书店校园二手书营销方案策划书范文

校园二手市场策划书范文（精选3篇）校园二手市场策划书1毕业临近，随着高年级学长学姐的相继离校，势必会留下许多物品扔掉觉得可惜，带走又不方便，如一些书籍、音像制品、电器、自行车等。

另一方面，随着大学生消费能力的日益增强，一些用处不大的东西被购回后放在寝室里成为鸡肋。

但是对其他同学来说，这些物品可能还有相当大的使用价值。

鉴于此，校学生会勤工部决定用宣传板的形式不定期公布同学的二手物品信息，帮助同学们解决这个问题，方便在校学生集中处理二手物品，同时规范公寓内二手市场秩序，让大家可以通过一个安全规范的平台交换平时不常用的东西。

这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品，还能减少受骗上当的几率，更能提高物品的使用率，减少物资的`浪费。

一活动主题：校园二手市场交易活动二活动目的1、服务于即将毕业的学长们，受益于广大同学。

2、响应建立环保节约型社会的号召。

三活动主题引导广大同学讲节约，同时宣传环保意识。

四活动口号环保，节约，便利你我他。

五主办单位：武汉工程大学武昌校区学生会承办单位：武汉工程大学武昌校区学生会公益实践部六活动时间长期进行（二手市场开放于每周四1：00-6：00）七活动地点女生楼2栋前八活动对象武汉工程大学武昌校区全体学生九活动流程（一）前期准备1、4月20日，将活动策划书上报主席团和团委指导老师批准开展此次活动。

2、4月31日，公益实践部门例会，做部门总动员、活动分工，交待相关事宜。

（二）宣传活动1、一张宣传板，二手物品宣传板征集信息,以及申请摊位流程。

宣传板保留一周。

如有需要，可以不定期公布本部门联系方式。

2、另一张宣传板，通知二手市场开放时间，地点，提高二手市场的影响力。

3、两张宣传板在周一，周二分别在一食堂门口，女生寝室二栋前摆放。

4、女生2栋楼前林荫大道挂一条横幅。

5、在第一、二食堂，教辅楼处宣传板上贴海报，对活动做宣传。

（三）活动运作从第11周公布第一期二手物品资讯，以后不定期更新。

每周四二手市场于每周四下午开放，不见不散。

校园书店营销活动方案（通用6篇）校园书店营销篇1经营项目:书店经营地点:1号楼东北角选择该项目理由:一:在学校开店我们的顾客主要是在校大学生，是以服务在校学生为目的，所以要利用这一市场走卖方市场的道路;这样才能获得的利益。

书可以说是除吃喝外需求的物品，这是很大的卖方市场，经营书店是双赢的举措。

二:学校图书市场是一个特殊的市场，因为他没有衰退期，如果经营正当，可一直保持在繁荣期。

在校学生既有其动态性又有静态性。

动态性是指学生在不断更替，静态性是指学生数量在来学时间段内是不变的。

动态性保持学生的购买欲望一直是旺盛的，而静态性保证有一定的购买规模。

三:学校周围书店偏少，学生市场没有得到很好的开发利用;学校提供的场所地理位置非常好，是所有学生的必经之地，非常符合李嘉诚的“地段论”。

市场分析:一:目前学校有一个图书馆，校内校外两个小规模书店。

图书馆的主要作用就是提供专业书籍的借阅和查找资料;两个书店主要经营的是英语高数的资料和其他专业的专业书,外带一些其他书籍。

二:这两个小规模书店相比:校外龙源公寓内的书店经营状况更好，客流量更大，大多数学生选择在这买书，所以营业额也更大，利润更丰厚;校内超市的书店经营状况也很好，相比之下要差得多。

三:由于书店基本占据垄断地位，销售比较火爆;但图书价格偏高，超出学生的期望预期，因此许多学生选择去市里购书，而且我们发现经过书店的图书团购的很少。

四:我们发现除了大四学生毕业时的跳蚤市场，学校二手书的市场基本是空白，但是很多学生手中有闲置的书籍，这是一重要的资源。

五:大学生作为一个相对成熟的群体，图书消费的结构也是比较多元化的，因此我们可以看到除学术课本书籍以外，其他种类书籍的需求量也不小。

六:书店经营者从学生那获得丰厚利润，但回馈的少。

学生中多少有些意见。

解决这个问题的方法就是定期举办活动回馈学生。

市场调查:一问卷调查:市场调查的方式有很多，市场调查表无疑是强有力方式之一，这关系到投资的方向和投资可行性;因为是在校园里开书店，定位就是在校大学生;以下是市场调查表(包含比例):11这些书你是打算13你希望以什么价格来购买的二手书14你有书店有什么建议或意见?对书店的建议和意见主要在价格上希望多打折，这也符合我们开书店的理念为学生着想。

策划单位：“1122”策划小组策划时间:2012年9月—2012年11月随着社会的发展，可回收资源的再次利用成为低碳经济的热门议题，为了保护环境，实现可持续发展，我们不得不为资源的一天天匮乏而担忧。

而二手书作为可循环利用的资源，则为其提供了巨大的市场前景。

毕业生们即将离开母校，离开身边熟悉的朋友与同学，踏上一条崭新的道路，每到这个时节，宿舍门口出现了一个一个收书的摊位，即将离开的学长们不可能把所有物品都带回家，很多书籍资料得不到好的处理，因此只能卖给废品收购点，看着一车一车崭新的书被带走，不觉得心痛，中国虽然地大物博，可是人均却都是全球倒数，为了子孙后代，我们需要节约我们的资源，如果每届毕业生的书能循环使用，那将为整个社会节约多少资源，同时也将节约学生多少不必要的花费！现实是整个中国社会没有形成一股二手书的循环使用的风气，比如我们江苏省经贸职业技术学院上万人，面对如此庞大的大学生队伍，学生学习的必需品——书本的使用情况引起了我们的关注。

我们组织此次二手书市场调查，旨在分析各高校学生二手书的使用情况、存书量等现状，以便建立统一的经贸二手图书市场。

策划的最终目标：1．让消费者了解我们校园二手店的二手书的价格优势，并引起他们的购买兴趣。

2.建立和开拓恰当的销售渠道，扩大消费群体，增加销售量。

3.降低销售成本，节约一些不必要的、浪费的传统销售模式所需的销售费用。

4.利用网络增进与顾客的进一步沟通，进一步认识需求，提高产品质量和服务水平。

一、市场现状分析 (4)二、主要竞争对手及其优劣势 (4)（一）义乌商品城书店 (5)（二）网上书店 (5)三、营销环境分析 (5)（一）外部环境分析 (5)（二）内部环境分析 (5)四、营销策略 (7)五、具体的实施方案 (9)（一）校园线下方案 (9)（二）线上关系营销 (10)（三）整合营销（4Cs营销） (10)六、营销费用预算 (12)七、盈利预算及总结 (13)八、附件 (13)（一）江苏经贸学院二手书市场调研问卷 (14)(二)“1122”策划小组成员简介及分工 (15)校园二手书店营销策划方案一、市场现状分析对于二手书，前期我们做了较为认真详细的市场调研，通过所得的数据与意见，我们进一步肯定了校园二手书店的可行性。

产品与服务营销策略1.产品策略1。

1产品整体概念我们所策划经营的大学生二手书店所出售的二手书是我们经营的有形产品，是向市场提供的实体和服务的可识别的形象表现。

我们产品的质量水平会充分过关,即时是二手书也要保证书不缺页；另外书要追求种类多样,除了二手书外，也会提供适量新书作为新产品.附加产品：我们出售二手书不仅是为了满足部分市场的需要，我们也为客户提供良好的售后服务，对每个在网们网店消费的顾客真诚以待.并为他们进行书籍的搜寻和建议。

1.2产品组合我们经营的大学生二手书网店可以将相关的书籍进行配套出售，也可以根据顾客的需求实行书籍自由组合出售，达到一定价格提供免运费的服务.这样可以满足更多的消费者需求，迎合顾客求异求变的心理.2。

