》)
⑸怨不在大,可畏惟人;,所宜深慎。
(《谏太宗十思疏》)
⑹恩所加,;罚所及,则思无因怒而滥刑。
(《谏太宗十思疏》)
⑺吾所以为此者,。
(《廉颇蔺相如列传》)
⑻鲁迅称《史记》为“史家之绝唱,。
”
【答案】⑴待圣人之出而投缳道路⑵恐年岁之不吾与⑶朝搴阰之木兰兮
⑷虽九死其犹未悔⑸载舟覆舟⑹则思无因喜以谬赏
⑺以先国家之急而后私仇也⑻无韵之离骚
五、现代文阅读:文学类文本(18分)
阅读下面的作品,完成16~19题。
在安静中盛享人生的清凉
马德
①无欲的生命是安静的。
②我见过一匹马在槽枥之间的静立,也见过一头雄狮在草原上的静卧,甚至是一只鸟,从一根
斜枝扑棱棱飞到另一根斜枝上,呈现出的,都是博大的安静。
③一切外在的物质形式,如槽枥之间的草料,草原之上的猎物,斜枝之外的飞虫,在安静生命的眼中,像风中的浮云。
一个安静的生命舍得丢下尘世间的一切,譬如荣誉、恩宠、权势、奢靡、繁华,他们因为舍得,所以淡泊,因为淡泊,所以安静,他们无意去抵制尘世的枯燥与贫乏,只是想静享内心的蓬勃与丰富。
④夏日的晚上,我曾经长久地观察过壁虎,这些小小的家伙,在捕食之前最好的隐匿,就是藏身于寂静里。
墙壁是静的,昏暗的灯光是静的,扑向灯光的蛾子的飞翔是静的,壁虎蛰伏的身子也是静的,那是一幅优美素淡的夏夜图。
只是壁虎四足上潜着的一点杀机,为整幅画添了一丝残忍,也添了一些心疼。
也正因为这样,我没有看到过真正安静的壁虎。
⑤安静的姿态是美的。
蹲坐在云冈石窟里的慈祥的大佛,敦煌壁画里衣袂飘举的飞天,一棵虬枝盘旋的古树,两片拱土而出的新芽,庭院里晒太阳的老人,柴扉前倚门含羞的女子,这些姿态要么已看破红尘,要么正纯净无邪,恰是因为这些,它(他)们或平和、宁静、恬淡、宠辱不动;或纯真、灵动、洁净、不沾染一尘世俗,于是便呈现给这个世界最美的姿态。
⑥真正的安静,来自内心。
一颗躁动的心,无论幽居于深山,还是隐没在古刹,都无法安静下来。
正如一棵树,红尘中极细的风,物质世界极小的雨,都会引起一树枝柯的宕动、迷乱,不论这棵树是置身在庭院,还是独立于荒野。
所以,你的心最好不是招摇的枝柯,而是静默的根系,深藏在地下,不为尘世的一切所蛊惑,只追求自身的简单和丰富。
⑦有一天,我去拜会一位遭受了命运挫折的老人。
他正端坐在沙发深处,没有看书,没有写书法,只是端坐在那里,甚至都感觉不到他作过任何的思考。
我和先生攀谈着,一些陈年往事逐渐勾起了老人的回忆。
当他谈到差一点被造反派殴打致死这一段时,语速平缓从容,脸上平静得没有一丝的波澜。
这种平静,不是来自岁月的老练和世故,而是来自命运磨难后的超然与豁达。
下午的阳光斜照进来,地板上、四壁上,横竖都是窗框投射下的沉重的影子。
空气中,一个安静生命的内核在浮沉中发出金属的脆响。
⑧这不由使我想起小时候,一个有月亮的晚上,父亲坐在山梁上吹笛子。
一川的溪水,在月光
下荡着清幽的光,远山黑黢黢的,村庄黑黢黢的,父亲的笛声婉转、旷远、悠扬,那一晚,山是安静的,水是安静的,村庄是安静的。
⑨我想说的是,只有在自然身上,我们才能得到最厚重最原始的安静。
(选自2007年5月《散文阅读》)16.文章第④段写了一幅夏日晚上观察壁虎图,这样写的用意是什么?(6分)
【答案】这是一幅优美素淡的夏夜图,但壁虎心藏杀机,因此仍不是真正的安静,(2分)这为下文作者的议论作铺垫,(2分)突出真正的安静是无欲的。
(2分)
17.文章第⑥段说“你的心最好不是招摇的枝柯,而是静默的根系”。
请结合文章说说“枝柯”“根系”在文中的含义。
(4分)
【答案】枝柯指的是沾染世俗而躁动的心态;(2分)根系指的是安静而无欲的心态。
(2分)18.面对老人,作者为什么会产生“空气中,一个安静生命的内核在浮沉中发出金属的脆响”的感受?(4分)
【答案】遭受命运磨难和人生沧桑后的老人在谈论痛苦往事时面容平静,语速平缓,这种从容、平静来自磨难后的超然与豁达。
具有强烈的打动人心的人格魅力。
(4分)
19.请结合全文,简要说明我们怎样才能获得“真正的安静”。
(4分)
【答案】抛开尘世间名与利的欲望,只追求自身精神的简单和丰富;淡然地面对生活的考验和磨难,然后获得一种真正来自内心的超然和豁达。
六、现代文阅读:论述类文本(12分)
阅读下面的文章,完成20~21题。
如何评价当代文学
杨利景
①处于一个正常发展状态的当代文学,为何不断出现质疑和否定的声音?哪些因素影响了人们对当代文学的判断?
