2020妇产科护士述职报告
护士述职报告 | 护士长述职报告
对本专业的理论知识及新技术、新进展掌握了解不深，知识储备不足，不善于从已有
的病例中总结特点、把握规律，科研能力不强，有待进一步提升。
这一年，在院长及单位科室主任的领导下，在医院各科室的帮助下，在全科室人员的
合作下，我们妇产科认真贯彻落实《母婴保健法》深入开展母婴保健工作，为降低孕产妇，围产儿死亡率，减少出生缺陷及残疾做出了应有的贡献。这一年中我科医务人员齐心协力，在工作中积极主动，不断解放思想，更新观念，树立高度的事业心和责任心。围绕科室工
作性质，围绕医院中心工作，求真务实，踏实苦干，较好地完成了本科的各项工作任务，
取得了一些成绩，现将工作情况总结如下：
面对我的病人我的科室，我可以坦然的说，为了你们，我一直在努力!但是，面对自己，我深知工作中还有很多的缺憾，比如，科研是护理工作前进和发展的重要动力，但我
们中医科的护理科研项目至今还是空白;再比如，有时候，过于严厉的要求，我甚至看到
过护士的眼泪和无奈。因此，展望未来，对新的一年的护士长工作我充满了信心，作为
护士长我的努力方向是：力争在护理科研方面有所突破;宽严结合，让自己的管理方式更
加成熟。
一、努力学习，提高科室整体素质，提升科室业务水平。
努力提高个人的业务水平，不断加强业务理论学习，通过阅读大量业务杂志及书刊，
学习有关妇幼卫生知识，丰富了理论知识，能熟练掌握妇产科的常见病，，多发病及疑难
病症的诊治技术，熟练的掌握妇科的各种急症、重症及妇产科常用手术及计划生育手术，。工作中严格执行各种工作制度，诊疗常规和操作规程，一丝不苟的处理每一位病人。
为了尽量减少对现有工作造成的影响，我请求在医院的员工通讯录上保留我的电子信
箱和手机号码1个月，在此期间，如果有同事对我以前的护理工作有任何疑问，我将及时
做出答复。
二、加强孕产妇系统管理工作。提升整体业务水平。
要求围产期保健本填写及时，有效地进行信息化管理，督促产妇定期孕检，且产后42天母婴能及时到医院体检，提高高危孕产妇的筛查及管理，对高危孕妇实行专案管理，提
高高危孕妇筛查识别能力和为重病例应急处理，转诊能力，通过各级产科医务人员及妇幼
人员的能力，对高危孕产妇进行跟踪管理及信息化管理。
三、对孕产妇进行知识宣传教育，利用各种渠道宣传卫生保健知识，免费为孕妇孕检，并积极为产妇级新生儿筛查。
在临床工作中，严格要求自己，坚持以服务患者为中心，遵守各项纪律，兢兢业业，任劳任怨，认真接诊每一位患者，仔细分析患者的病情变化，虚心向上级医师请教，及时总结经验和教训，想病人之所想，急病人之所急。特别是在中午下班时，面对病人焦急的眼神，宁可少休息几分钟，也要给她们做完检查治疗。现在接触产科工作时，对于经历孕妇这个角色的我来说，更能设身处地的为每一位孕妇产妇考虑，做好自己本职工作之外，去给她们更多一份关心和照顾。作为一名妇产科医生，经常会遇到一些病情复杂的急诊患者，如果不能仔细分析和没有高度的警惕心和责任感，很有可能漏诊和误诊，造成难以想象的后果。通过诊治一些疑难危重病人，一方面丰富了我的临床经验，提高了应对疑难危重病人的处理能力，另一方面也提高了疑难危重病人的抢救成功率和确诊率。通过不断地学习和临床经验积累。已能熟练掌握妇产科常见病、多发病诊治技术，能熟练诊断处理一些常见病、多发病。同时，工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程，一丝不苟接待并认真负责处理每一位病人。在最大程度上避免了误诊和误治。这一年的工作和学习，使自己成长了不少，今后的路需要自己一步一个脚印坚实的走下去，我将严格要求自己做好自己。
延伸阅读：
述职报告写作注意事项
述职报告是各级机关、企事业单位和社会团体的工作人员向本单位的组织部门、上级领导机关或本单位员工陈述或汇报自己在任期内履行岗位职责情况的报告。述职，已成为我国各级领导干部、公务员、军队干部和专业技术人员例行或任期满后拟晋升而进行考核的一种重要形式。述职报告的写作者也不仅仅局限于那些具备应用写作能力的文秘人员，而是具有较大的普遍性。述职报告写作应做到"四忌"。