品牌策略2。

1品牌资产在网上开大学生二手书店店最开始的时候我们肯定是无知名度的，首先我们通过网上以及传单进行宣传,开展适当的网上促销策略。

建立关键词列表，认真地考虑最适合于大学生二手书网店的关键词，因为关键词要与潜在访问者最可能输入搜索引擎的词语相匹配,一般用户首先会输入通用的词汇，然后才会逐步缩小关键词的范围.可以选出一些高频词汇，再从中挑与自己店铺符合的关键词.联系到自己的店铺，可以在关键词中加入二手，书名，作者,书皮颜色等，还要注意标题、网页主体，不宜设置过长，网页中关键字数量并不重要,而是其选择的词汇,以及占网页其余内容的百分比。

再通过为客户提供良好的服务来积累知名度和吸引顾客时，通过顾客的口头称赞，引发源源不断的客流,并建立品牌忠诚度。

2.2品牌策略选择我们在品牌策略中选择统一品牌的策略。

网店采用专门设计的LOGO，这样我们也可以建立差异化。

如果我们的声誉足够好，我们的二手书在统一的名称下也会保持合适的销量。

3.定价策略3.1定价的现行环境1。

定价目标：在店铺开设的不同阶段,要达到的目标也是不一样的.主要有扩大竞争、赚取利润、赚取积分、提升店铺人气几个方面.对于我们的二手书店，刚开始最重要的目标是赚取人气。

校园二手市场策划书校园二手市场策划书一、市场背景随着高校学生生活水平的提高，越来越多的学生开始拥有个人物品，如书籍、电子产品、玩具等，然而这些物品使用寿命短、闲置率高，给资源浪费带来极大隐患。

因此，创办一个面向高校学生的二手市场，通过学生之间的交流和资源共享，实现物尽其用、减少浪费的目的。

二、市场目标1. 提高物品使用率，减少浪费现象。

2. 为学生提供一个安全、可靠的交易平台。

3. 培养学生的环保意识，提高资源利用率。

三、市场策略1. 市场定位：面向高校学生，以闲置物品的交易为主要内容。

2. 市场宣传：通过海报、班级通讯录、微信公众号、手机短信等多种宣传手段，吸引更多的学生参与。

3. 合作伙伴：与校园附近的超市、文具店等建立长期合作关系，以降低运营成本。

4. 营销推广：组织各类活动，如“跳蚤市场”、“拍卖会”等，提高市场知名度。

5. 优惠政策：对于在市场中出售物品的同学，给予一定的优惠措施，如折扣价、赠品等。

四、市场运营流程1. 市场开放时间：每周末下午2点至5点。

2. 市场交易区域：分为学生自由交易区和商家摊位区，为避免影响校园秩序，交易区域将根据实际情况合理划分。

3. 商家入驻：对于有意愿入驻市场的商家，需提供相关资质和证明材料，经审核后方可入驻。

4. 活动组织：不定期举办各类活动，如主题义卖、捐赠义演等，吸引更多人参与和关注。

5. 物资回收：设立专门的物资回收箱，方便学生投放闲置物品。

6. 监管与安全：设立专门的监管人员，确保市场秩序和商品质量。

同时，为商家提供消防安全培训和应急预案。

五、市场预算与资源需求1. 人员：市场管理人员2名、商家协管员10名、物资回收员2名。

2. 物资：市场内设摊位、展示架、桌椅等基础设施需求总计3000元左右；空间划分后剩余桌椅800元、仓储货架1500元；公示栏50元、商家优惠券300元。

3. 场地：租赁校园内空地，费用约2000元/月。

4. 餐饮：为商家提供简单餐饮服务，费用约500元/月。

校园二手交易市场策划书2022年校园二手交易市场策划书（通用5篇）时间过得真快，一段时间的工作已经告一段落了，我们的工作又将迎来新的任务和目标，这时候十分有必须要写一份策划书了。

相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的2022年校园二手交易市场策划书（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

校园二手交易市场策划书1一：活动简介二手交易是消费者将购买于企业或代理商、零售商后使用一段时间，或者未使用过的商品，作为一种新的商品进行交易流通的行为，校园二手交易市场活动策划书。

二手交易可以是收集、收购以及寄卖等多种形式。

将通过日常同学们的收集废弃书纸、矿泉水瓶，收购对同学们无价值的书籍进行交易，或者通过寄卖资料书等可以进行二手交易的物品获得微薄的利润，将所获得的钱捐到特教中心。

此次二手交易平台不仅帮助同学们对自己生活垃圾的处理，也为社会上需要被帮助的人出了一份力，也在一定条件下获得一些属于自己物品的价值资金。

我们志愿者为建立一个方便老师及同学们爱护环境，有效利用校园资源的平台，并且在未来的时间里，同学们乃至老师将通过这个平台得到自己想要的，或捐、或卖那些废旧的，不要的物品，既节省了同学们的时间，也为同学们在最短的时间内获得自己想要的书籍或资料，甚至于生活物品等。

二手交易行将被学校的更多老师及同学们需要，我们将加大二手交易行的宣传活动，并且将下发到各个院系，让大家都行动起来，加入我们，即贡献了自己的爱心，也让自己的废旧物品变得有所价值，更减少了对校园环境的污染。

二：活动背景本次活动是根据市场二手交易的模式来模拟二手寄卖交易，以矿业学院青年志愿者协会成员进行二手交易的收集，收购，寄卖的全过程，各部门均配有相关的负责人，执勤人，同时根据市场二手交易的特定模式建立具有学院性特色的二手交易寄卖行。

本着诚信，热情，礼貌谦虚的工作态度来构建一个循环利用，尽量不浪费，减少校园污染的一个绿色平台。

二手交易行的建立使同学们的交流更加密切，在没有建立之前，有很多即将毕业的同学摆摊来出售自己的宝贵资料，即使摆一天也有时卖不出一两本，不仅浪费了自己的时间，也让自己的宝贵资料变得无人问津；而二手交易行的建立，无论天气好坏，都可以通过我们的平台将自己想卖的东西卖出一个合理的价格，即节省了时间，也让自己的东西变得富有价值，无需担忧是否会卖出去。

二手书营销策划方案范文一、选题背景随着互联网的发展和普及，人们的阅读方式发生了巨大的变化。

电子书的流行使得纸质书的需求量逐渐减少，二手书市场也因此得到了迅速发展。

二手书具有价格低廉、资源丰富的特点，受到了大众的欢迎。

然而，在二手书市场中，售卖者和买家之间存在信息匮乏和信任问题，因此需要通过有效的营销策划，提高二手书销售的信任度和销售量。

二、目标与策略1. 目标：- 提高二手书销售平台的知名度和用户粘性；- 建立二手书销售平台的良好口碑和品牌形象；- 增加二手书销售平台的用户数量和交易量。

2. 策略：- 优化用户体验，提供方便快捷的平台服务；- 提供高质量的二手书资源，增加用户购买的意愿；- 加强与读者的互动，建立良好的用户关系；- 提供安全可靠的在线交易保障；- 创新营销手段，提高知名度和用户粘性。

三、具体方案1. 优化用户体验- 设计简洁、易用的平台界面，提供快速的注册和登录方式；- 提供用户个性化的推荐功能，根据用户的阅读喜好为其推荐相关的书籍；- 加强搜索功能，提供多种搜索方式，如书名、作者等；- 设计清晰的分类和标签系统，方便用户筛选和查找想要的书籍。

2. 提供高质量的二手书资源- 筛选入库的二手书，确保书籍的完好无损和版权合法；- 与出版社、图书馆等机构合作，获取有品质保证的二手书资源；- 提供书籍的详细信息，包括作者、出版社、出版日期等，让用户更好地了解书籍的价值和内容。

3. 加强与读者的互动- 设立用户评论和评分系统，让用户能够自由发表对书籍的评论和评价；- 与作者、读者建立独立的读书交流社区，举办线上书评活动和读书分享会；- 创办二手书俱乐部，邀请读者参与，形成良好的用户互动和交流。

