一年级学生美术作品评语【精选篇】
1. 你画的人物形象非常细致，也很美，但要使整个画面和-谐美丽，还需要添上相应的背景。
2. 你笔下的人物变化很丰富，要是涂色再精致些、变化丰富些，你的画将会更美。
3. 变换不同动态的人物形象使你的画富有动感，如果在人物再注意一些细节刻画，你的画会更美。
4. 你画画时很认真，要是画人时添上耳朵，会看得更舒服。
5. 你画画时很会抓髻时间，使你的绘画作业完整而美丽，愿你时常将这美好的世界尽展你的笔端。
6. 你画的形象很生动，争取优对你来手轻而易举，不过要先涂完色。
7. 你的人物形象画得很美、很生动，画面构图饱满，色彩鲜艳，愿你尽心描绘心中的希望。
8. 你画画时很认真，不过老师想给你提个更高的要求：把人物形象刻画得尽量生动，注意细节刻画。
9. 看你的绘画作业是一种享受，继续努力，把世界尽收你的眼里，把美好尽展你的笔端。
10. 你画画时很认真，如果能将人物动态表现得更富有变化，你的画面会更美。
11. 你画画时的样子最专注、最可爱，如果能将画中的主体物刻画得尽量大些、细致些，你的画会更让人爱不释手。
12. 你是一个聪明的孩子，很喜欢你画的作品，很有趣味性。
如果你每次作业都这样动脑筋去做就好了，老师期待着你的新作品。
13. 你的作品真不错，每次都让老师的眼前一亮。
希望你继续努力，期待看到你更精彩的作品。
14. 临摹是一种学习方法，不是我们学习的目的。
老师希望在作品中看到你自己的想法。
在绘画中，仅有好的想法是不够，还需要有好的表现方法，再加上一点耐心。
相信你以后会表现得更好。
15. 你的作品就象你一样仔细和整洁。
而且总有不凡的创意。
如果在绘画表现方法上多花点时间，那会更棒!
一年级学生美术作品评语【经典篇】
1. 好好画画，在这方面你好像还不太自信，其实大家水平都差不错，不要将时间花费在不必要的犹豫中，毫无价值。
最后一段时间不也证明了这一点?多画多练习才是你应该做的。
2. 你是一个非常可爱的小男子汉，也是让老师引以为豪的学生，头脑反应灵活，善于思考。
在素描的基础学习过程中，总是能够主动地提出问题、解决问题，所以每节课的进步很快。
老师希望你继续带着精益求精的精神并保持这种对绘画的热情，不骄不躁，脚踏实地，为自己的理想打下坚实的基础!老师相信你可以成为一名优秀的画家，加油!
3. 憨厚的你，美术课上总是认认真真的，偶尔犯一点小小的错误，老师一个眼神，你马上就能改正，这种自觉会对你的进步有益。
4. 你的画融思想与形式与一体，让人爱不释手。
我想，握在你手中的一定是马良的神笔。
5. 你的性子好象很急，生怕时间来不及，其实你可以试着慢慢画，那你笔下的形象将更生动。
6. 身为中队长的你，事事以身作则，美术课也不例外，积极的发言、美丽的画面，处
处体现对自身的高标准、严要求，这些优点我也要向你学习。
7. 你的笑容展现你心中的快乐，希望你永远保持这份心情，用彩笔尽展世界的美好，一生书写快乐。
8. 你画画时很认真，画面中总能画上好几个不同动态的人物，如果把这些人物画得再细致些，你的画会更美。
9. 大方和开朗的性格让大家喜欢和你做朋友，我们愿在了解你的同时了解你的画作。
10. 你画画时能抓紧时间，如果能看到你积极地举手表达自己的观点，我们会很高兴的。
11. 你画画时很认真，画面中总能画上好几个不同动态的人物，如果把这些人物画得再细致些，特别是添上耳朵，你的画会更美。
12. 你是个思维敏捷、个性开朗的孩子，美术课上常能见到你举手发言的身影，如果能使用粗一点的勾线笔，相信你的画会更大。
13. 你的画整个画面很完整，要是在人物形象上再加把劲，相信你的画会更美。
14. 你的画中，用彩笔画的大部分线条都很流畅，铅笔画时也应该这样，试试看，相信你能行。
15. 你的画面内容很丰富，如果主体物再大些，表现出他们之间的遮挡关系，你的画会更有层次。
一年级学生美术作品评语【热门篇】
1. 你很独特，平时不是特别的凸出，但却能不轻易间能画出让大家意想不到的作品，你在绘画有一定的依赖性，不够独立，总希望得到老师的帮助，其实你能行的。
多画画吧，练习多了就会可以了，加油!