②只要稍加留意就会发现,几乎每一轮对当代文学的质疑和否定,其立论者大多是将自己的判断建立在一种“比较主义”的逻辑基础之上的。
比较的结果是,当代文学既没有李白、杜甫、曹雪芹,也没有鲁迅、老舍、巴金、沈从文,更没有莎士比亚、巴尔扎克、托尔斯泰,于是得出结论:当代文学一片凋零,毫无建树。
③文学价值的判断当然可以通过横向的或纵向的比较来得出,但是,把中国当代文学与现代文学甚至古典文学、西方文学进行比较,我觉得还是需要持审慎的态度。
因为在此过程中极易生成一种不平等或者不匹配的比较。
④这种不平等或者不匹配首先在于,古典文学和现代文学是一种精英主义的文学,文学创作只掌握在极少数精英阶层的手中。
但是今天文学创作在更多的人手中成为可能。
门槛的降低和“准入”机制的取消带来的结果,必然是良莠并存、鱼目混珠。
在这种情况下对它们进行笼统的比较,显然没有任何意义。
同时,我们今天接触到的古典文学和现代文学已经经过了“历史化”和“经典化”处理,过滤掉平庸之作,同时对保留下来的作品进行不断阐释,提升、放大它的经典品质,远非历史的原貌。
而当代文学由于时间切近,显然没有经过或正在这一过程之中。
⑤与西方文学的比较同样存在这种危险。
我们视域内的西方文学,到底所指的是哪一部分西方文学?古典的,现代的,抑或当代的?美国的,法国的,抑或英国的?仅就美国当代文学而言,是辛格、赛林格代表的文学,还是谢尔顿、格瑞辛姆代表的文学?抑或是别的作家代表的文学?如果不加细化区分,这种比较同样是一种不平等或不匹配的比较。
⑥对当代文学本身而言,我们的“在场者”身份恰恰对我们认识时代的文学构成了某种遮蔽。
事实证明,经典往往是时代淘洗的“历史效果”,对当下文学进行整体评价的无力感其实反映了“在场者”“身在此山中”的认识困境。
⑦当代文学不断遭遇非议,还与当下的文化语境密切相关。
有人习惯于以文学的社会影响力和读者的数量来判断它的兴衰,慨叹今天的文学“边缘化”了。
这其中当然也存在着一个潜在的比较对象,就是上个世纪90年代之前的文学。
诚然,我们的文学一度确实万众瞩目、无限荣光。
但那种荣耀更多的是被文学之外的其他因素赋予的,也是以牺牲文学的独立性和自主性为代价获取的。
当下文学的“式微”“边缘化”“没落”不正是文学回归常态的表现与必然结果吗?
⑧今天,价值观和审美观的多样化已经成为不争的事实。
我们对文学的评判标准也多样化了。
秉持的标准不同,得出的结论必然彼此龃龉。
比如针对新兴的网络文学,有人站在精英主义的立场,痛斥网络文学根本不是文学,“网络让文学变了味”,而另外一些人则站在大众主义的立场,声言
“一切终将成为网络文学”。
一个标准多元的时代,必然是一个争议不断的时代。
这种争议往往又很容易升级为相互指责、彼此非议。
⑨总之,我们可以善意地指出当代文学的病象,使它更加健康地成长,而不是一味地否定和痛斥,这样只能于事无补——何况真实的情况可能并不像有些人描述的那样一团糟。
(节选自《人民日报》,有删改) 20.与古典文学和现代文学比较,当代文学的现状如何?试简要概括。
(6分)
【答案】⑴缺乏大师(大家);⑵参与创作的人多,良莠并存,鱼目混珠;⑶还没经过“历史化”和“经典化”处理(或:还没经过时代的淘洗和经典的提升)。
(每点2分)
21.针对一些人对当代文学的质疑或否定,作者提出了哪些观点?(6分)
【答案】⑴把当代文学与现代文学、古典文学、西方文学进行比较时,要持审慎的态度,避免出现不平等或不匹配的比较。
⑵当下文学出现“式微”“边缘化”“没落”等现象是文学回归常态的表现与必然结果。
⑶由于对文学的的评判标准多元,对当代文学的评价存在争议是必然的。
(或:在标准多元的时代,应该允许对当代文学存在不同的看法甚至争议。
)(每点2分)
七、作文(70分)
22.阅读下面的文字,按照要求作文。
(70 分)
有人说,不要老想着你没有什么,要想到你拥有什么;也有人说,不要老想着你拥有什么,要想到你没有什么。
对上述说法,你有何感悟和联想?请自选角度,写一篇不少于800字的文章。
要求:①标题自拟;②立意自定;③不得套作,不得抄袭;④除诗歌外,文体不限。
第11 页共11 页。