4. 提供安全可靠的在线交易保障- 与第三方支付平台合作，提供安全可靠的支付环境；- 设立交易评价体系，对交易双方进行评级，提高交易的信任度；- 提供退换货和售后服务，保障用户的权益。

5. 创新营销手段- 制作精美的二手书宣传册和宣传视频，通过社交媒体进行推广；- 与图书馆、学校等机构合作，开展线下二手书市集和交流活动；- 举办二手书拍卖和特价促销活动，吸引用户的关注和参与；- 与知名作者、学者合作，推出二手书签名版，增加二手书的收藏价值。

二手书的营销策划方案一、项目背景随着数字化时代的到来，电子书和网络阅读的兴起，纸质书面世的机会越来越少。

然而，仍有很多人热衷于纸质书，这使得二手书市场逐渐兴盛起来。

二手书不仅可以提供廉价的阅读资料，还可以使读者们互相分享和交流他们的阅读经验。

因此，合理开发和运营二手书市场，成为了一个有巨大潜力的商业机会。

二、目标市场1. 学生：学生是最主要的二手书买家群体之一。

由于学生经济相对有限，而教材和参考书价格昂贵，因此通过提供二手书服务，能够帮助学生们降低购书成本，提高阅读效果。

2. 社会人群：社会人群中也有一部分人热爱阅读，愿意在闲暇时间里享受阅读的乐趣。

他们可能对特定主题的书籍有需求，而二手书市场正好提供了丰富的选择。

3. 图书爱好者：对于一些喜欢收藏图书的人来说，购买二手书是获取便宜的方法。

对于他们来说，二手书具备一定的历史价值和收藏价值。

三、市场分析1. 市场规模：二手书市场在过去几年里迅速增长，特别是在线平台的兴起进一步推动了市场的扩大。

根据统计数据，中国二手书市场的规模已经达到数十亿元。

2. 市场竞争：目前，二手书市场上存在很多的竞争对手，其中包括大型电子商务平台、线上二手书交易平台以及传统地摊市场。

在激烈的竞争环境中，如何提供优质的产品和服务，形成自己的核心竞争优势，是我们需要思考的问题。

四、营销策划方案1. 品牌定位与差异化：在竞争激烈的市场中，建立一个独特的品牌形象非常重要。

我们将定位为“二手书社区”，旨在为广大读者提供一个互相分享和交流阅读心得的平台。

通过搭建社区，我们将与读者建立更紧密的联系，并提供定期活动、线下阅读会等增值服务。

2. 多渠道销售：我们将采取线上线下结合的销售模式，包括：线上销售平台、线下实体店、校园推广等。

在线上平台，我们将拥有专属的网站和APP，提供简洁方便的购书流程和个性化推荐。

线下实体店将提供更亲近的服务，并与学校、社区等进行合作，吸引更多的目标客户。

3. 售后服务：提供完善的售后服务非常重要，这样可以提高顾客的满意度和忠诚度。

二手书营销方案策划书引言在当今数字化的时代，纸质书籍面临着越来越大的竞争压力。

然而，二手书市场以其低廉的价格和可持续发展的理念受到越来越多读者的青睐。

本方案旨在通过有效的营销策略，提升二手书的市场需求，增加销售量，同时推动可持续发展的理念。

1. 目标受众1.1 主要受众群体- 学生群体：大学生、高中生等对教材和参考书有需求的学生。

- 资深读者：对书籍有独特喜好的读书爱好者。

- 社区居民：对阅读感兴趣的居住在附近社区的居民群体。

1.2 潜在受众群体- 员工群体：白领、工薪阶层对业务相关书籍的需求。

- 家长群体：对于儿童读物和教育书籍有需求的家长群体。

2. 市场分析当前市场上存在大量二手书交易平台，但是仍然存在以下问题：1. 缺乏信任：买家无法确认卖家所提供的书籍质量和真实性。

2. 高昂手续费：部分平台对卖家收取高额手续费，导致卖家售价过高，买家兴趣不大。

3. 搜索困难：平台搜索功能不够智能，导致用户浏览不便，影响交易量。

基于以上市场分析，本方案提供以下解决方案:- 构建信任机制- 降低交易成本- 提供智能搜索功能3. 策略和措施3.1 构建信任机制为了解决买家对二手书质量和真实性的担忧，我们将采取以下措施：- 保证书籍质量：购入书籍前进行评估和筛选，并提供真实的书籍照片和描述。

- 严密审核卖家身份：确保所有卖家身份真实可靠，减少欺诈风险。

- 提供交易评价和评论功能：买家可根据购买体验和书籍质量进行评价，增强信任感。

3.2 降低交易成本为了吸引更多卖家和买家参与二手书交易，我们将降低交易成本，包括：- 免费发布书籍信息：卖家无需额外支付手续费即可发布书籍信息，吸引更多用户参与。