2. 你学过一段时间的国画，底子不错，尤其是在山水画在方面。
但也要认识到一些问题，你还没能达到老师对你的预期要求，影响的你进一步的不仅仅是绘画技法，在各方面还要保持良好的习惯，决心意志也很重要，影响到以后的发展。
时刻牢记，全面进步!
3. 你的思维很独特，让人惊叹!有主见，有喜好，你是最让我愿意交流的学生。
在画画方面同样有自己的见解，这是智慧的火花，保持下去，这是别人求之不得的，也是无法复制的。
4. 你的画面色彩很鲜艳、很美，如果把人物形象画得再生动一些就更好了。
5. 你涂色非常仔细，画中物体也画得很大，保持这些优点，不断进步。
6. 就象你写的“快乐美术”，美术确实的是一种快乐的游戏。
大胆地去画吧，你会成功的。
想想老师说的“与众不同”，从你的作品中可以看出你的想法也很独特，如果你每次作业都能动脑筋去做，坚持完成，那会是多么了不起的作品呀!你会发现自己也很棒，老师期待着你的新作品。
7. 你的画面总是很热闹，从中老师读到了一个个有趣的故事。
如果平时注意多多观察，那你会表现得更好。
8. 你画的“游乐场”给老师留下了深刻的印象，可惜这样的作品少了一点。
如果你每次作业都能这样就太好了，老师期待着你的新作品。
9. 干净、整洁就是你的作品给老师的印象。
你的作品每次都让老师的眼前一亮，如果画画的时候胆子再大一点，想到什么就画什么，那你的作品会更优秀。
希望你画的再快乐一点、画出你的高兴，期待看到你更精彩的作品。
10. 该生乐观豁达，为人坦诚。
尊敬老师，与同学和睦相处，热心助人，集体荣誉感强。
上课能积极举手发言，动脑思考，有一定的创新思想，对待自己的工作认真
11. 负责。
学习非常勤奋，成绩优良，尤其是本学期在不断地超越自己，是一位品学兼优的好学生。
12. 该同学是一个性格开朗、活泼，十分可爱的女孩，让我高兴的是她的进步很大，虚
心接老师的教导，克服了自身的随意性，变得懂事、踏实多了。
认真按时完成作业，反应能力不错，学习上很自觉，老师相信只要她信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸! 该同学是一个文静的女孩，平时总是沉默寡言，在课上老师却能发现她专注的神情，感受到她对知识的渴望。
能认真完成老师布置的作业，是一个很乖巧的学生，其他方面表现也很好，多练、多问，继续努力，老师关注着她的每一点进步。
继续努力吧!一定会成功地到达彼岸!
13. 该同学是一个多么聪明可爱的男孩，有极强的集体荣誉感。
还有—个很大的优点，那就是爱动脑筋。
在课堂上他总能积极主动地发言，面对难题毫不畏惧，独到见解也一次次获得大家的好评，你的丰富的创造力，如果再加上勤奋学习，就一定会成功的!
14. 你的作品真不错，每次都让老师眼前一亮。
希望你继续努力，期待看到你更精彩的作品。
你很聪明，很有自己的想法，但只有想法还是不够的，还要有一定的技法才能表现出来，努力吧。
15. 你上课很认真，画画有自己的一套，速度快，比以前细心了，如果能再细心点使画面更加丰富，那一定会更棒。
16. 你是个文静的女孩，想法也很不错，不要有太多的顾虑，大胆去画吧，绘出你心中最美的图画。
17. 你是一个活泼开朗的男孩，想法很有新意，有好的想法再结合好的技法那就成功了，希望你继续努力。
18. 你勤奋、认真、好学是老师和同学心目中的好学生，是班上的佼佼者。
更让老师开心的是，通过自己的努力，你又进入另一个阶段的学习，这就要求你更多从学习思考，自主的了解名师名画，吸取营养，才能更上一层楼。
19. 通过近一段的时间学习，你有了不小的进步，但在进步中你是否还能发现自己另外的不足，努力的画，更多的画，可以很极大的提高自己。
记得《芬奇画鸡蛋》的故事?比起他，我们这点的联系算什么?
20. 你活泼、可爱，是我们画院“元老”级的学员。
年幼的你早已获奖无数，但这已是曾经，现在的你还打算得多少奖?趁现在，少说话多画画，再接再厉，把同学赶超过去，再迎辉煌!。