一是忌过分"邀功"
领导干部的述职报告，也应当是主要反映"本人"在组织赋予的职权范围内所进行的实践活动。哪些是自己亲自主持完成的，哪些是自己参与决策的，哪些是在自己领导或指导下完成的，这些都应当分别写清楚，不能含混。坚持实事求是的原则，写"自己"，而不是写"自己"领导的这个"班子"。对自己的成绩和荣誉既不能虚夸，也不要过谦;对问题和失误，既不回避，也不无限上纲。本着成绩找够，问题谈透的原则，不能把所属的整个单位和所属人员取得的成绩统统归为己有。对自己工作中的失误，主要找主观原因，少谈或不讲客观理由。
二是忌详细"叙事"
创新护理工作模式，实施全程护理，落实责任包干，实行责任组长负责、包干到人的临床护理工作模式。结合我科特点对各级护士进行分层管理，低年资护士根据患者病情、护理、技术难度大的问题及时上报责任组长，构建责任组长-责任护士工作模式。根据病
情和自理能力落实分级护理制度，强化高年资护士对危重病人的管理，责任组长不仅分管
病人还负责对本组护士工作予以督查管理，并指导本组护理人员完成医疗护理任务及危重
病人的护理，责任护士负责对所分管病人进行病情的观察，治疗及专科护理和健康指导,
心理护理，生活照料，做到全程全方位护理。
20xx年，我对“护士”这个职业的内涵有了更深层次的理解，少了些刚参加工作时候“出生牛犊不怕死”的拼劲儿，历练的更加稳健成熟了。因为脑外科的患者都有着
“急”“重”的特点，所以要求护士除了要具备扎实的基础知识以外，还必须具备娴熟的
专科护理技术操作和动态观察病情的能力。患者以病情危重居多并且多数来自农村，他们
对疾病知识缺乏了解，很难配合护理工作。所以这一年来，我以心换心，用最通俗易懂的
语言和他们讲解疾病相关知识，进行饮食指导，健康宣教。最大限度的和患者们缩小距离，把他们当作朋友，用心与患者沟通，理解患者的难处，设身处地的为患者着想，赢得了患
者的一致好评!
在干部述职大会上，一般每人述职的时间为5分钟。有人述了10分钟，而在这10分
钟的述职中，他竟然用了7、8分钟的时间详细讲述他及他的家庭困难。听众听得唉声叹气，甚至有人离席而去。造成这种局面的主要原因，就在于述职者没有准确掌握述职报告
中叙事的写作要领。述职报告中的叙事有别于一般记叙文写作中的叙事。述职报告中的叙
事不能像记叙文那样详写事情发展变化的具体过程，描绘复杂、曲折的生动情节，而是带
有显著的概括性，写作时，应抓住事件的基本环节进行精略、概括的介绍和叙说。
三是忌"不合时宜"
述职报告写作中的不合时宜主要表现在：一是拟晋升副教授述职，却同时讲到中级职
称以前的成绩，甚至个别人把自己干行政工作期间的荣誉也叙述在其中;二是某些担任了
一定行政职务的人，在拟晋升专业技术职称的述职中过多地叙述自己的行政工作和管理能力，甚至是所属单位和所属人员的成绩;三是个别人在某种专题性述职中，谈了很多任期
内的其他事情。这些述职者运用这些不合时宜的述职内容，只不过是想给听众、读者使"
障眼法"，让听众、读者觉得他的成绩很多，功劳不小。而真正了解职称考核条件的人就
知道，这种述职，其实是"徒劳无功"。能否晋升技术职称，主要是看述职者在任现职期间
的专业技术成绩、成果是否符合晋升的标准与条件，而其他时间的任何内容均不作为晋升
的成绩、成果。
四是忌"务虚论职"
在实践中，不少述职报告不是在述职而是在论职，有的述职者在述职报告中用相当的
篇幅来谈自己对本职工作的认识。
做为急诊科护士，我们肩负着“120”院前急救、“”转运、院内急救的任务，以快捷、高效、优质的急救医疗服务，充分保障了辖区内“120”院前急救及院内急诊急救工
作的顺利开展，确保“120”急救站“绿色生命通道”的畅通，保证了门急诊工作的正
常进行。在我们的共同努力下，急诊科全年门急诊量、累计收住院人次、急诊抢救与往年