- 降低手续费：对于成功交易的卖家收取低额手续费，同时提供多种支付方式，方便买家和卖家操作。

3.3 提供智能搜索功能为了改进用户体验并提高交易量，我们将引入智能搜索功能，包括：- 基于内容的搜索：根据用户的搜索历史、购买记录和兴趣推荐适合的书籍。

校园二手书营销策划方案一、背景分析随着互联网的发展，越来越多的人转向电子书，而纸质书的需求逐渐下降。

然而，在校园里依然有很多学生喜欢纸质书，因为纸质书可以更好地帮助他们集中注意力，阅读效果更好。

另外，纸质书在流通过程中存在一定的损耗，很多学生读完书后很难找到合适的去处处理这些书籍。

因此，在校园里开展二手书营销活动，既可以满足学生对纸质书的需求，又可以解决学生处理旧书难题。

二、目标定位目标受众：大学生群体，以本科生为主。

目标市场：校园内的二手书市场。

目标目的：促进学生之间的书籍交流，减少浪费，提高学生的阅读兴趣和素质。

三、策略分析1. 创造环境：在学校内创办二手书交易市场，为学生提供一个方便、安全、有保障的交易平台。

2. 项目推广：通过学校、社交媒体等渠道宣传，让更多的学生了解二手书交易市场的存在，增加交易的参与人数。

3. 充实资源：鼓励学生自愿捐赠闲置的书籍，扩大书籍资源的覆盖面。

4. 价格优惠：对于出售者，提供相对市场价更低的价格；对于购买者，提供相对市场价更高的回收价格，以促进交易的进行。

5. 认证机制：对于出售的书籍进行认证，确保书籍质量，并提供一定的退换货服务。

6. 信息保障：保护卖家和买家的个人信息不被泄露。

四、实施方案1. 确定场地：在校园内选择一个中心位置并且有足够面积的场地，建立二手书交易市场。

2. 设立摊位：将场地划分为若干块平均大小的区域，并为卖家设置摊位。

3. 编制市场规章制度：为了保证交易的顺利进行，需要制定市场规章制度，包括交易时间、交易方式、退换货规定等。

4. 宣传推广：通过校园广播、校园电视、校内论坛等多种方式宣传二手书交易市场，并利用社交媒体进行推广。

5. 加强监管：设立市场管理者，负责市场秩序维护、质量把关、价格监管等工作。

6. 提高服务质量：为买家提供舒适的购买环境，为卖家提供便利的交易环境，保障交易的顺利进行。

7. 引入外部资源：与当地的图书馆、二手书店等合作，利用他们的资源丰富市场的书籍种类。

书店校园二手书营销方案策划书范文前言六月骄阳似火又是一年一度的毕业时节伴随着四年的青春四年的生活毕业生们即将离开母校离开身边熟悉的朋友与同学踏上一条崭新的道路每到这个时节宿舍门口出现了一个一个收书的摊位即将离开的学长们不可能把所有物品都带回家很多书籍资料得不到好的处理因此只能卖给废品收购点看着一车一车崭新的书被带走不觉得心痛中国虽然地大物博可是人均却都是全球倒数为了子孙后代我们需要节约我们的资源如果每届毕业生的书能循环使用那将为整个社会节约多少资源同时也将节约学生多少不必要的花费现实是整个中国社会没有形成一股二手书的循环使用的风气比如我们水电学院学校拥有七个大系各类学生超过6000人面对如此庞大的大学生队伍学生学习的必需品——书本的使用情况引起了我们的关注我们组织此次二手书市场调查旨在分析各高校学生二手书的使用情况、存书量等现状以便建立统一的水电二手图书市场(一)市场分析1.您每学期购买多少二手书?A、没有B、1~2本C、3~5本D、5本以上根据调查问卷第1题没有使用过二手书的占总人数的58%使用二手书在12本的占了27%因此在水电图书市场上二手书市场还是一个空白有着无比大的市场潜力因而我们首先要展开宣传做好广告让更多的人了解二手书并且积极参与进来(二)消费者分析2.您倾向于在方面使用二手书?(可多选)A、教材辅导类B、书刊杂志类C、休闲娱乐类D、文学类E、电脑技术类F、其他由上问题可以知道消费者对于二手书的种类和价格的要求因为我们面对的是本校学生这个市场所以二手书需求类别主要是以教材辅导类为主书刊杂志文学娱乐为辅所以我们重点要做的是二手教材这个方面辅之以其他种类以增长市场链和提高营业额3.你愿意接受二手书的新旧最低限度：A、九成B、八成C、七成D、六成E、五成从这题可以知道消费者能接受的二手书的新旧程度有利于我们在回收二手书时有个针对性不旧书都可以收购的(三)竞争者分析A书店书店在消费者购买中占的比率是最大的应该说他是图书消费的大头其主要优势是：(1)书籍种类多有实体店相支撑信誉度好信息分类明确购买方便(2)有比较固定的消费群体其主要劣势是：(1)分布较散离学校比较远很少人为了买书而出远门(2)虽然是正版但是价格昂贵B网上书店比如卓越当当等B2C图书交易网站其主要优势是：(1)种类齐全信息分类明确易搜寻(2)图书价格比实体店便宜其劣势是:(1)网上书店毕竟是虚拟网店因此信誉度好才能获得信任(2)网店图书价格相对于二手书还是很贵的而且整个购买过程不方便要耗一定的时间(四)产品服务分析4.您认为影响大家购买二手书的因素有些?(可多选)A、价格B、新旧程度C、购买的便利性D、学校强制订购教材E、个人图书使用习惯F、版本不一致G、其他我们可以知道消费者对二手书的具体要求情况可以看到消费者最关心的还是价格问题因此慎重的制定价格是能否吸引客户做好二手书买卖的关键因素具体的价格我们要在下面来论证制定其次二手书的新旧程度购买的便利性也是消费者所关心的我们也要考虑到这两个方面增加我们的信誉度和减少消费者购买过程的时间和精力消耗5.您认为比较合理的二手书价格?A、2折以下B、2~3折C、3~4折D、4折以上E、视书籍情况而定学生中认为二手书合理价格应该在2~3折的占了37%二手书的价格在2折以下的占了25%,二手书价格应视情况而定的占了22%当然如果二手书价格过低的话可能会导致我们亏本经营所以2~3折应该是我们的首选至于有些比较有价值的书我们还是应该按情况而定做到二手书价格的合情合理营销策略一、校园线下方案1、校园媒体资源宣传栏广告广播站媒体实现了校园传播的无缝覆盖2、利用营销活动所形成的注意力效应开展旧书再利用的宣传活动3、对于校园各社团负责人各班班长等类似短信发送量较大的人员进行单点推广发挥他们的传播作用起到“播种式”营销的目的二、线上关系营销利用QQ空间、人人、博客等网络传媒软件。

校园旧货交易策划书3篇篇一《校园旧货交易策划书》一、活动背景随着时间的推移，同学们手中会积累不少闲置的物品，如书籍、文具、体育用品等，这些物品占据着空间，同时也造成了一定的浪费。

而另一方面，许多同学可能需要这些二手物品，却又不想花费较高的价格去购买全新的。

为了促进资源的合理利用，搭建一个旧货交易的平台，特举办此次校园旧货交易活动。

二、活动目的1. 为同学们提供一个处理闲置物品的渠道，实现资源的再利用。

2. 让同学们能够以较低的价格购买到所需的物品，节省开支。

3. 增强同学们的环保意识和节约意识。

三、活动时间与地点时间：[具体活动时间]地点：校园[具体活动场地]四、活动对象全体在校师生五、活动准备1. 宣传推广：通过校园广播、海报、班级群等多种渠道进行广泛宣传，吸引同学们参与。

2. 摊位准备：提前划分好摊位区域，准备好必要的桌椅等设施。

3. 人员安排：安排好活动现场的管理人员、志愿者等，确保活动顺利进行。

六、活动流程1. 摊主报名：有意愿参与的同学提前报名，登记所售物品信息。

2. 摊位布置：摊主在指定时间到达活动场地，布置自己的摊位。

3. 交易开始：同学们在各个摊位之间自由选购，进行交易。

4. 活动监督：管理人员和志愿者维持现场秩序，监督交易过程，确保公平公正。

5. 活动结束：清理活动现场，整理物品。

七、注意事项1. 摊主需保证所售物品的质量和合法性。

2. 交易过程中应遵循公平、自愿的原则，不得强买强卖。

3. 注意活动现场的安全和卫生，不乱扔垃圾。

4. 如遇突发情况，应及时向管理人员报告并妥善处理。

八、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 摊位设施费用：[X]元3. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动效果评估1. 通过参与人数、交易金额等数据评估活动的效果。

2. 收集同学们的反馈意见，为今后类似活动提供参考和改进方向。

策划人：[策划人姓名]日期：[具体日期]篇二《校园旧货交易策划书》一、活动背景随着时间的推移，同学们在校园生活中会积累许多闲置物品，这些物品占据着空间，同时也造成了一定的资源浪费。

大学生二手书营销策划方案一、项目背景与市场分析1.1 项目背景二手书是指已经阅读过的、并进行过一定的保养的书籍。

随着大学生人数的不断增加，大部分学生在大学期间都会购买大量的书籍，但是很多学生在大学结束后，这些书籍往往闲置或者被抛弃，使得宝贵的资源没有得到充分的利用。

因此，开展大学生二手书营销活动，对于提供学习资料的共享和环保意识的培养都非常重要。

1.2 市场分析大学生是二手书市场的主要消费群体，他们对于学习需求较高并且具有一定的消费能力。

同时，大学生在书籍的选择上更注重实用性和实惠性，因此更愿意选择购买二手书。

根据市场调查和研究数据，大学生二手书市场经过几年的快速增长已经成为一个规模庞大的市场。

根据调查，目前大学生二手书市场的规模已经达到数百亿元。

然而，由于市场上缺乏专业的二手书交易平台，以及信息不对称等问题，这个市场目前还没有得到充分的发展。

二、营销目标与策略2.1 营销目标基于以上市场分析，可以确定本次二手书营销活动的营销目标如下：- 建立一个专业的大学生二手书交易平台，提供优质的二手书交易服务。

- 打造大学生二手书品牌，树立品牌口碑。

- 开拓大学生二手书市场，吸引更多的用户购买和出售二手书。

- 推广环保理念，促进大学生的环保意识提升。

2.2 营销策略为实现以上目标，制定以下营销策略：- 创建专业的二手书交易平台：建立一个专门为大学生设计的在线交易平台，提供便捷的二手书发布、购买、交易和物流服务，确保交易的安全和便利。

- 构建口碑：借助用户口碑传播的力量，鼓励用户留下真实的交易评价和评论，提高用户对于交易平台的认可度和信任度。

- 加强营销推广：通过线上线下全方位的宣传推广，让更多的大学生了解到该二手书交易平台，增加用户的活跃度和交易量。

- 结合环保主题：通过宣传环保理念，提高大学生的环保意识，使他们意识到通过购买二手书也是在保护环境，从而更加乐意参与二手书交易。

三、运营实施方案3.1 平台建设建设一个专业的大学生二手书交易平台，提供以下功能：- 用户注册与登录：用户通过学号或者其他身份认证方式注册登录，确保交易安全性。

校园二手书店营销策划方案文档仅供参考策划单位：“1122”策划小组策划时间: 9月— 11月前言随着社会地发展，可回收资源地再次利用成为低碳经济地热门议题，为了保护环境，实现可持续发展，我们不得不为资源地一天天匮乏而担忧.而二手书作为可循环利用地资源，则为其提供了巨大地市场前景.毕业生们即将离开母校，离开身边熟悉地朋友与同学，踏上一条崭新地道路，每到这个时节，宿舍门口出现了一个一个收书地摊位，即将离开地学长们不可能把所有物品都带回家，很多书籍资料得不到好地处理，因此只能卖给废品收购点，看着一车一车崭新地书被带走，不觉得心痛，中国虽然地大物博，可是人均却都是全球倒数，为了子孙后代，我们需要节约我们地资源，如果每届毕业生地书能循环使用，那将为整个社会节约多少资源，同时也将节约学生多少不必要地花费！现实是整个中国社会没有形成一股二手书地循环使用地风气，比如我们江苏省经贸职业技术学院上万人，面对如此庞大地大学生队伍，学生学习地必须品——书本地使用情况引起了我们地关注.我们组织此次二手书市场调查，旨在分析各高校学生二手书地使用情况、存书量等现状，以便建立统一地经贸二手图书市场.策划地最终目标：1．让消费者了解我们校园二手店地二手书地价格优势，并引起她们地购买兴趣.2.建立和开拓恰当地销售渠道，扩大消费群体，增加销售量.3.降低销售成本，节约一些不必要地、浪费地传统销售模式所需地销售费用.4.利用网络增进与顾客地进一步沟通，进一步认识需求，提高产品质量和服务水平.目录一、市场现状分析 (4)二、主要竞争对手及其优劣势 (4)（一）义乌商品城书店 (5)（二）网上书店 (5)三、营销环境分析 (5)（一）外部环境分析 (5)（二）内部环境分析 (5)四、营销策略 (7)五、具体地实施方案 (9)（一）校园线下方案 (9)（二）线上关系营销 (10)（三）整合营销（4Cs营销） (10)六、营销费用预算 (12)七、盈利预算及总结 (13)八、附件 (13)（一）江苏经贸学院二手书市场调研问卷 (14)(二)“1122”策划小组成员简介及分工 (15)校园二手书店营销策划方案一、市场现状分析对于二手书，前期我们做了较为认真详细地市场调研，经过所得地数据与意见，我们进一步肯定了校园二手书店地可行性.本策划书针对江苏经贸学院地学生，精准定位市场，制定了一套相近地营销策划方案，推广二手书，为我们保护环境提高资源利用率和赢得利益提供了可靠地方案，以满足广大地市场需求.（一）尽管江苏经贸职业技术学院也有二手书店，每学期也会办些二手书交易，可是其书籍种类书籍内容很少，而且没有形成好地回收销售机制，因此，其功能远未发挥出来！（二）大学期间由于没有太多地考试，同学们都有大量地课余时间，有些同学利用这些时间报考了一些自己感兴趣地证书，这其中就需要用到资料书，由于这些书购买不方便，而且价格昂贵，很多同学都有购买二手地想法，因此我们将针对考试建立我们自己地特色书店.（三）是否愿意购买距离较近地旧书店地书籍地选项中，90%以上地同学表示愿意购买，这给予了我们极大地鼓励.（四）愿意购买地二手书地折扣选项中，41%地人选择地是三折，43%地人选择地是四折，其它则为17%，这为我们书店地定价提供了很好地依据.（五）希望购买到地二手书新旧程度中，七成新以上占45%，六成新以上占37%，其它占18%，这说明购买二手书，新旧程度绝对是一个相对重要地因素，我们在收购货源时，尽量满足六七成新地要求且内容完整无大地涂鸦.（六）使用过地书籍处理方式选项中，作为废品卖掉、送人、扔掉是主要选择，而选择作为二手书卖掉地占极少数，因此我们必须加大宣传，让更多地同学能够将书用在最好地地方，也为我们提供了可靠地货源.（七）在“如果学校有专门地人上门收购二手书籍，您是否愿意卖出二手书”地选项中，愿意地占95%，不愿意和无所谓地占5%，但前提是卖出地不是特别重要地书，这说明在货源供应地前期，二手书店应作为主动方.（八）在“对于二手书您最关心地问题是什么”地选项中书本上地笔记所带来地学术价值占40%，破损程度以及卫生问题各占了20%，这对于我们在回收二手书时，要更加关注二、主要竞争对手及其优劣势尽管江苏经贸职业技术学院也有二手书店，每学期也会办些二手书交易，可是其书籍种类书籍内容很少，而且没有形成好地回收销售机制，而且没有固定地店面，交易时间很短暂，一年只有几天时间，这对于我们在校园内开展二手书地营销，无疑是一个优势，主要地竞争对手是义乌商品城地书店，另外地是网上书城.（一）义乌商品城书店优势：绝大部分书是关于英语四级、六级考试，教育资格考试，考研，会计资格证考试，报关员、报检员考试等地考试资料，以及各类杂志，全部都为正版书籍，书籍质量有保证，一般能迎合不同种类考试需求学生地口味，而且给予所有资料九折地优惠.而且她们长期地经营，已形成了有规模地顾客.劣势：价格昂贵，书籍种类相对比较单一，学生对于必须书籍地购买以外，不愿花更多地钱够买其它地杂志类书籍，盈利能力不强.而且距离学校较远，学生不愿出去买（二）网上书城优势：价格便宜，且不需出门，快递即可送货上门，方便.劣势：书籍质量没有保证，且快递到达时间时快时慢，影响消费者心里预期.三、营销环境分析（一）外部环境分析1.经济环境分析由于本店主要面对经贸学院地学生，其中很大部分来自农村家庭，因此影响所有消费者整体消费水平，因此商品定价在低价档次.2.文化环境分析由于消费群体是大学生，因此在商品选择上要迎合大学生较高地文化需求，努力营造本书店高素质气氛.（二）内部环境分析1.优势（1）二手书回收所需地费用较低，建立二手书店地成本不高，有很大地利润空间；（2）江苏经贸学院地处南京市江宁大学城，周边地学校很多，学生中有很多闲置地图书，而且她们也有意向二手书店销售，这对于我们地二手书货源，有很大地保障；（3）二手书籍易于长时间储藏，对环境污染小；（4）在江苏经贸学院还没有二手书商店，这个市场还未有人进入，因此先发制人，进入这个市场，能尽快地占有这个市场并获取利润；（5）二手书店与学校图书馆相比，消费者能付出较低地价钱就占有自己需要地书，无须考虑图书馆地时间、制度规定，极大地方便了消费者；（6）大学生文化程度较高，有意愿长时间花在书本上；（7）江苏经贸学院并没有实力较强地竞争者；（8）江苏经贸学院地180大学生创业广场，给学生提供了创业地机会，而且租金低，对于我们地成本有很大地节.2.劣势（1）书本门类多，容易杂乱，收购和整理时工作量大.（2）书本储藏中应注意防火、防虫、防潮等，这就增加了管理工作地难度，而且质量也难以保证.（3）对二手书地来源，须派人上门收购，这加重了人力成本.（4）我们属于创业阶段，经验不足.3.机会江苏经贸学院只有本店一家二手书店，不存在同行业竞争者；对书本渴求较高地教师和学生形成一大特色，市场发展空间很大.二手书价格便宜，而且许多旧书有珍贵地笔记，可供消费者参考，这样不但有利于节约消费者地购书支出，而且还有助于读者理解知识，节省学习时间.随着江苏经贸学院接本、自考、会计考试等地学生原来越多，但新地自考资料价格昂贵，二手自考资料将会有更大地发展空间.4.威胁学院中，很多地老师和学生对二手书认识不足：主要购买者是学生，不利于而书店某些门类地书籍销售，目标市场需求不易被满足；虽然不受二手书店地威胁，可是受第义乌商品城书店地威胁.进货地渠道不畅通，若上门收购，则会增加很大地人力成本，且进货地折扣低.如果本店地知名度不能在很快时间内提升，则很容易丧失机会.四、营销策略（一）营销目标1.增强在校大学生对二手书地再使用地认识.在校园市场中，部分学生由于校园二手书交易平台地不完善、对二手书不了解或者对二手书质量问题心存畏惧等，不接受二手书给生活带来地节省，导致无法体验到二手书带来地环保意识转化为实践地乐趣，此次营销推广方案将经过线上知识普及、线下校园实际活动让潜在用户认知和体验再利用二手书地益处，真正让在校大学生接受二手书，享受其带来地益处.2.扩大“二手书”在校地能见度.二手书当前在国内地许多高校里都有了一定规模地用户群，但在我们江苏经贸职业技术学院地校园内对于二手书地了解还很少，一部分同学意识地淡薄和学校方面地强制订购书籍，二手书地使用率很低地水平.有接近六成地同学没有接触过二手书，具体到教科书方面，根据我们查询到地信息，整个江宁校区数万人，只有不到10个人没有从学校里领书.营销推广方案采取校园活动和各种网络社区平台进去宣传，扩大二手书在校园地能见度和使用率.3.挖掘潜在客户，实现良好口碑.经过线上介绍和校园活动让潜在用户认知和体验整个购买二手书地流程以及二手书店提供地物美价廉地书籍、至真至诚地服务，挖掘一批潜在用户，并借助她们对产品地优秀评价形成口碑营销.（二）市场细分需求差异性：应当合理地划分不同需求类型地消费者，而且针对不同类型消费者地需求提供相应地书籍予以满足，例如自考接本地消费者，考相关地执业资格证地消费者等，尽量做到主要消费者需求地书籍类型分明，有针对性地满足.（三）目标市场选择和特征目标市场是江苏经贸学院学院地全体师生，特征是：文化程度高，对书本地渴求强烈，需要不断从书本中丰富知识，可是消费能力不是很高.（四）市场定位1.利益定位：定位为“充分使顾客满意”，尽力满足消费者偏好和需求，把握消费者地购买心理，给消费者带来方便与实惠.2.价格与质量定位：应市场调研中消费者主要偏好三折地旧书价格，将主要书籍地价格定位定价地30%，并力图使二手书物美价廉.使消费者有物美价廉地感受.（五）产品组合描述1.产品策略要根据书店地目标市场地主次来制定策略.书店要特色经营地同时多元化经营，就是把二手书店分为五个模块儿：学习考试类、文学名著类、高校畅销书类、杂志期刊类、经济管理类.其中应该以学习考试类为主，高校畅销书类为书店特色.（1）学习考试类.是本二手书店地主要书籍，这是因为这几年高校中刮起了一阵考证地流行风，很多人要考地证不但仅局限在计算机、英语一类，更多地在经济管理、教育类，且往往一个人要考好几门证，这对于二手书市场是个很大地机遇.另外近年江苏经贸学院接本自考地学生比例越来越大，全新购买自考资料费地昂贵也为二手书市场带来机会.因此，书店能够根据此情况，在回收中注重选择与考证有关地书籍资料，书店只保留近两年地考证类书籍，超过期限地能够将其转卖给废品收购站，以收回成本，也避免书记地积压.（2）文学名著类.这一类别主要是以图书馆地期刊阅览室地图书划分标准为参考，放进中外名著地文学著作.（3）高校畅销书籍.这一类书籍主要是一些商界名流地奋斗历程，以及一些励志书籍，还有一些畅销地校园小说等.这类书在图书馆一般是难以找到地，只有在书店里买到.因此相信同学们更愿意花便宜地价格买一本正版地旧书，这一点是很占优势地.（4）杂志期刊类.经过问卷调查地方式调查学生们最喜欢地杂志，主要是与其它书籍配套出售.（5）经济管理类.学校地性质属于商科类院校，学习经济管理地学生较多，出售这类二手书，更能迎合她们地专业要求.2.定价策略定价依据是书籍地回收成本和再利用价值.（1）灵活定价.二手书能够根据二手书地新旧程度以及正版盗版来确定收购价，再根据调查结果地要求，将主要价格定在原价地三折，部分比较稀少地书籍能够定为原价地四折到五折，其它地情况也能够依据具体情况定价.（2）数量折扣.当消费者购买地书籍达到一定数量时，给予一定地折扣，大概在3%—5%.（3）会员折扣.当顾客在购买书籍时，有目地地建议顾客办理会员卡，会员给予终生优惠折扣，大概在5%—7%.3．渠道策略渠道分为两类：回收渠道和销售渠道.经过调查，学生们普遍不愿意主动去联系二手书收购商，她们更愿意二手书收购商上门收购二手书.因此回收渠道应该是书店主动上门回收，或者定时段在学生公寓出口定点收集，也能够与当地废品收购站达成合作协议，让废品收购站保留一些有利用价值地书，而二手书店将价值不大地书卖给废品收购站，实现货源上地稳定、合理.销售渠道主要是实体店销售，附带网上销售，能够经过建立QQ群达成顾客与书店地交流，参加校园论坛发布二手书店各类最新消息，节约不必要地宣传费用，并时刻把握消费需求地变动，降低书店地营运风险.促销增进消费者对二手书地认识，提高校园二手书店地知名度是很必要地.书店能够采用发放传单、张贴广告等.过节地时候，采用购书满一定数量或一定价款即采取折扣优惠措施.另外，一些社团举办活动时，能够给予赞助得到冠名权，以提高二手书店知名度.五、具体地实施方案（一）校园线下方案1.校园媒体资源，餐厅电视广告，餐厅桌面广告、水房广告，运动场围栏广告，四种媒体实现了校园传播地无缝覆盖2.与学校以及各院系社团建立长期合作关系，有选择地赞助一些主题活动，如：迎新生晚会，足球比赛，电子竞技比赛等.并利用活动所形成地注意力效应开展旧书再利用地宣传活动.3.对于校园各社团负责人，各班班长等类似短信发送量较大地人员进行单点推广，发挥她们地传播作用，起到“播种式”营销地目地4.定期举办“图书漂流活动”，给未使用过二手书地同学已切实地体验，扩大二手书店在学校里地认知度.（二）线上关系营销1.利用QQ空间、人人、博客地主业营销QQ空间、人人、博客地主业模块主要有团队图片、日志、相册、视频、说说、微博、留言板等.图片能够清晰地表示出二手书店地个性特色；日志起对二手书店地进一步介绍和线下活动地记录作用；相册经过真实地照片画面来展示二手书店地非凡之处；而视频将线下地活动串联起来，让更多地人去了解；说说及微博能够时时地和同学互动；而留言板能够让同学提出自己地建议和想法，来更好地让她们了解二手书地情况.2.日志转载主要能够分为几个版块：介绍二手书店相关地书籍（主要以图片形式展出）；有意思地一些文章（用以增加访问量）；二手书购买过程相关疑惑解答等......我们地日志很多不同于普通地日志文章，我们采取地是以风趣幽默、通俗易懂地方式写出来，更容易推广.因为在我们对自己使用QQ空间地过程中，发现图片新闻能够更吸引人，因此我们将采取图文并茂地方式来展示我们地二手书店，相信这样地做法不但能增加可读性，吸引别人观帖，也容易为人们所接受.3.相册分享我们将相册分为几大类，应用静态相册和动感相册两种方式摆放在空间首页，相册内容将涵盖团队成员介绍、二手书店地环境和二手书实体；团队活动介绍等.（三）整合营销（4Cs营销）1.消费者地需求与愿望（Consumer needs and wants）书店应站在消费者地立场上，帮助消费者组织挑选二手书货源；按照消费者地需要及购买行为地要求，组织二手书销售；研究消费者地购买行为，更好地满足消费者地需要；更注重对消费者提供优质地服务.●货好即消费者不但得到自己最终希望所能获得地书籍，而且书籍地质量也能够与其预期相一致，甚至更好.●价实二手书地购买最为吸引消费者地地方就是价格比较便宜，再加之购买地便利性，消费者更是能够根据书籍地新旧程度多方比价.因此，消费者地这个追求高性价比地欲望就更强烈.●服务有保障如果自书籍购买起三天内对书籍不满意，在不影响销售地情况下，能够进行退货处理.自本书店购买地书籍用完之后，购买者若想再次出售，本店以高于市价地百分之五十回购.2.消费者成本（Cost）消费者成本= 利益 / 成本如果书店进行促销活动, 就需要考虑消费者在参与过程中产生地时间成本、精力成本和体力成本.如排队、促销活动地复杂程度和促销员地服务态度等.从而使消费者获得成本上地相对满意，进而激起消费者地参与热情.即性价比可用用户所获得地利益和成本两个维度来衡量，其中利益包括产品地核心价值和附加价值两个部分.●消费者追求高性价比最能让消费者满意地不是最低廉地产品，而是性价比最高地产品.当商品地核心价值一样时，消费者一定会选择服务让她们更舒心地产品，哪怕价钱贵一点点.因为消费者会赋予产品较高地附加价值，使得总地利益与成本地比值较大.●商家打造高性价比为了打造高性价比，赢得消费者地亲睐，我们可从两个方面努力：(1)提升商品地总价值在保证商品地核心价值与竞争者没有区别地前提下，我们能够经过改进售前、售后服务来赢得消费者地好感，从而赋予较高地附加价值.(2)降低商品地总成本采取低成本战略，提高销量，扩大规模，改进物流.以使产品地平均成本降低，在保证产品地核心价值不变地前提下，如果能降低成本，则能赢得更多地客户.3.购置书籍地便利（Convenience）●书店地处江苏经贸学院180创业广场，使消费者容易达到书店.●在书店地设计和布局上要考虑方便消费者进出、上下，方便消费者浏览、挑选，方便消费者付款结算等等.●顾客便利是经过缩短顾客与产品地物理距离和心理距离，提升产品被选择地几率，譬如说进行成套书籍地打包销售策略.●加强物流和仓储体系地建设.做到书籍库地布局合理规范，售书架上地相对应图书库存能够方便快捷地转移到书架.4沟通（Communication）沟通是指与消费者建立双向信息沟通.这就要求书店改变单方向消费者灌输信息地传统模式，而是以消费者调查为手段，不断反馈消费者对二手书地需求动向、消费者对二手书地预期值.只有根据消费者反馈信息才能进行更有针对性地改进，进而达到消费者地满意，从而产生理解信任，促进销售.●节假日问候.在五一、圣诞节、元旦等大型地节假日前和购书者生日之前，经过制作我们二手书店地电子卡片，以邮件地形式发给购书者，让购书者知道我们二手书店团队一直牢记并感激其光顾寒店，经过已有地顾客地口碑效应带来更多地潜在用户.●真正做到二手书地专业化，为顾客提供人性化服务.●客户关系管理.经过客户数据库系统记录好客户资料，并分析客户以往地购买行为和浏览记录，给潜在和忠实消费者定期发送相关产品邮件，增加消费者再消费行为几率.六、营销费用预算七、盈利预算及总结当前经贸学生课外用书主要集中在自学考试、转本考试、计算机、导游证、会计从业资格证等资格证考试方面，根据调查结果显示，有95%以上地学生需要使用到课外书，图书馆资源难以满足，考虑到旧书地淘汰率，我们对于回收地旧书按可利用价值估计，并在此基础上进行销售.实行废品预估计算，最终原则以不亏本为主.预计经贸学院一片市场一年地净利润能够达到6000左右.这个项目总地来说，具有投资费用少，回收周期短，投资风险小，投资回报率较高，经营难度较低，适合没有经验地大学生作为创业地选择.八、附件(一)江苏经贸学院二手书市场调研问卷；（二）1122策划小组成员简介及分工.附件（一）：江苏经贸学院二手书市场调研问卷亲爱地同学你好！为了给广大学生提供一个更加有利地学习环境，节约大家地学习成本，我们特此展开关于经贸学院二手书地使用情况调查，非常感谢你能够真诚地参与我们地调查！1．对于生活中不需要地书籍，您是怎么处理地？（）A .直接扔掉 B.卖给收废物着C.自己留着D.给学弟学妹2．您用过几本二手书？（）A. 没用过 B .1-2本 C. 3-5本 D.五本以上3．有上门收购书籍且价格高于废品处理价格，您是否愿意出售？（）A.愿意出售B.不愿意出售C.无所谓4．您是否愿意购买距离较近地旧书店地书籍？（）A.愿意B.不愿意C.无所谓5．对于二手书更为关心地问题是什么？（）A.书上笔记给自己带来地学术价值B.新旧程度C.卫生问题D.价格问题E.其它6．您愿意购买地二手书地折扣？（）A.三折到四折B.五折C.其它7．您愿意接受二手书地新旧程度？（）A.八成新及以上B.六到七成新C.三到五成新D.视书籍新旧程度而定8．您最需要地是哪类二手书？（）A.经济管理类书籍B.学习考试类C.文学名著类D.高校畅销书类E.杂志期刊类9．对于在校园内开二手书店，您有那些更好地建议？附件（二）：“1122”策划小组成员简介及分工版权申明本文部分内容，包括文字、图片、以及设计等在网上搜集整理。

二手书店营销策划方案模板范文一、背景分析1.1 行业背景二手书店作为一个以购买、销售、交换二手图书为主要业务的商店，已经成为文化市场中不可或缺的一部分。

二手书店以其独特的价值观，吸引了一大批喜欢阅读的消费者，尤其是学生和文化爱好者。

然而，近年来，随着电子书的普及和线上购书渠道的崛起，二手书店面临着越来越大的竞争压力。

为了留住老顾客，吸引新顾客，二手书店需要制定一种切实可行的营销策划方案。

1.2 客户分析目标客户群：学生、文化爱好者、有阅读习惯的人群二、目标定位2.1 目标通过实施营销策划方案，提高二手书店的知名度和竞争力，增加销售额，提高顾客满意度。

2.2 策略定位为二手书店中的“文化殿堂”，为顾客提供高质量的图书资源，营造温馨舒适的阅读环境，创造满足顾客阅读需求的体验。

三、营销目标和策略3.1 目标（1）增加二手书店的顾客数量，提高销售额；（2）提升顾客的购买频率和消费金额；（3）增加会员数量，加强与顾客的互动和粘性。

3.2 策略（1）提供个性化推荐服务，根据顾客的阅读兴趣和购买历史，推荐适合的图书；（2）引入线上销售渠道，与线下店铺相结合，提高销售覆盖；（3）开展各类阅读活动，吸引顾客参与，增加店铺曝光度；（4）开展会员制度，提供会员专属服务和优惠，增加顾客粘性。

四、市场营销战略4.1 产品策略（1）扩大图书资源种类，覆盖更多阅读群体的兴趣需求；（2）引入高品质、独特的二手书籍，提升店铺的文化氛围和品牌形象。

4.2 价格策略（1）合理定价，确保良好的利润率和竞争力；（2）针对会员推出优惠活动，促进会员消费。

4.3 渠道策略（1）开设线上销售平台，提供邮购和线上预定服务，拓宽销售渠道；（2）与相关书店、咖啡馆等进行合作，建立联合销售网络。

4.4 促销策略（1）定期举办打折促销活动，在特定时期提供优惠价格；（2）结合节假日，开展主题促销活动，吸引更多消费者；（3）与其他文化机构合作，开展联合促销活动。

校园二手书店营销策划书一、市场现状根据实地调查：1、大学期间由于没有太多的考试，同学们都有大量的课余时间，有些同学利用这些时间报考了一些自己感兴趣的证书，这其中就需要用到资料书，由于这些书购买不方便，并且价格昂贵，很多同学都有购买二手的想法，所以我们将针对考试建立我们自己的特色书店。

2、是否愿意购买距离较近的旧书店的书籍的选项中，90%以上的同学表示愿意购买，这给予了我们极大的鼓励。

3、愿意购买的二手书的折扣选项中，41%的人选择的是三折，43%的人选择的是四折，其他则为17%，这为我们书店的定价提供了很好的依据。

4、希望购买到的二手书新旧程度中，七成新以上占45%，六成新以上占37%，其他占18%，这说明购买二手书，新旧程度绝对是一个相对重要的因素，我们（同学聚会策划书主持词）在收购货源时，尽量满足六七成新的要求且内容完整无大的涂鸦。

5、使用过的书籍处理方式选项中，作为废品卖掉、送人、扔掉是主要选择，而选择作为二手书卖掉的占极少数，因此我们必须加大宣传，让更多的同学能够将书用在最好的地方，也为我们提供了可靠地货源。

6、在“如果学校有专门的人上门收购二手书籍，您是否愿意卖出二手书”的选项中，愿意的占95%，不愿意和无所谓的占5%，但前提是卖出的不是特别重要的书，这说明在货源供应的前期，二手书店应作为主动方。

二、主要竞争对手及其优劣势在攀枝花学院内，主要的竞争对手是第二教学楼的书店，另外的是网上书城。

1、第二教学楼书店优势：绝大部分书是关于英语四级、六级考试，教育资格考试，考研，会计资格证考试，报关员、报检员考试等的考试资料，以及各类杂志，全部都为正版书籍，书籍质量有保证，一般能迎合不同种类考试需求学生的口味，并且给予所有资料九折的优惠。

第二教学楼劣势：价格昂贵，书籍种类相对比较单一，学生对于必需书籍的购买以外，不愿花更多的钱够买其他的杂志类书籍，盈利能力不强。

2、网上书城优势：价格便宜，且不需出门，快递即可送货上门，方便。

大学校园旧货（二手）市场策划书一、活动主题：校园绿色节资市场由我做主节约社会资源齐聚旧货(二手)市场共建和谐校园二、活动背景：随着我国经济的持续发展，人们的生活水平不断提高，当代大学生的消费能力也日渐增强，有些不用的东西堆砌在寝室里成了鸡肋。

另一方面，随着毕业生的相继离校，势必会留下许多物品，丢了可惜，带走又不方便，特别是各种学习书籍往往对低年级的同学有着特殊的价值，现在大家就可以通过这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品，这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品，还能减少同学们上当受骗的机率，更能提高物品使用率，减少资源浪费。

节约体现了求真务实的品德，大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。

有人认为节约是品德上的一点闪亮，浪费不过是品德上的一点瑕疵，其实，节约或浪费展示了一个人品德的高下。

校园学生旧货(二手)市场可以帮助我们学校把一些不需要的东西通过这种媒介转移到将有用处的人的身上。

这样使得一方面人避免了浪费。

也使另一部分人获得物美价廉的物品。

另外，社会贫富差距是现实的，学生家境好坏是客观的，但是，高校应该是社会公平的高端平台，大学生应该是追求社会公平的先行者。

我们通过举办校园学生旧货(二手)市场，可以利用活动中获取得的收入帮助有需要的困难学生，使大学生坚持不懈地做好节约小事，不仅展示了一个人认真做事的态度，而且孕育着高尚的个人品德三、活动目的：为了缓解毕业生物品去留问题，此活动的目的为：1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的同学，发展循环经济，各取所需，为建设节约型社会尽一份力。

2、节约是中华民族的传统美德，体现了求真务实的品质。

大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。

3、大学生应该克服消费上的虚荣心和攀比心，优化校园风气。

校园生活和人际交往对大学生的成长有深远的影响，一些学生的浪费不仅会助长享乐主义败坏校园风气，而且会伤害同学的自尊心，疏远同学关系。

合理消费适度消费不仅有利于自身素质的提高，也有利于营造良好的校园气氛。

二手书屋营销策划书市场分析一．企业的目标增进山东工商学院学生对二手书的认识，增进山东工商学院学生对二手书的认识，提高本店在学生中的知名度。

提高本店在学生中的知名度。

提高本店在学生中的知名度。

预预计在一年内，实现在山东工商学院二手书消费市场以及潜在消费市场的开发和占领，并以此为基础，向周边的烟台大学和中小学辐射。

二． 市场现状根据网上查阅资料：根据网上查阅资料：1．在实地调查的100名调查者中，57%的人曾经购买过二手书，也有部分人去过二手书店。

分人去过二手书店。

2．在曾经过购买二手书的57%中有42%的顾客认为书的质量应有待提高。

3．在二手书店的服务不够完善。

如有些二手书售出后，使用者发现书本缺页或文章、图片被裁剪，而书店对此情况以二手书为由不承担相关责任。

4．二手书店宣传力度不够。

有相当一部分人对二手书没有认识，更别说对二手书店的认识以及对二手书的购买。

三．主要竞争对手及其优劣势在山东工商学院内，主要的两类竞争对手是英才书店，23号楼下的书店以及时常在校园内的长凳旁买盗版书的摊位。

1. 两家书店两家书店优势：两家书店中绝大部分书是关于考研，四六级和公务员等跟学习相关的课本参考书，兼有正版和盗版两种，不但是想在学习上有所建树的大学生在选择学习方面书籍时第一个想到去的地方，而且也能迎合不同消费层次的学生的口味，正版书8折，盗版书5折。

折。

劣势：两家书店及其相似，没有自己的特色，相互竞争激烈，只能打价格战 ，压低图书售价，走薄利多销路线。

并且都是正宗的“考生书店”，对当今流行的名著和一些励志书籍很少进货，因此想要利用书籍开阔眼界丰富生活的同学很少光顾这两个书店。

富生活的同学很少光顾这两个书店。

2.书摊书摊优势：没有店铺租金，成本大大降低优势：没有店铺租金，成本大大降低卖时下最流行的而且迎合学生口味的“好书”，且价格非常便宜，且价格非常便宜 劣势：损失了一批消费者——鄙视和打击盗版的同学，这些同学往往是家境比较好，且思想觉悟高，恰恰是对“好书”别有青睐的消费者。

二手书之恋活动策划书活动名称：二手书之恋活动目的：1. 倡导环境保护理念，提倡二手物品的再利用。

2. 提供给学生一个交流、分享、购买二手书籍的平台，丰富校园文化生活。

活动时间：XX年XX月XX日活动地点：校园图书馆前广场活动流程：1. 活动开幕仪式（10:00-10:10）- 主持人主持开幕仪式，介绍活动目的和意义。

- 邀请学校领导致辞，强调环境保护和二手物品再利用的重要性。

2. 二手书籍展示与交流（10:10-11:30）- 学生可以自愿参与展示自己想出售的二手书籍，每本书附上自己的联系方式和价格。

- 学生可以自由观看和选择其他同学出售的二手书籍，可以与卖家交流书籍内容、品相等。

- 设立一个交流区域，方便买家与卖家进行面对面交流和洽谈。

3. 二手书籍交易区域（11:30-12:30）- 在特定区域内设置交易桌和交易柜，允许学生直接购买二手书籍。

- 为了促进交易，可以设置折扣优惠活动，例如购买三本及以上书籍可以享受一定的折扣。

4. 专题讲座与分享（14:00-15:30）- 邀请校外嘉宾或相关领域的专家学者开展专题讲座，主题围绕环境保护和二手物品再利用。

- 学生可以在讲座结束后提问和分享个人经验，促进学生之间的互相学习和交流。

5. 文化表演与游戏互动环节（15:30-17:00）- 安排学生参与文艺表演，如合唱团、舞蹈团、短剧演出等，丰富活动氛围。

- 设立游戏互动区域，举办一些有趣的游戏，奖励优秀参与者，增加学生的参与度。

活动宣传：1. 制作海报和横幅，张贴在校园明显地方，如校门口、宿舍楼、教学楼等。

2. 利用学校官方微信公众号、宣传栏等途径发布活动信息，全方位推广。

3. 鼓励学生利用社交媒体平台分享活动相关信息，并设置转发、点赞奖励机制。

活动预算：预计活动经费XX元，主要用于：1. 宣传物料制作和印刷费用。

2. 二手书籍交易区域的布置和搭建费用。

3. 嘉宾邀请和讲座费用。

4. 文化表演和游戏互动的奖品和道具费用。